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《國學(xué)經(jīng)典》觀后感

時間:2022-02-28 02:20:36 國學(xué) 我要投稿

《國學(xué)經(jīng)典》觀后感

  品味完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的《國學(xué)經(jīng)典》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《國學(xué)經(jīng)典》觀后感

《國學(xué)經(jīng)典》觀后感1

  多讀書,讀好書是市委的倡導(dǎo),也是我一直以來的行為習(xí)慣。因?yàn)樽x書是工作的需要也是生活的需要,更是做人的需要,而書是最好的老師。

  馬斯諾的需求層次理論將人類需求從低到高分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五個層級。我認(rèn)為可以將這五種需求簡而言之為物質(zhì)和精神層面需求,人在物質(zhì)需求得以基本滿足后,更多追求的是精神的滿足,精神越富足滿足感越強(qiáng),而這一滿足離不開讀書。

  我很幸運(yùn),有一幫文友,他們善于小說、散文、詩歌、書法、繪畫、攝影、收藏等,他們純粹執(zhí)著,好學(xué)善思,充滿了人文關(guān)懷,我在這樣的環(huán)境和氛圍中被感染和浸潤。我們定期聚在一起,談觀念講感受,各抒己見,海闊天空。國學(xué)作為以儒學(xué)為主體的中國國有學(xué)術(shù),它既是中華文明的最好形態(tài),也是中國學(xué)術(shù)的源頭發(fā)軔,更是中國人立身處世的精神家園,自然會成為我們必不可少的談?wù)撛掝}。

  我是一個物欲感不強(qiáng)的人,所以更趨向精神層面的'愉悅。讀書讓我很享受,讀書讓我與時代同步,讀書讓我與老公共修,因?yàn)樗彩且粋喜歡讀書和思考的人。

  讀書是沒有止境的,正如我們的政務(wù)服務(wù)沒有最好,只有更好。但讀書卻是有境界的。首先,要身心合一。要靜心而讀,在喧囂中守住心靈深處的寧靜和純真,專心致志,心無旁騖。一把椅子,一杯清茶,一本書,一個人,一盞燈,手不釋卷,但卻愜意滿足。其次,要書人合一。讀書不僅要坐得下來,還要讀得進(jìn)去,要能沉醉其中,樂而忘憂。比如讀韓愈《進(jìn)學(xué)解》中的千古名句:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”我很有感悟:做任何事都是一分耕耘一分收獲,天上不會掉餡餅,天道酬勤,工作如此,人生如此。第三,要天人合一。讀書到一定程度就會高屋建瓴,對事物的認(rèn)識就會更深更透,人的心胸就會無限寬闊,顯示出一種博大的胸懷和氣度。比如:通過讀書,我悟到做人要大氣、正氣和勇氣,做女人還要有修養(yǎng)、懂營養(yǎng)、會保養(yǎng),人要活得有格局、有大愛。第四,要知行合一,就是認(rèn)識和實(shí)踐的高度統(tǒng)一,特別是人的道德意識和思想意識與道德實(shí)踐的一致性和統(tǒng)一性。知而不行,不能算真知,知是行之始,行是知之成。只有深化道德意識的自覺性和實(shí)踐性才能有真價值。第五,要時人合一。讀書到最后,就會深感自己的渺小和文化的博大精深,終生學(xué)習(xí),把讀書作為人生的內(nèi)在需求,融化到血液、基因和靈魂中去,成為生命的一部分。

  蘇軾詩云:“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華!蔽颐銊钭约阂獔(jiān)持不懈地多讀書、讀好書,無愧于成長在蘇東坡的故里——郁然千載詩書城,無愧于自己的內(nèi)心和靈魂。

