匯報演出主持詞（通用13篇）
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。隨著中國在不斷地進步，活動集會越來越多，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編精心整理的匯報演出主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
匯報演出主持詞 篇1
開場：
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時光
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
A：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。
B：小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。
A：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：今天，區(qū)領導、局領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現(xiàn)場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
B：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
A：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意!
B：讓我們用舞蹈舞動心中的理想!
A：我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節(jié)日!
B：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美麗的童年!
節(jié)目：
一、
A：愛，是這世界上最動聽的音符，
B：愛，是這世界上最溫暖的語言
A：我們收獲著愛，但又付出著愛，感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，這個六一兒童節(jié)我們長大了，我們懂得了要懷有一顆感恩的心將愛傳遞。
B：請欣賞《手語操讓愛傳出去》
二、
A：六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節(jié)。
B：新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。
A：請欣賞詩歌《六一宣言》。
三、
B：生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請欣賞一群可愛的小x為我們帶來的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油!
四、
A：春天在石頭下悄然萌動，柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢，桃花朵朵開放了，映襯著孩子們可愛的笑臉，
B：下面，讓我們一起來聞聞花香《親親茉莉花》
五、
B：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，親愛的同學們，我們應該將他傳承發(fā)揚下去。做到勤勞而節(jié)儉其實是一件非常簡單的事情，只要我們從小就養(yǎng)成這個好習慣就可以啦。下面就讓我們一起來欣賞一下口才班的同學們帶來的《下巴上的洞洞》
六、
A：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,今天我們用詩歌傳遞我對媽媽的愛�！段覌寢尅�
七、
B：一首輕柔的音樂，給人無限的遐想，曼妙的'舞姿，盡展少年風采。讓我們在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飛》
八、
A：我們像一只只快樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)
九、
A：黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)十、
B：快樂的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?
伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。
A：音樂匯——長笛《美麗的神話》、小提琴《x》、單簧管《蘋果樹下》、架子鼓《逆戰(zhàn)》
結束語：
A：沿著成長的足跡，我們迎來了自己的節(jié)日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
B：在這個具有特殊意義的兒童節(jié)，讓我們代表全體紅旗區(qū)少兒活動中心的同學們，向我們的老師們表示深深的感謝。A讓我們用心靈的琴弦
B：用童年的祝愿
A：用稚嫩的小手
B：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
A:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結束
B：再見!、
匯報演出主持詞 篇2
1：各位領導、各位來賓
2：老師們、同學們
合：大家下午好��！
3：XX年的新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年寒假如約而至；
4：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的XX年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的XX年，充滿希望，激情蕩漾；
7：自習時我們學會了認真和執(zhí)著；
8：課堂上我們學會了專注和思考；
9：兩操中我們學會了紀律和榮譽；
10：午餐時我們學會了節(jié)儉和分享；
11：運動會我們學會了堅強和寬容；
12：相處中我們學會了謙讓和互助；
13：XX我們將攜手前行，一如既往！
合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
�。ㄐｉL講話）
14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫毘肚嗌剿鏖L》！
�。�2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞
�。�3）(男)：啊！李梓豪表演得真好！巾幗不讓須眉，你知道么，在古代，有一位替父從軍的女英雄，你知道她是誰么？
�。ㄅ┊斎恢溃褪腔咎m，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
�。�4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
（5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學為我們帶來的《隱形的翅膀》。
�。�6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……
�。�7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
�。�9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
�。ㄅ┯腥苏f，母親，人間第一親；母愛，人間第一情。請滕佳欣為我們帶來朗誦《母愛 如佛》
�。�10）（女）：武術是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g表演。
�。�11）(女)：李小龍真是中華武術的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
�。�12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年少，那樣的`朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！
�。�13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。
（14）(男)：之前你考了我，這回換我考考你，你知道當下最時興的歌舞是什么嗎？
�。ㄅ﹦e說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
（男）我告訴你，我們班也有兩個小明星，她們可是為鳥叔伴過舞的，今天就由她們?yōu)槲覀儙碚嬲摹度暌话鄐tyle》
加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
�。�15）(男)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”請劉芳彤為我們帶來朗誦《老師 你好》
�。�16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到�！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽恚埿蕾p笛子獨奏《牧羊曲》。
�。�17）(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）(男)：（全班上場）
齊誦《弟子規(guī)》 領唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長。
感恩的心，感謝師長，因為他們給予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學校，因為他給予我一個大舞臺，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學朋友，因為他們給予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的心，感謝大自然，因為它給予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽，因為它給予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧�。ㄍ瑢W們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個擁抱）
請張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動和快樂；
聽到亢瀚琳遠在北京那帶淚的的呼喚 ：“張老師你知不知道我想你呀！”，我的心——酸酸的；
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感謝藍天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(合)：再見！
匯報演出主持詞 篇3
開場白：
楊：尊敬的各位家長，
許：敬愛的各位老師，
衛(wèi)：親愛的同學們，
刑：大家
合：早上好!
