幼兒園工作自查報告
隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園工作自查報告,歡迎大家分享。
幼兒園工作自查報告1
為了強化我校幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,幼兒園針對自身情況進行詳細周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、全園高度重視,提高安全防患意識
我園成立了以劉園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據(jù)縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業(yè)人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的'插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,貼上醒目的標志;為了讓家長能安全有序地接送幼兒,我校幼兒園園將幼兒園外路邊雜草清除,鋪上水泥地坪,消除一切不安全的隱患。認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園與教職工簽訂安全責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家長聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強一日活動常規(guī)的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
各班教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,并經(jīng)常與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我校幼兒園園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全教育與防護意識進一步提升,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了深入地了解,并組織了相關(guān)時間演習。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園工作自查報告2
一年來,我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以“依法辦學的示范園,早期教育的特色園,科學管理的先進園,教育科學的基地園”為目標,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長與進步,并取得了一些成績,F(xiàn)根據(jù)夏教育局精神,針對《鄰水縣民辦幼兒園年審評估指標》,對幼兒園的各項工作認真開展了自查工作,現(xiàn)把自查情況報告如下:
一、全園建立了園務(wù)委員會和家長委員會,實行民主科學管理
在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項規(guī)章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把“質(zhì)量為本,服務(wù)為宗,環(huán)境為先,價值為魂”作為園訓,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神。重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近11年來無一起責任事故的發(fā)生。
二、辦園經(jīng)費
來源于家長繳費,堅持按規(guī)定收費,勤儉辦園的原則,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,賬目清楚,手續(xù)齊備,?顚S茫杏媱澋靥碇媒虒W設(shè)備,辦園條件不斷改善。
三、教育教學工作
1、一年來,我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的領(lǐng)導管理、監(jiān)督檢查。
2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培養(yǎng),幼兒活動內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。
3、立足本園實際,堅持以游戲為基本形式,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。在開展主題活動中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導幼兒討論,引起他們強烈的學習欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學習信息豐富學習內(nèi)容;顒觾(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點,使幼兒在認知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動。讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩(wěn)馨與快樂。
4、重視家長工作的.開展,促家園間的聯(lián)系。認真做好家長訪談、家訪、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,為家長朋友們提供了學習與咨詢的平臺,開展各類親子活動,增進親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。在班級家長會我們在形式與內(nèi)容上進行了調(diào)整,首先向家長征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家?guī)讉較共性的問題(如:如何培養(yǎng)孩子的學習習慣;如何培養(yǎng)孩子的學習興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,家長如何處理等),然后在家長會中把問題拋給家長,發(fā)揮家委會成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進行討論與交談,每一位家長在會中得到了發(fā)言權(quán)。在互動式交流中,家長們學習其他父母好的育兒經(jīng)驗,從中尋求合適的、有效的教育方法?偠灾议L工作有計劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。
5、加強學習,不斷增強教科研意識。園領(lǐng)導積極鼓勵教師教科研活動的理論知識,鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計劃、有制度、有活動、有記錄。
四、衛(wèi)生保健
1、制定、完善與執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度。
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實際情況,制定了各項衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等?茖W合理地安排幼兒的作息時間,每天保證22小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食。
