小學(xué)六年級(jí)演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)演講稿1
我今天競(jìng)選的是“班級(jí)的元首”——班長(zhǎng)。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
第一個(gè)理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)五年了,在這五年里,同學(xué)們可能大多對(duì)我的感覺(jué)是十分嚴(yán)厲。有時(shí)候犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批評(píng)他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個(gè)大家庭著想。今年我準(zhǔn)備讓自己做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),當(dāng)然這不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,我在此之前已經(jīng)采取了同學(xué)們的意見(jiàn),問(wèn)了問(wèn)大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長(zhǎng)是什么樣兒的,對(duì)我有什么建議(掏出調(diào)查本)以上就是大家的意見(jiàn),我一定會(huì)向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個(gè)理由就是,我能幫助老師管理好班級(jí),當(dāng)老師不在時(shí),我就是這個(gè)班上的小老師,當(dāng)有的同學(xué)們?cè)跒橐患麓蚣、?zhēng)吵時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)制止他們,再幫他們和解;當(dāng)中午吃午飯的時(shí)候我也會(huì)幫大家打飯
菜??等等等等,當(dāng)然我的'這些事可不是吹出來(lái)的,這是大家看在眼里的事實(shí)。 如果今天我當(dāng)選了班長(zhǎng),那我想做的第一件事就是說(shuō):我們六(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,少不了任何人,每個(gè)人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點(diǎn),大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢?我希望我當(dāng)上班長(zhǎng)后能讓六(4)班更加團(tuán)結(jié)!
謝謝!
小學(xué)六年級(jí)演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)奧運(yùn)的圣火在鳥(niǎo)巢的上空熊熊燃起,當(dāng)國(guó)歌聲從水立方里傳出,響徹天宇,當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),高揚(yáng)起手臂,我肅立,我敬禮,我的心里有一個(gè)聲音響起:祖國(guó),我愛(ài)你!
祖國(guó),我的祖國(guó),我在四大發(fā)明里認(rèn)識(shí)你,我在兵馬俑的堅(jiān)持里看見(jiàn)你,我在黃河的奔騰里傾聽(tīng)你,我在泰山的巍峨里敬仰你。在爺爺奶奶的追憶里,我想象著你曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的滄桑;在爸爸媽媽的訴說(shuō)里,我品味著你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲里,我聆聽(tīng)著你的騰飛,你的輝煌;在我生活的日日夜夜里,我感受著你的和諧,你的神奇!
在北國(guó),我流連那片銀裝素裹,在江南,我愛(ài)上小橋流水人家;爸爸從海南拾回貝殼,我聽(tīng)到波濤的澎湃;媽媽從吐魯番帶回小花帽,我聞到瓜果的香甜。老師說(shuō)我們的祖國(guó)地大物博,每一寸土地都寫(xiě)滿奇跡,還有更多沉睡的驚喜,等我們長(zhǎng)大一一喚起。
祖國(guó),你是黑夜里那盞引路的燈,你是陽(yáng)光里那縷溫和的風(fēng),你是和“媽媽”一樣,最親切最溫暖的呼喚,無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
親愛(ài)的`祖國(guó)媽媽?zhuān)屛液湍阏f(shuō)句悄悄話:我一定會(huì)聽(tīng)老師的話,認(rèn)真鍛煉身體,努力學(xué)好文化,等我長(zhǎng)得像爸爸媽媽那么高那么大,一定把你建設(shè)得更加強(qiáng)大!
而此時(shí),我想歌頌?zāi)悖业淖鎳?guó),用溫婉的小調(diào),用野性的山歌,用高亢的進(jìn)行曲,用華麗的詠嘆調(diào),用我所有所有最美的言語(yǔ),最動(dòng)聽(tīng)的旋律,我要,我要歌頌?zāi)!我想站在河之洲,水之湄,山之巔,海之濱,用我稚嫩卻滿是真情的聲音,為你唱響,唱響我心頭最難忘的那一句:
祖國(guó),我愛(ài)你!