自我介紹：我是主持人xxx
刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
合：豫華學校金口才匯報表演，正式開始!
楊：接下來，請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請!
串詞：
楊：好!非常感謝兩位x的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的.小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌�，名字叫做《動畫城》，大家掌聲鼓�?
許：謝謝四位同學的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?
刑：當然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!
刑：許一凱，你會說反義詞么?
許：當然會了，這么簡單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學因為反義詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護環(huán)境一直以來都是我們大力倡導的，
衛(wèi)：是呀!保護環(huán)境就是保護我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!
刑：感謝兩位同學的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請!
許：接下來這個節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!
結束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學校金口才匯報表演到此結束。祝同學們學習進步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康!再見!
匯報演出主持詞 篇4
尊敬的各位家長，各位同學，親愛的老師們，大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，12月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛！在這舞姿與燈光構成的舞臺，在這放飛夢想的舞臺，我們歡聚一堂，讓我們燃燒所有的熱情，盡情詮釋我們無畏的青春！
流金歲月，xx舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來，我們舞蹈，我們成長，我們揮灑著汗水與淚水，收獲著每一份成功！
在此，請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生，向一直以來支持與關心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
xx舞蹈學校位于開發(fā)區(qū)，擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優(yōu)越，教師經驗豐富，是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
xx舞蹈學校開設課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學校開設班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術的學員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎的學員）。
音樂能陶冶人的情操，舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
現(xiàn)在我宣布，xx舞蹈學校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始！
1、中國范兒
出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水，匆匆不能回頭。時間，對我們來說是寶貴的'，我們應該加倍珍惜，努力進步。下面，請欣賞1舞蹈《時針，時針，快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節(jié)
陽光，灑向蔥翠的森林；雨露，滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園，他們含著甘露甜笑，健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹
五十六個民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在，請觀賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年，我們擁有美好的未來，我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花，積極向上，用感恩的心來回報祖國媽媽，請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天，我們現(xiàn)場來了許多聰明的快樂小羊，許多可愛的快樂小羊，每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊寶寶》
9、xx藍
每一只小鳥，都想張開翅膀，縱身飛入xx白云里，盡情去翱翔。然而，陽光并不總是那么燦爛，天空并不總是那么明朗，讓我們一起努力，愛護環(huán)境，關愛小動物，讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔！請欣賞舞蹈《xx藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子，我們都在盡情地歌唱，都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律，跳起輕快的舞步吧。下面，請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們，xx舞蹈學校匯報演出到此結束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們，再見！
匯報演出主持詞 篇5
�。◣煟┳鹁吹母魑粊碣e、各位家長朋友；
�。ㄍ┚磹鄣睦蠋�；
�。ㄓ迫唬┯H愛的小朋友們；
�。ê希┐蠹蚁挛绾茫�
�。◣煟┓浅８吲d我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學年的專場教學成果匯報演出。
轉眼間，我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經度過了一學年的快樂時光，在這一年里，老師像媽媽一樣關心著你們，愛護著你們，你們也在這里學會了更多的生活本領，也成長為一個個愛學習、愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要升入大班了。
�。ㄓ迫唬┳屛覀冋湎н@特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。
中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿，特別是模仿小動物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。
一、（童童）下面請欣賞園操《十二生肖》
�。◣煟┯迫�，老師問你一個問題，你知道國歌嗎？
（悠然）我不知道呀，老師。
�。◣煟┠悄阒牢覀冇變簣@的園歌嗎？
�。ㄓ迫唬┪抑溃恰段艺娴暮懿诲e》。
�。◣煟⿲Γ瑘@歌對于培養(yǎng)孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態(tài)度都起到很好的作用，因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵，更需要學會自我的鼓勵。這一點，中班的小朋友做到了。
