有關(guān)手工作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的手工作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

手工作文 篇1

　　周二的美術(shù)課上，我們要做手工。老師要求我們提前在家找，好小碟子，作為工具，但我翻箱倒柜的找沒(méi)有找到，就找了個(gè)類(lèi)似碟子的物品帶到學(xué)校，看能不能派上用場(chǎng)。

　　手工課開(kāi)始的時(shí)候，老師說(shuō)今天的任務(wù)是做一個(gè)蛋糕、糖葫蘆和雞蛋。我一聽(tīng)，就想流口水呢！大家把工具準(zhǔn)備好，然后在老師的指導(dǎo)下就開(kāi)始做手工了。先做糖葫蘆，拿了一個(gè)綠色正方形的卡紙，開(kāi)始卷成穿糖葫蘆的小棍棍�？墒俏以趺淳硪簿聿缓�，這個(gè)時(shí)候只能求助于老師了。在老師的幫助下，我的小棍棍終于卷好了。然后，我把橘色、紅色的橡皮泥搓成一團(tuán)一團(tuán)的，拿著小棍棍從中間穿過(guò)去，一個(gè)一個(gè)的穿好，胖乎乎的.糖葫蘆就出爐啦，嘿嘿，看著還挺有食欲的啊。

　　接下來(lái)，我開(kāi)始做雞蛋了。先把白色的橡皮泥給搓成球狀，把它摁成扁扁的，但要稍微厚些，做成蛋清；再把黃色的橡皮泥搓成球壓扁，做的小一些，作為蛋黃。然后把蛋黃放在蛋清上輕輕地按壓一下，合在一起，一個(gè)可口的煎雞蛋就做好啦,大家看，像不像？

　　最后，要做最難的一個(gè)了，那就是蛋糕。先挑了一個(gè)顏色輕些的橡皮泥作為蛋托，把它搓成圓形的按壓扁，稍微厚些，然后再挑個(gè)亮色的作為中間層，第三層選白色的，作為奶油，上面放上了紅色草莓，還有黃色蠟燭，都是橡皮泥捏的，經(jīng)過(guò)一番折騰，我的蛋糕終于做好了。哇，老師說(shuō)做成方形，可是我的卻做成了圓形，雖然看著不怎么美觀，不過(guò)，我還是自我感覺(jué)不錯(cuò)�？粗鴦e的小朋友做的五顏六色的蛋糕，真想咬一口呢！

　　放學(xué)后，我把作品拿回家，媽媽看了，夸我做的好，并且希望下次能做的更仔細(xì)、更漂亮。這真是一次難忘的手工課呀，我期盼著下次能繼續(xù)做手工。

手工作文 篇2

　　圣誕節(jié)就要到了，超市里早早的擺滿了圣誕裝飾品，有圣誕樹(shù)，圣誕花環(huán)，圣誕帽，還有圣誕鈴鐺.......可謂是琳瑯滿目，我也求著媽媽買(mǎi)一點(diǎn)回去裝飾家里，但是被媽媽拒絕了。

　　媽媽看出來(lái)我不開(kāi)心，于是決定帶我自己動(dòng)手做圣誕樹(shù)，這樣既能滿足我的圣誕愿望，又能鍛煉我的動(dòng)手能力。

　　圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)不能夠缺少的元素之一，做法很簡(jiǎn)單，找一本廢舊的'書(shū)或者本子，書(shū)合起來(lái)后在書(shū)的一面畫(huà)上圣誕樹(shù)的一半，然后從上往下減掉多余的三角形，因?yàn)闀?shū)比較厚，我分了幾層來(lái)剪，剪好后，我用雙面膠把書(shū)粘貼起來(lái)，然后一個(gè)圣誕紙書(shū)就大功告成啦。

手工作文 篇3

　　上周周日，我和媽媽一起做環(huán)保袋。我們先找來(lái)了一件應(yīng)該舊衣服，可媽媽不知道應(yīng)該從哪里下手？我把老師講的要點(diǎn)都告訴了媽媽。于是，我們動(dòng)起手來(lái)。

　　我們先把袖子剪掉，突然，我想起還有一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你去做作業(yè)吧，我來(lái)完成袋子，沒(méi)問(wèn)題的`！”做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我來(lái)驗(yàn)收媽媽的“成果”。可是，找來(lái)找去只找到一個(gè)“口子”。這個(gè)袋子怎么拎呢？原來(lái)，媽媽把拎的地方也縫起來(lái)了。

　　媽媽不好意思地笑了！我們只好拆開(kāi)重新完成，最后我們還在環(huán)保袋上畫(huà)了一幅環(huán)保圖。“艱難”的環(huán)保袋終于做好了！

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