《國學(xué)經(jīng)典》觀后感2

  國學(xué),如一碗玉露瓊漿,滋潤了我們的心田;國學(xué),如一朵茉莉花,留下縷縷芬芳;它就像夜晚天空中一顆閃亮的啟明星,點(diǎn)亮了我們的心靈。伴隨著古色古香的古典音樂,山東《國學(xué)小名士》總決賽拉開了序幕。一個個小選手斗志昂揚(yáng),用他們豐富的國學(xué)知識過五關(guān)斬六將,殺入了總決賽。小選手們個個才華橫溢,洋溢著詩書的墨香,帶著懵懂的成熟傳承著中華古典的魅力!皷|西南北”讓他們證明了自己強(qiáng)大的詩庫。著實(shí)讓我為之一振,佩服的五體投地。經(jīng)過揪心的幾十輪比拼,終于告了一段落。

  杜牧有“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴!睔W陽修有“把酒祝東風(fēng),且共從容!碧K軾有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!绷稚小吧酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r休?”陶淵明有“采菊東籬下,悠然見南山!蓖醢彩小按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”白居易有“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!编嵃鍢蛴小扒トf擊還堅(jiān)勁,任兒東西南北風(fēng)!惫糯娫~數(shù)不勝數(shù),多少文人墨客隨口說出的都成了千古絕響。

  “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄斑t日江山麗,春風(fēng)花草香。”“明月幾時有?把酒問青天!薄

  一首一首,一句一句朗朗上口的詩,就這樣,從我的耳邊溜走,余音繞梁,回味無窮。

  對于史記,就更是精彩,趙高指鹿為馬糊弄秦二世,謀權(quán)篡位膽大妄為。入木三分的王羲之刻骨磨練,成為世代佳話……

  國學(xué)離不開史記,離不開它的陪伴。史記里記錄的詩詞歌賦,唐詩宋詞都是古人留給我們后代的包裹財富。

  詩書可調(diào)養(yǎng)身心,使六根清凈,修生養(yǎng)性,它教給我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個謙遜有禮的正人君子!端臅贰段褰(jīng)》,《唐詩》《宋詞》,《孫子兵法》《三字經(jīng)》,《百家姓》……它們,是古人們智慧的.結(jié)晶,美德模范的楷模,五千年悠久歷史的精華。墨家、儒家,它們就是最好的例子!融入了古人的世界,你會發(fā)現(xiàn)國學(xué)的魅力,文學(xué)的價值。他們吸引著你不斷探索求知。不知是書上的空話,學(xué)以致用,你會發(fā)現(xiàn),其中蘊(yùn)含的道理。

  禮儀更是國學(xué)重要的組成部分。中國本是禮儀之邦,可是,隨著時代的變遷,中華美德受到了侵犯。地上有紙,撿起來的彎腰之勞卻無處可見……行走在歲月長河里的人們,親自玷污了圣潔的水,又讓骯臟的水洗滌了自己的靈魂。這就是現(xiàn)在愚不可及的人。親手毀了禮儀之邦卻還理所當(dāng)然。

  國學(xué)者何?一國所有之學(xué)也。有地而人生其上,因以成國焉,有其國者有其學(xué)。學(xué)也者,學(xué)其一國之學(xué)以為國用,而自治其一國也。

  讓我們一起學(xué)習(xí)國學(xué)吧!

《國學(xué)經(jīng)典》觀后感3

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙;“了卻君王天下事,贏得生前身后名!笔切翖壖矃群暗膬伤伪;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽 !

  《論語》,它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),保持內(nèi)心世界的寧靜,是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸福快樂的必要條件。只有一個內(nèi)心寧靜的人,才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深,看得遠(yuǎn),才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

  曾經(jīng),有這樣一個故事:有一天,一個工人在倉庫搬運(yùn)貨物,一不小心把手表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進(jìn)倉庫里,沒費(fèi)多少力氣和時間,很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了!辟即蟮囊粋倉庫,要找一只小小的手表確實(shí)不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

  從這個故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點(diǎn)靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

  《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的學(xué)生,他最喜歡的一個學(xué)生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個學(xué)生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!奔词挂粋社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的`心境。

  神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

  國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神!它是炎黃子孫奮斗不息,富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

  那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!

  國學(xué)經(jīng)典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!