二、（悠然）下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。
�。◣煟┲腥A文明悠悠五千載，留給我們的經典更是浩如煙海。這其中的一些經典對于幼兒教育也是十分有用的。
三、（童童）下面由我們中班小朋友為大家誦讀《—規(guī)》。
�。◣煟┮话俣嗄昵�，梁啟超先生的“少年強則國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強壯的身體。這不，中班的小朋友們已經行動起來了。
四、（悠然）下面由我們中班小朋友為大家表演武術《少年強》。
�。◣煟┎恢兰议L朋友們第一次來幼兒園的時候，什么對你的吸引力。我們老師們在討論這個問題的時候，大家說的最多的就是孩子們一雙雙明亮的.大眼睛——清澈、純粹、像會說話似的……那么，大眼睛變成舞蹈的話，又會是什么樣子呢？
五、（童童）請欣賞舞蹈《大眼睛》。
（悠然）爸爸夸我好寶寶，媽媽……
�。◣煟┯迫唬阍趺丛谶@里唱起來了？
�。ㄓ迫唬┰趺戳�，張老師？
�。◣煟┰蹅儼嗟男∨笥岩呀洔蕚浜昧�，我們還是和他們一起表演吧。
六、（悠然）下面請欣賞歌舞串燒。
（師）接下來呢，我想問在做的諸位一個問題，今年的6月10日是什么日子？6月10日是全國低碳日。20xx年6月8日至14日為全國節(jié)能宣傳周，6月10日為全國低碳日。今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。
眾所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對環(huán)境的保護力度，重視資源節(jié)約，倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中，我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。
在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣說：“分類產生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節(jié)約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字，而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學、戶外游戲、主題活動、區(qū)角活動等領域，我們都進行了“低碳教學”的實踐和創(chuàng)新，環(huán)保教育也因此進入了每一項活動當中。
家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。
今天，我們特意準備了一場時裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來自回收的資源，經過我們—、路老師兩位設計師的精心設計，我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。
七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。
八、（師）童童，你知道味道是什么意思嗎？
�。ㄍ┲�，是好吃的。
�。◣煟┠侵袊兜朗鞘裁茨�？
�。ㄍ┦侵袊贸缘摹�
�。◣煟┪覀冎袊接泻芏鄠鹘y(tǒng)的樂器，它們呀也能演奏出來味道，你認為它們好吃嗎？
（童童）肯定好吃
�。◣煟┖贸圆缓贸裕覀兛纯丛僬f，有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》，看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請！
轉眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始，讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長大，迎接燦爛的未來。
請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。
匯報演出主持詞 篇6
甲： 尊敬的各位領導
乙： 各位來賓
甲： 各位家長
乙： 親愛的同學們
合： 大家晚上好！
甲： 今天，我們歡聚一堂，載歌載舞
乙： 今天，我們激情滿懷，心潮澎湃
甲： 今日，我們將走進舞林勝地，感受優(yōu)美動人的舞姿
乙： 今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓
甲： 帶著囑托
乙： 帶著祝愿
合： 我們相逢在這收獲的季節(jié)
甲： 六年來，紅鳥舞蹈在社會各界的大力支持和關懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報
甲：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章！
甲： “夢想飛揚”紅鳥舞蹈主場匯報演出
合： 現(xiàn)在開始
開場舞：《喜氣洋洋》
大班技巧組合
甲：每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們最小的舞蹈天使們帶來的舞蹈，《兔子舞》瞧，寶貝們已經迫不及待了！
乙：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞 紅鳥少兒帶來的基本功的組合展示。
甲：傣族是世界上最早的.稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情、，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節(jié)奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞孩子們表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
乙：當傳統(tǒng)與時尚對接時，總會產生一些碰撞，但通過交流和融合，傳統(tǒng)之美與時尚之美也能達成最和諧的藝術之美，成為和諧社會的一支強音。請欣賞，接下來的表演，舞蹈《我和奶奶去比賽》
甲：產生于上世紀60年代的芭蕾舞劇《白毛女》是我國民族內容和外來芭蕾藝術形式的成功結合，如今40個春秋過去了，但劇中喜兒的形象一直沒有被人們淡忘，接下來，請欣賞由紅鳥舞蹈中心三位小朋友為大家演繹的芭蕾舞劇白毛女選段《喜兒》
小小班技巧組合
獨舞《溜溜情》
乙：五月榴花開，榴花色彩鮮艷，青紅斑斕！好比在贊揚生命的偉大�；ò昙毮亝s堅挺，再犀利的刀也無法劈出如此美麗的花瓣。下面請欣賞舞蹈《榴花似火》
甲：那邊可真熱鬧，一群群可愛的小姑娘，他們在干什么呢？瞧！她們來了！（凳子舞《找朋友》）
合并班基訓組合
甲：蒙古族舞蹈的特點是節(jié)奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特，動作多以抖肩，翻腕來表現(xiàn)蒙古族姑娘歡快優(yōu)美，熱情開朗的性格。下面是由紅鳥舞蹈中心的教師們?yōu)榇蠹耀I上舞蹈《蒙古人》
歌曲《祖國你好》
乙：紅鳥舞蹈中心經過六年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時的那份欣慰和成就感，接下來是由中心老師呂春燕和孩子們一起表演的舞蹈 《俏花旦》
合并班組和技巧
由王冕帶來的歌曲
甲：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意，印度舞源自對神無比虔誠潔凈無私的愛
印度舞手語變幻莫測，手部姿態(tài)就有100多種，每一種手姿都有特定的意義，其中荷花手姿是表演給神君時常用的手姿，花樣繁多的手姿反映了表演者活躍的思維。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物，因此，印度舞也多了一層神秘的色彩
乙：今晚舞海歡騰
甲：今晚神采飛揚
乙：讓我們和著孩子們歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
甲：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
匯報演出主持詞 篇7
大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來!
