自我介紹作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的自我介紹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我介紹作文1
大家好！我叫胡嘉軒，是一個可愛又調(diào)皮的小帥哥。我今年8歲了，中等個子，黑黑瘦瘦的。一張圓圓的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，濃密的眉毛又彎又長，一個蒜頭兒一樣的鼻子坐落在臉蛋兒的正中間，一張櫻桃似的'小嘴能說會道。
我的愛好很廣泛，畫畫、看動畫片、讀課外書，但我最喜歡打籃球。去年暑假媽媽給我報了籃球班，只要該去上籃球課，我就會早早地做好準(zhǔn)備，靜等爸爸去送我。課上我會認(rèn)真地跟著教練學(xué)打籃球的技巧，休息時間我會和其他小伙伴進行投籃比賽。打籃球不僅能讓我釋放學(xué)習(xí)上的壓力，還能鍛煉身體，真是一舉兩得呀！我非常喜歡打籃球。
我也有一個壞毛病，那就是寫作業(yè)總是拖拖拉拉、慢慢悠悠的。爸爸媽媽也因此常常吵我，今年我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我決定從此刻起，必須改掉這個壞毛病，做一個認(rèn)真學(xué)習(xí)、作業(yè)及時又快速的好學(xué)生。
這就是我，一個可愛又調(diào)皮的小男孩兒。通過我的介紹，你是不是已經(jīng)喜歡上了我？
自我介紹作文2
我叫xxxx，是個可愛又聰明的小女孩。一米三的個頭，臉瘦瘦的，頭發(fā)烏黑光亮，小巧玲瓏的眼睛圓溜溜的，像一個又黑又圓的小球滾進了眼睛里，還有一張會說話的嘴，你們別看我的嘴巴小，她可能裝許許多多好吃的東西了。媽媽說我是個中垃圾桶，弟弟是個小垃圾桶，哥哥是個大垃圾桶，媽媽是個超大垃圾桶。
我喜歡滑冰，騎自行車，跳舞，畫畫.....你別看我是個小女孩，我發(fā)火時誰也打不過我，誰惹怒了我，誰就完蛋。不過我也有些小缺點，如：別人碰我一下，我就哭鼻子。我愛助人為樂，善良，有愛心，善于觀察，愛寫作文這幾點我都能做到。每天晚上我回家的`第一件事就是寫作業(yè)，作業(yè)寫完再看半小時的書。
聽了我的介紹，你是不是也想寫了？趕快動筆介紹介紹自己吧！讓我們來認(rèn)識認(rèn)識彼此。
自我介紹作文3
我，從小學(xué)習(xí)做人方面表現(xiàn)突出，從小學(xué)習(xí)立志方面表現(xiàn)突出，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造方面表現(xiàn)突出；我，報效祖國的志向，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，努力做祖國和人民需要的好孩子，爭取做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人；我，從小學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，一絲不茍，總是能夠井井有條地完成老師布置給我的任務(wù)。
我在校擔(dān)任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我?guī)ьI(lǐng)全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學(xué)前布置作業(yè)，我總是有辦法來管理班級的紀(jì)律，同學(xué)們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們自豪地被評為“行為規(guī)范示范班”
我是個活潑開朗，樂于助人的女孩，我在校擔(dān)任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我?guī)ьI(lǐng)全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學(xué)前布置作業(yè)，我總是有辦法來管理班級的紀(jì)律，同學(xué)們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們班自豪地被評為“行為規(guī)范示范班”