我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領(lǐng)導親自參與,每學期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情隔況,及時進行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔53.5小時,每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養(yǎng)均衡。并且做到每學期都進行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計。教職工與幼兒伙食嚴格分開,食品由專人配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計劃的對保育員進行培訓。
我園認真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學期的衛(wèi)生保健工作計劃都制定培訓內(nèi)容,有理論學習、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學習及參與研究等等,優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。
4、積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳。
我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。
在改革與發(fā)展的新世紀,在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報工作,經(jīng)自查,我園已達到標準,懇請教育局領(lǐng)導調(diào)查落實后予以批準。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》,促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴格開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們丌斷更新思想。
改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。
現(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:
一、校園概況
我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學前班14級。全園共有教職員工838人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
二、辦學條件方面
(一)、辦園場所有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求。房屋設(shè)施堅固、實用、無危房。
(二)辦園設(shè)施教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。
(三)師資情況園長具有學前教育與科學歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師((中與))以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
(一)常規(guī)管理保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度((食品衛(wèi)生安全、消防安全等))以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
(二)、依法辦園遵守辦學規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機構(gòu),不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長不教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面
安全工作常抓丌懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有與人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙((拐))、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學條件還有待改善,
2、班額要盡量減少
3、師資力量還有待加強
4、生活設(shè)施有待改進,特別是在硬件的添加不投入方面。時代在進步,教育在發(fā)展,我們將以幼兒教育指南為導向不時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
幼兒園工作自查報告3
一、校園概況
我園現(xiàn)有幼兒620人,開設(shè)小班、中班、大班學前班14個班級。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。
二、辦學條件方面
辦園場所 有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,有教室、寢室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、采光符合健康要求;房屋設(shè)施堅固、實用、無危房。
辦園設(shè)施 教室內(nèi)桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。
師資情況 園長具有學前教育?茖W歷,并具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓。教師具有中師以上學歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格,勝任崗位要求。
三、保教管理方面
常規(guī)管理 保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認真執(zhí)行。嚴格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。
依法辦園 遵守辦學規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不擅自設(shè)立分支機構(gòu),不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認真履行合同內(nèi)容。
四、安全防患方面
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的`安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
五、存在問題
在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題:
1、辦學條件還有待改善
2、班額要盡量減少
3、師資力量還有待加強
4、生活設(shè)施有待改進,特別是在硬件的添加與投入方面。 時代在進步,教育在發(fā)展, 我們將以幼兒教育指南為導向與時俱進、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼教事業(yè)做出我們的貢獻。
