【必備】清明節(jié)六年級作文集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的清明節(jié)六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)六年級作文 篇1
坐著汽車上了高速公路，一路飛奔著。路兩旁高大的香樟樹撞進眼簾，目不暇接。我們一家將要去花山，祭拜祖先。車上的空氣是凝固的，是安靜的，深沉的呼吸聲在車中回響，我們的心一刻也停不下來，隨著各種聲響，到達了目的地。
下車之后，奶奶手中提著蛋糕盒，里面也不知是什么玩意兒；媽媽拎著一大箱子，重量卻非常輕，我想應(yīng)該是些紙錢吧！我身上挎著包，里面塞滿了各種物品：水，零食，藥品等。
我們爬到了半山腰下，向后拐，第一個就是爺爺?shù)膲�。這墳是08年安的，還是嶄新嶄新的'，就好像爺爺生前愛惜他的每一樣物品似的。奶奶將蛋糕盒打開，里面是用一個個一次性飯盒盛滿的青菜、豆腐、雞蛋、菜團、紅燒肉、紅燒魚，那色澤，香味，讓人垂涎欲滴。我想奶奶一定很用心地做著每一道菜，希望爺爺吃飽喝足，吃好穿好，享受另一個世界的歡樂、美好、幸福。媽媽提的箱子里是用錫箔以及黃紙疊成的“金（銀）元寶”，那是給爺爺用的，爺爺上輩子缺衣少食，生活艱苦，下輩子一定要過上富人的生活，好好享受。接著我們在墳前點上了香以及蠟燭，讓它永存、永不熄滅！
隨后，我們依次磕頭。我們家對磕頭祭拜的禮節(jié)是非常講究的：女性跪下，兩膝合攏，雙手合并，彎腰，手逐漸分開，放在兩膝之前，頭磕于雙手之間，要聽見“砰”的輕聲，方可行第二次禮，總共需行三次禮，最后手著地，人慢慢立起來，手漸漸離地放在胸前，合攏，鞠躬，仍行三次禮。男者則將手著地，不必將頭磕著地，其余一樣。
最后還要用彩紙做成的“飄墓紙”貼在墓碑的右上方，讓它隨風飄揚，顯得更加艷麗。
在回去的路上，回首那座墳?zāi)�，我看到了彩紙的鮮艷，蠟燭的火熄了，而點燃的香燭，卻輕煙裊裊，飄向上空……下午，我和家人還去了烈士陵園，參觀了徐霞客、劉氏三兄弟、曹穎甫等江陰名人故居。
清明時節(jié)，人動，心動。
清明節(jié)六年級作文 篇2
清明節(jié)到了，一起床，一陣寒意向人撲來，西湖上霧蒙蒙的，都看不到有人劃船了。我們天長小學三年級同學們來到云居山，大家都已經(jīng)氣喘呈呈、上氣不接下氣了，爬到云居山山頂，便真正開始了掃墓活動。
只見我們神情莊重，懷著一顆敬重的心默哀兩分鐘。接著，我們又在烈士墓前恭恭敬敬地三鞠躬，接著是學生代表講話，她講得真好��！
張老師代表老師們發(fā)言，他講的也非常好。最后是繞烈士墓走一圈，并敬獻小白花，我將一朵朵大大的我做的白花獻了上去，儀式就結(jié)束了，我懷著無比崇敬的.心情下山了。
中午飯后，我們玩了許多游戲，如老鷹捉小雞、紅燈停綠燈行……等。
今天真是既快樂又莊重的一天��！
清明節(jié)六年級作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年到了這個節(jié)日，我都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達我們對先人的思念之情。
這天，我跟全家人一起去無錫為外婆掃墓。到了外婆的墳以后，我們每個人拿起掃帚或抹布，為外婆的遺像跟墓碑擦洗干凈。接著，我們放置了幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果。最后我們再燒香，把折好的錫箔，紙錢跟元寶燒給外婆，表達我們對外婆的思念與祝福，愿外婆在另一個世界里得到許多錢，幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個充滿了光明的.未來。此時，我不禁想起曾經(jīng)與外婆共同度過的那些歲月，我在很小的時候，外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經(jīng)滿臉皺紋，頭發(fā)花白，但是很疼愛我，外婆那跟藹的笑，給我留下了深刻的印象。可是如今，外婆已經(jīng)逝世了，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海里。
遠處的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著動聽的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機勃勃、萬物復蘇的景象。清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不留下遺憾。
清明節(jié)六年級作文 篇4
今天是清明節(jié)，聽父母說今天是民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國重要的節(jié)日之一，
俗語說，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”正如唐代大詩人杜牧的名詩一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細雨而至，
他給人的感覺總是憂愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細雨到來了。