我擁有很多榮譽，這些希望榮譽不僅是對我的肯定，也是對我的鞭策，但這些離不開老師對我的鼓勵和期盼，同學(xué)們對我的厚愛，在大家的“照耀”下，我茁壯成長，才擁有了今天的成就。
在中隊自主管理方面，我總是老師的好幫手，自修課或活動課時，只要有我在，我總能想辦法能維持好中隊紀(jì)律，在我的帶領(lǐng)下班級的紀(jì)律一直很好。身為老師的小助手，我總能一絲不茍地完成老師交代給我的所有任務(wù)，我盡職盡責(zé)的.為中隊服務(wù)，積極參加學(xué)校組織的活動，努力為班級增添榮譽。
在校園中，我是一個積極向上充滿陽光和正能量的女孩。出黑板報時我會幫忙一起出謀劃策，排隊時我會協(xié)助體育委員快速整理隊伍。我曾參加社區(qū)活動以及其他公益活動，愛心活動，正能量活動等等……。我是一個非常熱心的人。比如：黑板報要用顏料，畫筆，這些班費我都主動出。我沒有班長的架子，和同學(xué)相處和諧，同學(xué)有不會的問題請教我，我會放下手中的事情，耐心輔導(dǎo)，和藹可親，人人都喜歡我。
我是班級值日組長，離學(xué)校較遠(yuǎn)的我每天提前二十分鐘到校，深怕值日時間不夠。我分工明確，認(rèn)真監(jiān)督發(fā)揮組長的作用。我會比組員們早到，并先完成自己的任務(wù)，再去檢查，幫助其他組員打掃衛(wèi)生。我拿起掃把，把不引人注意的墻角掃得一干二凈；我拿著抹布，把投影儀以及放置投影儀的位置抹得一塵不染。整個班級仿佛煥然一新。
在此，我希望用我的努力與行動證明自己！
感謝各位評委老師以及同學(xué)的聆聽！
謝謝大家！
自我介紹作文4
大家好！我的名字叫張佳豪，今年八歲了，我屬十二生肖中的狗。我是陽光小學(xué)二（1）班的學(xué)生。
我的個子高高的，大約有一米一二左右。有一雙水汪汪的`大眼睛，一張大大的嘴巴，很是可愛。家里我還有個妹妹，我是老大，爸爸媽媽很愛我，我就是家里的“大王”，因為爸爸媽媽都寵著我，把我捧在手心。
我的興趣廣泛，喜歡看書、跑步、玩電腦……，但我最喜歡玩電腦。我的優(yōu)點很多，比如喜歡看書，樂于助人。當(dāng)然人不是十全十美的，我最致命的缺點就是粗心，馬虎。每次考試，我都因為粗心而考不到高分，有一次語文考試，我把很簡單的題都做錯了，結(jié)果，挨了爸爸一頓好打，我暗暗發(fā)誓，我一定要改掉馬虎這個壞習(xí)慣。
聽了我的介紹，你們對我也有更多的了解了吧！那么，你們給我打幾分呢？
自我介紹作文5
我，一米五的個頭，全身上下唯一和別人不同的是我嘴角下方有一顆痣，你肯定會說，不就是一個膽小、普通的女孩嘛！這你就說錯了，我可不膽小。記得上次叔叔辦喜酒，請我們一家做客，到了那里，叔叔手指著旁邊的'一個小舞臺，逗我說：你敢不敢上去唱一首歌！說完就露出一副得意的笑，好像在說：我就知道你不敢，呵呵，膽小鬼！我心想：我怎莫能讓叔叔笑話我呢！便大聲回答：好！這回，反讓叔叔吃了一驚。我三步并成兩步走上小舞臺，拿起話筒高聲唱道：親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰我邊唱還邊做動作，惹得大家哈哈大笑起來，瞧！叔叔笑得直不起要來；爸爸、媽媽眼睛笑出了淚花。哈哈哈！
自我介紹作文6
我是誰？我是一個天真、活潑、好學(xué)而又有著奇思妙想的小姑娘。
我的名字叫高媛。我的頭上扎著一條馬尾辮，兩條濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的`鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡。
頑皮的我像一匹熱情奔放的小白馬，在遼闊的大草原上享受著屬于我自己的生活。我的興趣愛好可多啦！看書、寫作、繪畫……這些都是我的最愛，但是我最喜歡的要數(shù)看書了。我在書上可以學(xué)到不少知識呢！有文化藝術(shù)、動物植物、太空氣象等等，還有許多知識等著我從書中去探索呢！在我的書柜里有《笑貓全集》、《哈利波特》、《世界第一少年偵探團》等等，我一直都沉浸在書的海洋中。
我的理想可多了，我想成為一位醫(yī)生，妙手回春、治病救人；我還想成為一名偵探，去揭開世界神秘的面紗……
自我介紹作文7
我是一個小女生，今年十歲了。我和媽媽有很多共同點，我是小美女，我媽媽是大美女。爸爸姓王，我當(dāng)然也姓王，我的名字叫王颯，我姓王感到自豪，因為你比如說：大王呀，森林之王，國王……都是很厲害的人物。