幼兒園工作自查報告4
20xx年園自查報告為切實加強的分類指導和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學化,全面提高幼兒園的質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標準》對我校幼兒園工作自查如下:
一、規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分,自查16分﹚
1.我校幼兒園設(shè)班兩個,按年齡進行了編班,中班14人,大班17人。
2.幼兒園設(shè)在教學樓內(nèi),房屋堅固安全,光線較好,環(huán)境清潔。
3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達到了相應(yīng)標準,有專門的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達到4m2以上。
4.園內(nèi)配有符合幼兒使用的桌椅。
5.園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。
6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊以上,擺放合理,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,園內(nèi)的電子琴一架,收錄機一臺,dvd播放機一臺。
7.園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備,缺少冷藏設(shè)備。
8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專門的`活動場地。
二、教職工編制及素質(zhì)
1.園內(nèi)能基本按標準配備人員,有熱愛幼教工作,具有中師畢業(yè)學歷,工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作,具有中師畢業(yè)的教師兩名。
2.園內(nèi)有高中學歷的兼職保育員和保鍵員一名。
三、衛(wèi)生保鍵﹙總分20分,自查19分﹚
1.園內(nèi)能嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵》,學年初有計劃,學年末有總結(jié)。
2.能嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,配合衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進行基本的健康體檢。
3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量,按時完成預(yù)防接種工作,能做好消毒工作。
4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)基本合理,保證了幼兒的飲水供應(yīng),食堂能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
5.能開展幼兒健康教育,從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊,參經(jīng)常進行安全教育,全年無重大責任事故。
6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對幼兒的健康做出評價。
四、教育教學 ﹙總分30分,自查30分﹚
1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結(jié)合,能對幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。
2.每學期年內(nèi)有教育教學工作計劃,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學活動情況記錄及總結(jié)。還注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活自理能力。
3.能開展內(nèi)容豐富的游戲活動,能調(diào)動幼兒活動的積極性,保證了幼兒戶外活動的時間。
4.幼兒有一日生活常規(guī)要求,作息制度基本合理,注意動靜結(jié)合和幼兒實踐活動,能照顧幼兒的生活。
5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動中能注意調(diào)動幼兒學習、活動積極性、注意正面教育,無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。
6.能開展一些教研活動,教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。
7.能定期召開家長座談會,交流幼兒的學習生活情況,互相結(jié)合教育,注意改進工作。
五、行政管理 ﹙總分xx分,自查xx分﹚
1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標和措施,保教結(jié)合,能為社會,家長,幼兒服務(wù),園風正在形成。
2.園內(nèi)領(lǐng)導班子健全,作風民主,各種制度健全,能嚴格按照各種制度進行工作。
3.財務(wù)制度健全,開支合理。
幼兒園工作自查報告5
匯文幼兒園20xx年秋季開學工作自查報告 根據(jù)教育局文件精神,我園于20xx年9月對開學情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報如下:
一、幼兒園基本情況。
匯文幼兒園在崗教職工25人,其中專任教師18人,保育員5人,行政人員2名。本學期開辦9個教學班,共有幼兒330人左右。其中:大班3個,中班4個,小班:2個。
二、執(zhí)行課程情況。
我園于9月3日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。
三、規(guī)范辦園情況。
我園嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,認真落實開展工作,以游戲為基本活動,保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣。
在收費上,嚴格遵照市物價局的有關(guān)規(guī)定,并進行了公示,接受家長的監(jiān)督。
四、日常管理工作情況。
我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實“每日巡查”制度,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導不定期進行抽查,經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的`檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質(zhì)保障。
五、安全、衛(wèi)生工作情況。