小學(xué)六年級(jí)演講稿3
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是四班學(xué)生xx
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒”,在這牛山二小六年級(jí)畢業(yè)典禮之際,首先請(qǐng)容許我代表在校全體學(xué)生,向六年級(jí)的大哥哥、大姐姐致以真誠(chéng)的問(wèn)候:同學(xué),你好!今天,你已經(jīng)畢業(yè)了,要離開(kāi)陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個(gè)日子的母校----牛山二小。雖然離別是傷感的,但我還是要祝你在中學(xué)的學(xué)習(xí)中,取得好成就。
可能你會(huì)對(duì)中學(xué)充滿好奇,可能你覺(jué)得離開(kāi)小學(xué)是一種解脫很開(kāi)心,可能你也會(huì)為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力、負(fù)擔(dān)而害怕;但是,你一定會(huì)懷念這6年的小學(xué)時(shí)光,是!在這里,你可能被老師表?yè)P(yáng)過(guò)、批評(píng)過(guò),你可能被同學(xué)們夸獎(jiǎng)過(guò)、誤解過(guò),這里有你灑下的汗水和淚水,這里有你留下的.成長(zhǎng)足跡和身影,相信你一定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為,播種一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種性格,播種一種性格收獲一種命運(yùn)”,也相信你一定記得教學(xué)樓臺(tái)階上寫(xiě)著的“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”。
今天,你帶走的是知識(shí),留下的是在教室里回響著的朗朗讀書(shū)聲、在操場(chǎng)奔跑的矯健身影!爸井(dāng)存高遠(yuǎn)”,未來(lái)的美好在等待著你,用知識(shí)裝扮發(fā)育的身體,用勤奮書(shū)寫(xiě)中學(xué)的壯闊,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。你的明天一定會(huì)更燦爛輝煌,一定會(huì)充實(shí)無(wú)悔!祝你在中學(xué)開(kāi)始新的美好、學(xué)習(xí)更上一層樓!
小學(xué)六年級(jí)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
不知道哪天開(kāi)始,班級(jí)里同學(xué)們開(kāi)始滿口的之乎者也,一會(huì)兒一句”道不同,不相為謀“,一會(huì)兒有一句”君子坦蕩蕩,小人常戚戚“,得我一頭霧水。好不易 知道了這都是同學(xué)們從《論語(yǔ)》中引用來(lái)的,我懷著滿腹的好奇找來(lái)了這本書(shū),薄的一本,寥寥幾千字?删褪潜緯(shū),去讓我從中獲益良多,受益匪淺。
孔子云:”三人行,必有我?guī)熝伞!霸谒@樣一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大文學(xué)家、大教育家眼中,每個(gè)人也都有他們自身的長(zhǎng)處。孔子尚且如此,那更何況我們呢?從這 里讓我明白了,與人交往相處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,同時(shí)更應(yīng)做到”擇其善者而從之,其不善者而改之“,學(xué)些那些好的,摒棄那些不好的。
在學(xué)習(xí)方面,《論語(yǔ)》這本書(shū)里我更是看到一句句好句,”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆“”學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?“”溫故而知新,可以為師矣“”學(xué)而不 厭。誨人不倦“?鬃痈嬖V我們學(xué)習(xí)要多思考,要從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事,要時(shí)常回顧自己所學(xué)過(guò)的,要溫故知新。
而在整本《論語(yǔ)》當(dāng)中,孔子對(duì)”孝“闡述最使我難忘。他說(shuō):”今之孝者,是為能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎? “這是教導(dǎo)我們:百善孝為先 ,如果對(duì)父母在感情上不尊敬和愛(ài)戴的話,僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng),否則與動(dòng)物有什么區(qū)別? 是啊,一個(gè)人如果連孝順父母都做不到了,那他有再大的學(xué)問(wèn),再多的金錢(qián) 又有什么用呢?那他有如何能被稱(chēng)之為人呢?
《論語(yǔ)》就像一位諄諄善誘的'長(zhǎng)者,耐心而仔細(xì)的教著我們,怎樣和朋友相處,怎樣做人,如何盡孝,如何學(xué)習(xí)。每每翻閱都有新的收獲,我想這本書(shū)會(huì)一直陪 伴我,人生的道路上它勢(shì)必會(huì)為我的揚(yáng)帆起航發(fā)揮不可估量的作用。
小學(xué)六年級(jí)演講稿5
老師們,同學(xué)們
大家好!
