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【實(shí)用】書籍作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的書籍作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
書籍作文600字 篇1
我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要�！郀柣�
書籍是人生的朋友，一本書亦是一個(gè)人對生活中一些事情的思考，是一個(gè)作者對生活的提煉，是作者智慧的升華，是作者對生活的觀察，也是作者對人生的總結(jié)。人生最有意義的事就是讀書。書可以啟迪人腦的智慧，不同的.書會體現(xiàn)出不同的思維方式，很多事情換一種思考方式去想去做，或許事情就會變得不一樣。人不能做井底之蛙，要多去看看有用的東西，特別是在自己對生活的現(xiàn)狀不滿足的時(shí)候，我們更需要去知道并且學(xué)習(xí)一些東西。
世界是五彩斑斕的，如果你覺得生活無味，不妨去讀幾本書，去可以選書的地方，自己看到什么感興趣就去讀什么，自己感興趣的東西肯定可以學(xué)到點(diǎn)什么。人有了成長，心里也就有了底，不會去害怕什么。不害怕的活著，才能活出真正的自己，不會被他人左右，才能知道自己真正要什么，以及如何才能得到它。我們把我們學(xué)到的應(yīng)用到自己的生活當(dāng)中，把自己學(xué)到的東西拿去檢驗(yàn)一番，然后不斷的實(shí)踐和總結(jié)，總能收獲一點(diǎn)兒什么。
生活的意義就在于此，不斷的實(shí)踐——總結(jié)——收獲。在實(shí)踐中我們親近了世界，與世界聯(lián)系得越來越緊密，也對世界更為了解，也就不用去擔(dān)心什么。生活是重要的，人只有活著才能去做一些事情。重視生活，生活才會越變越好，重視自己生活中的每一件事，不讓它輕易的溜走。書籍總是有益的，它能告訴我們我們不知道的事情，我們不曾有過的思考方式與生活態(tài)度，我們不曾見過的人和事，別人的生活和遭遇，別人對一件事情的看法，別人在一些事情面前的選擇，別人對待生活的態(tài)度。
書籍作文600字 篇2
書籍讓我懂得了知識河南省西峽縣城關(guān)二小五年級二班如果你問我最忠實(shí)的朋友是誰？那非“書”莫屬了！ 書陪伴著我走過每個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰;它讓我看到了社會的各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
一本《安徒生童話》讓我在書初與白雪公主相見，與海的女兒相聚，和七個(gè)小矮人玩耍，與快樂的王子嬉戲，我就像一個(gè)小精靈，在童話世界中尋覓安徒生爺爺給我?guī)淼奈宀世_紛。書讓我懂得了人世間的悲歡離合，善惡美丑…
一本《十萬個(gè)為什么》讓我知道了太陽為什么是個(gè)大大的火球，為什么月亮有時(shí)缺，有時(shí)圓，為什么星星在天空中永遠(yuǎn)不會掉下來。 書，讓我增長知識，茁壯成長。一本《中華上下五千年》讓我知道了人類悠久的歷史從盤古開天地的神話中到鉆木取火的傳說；從大禹治水到姜太公釣魚；從官渡大戰(zhàn)到陸遜火燒連營。
書，讓我明白事理，開闊了我的眼界，豐富了我的人生。 一本《鋼鐵是怎樣煉成的`》讓我為書中的主人公為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神所感動，更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)以飽滿的精神去面對眼前的困難和挫折。 書，像一位智慧的老人不斷地啟迪著我。朋友，你不得不相信有了書籍就有了美麗的夢想，有了夢想就有了美麗的人生。 來吧！讓我們多讀書，讀好書，吸取書中的營養(yǎng)，樹立偉大的理想！ 來吧！讓我們一起步入書的海洋，共同走向美好的人生！
書籍作文600字 篇3
書籍，曾為我換上春一般心靈的綠裝；書籍，曾給我?guī)硐囊话愕幕馃�；書籍，曾向人送來冬一般的素潔與典雅……不知書籍已陪伴我歷經(jīng)了多少個(gè)夜盡天明，歷經(jīng)了多少個(gè)春夏秋冬……
自步入幼兒園起，書就走近了我的生活。那時(shí)的書是圖片，是故事，是老師口中吟誦出的歌謠……那時(shí)的我，曾無知地指著圖畫傻笑，曾天真地以為故事就是事實(shí)，曾活潑地聽著歌謠舞蹈……正如莎士比亞所說：“書是人類的營養(yǎng)品�！辈诲e(cuò)的，書這個(gè)營養(yǎng)品“滋補(bǔ)”了當(dāng)時(shí)我幼小的心，它不僅是營養(yǎng)品，還是帶給我快樂的伙伴。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”以后是，現(xiàn)在是，曾經(jīng)也是。小學(xué)一年級，我初步認(rèn)識了漢字，知道了“一加一、二加二等于幾”，隨著這書籍的階梯，我懂得了寫，又認(rèn)識了英語，還有數(shù)學(xué)的各種應(yīng)用題……書籍教會了我什么是尊重，帶著我探索了科學(xué)的奇妙，領(lǐng)著我一步步向前走。
考試的前夜，一本本收過目眼前，一個(gè)個(gè)字存入腦海，一天天的努力等待著明天。夢里，書本變成了一艘巨輪，正載著我駛向遠(yuǎn)方，又變成了旗幟，變成了雄鷹，變成了快馬……考場上，只見考生們埋頭思考，奮筆疾書……一天又一天，當(dāng)領(lǐng)著滿意的成績單，我才終于領(lǐng)悟到杜甫的`“讀書破萬卷，下筆如有神”，才領(lǐng)悟到三國志中的“書讀百遍，其義自見”。
暑假的來臨�？崾畹难谉崾谷瞬坏貌淮粼诩抑�，書本則是我唯一的玩伴。書中的世界是奇妙的，當(dāng)你坐上了知識的列車，就好像遠(yuǎn)離了酷暑的炎熱，忘記了時(shí)間的流逝。我雖不像毛主席那樣“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！钡珪_確實(shí)實(shí)融入了我的生活。
現(xiàn)在，書籍仍陪伴著我，我仍離不開書籍，我仍喜歡讀書。因?yàn)椤皢柷堑们迦缭S？為有源頭活水來�！泵魈欤院�，未來，書本都將陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮。
與書籍一起過的日子，是歡快的，與書籍一起過過的日，是開心的，與書籍一起走過的日子，是溫暖的，是奇妙的，是嶄新的。
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