在幼兒正式入園前,我園進行了水、電、大型玩具、場地、環(huán)境及校車的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園以及接送的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環(huán)境。并且,以上的工作都由園領(lǐng)導直接參與、考核。同時,本學期我園實行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習慣。落實抓好食品安全、衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)通風、干凈、清潔。制訂相關(guān)的制度,并落實到位。做好傳染病的防控工作。
本學期開學工作進展得很順利,不足的地方我們會盡快改進。在以后的工作中我們將更加盡心、盡力做好每一項工作。
xxx
20xx年9月14日
幼兒園工作自查報告6
為貫徹執(zhí)行公安部、中央綜治辦、教育部關(guān)于開展“護校安園”專項行動、落實自治區(qū)教育廳、公安廳《關(guān)于組織開展中小學幼兒園校園安全工作春季期交叉檢查的通知》(桂教辦﹝20xx)180號)精神。4月8日至12日,市教育局、市社會管理綜合治理委員會辦公室、市公安局治安警察支隊聯(lián)合開展全市中小學幼兒園安全工作檢查。
檢查組深入三區(qū)兩縣市及市直學校,全市抽查了26所中小學幼兒園,先后抽查了市職業(yè)教育中心、華南高中,桂平市金田二中、南木二中、南木鎮(zhèn)弩灘小學、洛連小學、金田鎮(zhèn)科技藝術(shù)幼兒園,平南縣鎮(zhèn)隆中心小學、鎮(zhèn)隆二中、同和二中、同和中心校、華興學校,港北區(qū)中心幼兒園、八一學校、港區(qū)中學、大圩一中、大圩中心校,港南區(qū)港龍灣幼兒園、木松嶺學校、港南一中,覃塘區(qū)覃塘鎮(zhèn)中心小學、中心幼兒園、覃塘鎮(zhèn)一中、石卡鎮(zhèn)中心小學、石卡高中等學校。主要檢查:一是開展“安全教育月”活動情況;二是落實安全教育進課堂情況;三是學生接送車的'排查整治情況;四是學校應(yīng)急處置機制建設(shè)情況,特別是汛期防范各種災(zāi)害措施;五是學校安全隱患排查情況;六是推進“護校安園”專項行動開展情況。檢查組通過聽取匯報、查看資料、座談、實地明查或暗訪等方式,了解和掌握學校的安全工作情況。通過檢查督促,提高了各級領(lǐng)導安全防范意識,強化各方面力量動員、強化安全隱患排查整治、強化校園“三防”建設(shè)、強化高危人員管控、強化校園周邊巡控,進一步做好校園安全各項工作。
幼兒園工作自查報告7
為加強幼兒園管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的園環(huán)境。我園長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)上級指示精神,我幼兒園對食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、重視食堂食品安全工作
本學期初,明確職責和具體分工,新增了蒸飯器、熱風循環(huán)消毒柜,成立以園長為首的食堂安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。要求幼兒園后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的.重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保食堂從業(yè)人員持證上崗。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責任到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由教師對食堂工作人員做評優(yōu),做到獎懲分明。
四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
(1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好48小時食品留樣工作。
(2)、把好消毒關(guān)。所有的餐具、用具都用嚴格消毒。
(3)、把好個人衛(wèi)生關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗。
(4)、杜絕非工作人員進入廚房關(guān),保證放毒現(xiàn)象發(fā)生。
五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規(guī)范化管理幼兒園食堂。
六、存在問題
食堂墻面墻群沒有到頂,有待解決。
總之,我們一定在今后的工作中再接再勵,把食堂食品安全工作做得更好。
幼兒園工作自查報告8
開學啦!2月21日,廈崗幼兒園里外都格外熱鬧,伴隨著歡快的音樂,孩子們在家長的陪同下,興高采烈地走進了幼兒園,開始了新學期的生活。孩子們見到了許久未見面的老師和同伴,個個臉上露出開心的笑容,大家相聚在一起,興致勃勃地分享著自己的寒假生活……
為了給幼兒提供一個更加安全、舒適、整潔,充滿童趣的學習生活環(huán)境,幼兒園的全體教職工提前三天,投入到開學前的準備工作中。教師們分年級組進行了區(qū)角等環(huán)境的'創(chuàng)設(shè)和布置。保育老師們也認真地進行班級的衛(wèi)生消毒工作,將班級床鋪、玩具及櫥柜等用具整理得一塵不染。園后勤工作人員對園舍、設(shè)備、監(jiān)控、消防等進行安全檢查,做好各項設(shè)施設(shè)備的維修,排除安全隱患。
幼兒園真正做到了工作計劃制訂到位、環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、班級用品購買到位、幼兒床鋪安排到位、家長溝通交流到位,保證了新學期各項工作的順利進展,讓家長和孩子們感受到了幼兒園無微不至的關(guān)心和愛護。
幼兒園工作自查報告9
“重安全,保平安”是xxx幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為確保我園師生的安全,我們牢固樹立了“安全第一,責任重于泰山”的觀念。為了認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》,我園遵照學區(qū)領(lǐng)導指示,對我內(nèi)的建筑等消防安全進行了拉網(wǎng)式的自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、消防安全管理工作:
1、建立、健全了組織機構(gòu)。
消防安全責任人:王香池(園長)
消防安全管理人:王慧茹(副園長)
2、落實了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全領(lǐng)導小組組長王香池園長與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。
3、建立、完善和落實了消防安全規(guī)章制度。
建立了《幼兒園防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防工作獎懲制度》。
4、我園正在不斷地完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。電器產(chǎn)品的安裝,使用和線路鋪設(shè)也在不斷地規(guī)范,疏散通道暢通,并安裝了應(yīng)急燈。同時,我園對全園的滅火器進行了全面的.檢查,對過期和報廢的滅火器進行了處理,并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。
二、認真做好各項檢查、填寫好消防安全記錄