今天，我們又迎來了新的一天
看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖切“嗟男】蓯蹅兘o我們準備的非常有趣的舞蹈《看電視》
《狗狗樂園》
再這樣歡樂的日子里，連小狗狗也來湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?老師也喜歡，小狗是人類最真實的朋友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧，掌聲有請小班的小朋友們
《哎呀呀》
一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!
《牛奶歌》
小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補充大量的鈣，可以長的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛，有請中班的小朋友們!
《我愛洗澡》
我一直想問大家一個問題：大家會自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來讓可愛的寶x教教我們怎樣洗澡吧，請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎!
《青蛙我》
謝謝各位家長的積極參與，請大家安靜，接下來還有更精彩的表演。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂，勇敢，自信的。不信我們來瞧一瞧吧。請欣賞大班寶寶為我們帶來的'舞蹈《青蛙最偉大》
《嘻唰唰》
今天的演出到現(xiàn)在進行了半個多小時，在座的每一個小朋友認真看表演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個節(jié)目就要上場，一首動感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請大班的小朋友們!
《大家一起喜洋洋》
今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢想，跟我一起，向快樂出發(fā)，請欣賞《大家一起喜洋洋》，有請苗苗班的小朋友
《踏浪》
一群活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》
《不怕不怕》
下個月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，在前進的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請大大班的小朋友們
《爸爸媽媽聽我說》
媽媽把我比做鮮花在太陽下，鮮花才會綻開笑臉
爸爸把我比做小船在海洋中，小船才能乘風破浪
我們深知自己是祖國的未來，民族的希望
可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對你說，請欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》
《快樂寶貝》
小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝，在學校里，老師也希望你是好學快樂的小寶貝，那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂，大家鼓掌歡迎!
《x規(guī)》
中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習慣，《x規(guī)》中的“x”是指一切圣賢人的x，“規(guī)”就是規(guī)范�？v觀《x規(guī)》全篇體現(xiàn)了兩個字，即“孝”與“信”，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當做一項事業(yè)，用心經營，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得知識，尊敬老師是我們的職責，所以我們要把圣人的教誨落實到一言一行中。請聽朗誦《x規(guī)》
《老鼠偷吃我的糖》
先生，先生，我要告?zhèn)�狀告什么狀?告老鼠偷吃我的糖。咦，這是怎么回事，老鼠把糖偷吃了，來，來，來，讓我們的小朋友來幫忙評評理，掌聲歡迎一首充滿童趣的對話《老鼠偷吃我的糖》
老師《快樂崇拜》
小朋友們是祖國的花朵，需要園丁們的辛勤呵護，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準備了節(jié)目，同學們想不想看老師們跳舞啊?
看，老師們都準備好了，這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂，生活幸福!
幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點，促進孩子的全面發(fā)展，家長朋友們，請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。
我們下一學年的招生工作已經開始了，現(xiàn)在報名的家長可以參與本園的優(yōu)惠活動
一、優(yōu)惠學費50元
二、免費參加一個月暑期舞蹈班
親愛的家長朋友們親愛的老師
感謝你們，陪伴孩子的快樂童年!
感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!
幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
創(chuàng)新幼兒園慶“六一”文藝匯演到此就圓滿結束了，再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們，明年再會!
最后祝大家：
合家歡樂
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
匯報演出主持詞 篇8
陳：聽，那噠噠的聲音正是他們向我們走來。他們是草原的嬌子，他們從雪域高原踏歌而來。他們用飛舞的長袖，矯健的舞步，秀雪域風華，展藏族英采。
田：接下來請欣賞由藏文化協(xié)會帶來的'舞蹈《心動高原》。
姜：感動是剎那間觸動心弦的美;
張：回憶是一輩子緬懷歲月的詩;
田：難忘今宵，不論天涯與海角;
陳：告別今夜，不論故友與新交，
姜：再次啟程，我們意氣風發(fā)、豪邁昂揚。
陳：成都航空職業(yè)技術學院第十屆“聯(lián)袂社團，躍動成航”社團匯報表演到此結束。
田：再一次感謝各位嘉賓的蒞臨。
張：祝大家，
合：晚安!