新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第十五屆推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周,國(guó)慶演講稿作文600字。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,舟山群島新區(qū)建設(shè)的不斷推進(jìn),做中國(guó)人,做新區(qū)居民,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的現(xiàn)代人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的`職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展晨沐書(shū)香早讀活動(dòng),通過(guò)品讀經(jīng)典詩(shī)文與作品,感受中華語(yǔ)言文字的博大精深。開(kāi)展一次圍繞新區(qū)建設(shè)為背景的推普主題班隊(duì)課活動(dòng);欣賞中國(guó)經(jīng)典的語(yǔ)言藝術(shù)作品,繞起口令,唱響歌謠,大聲宣布:我是中國(guó)人,我愛(ài)講普通話。書(shū)法課中,書(shū)寫(xiě)方方正正的中國(guó)字。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
小學(xué)六年級(jí)演講稿6
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
生活若剝?nèi)チ藟?mèng)想,那生命便只是一堆空架子,只有把你的臉迎向陽(yáng)光,用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái),發(fā)光才并非太陽(yáng)的專(zhuān)利,因?yàn)槟阋部梢园l(fā)光?墒且獙ふ抑唤z夢(mèng)想的曙光,是要從眾多磨難中萃取出來(lái)的。因此在我理解,在通往夢(mèng)想的道路上,必須得有堅(jiān)強(qiáng),自信和智慧。
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是百折不回,勇敢無(wú)畏地去守護(hù)夢(mèng)想;自信是什么?自信就是讓“不可能”這個(gè)詞匯在你的腦海里永遠(yuǎn)消失;智慧是什么?智慧就是在苦澀的`汗水中汲取的經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在想想,陳肖霞為了拿到世界冠軍是何等的堅(jiān)強(qiáng),何等的自信,有付出了何等的汗水?和他相比,我們是多么渺小,難道是我們比他笨嘛?不!以為我堅(jiān)信沒(méi)有比腳再長(zhǎng)的道路,沒(méi)有比人更高的山峰。即使永遠(yuǎn)找不到大海,我也不停息尋覓的歌聲;即使腳印被風(fēng)雪掩埋,我也珍愛(ài)所走過(guò)的路程;即使夢(mèng)想只在巉崖中閃爍,我也要有堅(jiān)強(qiáng),自信和智慧。
另外我還補(bǔ)充一點(diǎn)-“腳踏實(shí)地”,夢(mèng)想的征程上,我們要一步一個(gè)腳印,絕不能投機(jī)取巧。
再認(rèn)真思考一番,世界上還有比追求夢(mèng)想而更強(qiáng)烈的感情嗎?十年寒窗,水滴石穿,破釜沉舟,盡在一博!既然選擇了遠(yuǎn)方,我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個(gè)日升日落后,我們將迎來(lái)命運(yùn)的宣判。最后希望大家能夠用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。
祝愿同學(xué)們:
學(xué)習(xí)更上一層樓!
小學(xué)六年級(jí)演講稿7
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。今天能站在這里,我感到萬(wàn)分的榮幸與自豪。這是對(duì)我的一次考驗(yàn),也是一次展示能力的機(jī)會(huì)。
此刻,我格外激動(dòng),我能站在這里,背后不知付出了多少心血。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的解剖,覺(jué)得我能夠勝任這項(xiàng)工作,理由如下:
1、我樂(lè)觀開(kāi)朗,有上進(jìn)心,對(duì)待工作也很負(fù)責(zé)。
2、我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,是班里的學(xué)習(xí)委員,每次都能進(jìn)年級(jí)前三。更重要的是,我對(duì)知識(shí)充滿了渴求與向往。
3、我也清楚自己的缺點(diǎn)所在,并努力地改正它。
除了這些,我還有很多的愛(ài)好與特長(zhǎng):讀書(shū)、繪畫(huà)、鋼琴、吉他、舞蹈等。他們讓我在閑暇之余感到快樂(lè),使我對(duì)學(xué)習(xí)的趕緊永遠(yuǎn)不會(huì)減退。
我認(rèn)為,學(xué)校是社會(huì)的一個(gè)小縮影、小細(xì)胞。所以,我絕不會(huì)輕視這項(xiàng)工作。假如我當(dāng)選了,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情。以最快的.速度把老師的命令傳達(dá)給同學(xué),以最好的態(tài)度為大家服務(wù),幫大家提高學(xué)習(xí)成績(jī)。假如我沒(méi)有選上,我也不會(huì)氣餒,總結(jié)不足,完善缺點(diǎn),以十足的干勁投入到火熱的生活之中去。