根據(jù)消防部門的精神,我園開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結(jié)的方法,針對幼兒園的各項設(shè)施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結(jié)果進行了記錄,并要求同查人員一起認真填寫好排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各項隱患。
三、消防安全宣傳教育工作:
1、我園將消防安全納入日常教學內(nèi)容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動來加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道如果發(fā)生火災(zāi)的時候應(yīng)該如何進行自救。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,在每學期一次的消防主題活動期間向幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,讓幼兒接受消防安全教育。
3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動,把每次的消防知識學習內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
我園消防安全工作取得了一些成績,但離上級領(lǐng)導部門的要求還有些差距。當是,我相信,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,加強宣傳工作力度,提高全民消防意識;定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查,讓幼兒園這塊樂土永遠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
幼兒園工作自查報告10
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,春苗幼兒園嚴格按照萬寧市教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:
一、園所場所及設(shè)施
通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內(nèi)有電視機、VCD、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領(lǐng)導與管理情況
幼兒園領(lǐng)導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導提出書面申請,經(jīng)批準后方可離崗。
三、幼兒園保衛(wèi)工作制度
全園教職工應(yīng)堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。
帶幼兒外出活動,必須請示領(lǐng)導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。
一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實做好保衛(wèi)工作。
全體教職工應(yīng)自覺遵守制度,住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。 幼兒在園如發(fā)生事故,當班人員必須及時向園領(lǐng)導匯報并送醫(yī)院治療,并及時通知家長,根據(jù)情節(jié)輕重,給予當事人相應(yīng)的處理。
四、衛(wèi)生保健情況
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的'生活內(nèi)容。小兒一日生活活動,可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負責,根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內(nèi)、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作眼,便后用肥皂洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。
廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。
飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
保護幼兒視力,室內(nèi)要注意采光?措娨曇淮螘r間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個人衛(wèi)生:經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手
7、消毒隔離。
設(shè)立保健室,要根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對患兒要專人護理府細觀察,按時服藥和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。 幼兒離園應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告,采取必要措施。
8、預(yù)防疾病。
貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在 95%以上,白百破、卡介苗接種率在幼兒園安全工作年度自查報告以上,及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。
五、教育教學情況
在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據(jù)教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
六、幼兒進步評估情況
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。
七、存在問題
1.有些幼兒衛(wèi)生習慣不是很好,有待改正.
2.心理保健工作的不開展.
3.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強.
幼兒園工作自查報告11
為了更好的貫徹執(zhí)行《方正縣教育局關(guān)于做好新學期安全工作的通知》的文件精神,進一步加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行詳細周密的自查,從而確保新學期教育教學秩序的正常開展,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導班子充分重視,提高思想意識。
首先召開領(lǐng)導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)縣消防大隊的消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,教師們熟記“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