音樂響起《最美的太陽》
陳：請大家在工作人員的組織下有序離場。
姜：請各位嘉賓、演員上臺合影留念。
匯報演出主持詞 篇9
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們
�。ê希┐蠹液�！
男：春去秋來，花開花落。彈指間小學六年的學習生涯就要結束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心里話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不舍。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的.姿態(tài)，共同度過這一刻難忘的時光。20xx年實驗小學601班畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
結束語：
男：昨天，你總說日子過得太慢
女：昨天，你總說畢業(yè)遙遙無期
男：今天，轉眼就要分別
女：今天，請大家永遠不要忘記今天
男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你
合：今天我們以實驗小學為榮，明天實驗小學為我們自豪。最后一起唱（同桌的你旋律）：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業(yè)，我們也不分離。
合：聯(lián)歡會到此結束，謝謝大家。
匯報演出主持詞 篇10
【男】各位領導、各位來賓
【女】老師們、同學們
【合】大家晚上好！
【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。
【男】我們用器樂敲擊五月的節(jié)奏，
【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美；
【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，
【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。
【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
【合】沙市五中第九屆“五月的花�！彼囆g節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始
1、【男】快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒。請欣賞舞蹈：《快樂因我而在》表演者：高一（7）班魏天等
2、【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志；
【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。
【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：高一（1）羅玄
3、【男】是誰呼喚我遙遠的歌？是誰等待我異地的煙火？永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二（1）班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。
4、【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少年，讀了多少代！琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁�！�，表演者高二（1）班吳瑩瑩。
5、【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江；也有人說我一歲大學就畢業(yè)了，也有人說我下嘴唇挨著地、上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢？你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。
6、【男】感謝高一（5）班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。
【女】人生如夢，一個美麗的夢，
【男】十七歲正是美夢的開始，
【女】我們是充滿活力的一代，
【男】我們是一代追夢人，
【女】讓我們從現(xiàn)在開始，邁向成功。
【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一（4）班文柯等。
7、【女】今天是個好日子，好日子的生活天天有，我們幸福地生活在這美好春光里。盡情的歌唱，歡快的舞蹈，祝愿我們的每一天，請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：初一（4）班胥金谷等
8、【男】青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！今夜的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。請欣賞舞蹈《唯一的我》，表演者：高二（4）班李雅等
9、【女】人的一生中，總有些記憶我們不再擁有。生活中有些東西是需要忘記的。我們在憧憬著未來時，揮別那些該忘記的'。請聽獨唱《記得要忘記》，表演者：高二（2）班李琴等
10、【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎？那里不僅有旖旎的風光、淳樸的風情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十
八彎》，表演者：高一（8）班熊霜等。
11、【女】十八彎的山路上彎出了土家人數(shù)不盡的情和愛。而有一個真實的故事，你可曾聽說，有一位美麗的姑娘……請欣賞，初三（2）班謝晶晶等同學帶來的舞蹈《一個真實的故事》。
12、【男】在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現(xiàn)在我的心上。請欣賞獨唱《在那東山頂上》演唱者：高二（1）班唐倩
13、【女】我們在孤獨寂寞后，會變得勇敢；
【男】我們在痛苦失意后，會變得勇敢；
【女】我們在經歷了膽小怯懦后，會變得勇敢。