今早上，又是濃郁的天，徘徊了一會了，感到分外憂愁，仍是不適宜！被爸爸叫起吃早飯，拿起火，紙，鋤頭掃墓去了。著路上的荊棘，順著泥濘的小路，我們來到了太太的墳前。爸爸把火點燃之后，我在上面放上火紙放上鞭炮我們又冒著小雨，準備去另一個太太的墳上，花，草我無心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到墳前。一會兒，我們到了。望著孤零零的墳?zāi)�，我不禁滿腹憂愁。待爸爸鋤完草，點燃火時拿出火紙將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
雨越來越大花被打得東倒西歪，周圍一片死氣沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他們生前對我的關(guān)愛，帶給我的'歡樂，我不禁一陣惆悵，頓時淚流滿面。此時，爸爸也流淚了。雨勢并不減退，我們已經(jīng)哭成了一個淚人，好久才站起來。
這時，我看見了遠處火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節(jié)開放，是因為它是紀念跟安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘爺爺奶奶的墳前，希望他們都能得到安扶
了幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂，所以我向往清明。
清明節(jié)六年級作文 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問花市何處有？的士直駛望海村�！毙瞧谖�，我與爸爸到江北觀音橋的望海花市去開了一番眼界。
剛進花市，一股淡淡的花香味迎面撲來。接著聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想：“花市人真多，可真是熱鬧��！”我隨著爸爸走了進去，那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼，使我的眼睛迷蒙了，這一叢，那一簇，讓我目不暇接，眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子，一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著好像貓瞇眼睛的斑紋，葉底是紫色的.，叫“鉆石貓眼”；有好像獅子頭的“三色堇”；還有能夠捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店里看見了很多鮮花的種子，我非常感興趣，并購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。
走過花店，我和爸爸又進入了觀賞魚市場。首先映入我眼簾的是一個生機勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態(tài)不一的珊瑚，那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”，我在魚缸前看得津津有味。我還發(fā)現(xiàn)了一些不曾見過的小魚。有身體非常長愛左右搖擺的龍魚；有尾巴好像剪刀身體漆黑的象鼻魚；有全身血紅，猶如一簇火苗的血鸚鵡……
“嘰嘰喳喳”這叫聲連續(xù)不斷，原來是一家鳥店發(fā)出的聲音，我走進去瞧了瞧。有活潑的小麻雀；惹人喜愛的八哥；全身白如雪，猶如一團棉花的鸚鵡……
清明節(jié)逛花市的人可真多��！這些男男女女、老老少少的人都來購買漂亮的鮮花，去祭奠先逝的親人，以對逝者表示深切的哀思，送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風而感到欣慰，望普天之下的中國人要繼承和發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)：清明時節(jié)——家祭無忘思乃翁。
清明節(jié)六年級作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧詩句，來表達我們對先人思念之情。
這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人思念與祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂那一邊能夠與我們一樣，幸福與快樂地生活著。此時，我們不禁會回憶起他們曾經(jīng)與我們共同度過那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠處春景色漸入我視線，鳥兒唱著春天奏鳴曲，漫山挑紅，遍地金燦燦菜花，嫩芽吹葉落，綠油油嫩芽長了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復蘇景象，這又昭示著逝去人新生命開始，一個充滿期望與祝福開始。
這是一個春季節(jié)，一個充滿希望季節(jié)，一個新生命開始季節(jié)。們在緬懷過去同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好人生。
清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊日子里，對生命有一個重新認識。
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