幼兒園主管安全領(lǐng)導與各科室、各班級教師鑒定安全責任狀、教師看護責任狀,教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒。班級設(shè)有“家長接送幼兒登記本”班級老師監(jiān)督家長接送孩子時要做好簽到、簽退記錄。同時做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定。學校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。于此同時,主管領(lǐng)導與食堂人員簽訂了崗位職責責任狀。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,每周對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的`防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結(jié)合學校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領(lǐng)導的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績,被評為“市安全和諧校園”,我們相信在20xx年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體師生“平平安安來幼兒園;平平安安回家去;平平安安抓教學;平平安安辦特色園。
幼兒園工作自查報告12
為了強化園的,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)學校、安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況詳細周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導班子充分重視,提高思想意識。
首先召開領(lǐng)導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、園門口安全工作管理:
門衛(wèi)既是體現(xiàn)幼兒園形象的窗口之一,同時也是保障幼兒園安全的一道屏障,我園落實了上級要求,并經(jīng)常對門衛(wèi)進行檢查督促,使門衛(wèi)做到了:
1、著裝清潔、整齊,統(tǒng)一保安服飾;在園內(nèi)不抽煙、喝酒;保持門衛(wèi)室干凈整潔。
2、擁有 ”服務(wù)第一”的認識,對待幼兒和家長親切友善,態(tài)度真誠。
3、對待突發(fā)事件,頭腦冷靜、反應(yīng)靈敏,及時采取有效措施,以保證幼兒園的整體安全。
。1)對尋釁鬧事、擾亂正常教育教學秩序的人員及時采取措施,并隨時啟動報警機制。
(2)對形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者,制止進入幼兒園內(nèi)。
。3)熟悉幼兒園消防設(shè)備地點,并能正確使用。
4、堅守崗位,不擅自離崗。
(1)早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口,提醒家長出示接送卡,以防冒領(lǐng)。
。2)細心觀察周邊環(huán)境,看到幼兒獨自出門要仔細詢問,以防幼兒在幼兒園走失。
。3)早上晨檢結(jié)束后,把大門鎖上,遇到有人員進出,做到隨時開門、鎖門。
5、對待本職工作認真負責,一絲不茍。
。1)對外來人員要核對證件,并填寫入園登記后方可讓其進入。
。2)大門鎖上后,對幼兒園進行巡視,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決并向幼兒園相關(guān)領(lǐng)導報告。
。3)合理安排自己包干地區(qū)的清掃,不在幼兒來園、離園的高峰時間做清掃等事宜。
三、幼兒一日常規(guī)安全工作管理
教學過程的中安全管理,以班主任和任課老師負責,對各班的安全管理落實情況,園領(lǐng)導不定時的進行抽查。使班主任和任課老師做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
6.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
7.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
8.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
9.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
10.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
11.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
12. 通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
13.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
14.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。
15.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內(nèi),不會有安全工作上的'誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環(huán)境中成長、學習。
四、消防安全工作管理。
1、幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行”不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
2、檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。
3、對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,通過消防演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,每周對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結(jié)合學校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。我們相信在新的一年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體師生”平平安安來幼兒園,平平安安回家去,平平安安抓教學,平平安安辦特色園”。
幼兒園工作自查報告13
一、增強認識,建立正確的行為規(guī)范。
中國古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從!薄皩W而不厭,誨人不倦!薄肮院穸∝熡谌!”;唐代韓愈,還專門著有《師說》一文,指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”;葉圣陶先生曾說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表!边@些論述都體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。因此,幼兒園必須旗幟鮮明的重視師德教育,把師德教育納入幼兒園重要工作議程。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》制定《幼兒園教師職業(yè)道德條例》、《幼兒園教師行為十不準》、《幼兒園文明用語》等,提出師德教育的具體要求,做到目標明確,措施具體,結(jié)合不同時期思想政治的要求,突出重點,務(wù)求實效,使師德教育經(jīng);⒅贫然、規(guī)范化。