【男】在我們人生的詞典里寫就的是勇敢，生命也惟其勇敢而變得無往而不勝。
【女】讓我們勇敢的心燃燒起來吧。
【男】請欣賞有高二（4）班、高二（5）班帶來的舞蹈《勇敢》表演者吳雨杉、徐茜等。
14、【女】人類在追求進步的同時，卻丟掉了某些寶貴的東西。我們呼喚文明，我們祈求生活的美好。請欣賞薩克斯獨奏《天亮了》。聽聽那個刻骨銘心卻本不該屬于我們的故事。表演者：高二（1）班李明。
15、【男】高山流水，小橋人家，竹葉的清香在空中彌漫。聽，歌聲響起來了，看，六只美麗的孔雀正向我們翩然飛來。請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》，表演者：初二（2）班向麗萍等
16、【女】站在大丸前，細心看著我的路，臺上任有著我的演唱，卻無法明白那個肥皂泡的希望背后有著我多少的期盼和向往。請聽女生合唱《下一站天后》演唱者：高二（7）班肖敏、李茜
17、【男】生活的原色是由黑與白組成的，生命的精彩也有黑與白演繹著，演繹著悲傷，演繹著快樂，演繹著頹廢，也演繹著激情。請欣賞獨舞《黑與白》表演者：高一（1）班張磊
18、【女】溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受，激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力，讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！讓我們一起來享受異國風情吧！請欣賞初一（3）班拉丁舞，表演者：黃振寧等
19、【男】愛是一萬頃的森林，迷了路的人，一起在練習。人生需要多少次練習才能做對生命的那張答卷，生命也因練習而變的有意義。請欣賞獨唱《練習》，演唱者：高二（4）班余磊
20、【女】現(xiàn)在看電視越來越多的要看主持人的，看他們撩撥生活，看他們演繹生活�？�，這不就有一對主持人在瘋狂的爭搶著我們的眼球。請欣賞相聲《挑戰(zhàn)主持人》，表演者：高二（6）班蔡聰、徐銳
21、【女】好日子的生活天天有，今夜歡笑，今夜舞蹈，今夜歡暢，今夜流連。請欣賞舞蹈《好日子》，表演者：初三（1）班王筱恬等
22、【男】南亞的風，揚起七個精靈的面紗，飄飄渺渺，若起若伏；
【女】南亞的情，演繹七個精靈的衷腸，火辣辣，情綿綿；
【男】那揚起的手，那柔媚的指，
【女】那活動的身，那纏綿的腰，
【男】那一襲黃衫，那一對跣足，
【女】山水秀出印巴一段異族風情。
【男】請欣賞舞蹈《印巴出水秀》表演者：高二（3）班劉佳麗等
23、【女】現(xiàn)實扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。請欣賞對唱《這一刻》演唱者：高二（6）班呂亞瓊、李曉琦
24、【男】紅塵的天空，遺忘了他的夢，誰能夠讀懂我內心的悲慟，
【女】那個背劍傲立的少年，人影朦朧。
【男】那輪蒼白圓滿的冷月，來去匆匆。
【女】我提著燈籠，遙望我心中的英雄；
【男】我舞動長袖，頌揚他曾經的英勇。
【女】請欣賞舞蹈《英雄》表演者：高二（8）班張萍莎等。
25、【男】如果生命的過程是一條河，那歡樂就是她濺起的浪花；如果人生是一首歌，那么幸福就是她蘊藏的韻律；如果求知是一把琴，那么勤奮就是那一張弓。請欣賞舞蹈組合《如果》，表演者：高一（1）班、高一（2）班、高一（7）班 陳櫟等。
【男】我們是五月的花海，用青春擁抱未來；
【女】我們是永生的太陽，用生命點燃未來。
【男】五四的火炬喚起了民族的覺醒，
【女】壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來，
【男】各位領導，各位來賓，
【女】老師們，同學們，
【男】今夜屬于你，今夜屬于我，
【女】今夜的歡歌笑語留在你我的心里。
【男】我們用五月的燦爛，映照五中的今天；
【女】我們用五月的光環(huán)，輝映五中的明天。
【男】五月多么燦爛，
【女】五月的五中必將輝煌。
【合】沙市五中第九屆“五月的花�！彼囆g節(jié)匯報演出到此結束！
【女】感謝各位的觀看！再見！
【男】再見。
匯報演出主持詞 篇11
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家下午好
男：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
男：我們是充滿活力的團體，我們是一顆顆閃耀的明星
女：看，陽光燦爛，那是童年絢麗的色彩。
男：聽，書聲朗朗，這是童年動人的旋律。
女：在過去的幾個月里，我們班的每個同學不斷努力，認真學習，在進階級中紛紛取得了優(yōu)異的成績。
男：在這里請允許我代表全體同學向各位老師以及關愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）
女：在這幾個月的時間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。
男：半年的團隊學習讓我們懂得了，人生不可能是一帆風順的，只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女：面對過去，我們無怨無悔；面對現(xiàn)在，我們努力拼搏；面對將來，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機遇。
男：我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。
女：環(huán)球金鷹第20xx年01月07期學員進階級匯報演出。
合：現(xiàn)在開始
（匯報第一項：耐力數(shù)紅旗）
男：當六月的雨季滋潤著七月的果實時，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當六月的雨季催生著七月的果實時，我們開始謳歌我們的童年。
男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎級我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進階級中我們將展示全新的訓練內容。
女：下面請欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請。（鞠躬退場）