我的特長是跳舞，我走在大街上，人人看見了都說我是學(xué)舞蹈的`人，說明我的身材好。我也很喜歡跳舞，在家里一有時間我就打開音樂，給爸爸媽媽跳。去年在鄭州舞蹈比賽的時候，我還拿了兩個一等獎呢！在家里每次給爸爸媽媽跳的時候，爸爸媽媽都很羨慕我，都說我跳的很棒！今年六一兒童節(jié)我還在全校表演了一遍，同學(xué)也都說我跳得好，都很羨慕我，我也高興的笑了。不過我舞蹈跳的好，學(xué)習(xí)也要在努努力，爭取五年級孝個好成績。
看見了吧！這就是一位活潑可愛的我——王颯，我們做朋友吧！
自我介紹作文8
我叫徐昕，一張橢圓形的臉，一雙不大不小的眼睛很有神，一張大嘴能說會道。
我特愛看書，看起書來就控制不了自己。一次，我寫完作業(yè)就拿出剛借來的書，津津有味地邊走邊讀起來。在半路上，我“砰”的`一聲撞到了墻上，還連聲對墻說對不起。到了超市，我進去走到賣糖的地方拎起一袋糖便向門口走去，因為我看到了精彩的地方，竟忘了付錢。害得人家阿姨還以為我是小偷，我趕緊付了錢，“逃離”了這個超市，飛奔回家看我的書。
我的作業(yè)本和筆記本上的字都很工整。記得小時，有一次，中午老師布置作業(yè)，我因為一個字老是寫不好，急得直哭，和爸爸鬧別扭，不肯上學(xué)。直到把那個字練好了，才肯去。有一次，身體不好，去掛水時，手上被戳了好幾個針眼，手特別疼，字也老寫不好，我一連撕了好幾張紙，直到寫工整了才滿意。
我的作文雖說不好，但繪畫卻還不錯，第一次向小記者金頁投了三幅過去就中了兩幅。不過這些都已成為過去，我一定要在未來倍加努力。
自我介紹作文9
大家好，我叫楊蕊，今年11歲，我是杭州市賣魚橋小學(xué)文瀾校區(qū)五（4）班的一名學(xué)生。
平時，我最喜歡做的事情就是看書了，休息日或閑暇之余，我最大的樂趣就是捧著一本書慢慢的、細(xì)細(xì)的閱讀，沉浸在書的海洋里。喜歡閱讀的習(xí)慣也使我的作文水平有了很大的提高。
我從幼兒園開始就一直有在學(xué)習(xí)樂器，最早是豎笛，然后是葫蘆絲，在小學(xué)二年級的'時候葫蘆絲通過了樂器考級10級。之后，我又加入了學(xué)校管弦樂隊學(xué)習(xí)單簧管，現(xiàn)在已經(jīng)通過樂器考級5級，正在向10級沖刺。
我一生下來就長的胖乎乎的，所以體育一直是我的弱項，一到400米，200米的測試，簡直就像要了我的命一樣，經(jīng)過我的練習(xí)，除了跑步和仰臥起坐，其它的項目一般都達標(biāo)了，我要繼續(xù)努力。
這就是我，平平常常，簡簡單單，快快樂樂的我。
自我介紹作文10
中隊長一定是每個學(xué)生都想去爭取的榮譽，感謝老師的信任、感謝同學(xué)的擁護，在當(dāng)過文藝委員、副班長后我終于當(dāng)上了五（3）班的中隊長。我，性格開朗、待人熱情、真誠。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，考試成績名列前茅，曾獲三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等各類獎項。我處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，既能以身作則做好模范帶頭作用，又能做到嚴(yán)以律己，寬以待人，做到遵章守紀(jì)，言行文明，舉止大方，心胸開闊。積極面對困難和挫折，任勞任怨，敢于面對批評，能團結(jié)同學(xué)，并用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)。
尊敬師長，關(guān)心集體，以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行，在管理班級方面又能嚴(yán)格要求同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。我能和其他中隊委一起負(fù)責(zé)班級中隊委的管理工作：班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每周召開和主持中隊委員會和各種中隊會，布置班級工作；幫助中隊委員和小隊長開展中隊、小隊工作，了解本中隊隊員的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；定期根據(jù)學(xué)校大隊部要求和中隊委員會意見，制定中隊工作計劃并及時匯報給大隊部；有時檢查部分年級班容班貌，衛(wèi)生整潔、紅領(lǐng)巾佩戴情況；負(fù)責(zé)本隊活動區(qū)域的活動情況，帶領(lǐng)同學(xué)們開展有意義的課間活動；定期與其他同學(xué)辦好本班的'黑板報宣傳活動……