教師的行為規(guī)范是教師個人道德情操的反映,是教師師德建設(shè)的重要組成部分。新形勢的高標準、幼教改革的新要求以及新型教師的自身要求都對幼兒教師的職業(yè)道德行為提出了更高的規(guī)范性的目標,教師不僅要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,勤于學習新知識,了解新信息,還要成為意識新、能力強,有高度責任感的幼兒教師。幼兒教師要不斷提高自身的政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、身心修養(yǎng),成為語言規(guī)范健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模。幼兒教師還要不斷提升自身專業(yè)化水平,保證每個幼兒受到公平教育的權(quán)利,促進每個幼兒身心健康全面發(fā)展。在日常工作中要堅持依法辦園,以德立園,將《教師法》、《教育法》、《加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、職業(yè)道德規(guī)范中的要求內(nèi)化為自身的自覺行為,并充分認識正人先正己、身教重于言教、樹立良好師表形象的重要性,努力使自己的行為符合新時期幼兒教師的職業(yè)道
德規(guī)范,逐步形成修師德、鑄師魂、樹師表的良好風氣。
二、培養(yǎng)典型,樹立良好的師德形象。
為推動幼兒園師德教育活動的深入開展,使教師學有榜樣,趕有目標,塑造幼兒園在社會的良好形象,形成教師良好的師德風貌,提高教師的整體水平。幼兒園的具體做法是:
正面引導。幼兒園定期組織教師進行政治學習,每年集中二次進行師德培訓,要求教師每年政治學習筆記不少于10000字,心得體會不少于6篇,開展師德師風演講比賽活動,弘揚本園教師的良好師德,引導教師自覺加強自身修養(yǎng),人人爭當師德模范。
典型示范。每年舉行“師德標兵”、“三育人(管理育人、教書育人、服務(wù)于人)標兵”的評選活動,通過民主推薦、公開演講、層層選拔、公開評選的辦法,推出一批師德典型,通過召開師德經(jīng)驗交流會、報告會等形式,大力宣傳和推廣她們“熱愛學生、教書育人,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻,廉潔從教、為人師表,遵紀守法、求實創(chuàng)新”的先進事跡。同時,充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體廣泛宣傳,塑造幼兒園教師的良好形象。
三、豐富載體,營造良好的師德氛圍。
師德師風建設(shè)必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據(jù)國內(nèi)教育形勢,結(jié)合本園教育實際,確定當年師德師風建設(shè)主題
,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動,即:學規(guī)范(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》),學綱要(《公民道德建設(shè)實施綱要》),學習師德標兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
學術(shù)報告活動。聘請市內(nèi)外、省內(nèi)外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術(shù)報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關(guān)教育行政部門的領(lǐng)導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內(nèi)容及方法,營造師德建設(shè)環(huán)境。
文藝聯(lián)歡活動。每年組織以師德師風建設(shè)為主題的文藝聯(lián)歡會,通過教師自編自演自導文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。
四、加強監(jiān)督,完善有效的'考核機制。
師德建設(shè)既要有自律又要有他律,自律和他律結(jié)合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結(jié)合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
首先,幼兒園必須建立內(nèi)部師德考核機制,建立教師個人師德師風檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內(nèi)容之一,教師的職稱評定、職務(wù)評聘、工資晉升、評選先進,都將良好師德列為條件之一。每學期末,填寫《教師師德師風情況評估表》,對自己
的師德師風狀況寫出“自查報告”進行小結(jié),并由教職工大會對其師德師風狀況進行民主測評,劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則,設(shè)立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據(jù)。
第三,幼兒園還要聽取社會各界人士的意見,定期召開座談會,公開教師師德承諾,廣泛征求對幼兒園發(fā)展與師德師風的意見和建議,讓社會參與教師考核,加強他律行為,使師德師風建設(shè)朝著規(guī)范化的方向發(fā)展。
五、真抓實干,探索可操作的的教育模式。
學校是師德建設(shè)的主基地,各幼兒園在開展師德建設(shè)過程中,要結(jié)合本單位的實際抓細抓實,目標具體,要求明確,由淺入深,分步實施,建立師德建設(shè)教育模式。
第一,向教師提出“一學、二全、三和、四心”的教育目標!耙粚W”:學習先進教師的敬業(yè)愛業(yè)精神!岸保喝娜鉃橛變、為家長服務(wù)!叭汀保簩τ變汉吞@可親,對家長和氣有禮,對同事和睦互助。“四心”:對幼兒做到愛心、耐心、細心、關(guān)心。愛心——熱愛每一位幼兒;耐心——堅持一個觀點,即沒有教不好的幼兒;細心——細心捕捉教育契機;關(guān)心——精心照料每一個幼兒。
第二,要求教師做到“三個貼近”:即幼兒活動時教師以朋友的身份參與活動,貼近幼兒,是他們的親密伙伴;幼兒做錯事時,教師要以理服人,貼近幼兒,是他們喜歡的
媽媽;幼兒有要求時,教師要用一顆童心去理解,貼近幼兒,是他們最好的朋友。
第三,教師要做到“三個溝通”,扮演好“三個角色”:在與幼兒溝通時,教師是他們的良師;在與家長溝通時,是他們的知心朋友;在教師間溝通中,是教師事業(yè)的合作伙伴。
第四,教師要得到“三個信任”,達到“三個提高”,即得到幼兒、家長、社會的信任,達到師德水準、專業(yè)化水平、身心健康的提高。
通過“一學、二全、三愛、四心”、“三個貼近”、“三個溝通—三個角色”、“三個信任 —三個提高”師德建設(shè)的教育,提升教師的師德修養(yǎng)。
幼兒園師德建設(shè)是一項長期而艱巨的工作,鍛造一支素質(zhì)精良、師德高尚的教師隊伍不是一蹴而就的,需要我們付出更多的艱辛勞動,探索形成可操作的師德建設(shè)工作模式,與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)幼兒教育事業(yè)的新業(yè)績!