男（獨）：謝謝組合同學們的精彩表演！請評委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是分，（1 2 3YEAH�。┱堦犻L迅速升級。下面有請另一個組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。
（表演結束后兩位主持人一起上場）
女：再次感謝組合同學們精彩的表演，可以說是展示了我們班同學的最佳風貌。
男：下面請評委老師亮分：分，分，組合最后的`得分是xx分。
（1 2 3YEAH�。┱堦犻L迅速升級。
�。▍R報第二項：成語接龍）
女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美；
男：我們用成語演繹七月的多彩，我們用競賽旋轉七月的激情。
女：下面請欣賞同學們?yōu)槲覀儙淼某烧Z接龍。
男：第一個上臺為我們表演的是組合，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）
女（獨）：大家說：他們表現(xiàn)的怎么樣�。浚ê芎茫�
恭喜我們的組合取得好成績，下一個出場的是組合，大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對一個升一級）
�。ū硌萁Y束后兩位主持人一起上場）
男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請大家高聲為他們歡呼一下吧�。�1 23YEAH�。�
（匯報第三項繞口令連說）
女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，
男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。
女：成長的過程是一個必經的過程，而我們在享受挫折后，會變得更加堅強。
男：成長的過程是一個必經的過程，我們在膽小怯懦后，會變得勇敢。
女：在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢，生命也惟其而精彩
男：進階級我們的口齒更加伶俐，語言組織能力和口語表達能力都得到了顯著的提升。
女：下面請欣賞組合同學們帶來的繞口令連說，掌聲有請。
男：組合同學們的表現(xiàn)真是相當精彩，請評委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵。在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場的是xx組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績，大家歡迎。（表演結束后兩位主持人一起上場）
男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣��？（好）請評委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH�。�
（匯報第四項主持詞）
女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
男：我們就像是永生的太陽，用生命點燃未來。
女：在進階級的課堂上我們每個人都是一顆閃亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我們每個人都是自己人生的主持人。
女：下面請欣賞同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個出場的是毛嘉榮與杜可兒同學，他們帶來的是：教師節(jié)晚會主持詞，掌聲有請。
�。ū硌萁Y束后男主持人上場）
男（獨）：毛嘉榮與杜可兒同學搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公眾感自然大方，下面請評委老師打分，他們最終的成績是5分（1 2 3YEAH！）
接下來要出場的這一組使我們組合的隊員：費瑩軒與周翔宇，他們帶來的是：六一兒童節(jié)。
�。ǘ坡曈姓�。（表演結束后女主持人上場）
女（獨）：感謝費瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請評委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3YEAH�。�
是啊，多少夢幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。
下面請欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：慶六一卡拉OK大賽。
（表演結束后女主持人上場）
男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！
女：今天的成績已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會更好！
男：最后請全體隊員的致謝來結束我們的表演！
女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹第2011 01 07期學員進階級匯報演出
合：到此結束！
感謝各位的觀看，再見！
匯報演出主持詞 篇12
a：尊敬的各位領導
b：敬愛的各位老師
a：親愛的同學們
合：大家下午好!
a：在這陽光普照、冬韻飄香的日子里，我們雙語實驗學校迎來了同學們最歡快的時刻——慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示!
b：幾年來，各級領導的關懷如陽光一般暖人心田，讓一顆顆幼苗茁壯成長。
a：幾年來，每位老師的呵護如雨露一樣滋潤心房，讓一個個蓓蕾迎風綻放。
b：幾年來，在教師、學生全員參與下，在與經典、名著的對話中，在發(fā)展特長，展示自我的過程中，我們的綜合素養(yǎng)提升了!
a：經典的詩詞誦起來，我們在這里展示多彩的藝術。
b：動聽的歌兒唱起來，我們在這里奏響時代的強音。
a：雙語實驗學校慶元旦特長班暨蓓蕾讀書成果展示匯報演出------
合：現(xiàn)在開始!
1、演唱一班《祖國祖國我愛你》：
女：世界的東方，有一個神奇而美麗的國家，
男：茫茫大海，是她廣闊的胸懷，
女：巍巍長城，是她堅強的脊梁，
男：滔滔黃河，是她奔騰的血液，
女：青藏高原，是她剛硬的臂膀……
合：她——就是我的祖國
合：偉大的中華人民共和國!