最后,不管結(jié)果如何,我都想說(shuō):機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,我相信,只要我擁有了三顆心——信心、決心與恒心,就一定能成功!請(qǐng)投我一票吧,相信自己,你會(huì)做出正確的選擇。謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫王藝哲,今天我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生委員這個(gè)職位。
同學(xué)們都知道我在班里一直擔(dān)任著第一組室內(nèi)值日的組長(zhǎng)、語(yǔ)文家庭作業(yè)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)組長(zhǎng),我在干的時(shí)候很認(rèn)真,一絲不茍。絕對(duì)不能馬虎大意,否則會(huì)給他人帶來(lái)很多不必要的麻煩。挑這三個(gè)里面我最最拿手的一個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。我在干值日時(shí)認(rèn)真打掃,保持室內(nèi)衛(wèi)生良好。需要我們一組打掃的地方我都要及時(shí)督促組員用最快的時(shí)間打掃干凈才行,組員干完走了之后,我都會(huì)再低下頭細(xì)細(xì)檢查一遍,不干凈的地方用拖把重新拖一遍,黑板不干凈還要洗干凈抹布再認(rèn)真擦一遍,走廊不干凈還要涮干凈拖把再去仔仔細(xì)細(xì)拖一遍。最后,在臨走之前我還要檢查一遍,比如說(shuō):電燈要關(guān)上、衛(wèi)生櫥要關(guān)緊、衛(wèi)生櫥里面的衛(wèi)生工具要整理整齊、關(guān)好窗子、打開(kāi)消毒燈、關(guān)緊門(mén)等等。確保教室里已經(jīng)徹底安全、干凈,我才如果我們忽略了哪個(gè)公共角落沒(méi)有打掃干凈,第二天會(huì)給經(jīng)過(guò)這里的'同學(xué)們和老師造成不必要的麻煩,同學(xué)們就只好自己拿起衛(wèi)生工具把本應(yīng)該是我們一組打掃的沒(méi)有打掃干凈的地方統(tǒng)統(tǒng)掃一遍。同學(xué)們就會(huì)用另一種眼光來(lái)看我,老師也要責(zé)備我說(shuō)我不會(huì)干,給同學(xué)們?cè)炝四敲炊嗟穆闊。我的心里也不安穩(wěn)。我也曾經(jīng)被老師批評(píng)過(guò),但是每一次批評(píng)過(guò)后我都會(huì)努力去改正,自己做的不好的地方。
我已擔(dān)任了第一組室內(nèi)組長(zhǎng)四年了,也積累了許多的打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們也都很信任我,所以,我認(rèn)為我當(dāng)衛(wèi)生委員是再好不過(guò)的了,請(qǐng)大家投我一票,讓我當(dāng)上這個(gè)職位,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)演講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)一班的孫一鳴。
今天,我演講的題目是“文明禮儀伴我行”
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到老師和同學(xué)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地亂扔垃圾時(shí)的主動(dòng)制止,是不亂拿別人東西的好行為……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。
“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們都成為一個(gè)講文明的好學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
家是一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣,家是人們停留休息的驛站,家是享受天倫之樂(lè)的地方。
每一個(gè)人都非常愛(ài)自己的家,熱愛(ài)家庭里的每一位成員。每當(dāng)人們放學(xué)或是下班后,都急匆匆地往家趕,回到那溫暖的地方。
我也非常熱愛(ài)我的家,我的媽媽就像所有普通媽媽一樣,用他那甘甜的乳汁哺育了我,用他那顆母愛(ài)的心無(wú)微不至地關(guān)懷著我,而且更重要的是他用自己那顆熱愛(ài)祖國(guó)的火紅火紅的心影響著我教育著我。記得有一次放學(xué)后,天已經(jīng)很黑了,外面下著雪,很冷很冷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到遠(yuǎn)處的樓房里拿一盞盞燈光,就感到那里面一定很暖和。當(dāng)走到我家樓下,抬頭看到我家的燈亮著,仿佛看到媽媽在廚房里忙碌的身影,看到餐桌上已經(jīng)擺好的飯菜,我急匆匆地跑上樓去。
去年,我的眉毛上長(zhǎng)了一個(gè)包,而且越長(zhǎng)越大。媽媽不放心,帶著我去了好幾家醫(yī)院,但每位專(zhuān)家診斷的都不一樣,最后來(lái)到北大醫(yī)院,那里的專(zhuān)家說(shuō)需要?jiǎng)邮中g(shù),我非常害怕不想開(kāi)刀。媽媽對(duì)我說(shuō):“別害怕,又媽媽在!”手術(shù)的.那天早晨,媽媽把我送到手術(shù)時(shí),一路上媽媽的手緊緊地攥著我的手,一刻也沒(méi)有放開(kāi),并且對(duì)我說(shuō):“要做個(gè)勇敢的好孩子!”手術(shù)非常成功,走出手術(shù)室,我看到爸爸媽媽就等在門(mén)口,一看到我出來(lái)馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)疼不疼,我說(shuō)不疼。過(guò)了幾天,檢查結(jié)果出來(lái)了,沒(méi)事。
每次我回到家里,都能感受到爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)懷,讓我的心永遠(yuǎn)充滿了暖意。
我愛(ài)我的家!