幼兒園工作自查報告14
一年來,我園在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,堅持“保教結(jié)合”、“寓教于樂”的辦學原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ),圓滿地完成保教任務(wù)。現(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:
一、安全工作
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校園安全,學校嚴格按照有關(guān)要求,做好各項工作。發(fā)現(xiàn)問題及時解決;采取多種形式,經(jīng)常性地對幼兒進行安全教育,增強師生的防范安全意識,提高幼兒的自我保護能力,確保幼兒的安全。檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同做好幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
二、衛(wèi)生工作
幼兒園做好了常見病的預(yù)防工作;對于有些特殊的情況,及時與家長聯(lián)系,做好處理工作。教師和幼兒個人符合衛(wèi)生的要求;幼兒園室外環(huán)境達到了美化、綠化、干凈整潔的要求,教室內(nèi)光線充足,空氣流通,做到了定時打掃,保持干凈,定期消毒的要求。使幼兒處于一個整潔、優(yōu)美、富有兒童情趣的環(huán)境中,使幼兒產(chǎn)生輕松、愉快、積極的情緒。
三、教育教學工作
切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術(shù)等五個方面,各方面的內(nèi)容都以發(fā)展幼兒的`知識、技能、能力、情感態(tài)度等為目標。
良好的集體教職工能緊緊凝聚在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。同時狠抓班級常規(guī)管理,結(jié)合《綱要》要求定制度,使教師進一步明確了保教職責,對常規(guī)管理形成了正確的認識。并讓教師們相互觀摩評比,課后總結(jié)探討,聽課教師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優(yōu)點,改進自己的教學方法,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高。
四、存在的問題和今后的措施 存在問題:
1、辦學條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學具、圖書不足。
2、有些幼兒行為習慣不夠好,有待改正。
3、不開展心理保健工作。
今后的措施:
1、加大資金投入,增添玩具、學具、教具和圖書,改進辦學條件。
2、加強幼兒行為習慣養(yǎng)成教育。
3、開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康發(fā)展。
時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,“與時俱進、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在上級部門的指導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為幼兒教育事業(yè)做出我們的一份貢獻。
幼兒園工作自查報告15
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)及本園安全工作會議精神,結(jié)合我園我班實際情況,為把安全工作落到實處,加強安全教育工作力度,讓幼兒安全愉快地玩耍,開學初我們首先就進行了安全自查,現(xiàn)將發(fā)現(xiàn)檢查情況匯報如下:
發(fā)現(xiàn)的問題:
1、地面較光滑,遇水或跑得太快幼兒容易摔跤。
2、廁所地面不平整,排水不夠通暢,容易積水。
3、廁所較小,幼兒入廁擁擠。
4、教室的窗子低,幼兒喜歡開窗玩,容易把玻璃打碎或把幼兒的手壓住, 導致危險的.發(fā)生。
5、花臺邊有欄桿,幼兒愛去爬。
6、走廊的欄桿頂部寬于墻身且及幼兒頭部且不遠,幼兒起身容易撞傷頭部。
7、教室設(shè)有電源插頭,調(diào)皮的孩子愛去觸摸。
8、個別幼兒喜歡帶東西到學校。
采取的措施:
1、加強幼兒安全知識教育,教育幼兒之間不打鬧、不推擠、不玩尖、利的 物品、不玩水、火、電,不到危險地方去玩耍,不跟陌生人走,不爬吊欄桿等等。
2、加強接送制度,讓家長按時接送孩子,教育孩子入園時及時到教室,離 園后及時回家,不在路上逗留。加強晨檢工作,杜絕事故的發(fā)生。
3、做好交接班的工作,把工作交接清楚,防止事故發(fā)生。
4、老師要注意觀察幼兒活動,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,教育幼兒玩耍處 處小心謹慎。
附小班安全教育內(nèi)容
1、在園內(nèi)打鬧,不在教室自然角、午睡室、花壇附近追逐。同伴間友好相 處,不打、不抓、不推同伴。
2、家長按時接送孩子,并將孩子交到老師手中。如家長工作繁忙不能接送就和老師交接好。
3、不私自離開老師、幼兒園,不跟陌生人走。
4、不將零食、玩具等小物品帶入幼兒園 。
5、不玩火、玩水、玩電,不到危險地方玩。
6、外出時,不離開父母。
7、不一個人下河洗澡。
8、不翻爬欄桿、自然角、窗臺等。
9、遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍。
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