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攝影作文400字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的攝影作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
攝影作文400字 篇1
小男孩一回到家，就放下照相機(jī)，跳上床，用被子蒙著頭，放聲大哭。他在心里埋怨自己：我怎么這么粗心，連膠卷也忘帶了，好不容易進(jìn)了房間，我該怎么辦啊！“嗚嗚”……過(guò)了一會(huì)兒，他又想：不行，這樣我就白去了。想到這兒，他立刻起來(lái)，拉出抽屜找膠卷，過(guò)了一會(huì)兒，他把膠卷放進(jìn)褲兜，拿好照相機(jī)往外走，但天已經(jīng)黑了……
第二天一大早，小男孩乘著電車來(lái)到高爾基的房子前。他本來(lái)想用扔紙團(tuán)的方法，但一下車，就聽(tīng)見(jiàn)秘書(shū)說(shuō)：“孩子，你終于來(lái)了，昨天，高爾基同志等了你好久呢�！毙∧泻⒙�(tīng)了，一蹦一跳地走進(jìn)了房間。剛進(jìn)房間，高爾基正好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看到小男孩，連忙放下書(shū)，激動(dòng)地抱起他，說(shuō)：“孩子，我等了你好久呀，你看，我準(zhǔn)備好了�！闭f(shuō)完，就放下他，按原來(lái)的.造型擺好。小男孩順利地拍下了這張照片。
之后，小男孩拿著照片回到了學(xué)校。他剛一到教室，小伙伴們立馬圍了上來(lái)，說(shuō)“你運(yùn)氣好好呀！” “高爾基爺爺對(duì)你可真好！”小男孩聽(tīng)了，哈哈大笑。
那天晚上，高爾基收到一封信，上面沒(méi)有名字，高爾基取出信箋：敬愛(ài)的高爾基同志，我已經(jīng)把照片貼在了墻報(bào)上，謝謝您的合作。8月18日，小男孩。
攝影作文400字 篇2
第二天早晨，小男孩起得很早，他帶上膠卷，背上相機(jī)匆匆忙忙的跳上一輛電車向高爾基家開(kāi)去。
走到高爾基家，大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，小男孩想去敲門(mén)，可是又不好意思。他不時(shí)的向屋子里張望，他是多么想給高爾基拍照�。�
這時(shí)門(mén)嘎吱一聲打開(kāi)了，秘書(shū)一抬頭就看見(jiàn)了小男孩，說(shuō)：“孩子，快進(jìn)來(lái)吧！高爾基一直等你呢�！�
“真的嗎？”小男孩驚訝的問(wèn)。
“是的'，快去吧孩子。”
小男孩帶著快樂(lè)的心情朝高爾基的書(shū)房跑去，當(dāng)快到的時(shí)候，小男孩放慢了腳步。高爾基抬頭一看，對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，你終于又來(lái)了�！�
小男孩紅著臉、低著頭，小聲的對(duì)高爾基說(shuō)：“高爾基同志，對(duì)不起，我昨天耽誤了您太多時(shí)間�！�
高爾基和藹可親的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
高爾基拿了一張報(bào)紙按小男孩昨天的吩咐坐下，側(cè)過(guò)臉對(duì)他微笑著說(shuō)：“咱們開(kāi)始吧！”小男孩端起照相機(jī)，只聽(tīng)嚓的一聲，相照完了。小男孩向高爾基鞠了個(gè)躬說(shuō)：“謝謝您�！闭f(shuō)完，他飛快地跑出高爾基的家門(mén)直奔學(xué)校。
攝影作文400字 篇3
上個(gè)星期天，我在淄博晚的印刷中心上了一節(jié)攝影課。
我們?cè)谌龢堑囊粋�(gè)教室里聽(tīng)課，我們坐在椅子上，聽(tīng)著老師講課。老師說(shuō)了，那種小的相機(jī)叫傻瓜相機(jī)，老師還說(shuō)單反的相機(jī)比一般的傻瓜相機(jī)照的照片要清楚，我當(dāng)天帶的相機(jī)就是單反的，安老師的說(shuō)法來(lái)說(shuō)，我的單反相機(jī)就比普通的傻瓜相機(jī)清楚。