小學(xué)六年級(jí)演講稿11
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們是吃飯長(zhǎng)大的,我們也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。我讀書(shū),我快樂(lè)!
“段譽(yù)終成大理國(guó)新一代國(guó)君,虛竹子在飄渺峰靈鷲宮與西夏國(guó)公主白頭偕老,蕭峰卻墜入當(dāng)年父親在此險(xiǎn)些送命的深淵”,合上《天龍八部》的最后一頁(yè),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣——終于有了一個(gè)結(jié)局,雖然不是很圓滿,但也終于了卻了我?guī)滋靵?lái)的心愿,合上書(shū)的那一刻,心中頓感空虛:一段驚心動(dòng)魄的故事,就這樣結(jié)束了?
我讀這部小說(shuō),讀的不是它的“熱鬧”,而是它的寫(xiě)作風(fēng)格,它的精彩場(chǎng)面,它的文學(xué)價(jià)值。有人說(shuō),武俠小說(shuō)會(huì)令人上癮從而導(dǎo)致不思進(jìn)取精神委靡,那么他便真的不懂武俠小說(shuō)了——至少在我讀過(guò)這本《天龍八部》后,我被它的文學(xué)魅力深深感染了。
故事中的人物,大都是身懷“絕世武功”的,主要的三個(gè)人物:段譽(yù)、蕭峰、虛竹子出場(chǎng)次序不同,歸宿不同,作者卻對(duì)他們都進(jìn)行了一番細(xì)致的描繪,這三人,已然成了小說(shuō)的三位主角。試問(wèn)一下,又有誰(shuí)能夠同時(shí)“寫(xiě)活”三位主角呢?這是寫(xiě)作方面我的.感受。
再談關(guān)于人物我的感覺(jué)。
讀過(guò)這本書(shū)的人應(yīng)該都知道,段譽(yù)是一個(gè)涉世不深的略帶書(shū)呆子氣的儒生,只是誤打誤撞學(xué)會(huì)了一身武藝而已,這樣的一個(gè)人,最終卻獲得了最好的一個(gè)結(jié)局,這是否就是在告訴我們,現(xiàn)在我們這些青少年,雖也涉世未深,也仍全無(wú)什么大本領(lǐng),但只要肯學(xué),肯努力,也可以獲得好的未來(lái)呢?善于阿諛?lè)畛械男撬夼杀娙,不正影射了現(xiàn)在那些墻頭草,總愛(ài)拍人馬屁的小人們嗎?書(shū)中那一句“馬屁與高帽齊飛,法螺同鑼鼓同響”便很好地概括了現(xiàn)下某些人的拍馬屁之功。
快意恩仇盡在此,當(dāng)今社會(huì)藏其中!
小學(xué)六年級(jí)演講稿12
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向尊敬的老師,親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長(zhǎng)每一天,幸福每一天!回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的`笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園;六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相信任,也學(xué)會(huì)了超越自我。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi),新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在未來(lái)的藍(lán)天下,開(kāi)創(chuàng)自己的芳草地!
最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓我們以優(yōu)異的成績(jī),為母校增添光彩!
小學(xué)六年級(jí)演講稿13
騰飛吧!東方巨龍
朝陽(yáng)下,燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們又不禁想起了我們的母親——祖國(guó);仡1978年至今,改革開(kāi)放已整整地三十年年了。三十年來(lái),中國(guó)的變化翻天覆地:進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在今年與洪水的斗爭(zhēng)中,龍的傳人再次向世界昭示:我們的偉大祖國(guó)是不可戰(zhàn)勝的。三十年在歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是彈指一揮間,但二十年卻足以改變一個(gè)民族的命運(yùn)。今天當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門(mén)楦驀然回首時(shí),又該體味怎樣的自豪和發(fā)出怎樣的感慨呢!
改革的春風(fēng)是從農(nóng)村吹起的。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,廢除人民公社,突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),極大調(diào)動(dòng)了億萬(wàn)農(nóng)民的積極性,解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,帶來(lái)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的.歷史性巨大變化。這場(chǎng)變革,帶動(dòng)和促進(jìn)了國(guó)家和全面改革,進(jìn)而取得了一條適合國(guó)情的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn),改革開(kāi)放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。
一九七八年,一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑。十一屆三中全會(huì)繪就的改革開(kāi)放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,全國(guó)人民由此開(kāi)始了自己新的求索,踏上了一條光榮的荊棘路,我們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)巨龍的騰飛而努力拼搏吧!