男：請聽合唱《祖國祖國我愛您!》
2、3.4班4.3班《滿江紅》：
民族英雄岳飛的名如雷貫耳，他的故事千古流傳，一首《滿江紅》，更是表現(xiàn)了他那氣壯山河的英雄氣慨。下面請欣賞由3.4班和4.3班合作表演的大型詩詞吟誦《滿江紅》。
3、五1班《水調歌頭》：
女：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑：
男：人家萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!《水調歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。
女：下面，請欣賞5.1班帶來的歌伴舞《水調歌頭》。
4、一1《三經》：
《三經》是我國歷史上膾炙人口的傳統(tǒng)文化代表，它匯集了中國古代圣賢的思想智慧，教育著一代又一代中國人。請聽一年級一班帶來的《三經》誦讀。
5、英語三班：《懶惰的蒼蠅》《a lazy fly》
我們的社會倡導勤勞致富，勤勞是我們所推崇的美德。懶惰的人不受人們歡迎，不會有好的下場，下面請欣賞——英語三班帶來的《a lazy fly》《懶惰的蒼蠅》
6、五4班《將進酒》
中國，是一個詩歌的國度;而詩仙李白是中國詩歌的一座高峰，他的詩歌，氣勢雄渾，豪放不羈。一首《將進酒》，如狂風暴雨，勢不可擋;又如江河入海，一瀉千里。請欣賞5.3班同學為大家?guī)淼脑娎收b《將進酒》
7、《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》
想必我們大家都聽過小蝌蚪找媽媽的故事，小蝌蚪誤認為鴨媽媽、魚、烏龜、螃蟹為自己的媽媽，那么當小蝌蚪們在找媽媽的時候，會發(fā)生什么有趣的事情呢?下面請欣賞英語興趣班四班給我們帶來的《the tadpoles look for their mommy》《小蝌蚪找媽媽》。
8、二1班《春曉》
大自然是一本讀不完的書，那里有美麗的春花秋月，那里有動聽的古曲民風。一首《春曉》唱出了春天的勃勃生機。請欣賞二年級一班的詩歌表演——《春曉》
9、演唱二班《每當我走過您窗前》
女：踮起腳尖兒，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。
男： 老師啊，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您做伴。
女：讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是又香又甜。
男：請聽合唱《每當我走過您窗前》
10、英語五班《the fox and the tiger》《狐假虎威》
我們都聽說過狐貍和老虎的故事，狐貍憑借他的聰明躲過了喪命的危險，他是怎樣躲過喪命的危險的呢?請欣賞英語五班表演的情景劇《the fox and the tiger》。
11、四、一班古詩吟唱串臺詞
男：五千年華夏文明，光輝燦爛。而經典古詩詞就是這文化長河中一顆璀璨的明珠。
女：誦讀古詩，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌，誦讀古詩，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞四年級一班為大家?guī)淼墓旁娨鞒?/p>
12、英語六班《little red riding hood 》《小紅帽》
小紅帽這則故事講述了小紅帽去看望祖母被大灰狼所騙，不幸被吃，最后又被樵夫所救。故事的寓意教育我們要學會應對可疑陌生人，提高自我防范意識。下面請欣賞英語六班帶來的《little red riding hood 》《小紅帽》
13、六年級一班《快板唱古詩》
女：快板是一種傳統(tǒng)的.民間曲藝，由數(shù)來寶演變而成，而古典詩詞是中國古代文化長河中一顆璀璨的明珠，
男：一年四季，春夏秋冬，每個季節(jié)各有不同的風景，今天就由六年級一班用快板書的形式，為大家獻上幾首四季詩。
14、六年級4班《動物園里學古詩》
同學們去過動物園嗎?剛才欣賞了同學們們的精彩演出，真是個個身手不凡、身懷絕技啊!小動物們也不甘落后，下面請欣賞動物園里的精彩表演!
15、五2集體朗誦：《中華少年》：
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺
男：這是一個日新月異的時代
女：這是一個繼往開來的時代
男：我們肩負沉甸甸的囑托
女：我們憧憬美好的未來
合：我們是中華的少年
女：請欣賞五2班同學帶來的大型詩朗誦——《中華少年》
結束語：
a：在這陽光與微笑的舞臺上
b：在這瑯瑯的誦讀聲里，
a：我們看到了雙語的未來
b：我們看到了雙語的希望
a：我們是六月的蓓蕾，用生命擁抱未來
b：我們是六月的陽光，用熱情點燃希望。
a：各位領導
b：各位老師
a：親愛的同學們
合：歡歌笑語寫在你我的眼里，明天的希望放飛在你我的心上，雙語實驗學校蓓蕾讀書匯報演出到此結束，感謝各位光臨!!
再見!
匯報演出主持詞 篇13
序：舞蹈《我們是共產主義xx人》
(男女主持人帶小主持走上臺)
女：各位賓客、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12歲，是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的；今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞發(fā)蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在后臺我了解到，未成年人藝術暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女：而且參加演出的小學員一屆比一屆多，今年的.演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來，以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基，也催生了專業(yè)的舞蹈學校。
女：當年的丑小鴨，如今已生長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的圣殿，成為國內各大文藝團體的臺柱；有的成為舞蹈工作者，擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏，從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創(chuàng)作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁叫醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協(xié)會的動員下，無數(shù)的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這里將對舞協(xié)先進基層骨干予以隆重表彰，感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業(yè)余培訓的學員們來說，暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后，參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級，過級率100%。
女：王xx，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別唯一的優(yōu)秀。是不是特歡騰?
王：嗯，當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男：(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的衣飾上，同學們能看出她將為我們帶來什么樣的舞蹈嗎?
(臺下呼應后，面向王)還是請自己報一下節(jié)目吧。
王：下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女：絢麗的燈光與跳動的音符，輕盈的舞步與斑斕的色彩，舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王：為幸福多彩的童年，為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男：祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語：
女：舞蹈是大家的，一起來，一起被陶醉；都陶醉了，舞蹈就是每一個人的了。
男：但愿越來越多的人理解舞蹈，熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王：感謝老師的辛苦付出，感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女：今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安，再見!
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