老師挨個(gè)講了相機(jī)的模式，有拍人的模式，有拍風(fēng)景的模式，有拍花的模式，有拍正在跑動(dòng)的人的模式，還有的是拍星星和月亮的模式。老實(shí)說(shuō)還有A模式，有S模式，有L模式，還有M模式。A模式是拍比較亮的，因?yàn)樗某鰜?lái)的相片都很暗，S模式是可以調(diào)明暗的，把相機(jī)上面顯示的圓調(diào)的越小，相片就越暗，把相機(jī)上面顯示的圓調(diào)的越大，拍出來(lái)的.照片就月亮。L模式照相的時(shí)候照的地方越亮，照出來(lái)的相片就越暗，如果相機(jī)照相的地方越暗，找出來(lái)的相片就越亮。M模式是手動(dòng)調(diào)的，把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)一個(gè)位置，通過(guò)相機(jī)的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的地方把小豎線調(diào)到最中間的位置，拍出來(lái)的照片就越合適。
��！原來(lái)照相機(jī)還有這么多功能��！看來(lái)我以后也得多了解一些關(guān)于照相機(jī)的知識(shí)了。
攝影作文400字 篇4
小男孩一路上后悔極了，回到家后，急忙找到膠卷。抬頭一看，已是暮色蒼蒼。他非常傷心，小聲地責(zé)備自己：沒(méi)有抓住好機(jī)會(huì)，又浪費(fèi)了高爾基叔叔寶貴的時(shí)間，唉……小男孩決定明天再給高爾基照張相。
第二天一大早，小男孩就來(lái)到了高爾基叔叔家，他有禮貌地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，您能讓我進(jìn)去嗎？”
秘書(shū)記住了昨天高爾基的話，“如果來(lái)的是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。”于是，秘書(shū)二話沒(méi)說(shuō)，笑瞇瞇的`把他領(lǐng)到高爾基面前。高爾基摸摸小男孩的頭，微微一笑，又拿了一張報(bào)紙，坐在沙發(fā)上。他專注地看著報(bào)紙，神情嚴(yán)肅。小男孩按捺住激動(dòng)的心，小心翼翼地按動(dòng)了快門(mén)，“咔嚓”一聲，相照好了，小男孩心里美滋滋的。高爾基又讓秘書(shū)給他和小男孩合了一張影。照片上的小男孩笑得眼睛瞇成了一條線。最后，小男孩一個(gè)勁兒的向高爾基叔叔鞠躬道謝。
幾天后，小男孩學(xué)校的墻報(bào)上出現(xiàn)了高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的照片。老師同學(xué)看了都夸小男孩聰明、機(jī)靈、大膽……此時(shí)，小男孩的心里比吃了蜜還甜。他默默地想：高爾基叔叔是多么關(guān)心我們少年兒童��！我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
攝影作文400字 篇5
攝影，是許多年輕人的愛(ài)好，“咔嚓”一聲，留下精彩的瞬間。我的外公也趕這個(gè)潮流——愛(ài)攝影。
外公今年76歲，頭發(fā)花白，戴著一副老花眼鏡，看起來(lái)很有文化。前幾年，媽媽看外公閑著沒(méi)事做，就給他買(mǎi)了一個(gè)相機(jī)，讓他出門(mén)多拍拍照。從沒(méi)接觸過(guò)數(shù)碼產(chǎn)品的外公，拿到相機(jī)后很有興趣地研究起來(lái)。從一開(kāi)始丈二和尚摸不著頭腦，到現(xiàn)在熟知相機(jī)各個(gè)按鈕的功能，外公在實(shí)踐中慢慢摸索著。
外公很喜歡拍風(fēng)景，他說(shuō)：“無(wú)錫一年四季，每個(gè)公園都有不同的美景。我要把這些風(fēng)景拍下來(lái)，等以后走不動(dòng)了，還可以看看我拍的這些照片�！�
外公經(jīng)常帶著相機(jī)去各個(gè)公園拍照。有一次我們?nèi)ヘ暫䴙碀竦毓珗@游玩。到了那兒沒(méi)過(guò)多久，就不見(jiàn)了外公的蹤影。我立即向四處張望，終于看到外公在遠(yuǎn)處的楓樹(shù)下拍照呢！我沒(méi)去打擾外公，輕輕地走到他身旁，看著他一路拍過(guò)去。也許是太過(guò)專注，也許是被這誘人的風(fēng)光所吸引，外公竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我一路跟著他。為了拍出滿意的照片，外公總要不斷地調(diào)整拍攝角度，然后屏息凝神，輕輕按下快門(mén)，一張照片終于拍好了。
幾年下來(lái)，外公也拍了不少照片。外公還精心挑選了很多照片，把它們制成精美的.臺(tái)歷，送給親朋好友們。大家看了都說(shuō)真是一份好別致的禮物。
攝影，讓外公的生活更加充實(shí)；攝影，讓外公的心態(tài)更加年輕。他就是我家的攝影家。
攝影作文400字 篇6
學(xué)校留了一項(xiàng)拍攝關(guān)于改善或破壞生態(tài)環(huán)境照片的作業(yè)，我拍了很多張，可沒(méi)有一張是滿意的，昨夜剛下過(guò)雨，一大早我們就來(lái)到了清華園，這可真美呀！清澈的`湖面上朵朵蓮花盛開(kāi)著，野鴨在湖中歡快的游蕩，山上一棵棵松樹(shù)和柏樹(shù)上掛滿了水珠，就像鑲了一顆顆水晶，看到如此美景，我心想：今天一定能照到滿意的片子！我們向前走，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大池子里開(kāi)了許多白色的荷花，我們走近一看，真是太美了，我舉起了我的尼康5900記錄下了這副幅美麗的圖畫(huà)。
回到家，通過(guò)電腦我又一次感受了當(dāng)時(shí)的拍攝場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)我在拍攝前曾采訪過(guò)正在那里干活的園丁，據(jù)他介紹，這兒原來(lái)是一個(gè)廢棄的池子，每逢下雨，池中積滿了雨水，滋生了不少蚊蠅，今年他們?cè)谏厦娣N了這些水芙蓮，蚊子就沒(méi)有地方產(chǎn)卵了，池水也不再臭了，看著照片上那圣潔的水芙蓮靜靜地怒放在一池碧葉之中，你會(huì)不會(huì)不由得從心中贊美它的出污泥而不染？
如果我們都如此用心地改善環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得更美！
攝影作文400字 篇7
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，我們都擁有一片蔚藍(lán)的天空，一方屬于自己的樂(lè)土，我們都不曾忘記這些美好的回憶。其中，最令我著迷的就是攝影了。
當(dāng)我剛剛接觸照相機(jī)時(shí)，是七歲那年。爸爸媽媽神神秘秘地拿著照相機(jī)來(lái)給我玩，我那時(shí)候還不懂這是什么東西，以為著小盒子里有什么奇怪的東西呢。我就隨便一按，只聽(tīng)“咔擦”一聲，相機(jī)里閃出一道白色的亮光，閃瞎了我的眼睛，一張照片顯現(xiàn)出來(lái)，爸爸媽媽看了都哈哈大笑起來(lái)。他們?cè)叫�，我越�?lái)勁了，這里面到底有什么稀奇的東西嗎？
長(zhǎng)大以后，我有了我自己的單反，了解了相機(jī)的用途，我愛(ài)不釋手。后來(lái)，只要有什么節(jié)日、文藝晚會(huì)，甚至到大街上，我都會(huì)帶上自己的相機(jī)，隨時(shí)隨地記錄下美好的瞬間。在學(xué)習(xí)攝影的過(guò)程中，我覺(jué)得攝影是一件不平凡的事，他讓我學(xué)會(huì)構(gòu)圖、選景、抓拍、創(chuàng)意等技巧，讓我從快樂(lè)中學(xué)到更多，老師的高度評(píng)價(jià)和親朋好友間的贊賞，讓我更加熱愛(ài)攝影。