小學(xué)六年級(jí)演講稿14
各位老師。各位同學(xué):
大家好!
如果我問(wèn)你,你最?lèi)?ài)誰(shuí)?你是否會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是我的父母嘍!”因?yàn)樯艺吣烁改敢病?赡阌袥](méi)有想過(guò),育我者卻是祖國(guó)母親。千百年來(lái),咱們的祖國(guó)母親飽經(jīng)多少滄桑,歷盡多少磨難,才有了今天的輝煌!我愛(ài)祖國(guó)母親,勝過(guò)愛(ài)我的一切!想當(dāng)年,多少戰(zhàn)士為了捍衛(wèi)我們的祖國(guó)而拋頭顱,灑熱血,才取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利!1949年10月1日,天安門(mén)城樓上那一聲:“中華人民共和國(guó)在今天成立了!”讓多少中國(guó)人的心沸騰起來(lái)!祖國(guó)母親呀!您終于站起來(lái)了!在改革開(kāi)放20多年以來(lái),在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無(wú)論軍事?萍。政治。體育我們都取得了非常大的`進(jìn)展。特別是體育,在結(jié)束沒(méi)多久的北京奧運(yùn)會(huì)上,我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員取得了金牌榜第一的好成績(jī)!在說(shuō)說(shuō)科技,年10月12日北京時(shí)間9點(diǎn)整,神州6號(hào)載人飛船成功發(fā)射,事隔3年之后,**年9月25日9點(diǎn)10分,神州7號(hào)載人飛船又一次的成功發(fā)射!誰(shuí)能說(shuō)這不是項(xiàng)很大的發(fā)展?我記得“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”的壯語(yǔ)豪言;記得季羨林懷著對(duì)祖國(guó)母親的思念度過(guò)了在歐洲漫長(zhǎng)的11年;記得錢(qián)學(xué)森放棄金錢(qián)和名利,歷經(jīng)重重磨難回到祖國(guó)的懷抱,這些激勵(lì)著我的愛(ài)國(guó)情懷。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!自古英雄出少年,同學(xué)們,咱們一定要加把勁兒,爭(zhēng)取闖出自己的一片天,好好報(bào)答祖國(guó)母親的孕育之恩!!
小學(xué)六年級(jí)演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是六三班的***,今天,我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
這段時(shí)間,相信大家都在關(guān)注一個(gè)話題——“釣魚(yú)島事件”。同學(xué)們,釣魚(yú)島自古以來(lái)就是我們中國(guó)的領(lǐng)土,課日本卻借“撞船事件”非法扣留中國(guó)的`漁船、漁民以及船長(zhǎng),還企圖用他們的法律,來(lái)制裁我們中國(guó)人。更可惡的是,囂張狂妄的日本,還借“撞船事件”制造荒唐非法的“購(gòu)島鬧劇”。這一舉動(dòng),引起了全中國(guó)人民的強(qiáng)烈反抗和不滿。
同學(xué)們,你們知道他們?yōu)槭裁催@樣做嗎?我想他們之所以敢這樣,是因?yàn)槿毡镜慕?jīng)濟(jì)排名位列世界第二,海上和空中的軍事戰(zhàn)斗力都比較強(qiáng),再加上還有美國(guó)來(lái)給日本“撐腰”,他們的野心就更大了——把整個(gè)中國(guó)都給強(qiáng)占。當(dāng)我們?cè)倩仡櫲毡緦?duì)中國(guó)進(jìn)行瘋狂欺凌的那段歷史,我的腦海中總是浮現(xiàn)出那些凄慘的畫(huà)面。那段歷史還會(huì)再重演嗎?不,一定不會(huì)的!我們的祖國(guó)——中國(guó),正在以一日千里的速度飛快地發(fā)展著。我堅(jiān)信,不久后,還在沉睡的東方雄獅,一定會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的怒吼聲!
同學(xué)們,說(shuō)到這兒,我不禁想起了梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里寫(xiě)的一段話——“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!蓖瑢W(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,建設(shè)祖國(guó)的重任就落在我們身上。讓我們從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起——好好學(xué)習(xí),天天向上。做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有利的人,做一個(gè)將來(lái)對(duì)祖國(guó)有用的人!
我的演講完畢,謝謝大家!