我的攝影技術(shù)越來(lái)越好，攝影老師的`要求也越來(lái)越高，但我從中體會(huì)到了攝影的魅力。我覺(jué)得攝影是一種人為藝術(shù)，他是我們的一張臉，他反應(yīng)了人世間的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我看著一張張美麗的風(fēng)景照，我感到愉悅；看著一張張動(dòng)人的人物圖，我感到向往；看著一張張丑陋的新聞?wù)�，我感到無(wú)比悲憤，我可以洗下一則有一則引人深思的故事。我對(duì)攝影更加著迷了。
請(qǐng)拿起我們的相機(jī)，記錄下美好的瞬間，攝影真讓我著迷。
攝影作文400字 篇8
小男孩都不知道怎么下的電車，呆呆的回到了家。
媽媽看到發(fā)呆的小男孩，關(guān)心的問(wèn)：“親愛(ài)的，這是怎么了�！毙∧泻⒒瓴皇厣岬恼f(shuō)：“因?yàn)槲业拿笆В瓿刹涣死蠋熃唤o我的任務(wù)�！毙∧泻褎偛虐l(fā)生的事情跟媽媽述說(shuō)了一遍。媽媽說(shuō)：“哦！親愛(ài)的，那你就明天再去請(qǐng)求高爾基同志，誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)他原諒。記得出發(fā)時(shí)檢查一下設(shè)備�！�
第二天一早，小男孩又來(lái)到了高爾基的辦公室。恰好碰到高爾基的秘書(shū)。小男孩剛想開(kāi)口請(qǐng)求說(shuō)：“能不能讓我進(jìn)去拍攝高爾基同志�！泵貢�(shū)先開(kāi)了口，溫和地說(shuō)：“去吧。高爾基同志昨天已經(jīng)囑咐過(guò)了，如果你再來(lái)就直接進(jìn)去找他。”小男孩羞澀的笑了笑又點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊跑了進(jìn)去。
看見(jiàn) 高爾基同志正在全神貫注的.伏案工作。小男孩帶著歉意輕聲地
說(shuō)：“高爾基同志您好，又來(lái)打擾您了。上次浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，十分抱歉�！备郀柣ь^看著小男孩和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今天我們繼續(xù)吧�！�
小男孩沒(méi)想到，高爾基同志是那么溫和。十分感激地說(shuō)：“謝謝您，高爾基同志�！�
小男孩順利的拍到了高爾基同志的照片。完美的完成了老師布置的任務(wù)。
攝影作文400字 篇9
上學(xué)期，我在父母的要求下，陷入了“華數(shù)”的泥濘中，拼命掙扎。如今，我終于逃出華數(shù)的魔掌，迎來(lái)了嶄新的'開(kāi)始，走進(jìn)了攝影班的大門(mén)。
第一堂攝影課，我懷著好奇心，挑了個(gè)好位子坐下來(lái)。老師講了一些關(guān)于如何拍出好照片以及一些照片的常識(shí)，我作了詳細(xì)的筆記。我一邊聽(tīng)著，一邊早已按捺不住興奮，打開(kāi)了相機(jī)，偷拍了老師。老師不但沒(méi)有憤怒，還和我們開(kāi)了個(gè)玩笑：“誰(shuí)偷拍我一次，付十元錢(qián)！我的身價(jià)是很高的。”全班哄堂大笑，教室中充滿了歡聲笑語(yǔ)，我也是人仰馬翻，笑得不亦樂(lè)乎。
接下來(lái)，我們要來(lái)拍拍照，讓老師了解一下我們的拍照水平。我拿著照相機(jī)，左看看，右瞧瞧，猛地看見(jiàn)一個(gè)人擺了一個(gè)很不錯(cuò)的造型，連忙下手�！斑青辍辈缓�，忘關(guān)閃光燈，被她發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)她拿起照相機(jī)準(zhǔn)備拍我，我一機(jī)靈，拿本子擋著。哈哈，沒(méi)成功！我愉愉地只伸照相機(jī)，把自己藏本子后，又悄悄地拍了一張。三十六計(jì)，走為上計(jì)，等她來(lái)拍我時(shí)，我已躲到桌子下了。
當(dāng)老師檢查我的成果時(shí)，表?yè)P(yáng)了我對(duì)焦對(duì)得很好、很清晰，真是高興！
我一路上，蹦蹦跳跳，心情特好。啊，攝影真有趣。
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