作為中隊長，我每天早早到校，能協(xié)助老師、大隊委組織全班同學(xué)認(rèn)真早讀，有效利用了早讀課的寶貴時間，現(xiàn)在我們班已經(jīng)養(yǎng)成了良好的早讀習(xí)慣。課間活動及大課間時間，能組織好同學(xué)進行文明游戲，看到不文明行為能主動提醒并勸阻；我勞動時從不偷懶，也不會拿出中隊長的架子只指揮別人干；下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本；有同學(xué)遇到不懂的問題了我會耐心講解；有同學(xué)吵架了我也會主動勸解；同學(xué)有困難我樂于幫助。因此得到了老師和同學(xué)們的信任，在同學(xué)心目中有一定的威信。此外，身為一名少先隊員，我平時能主動積極參加少先隊的各項動活，充分發(fā)揮自己的特長，為學(xué)校班級爭光。
為了給街道養(yǎng)老院孤寡老人帶去溫暖和祝愿，在大隊部的組織下利用休息日排練文藝節(jié)目代表少先隊多次去表演，并在表演結(jié)束后義務(wù)勞動打掃衛(wèi)生；在暑假期間作為浦廠小學(xué)小隊員和鐵道技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大哥哥大姐姐們共同參與排練了話劇《武林外傳》。我能時時處處奉獻自己的愛心，例如，班內(nèi)有個同學(xué)闌尾炎開刀后一直未能到校上課，我和其他中隊委主動伸出援助之手，放學(xué)后到同學(xué)家?guī)椭a課；學(xué)校有位同學(xué)身患白血病，作為中隊長在班級號召同學(xué)奉獻愛心，踴躍捐款，共計400多元。
我不僅學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀興趣廣泛，而且有良好的道德素養(yǎng)，能樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。自身也積極要求上進，面對挫折和困難也不灰心，不斷改正自己的缺點，爭取做一名全面發(fā)展的文明學(xué)生。
自我介紹作文11
我叫許諾，今年我十歲了，馬上就要變成三年級的學(xué)生了，我真開心！
我喜歡扎馬尾辮，因為這能讓我看起來特別精神活潑，我有著一張可愛的瓜子臉，我還有一雙亮晶晶、水靈靈的大眼睛，它能讓我看見這美麗奇幻的世界。我也有著一個高鼻梁，它能讓我聞到芬芳的花兒和食物的香甜。我有一個櫻桃小嘴，它能說會道，見到長輩會說好，家會都夸我的'小嘴像蜜一樣甜。
我的愛好很廣泛，比如寫字、舞蹈……其中我最喜歡畫畫，只要有一張白白的紙在我的手下就會變成一幅有高高的山、清清的水、有農(nóng)家小院、有小朋友在里面玩的圖畫，山清水秀、五光十色的景色美麗極了！
我還是個小書蟲，我拿起一本書，只要看見里面的主人開心我就會捧腹大笑，只要看見緊張的時候，我就為主人捏了一把冷汗。
這就是我，一個活潑的小女孩。
自我介紹作文12
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學(xué)習(xí)也要像看書一樣仔細(xì)，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文�！皶侨祟愄岣叩碾A梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，這天的認(rèn)真努力就能換來明天的完美生活和前途，所以，每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學(xué)習(xí)還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學(xué)生呢！我是教師眼中的'好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。在班上擔(dān)任班長，大家都說我很淳樸，學(xué)習(xí)很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
自我介紹作文13
我的名字叫梅王一諾，今年九歲了，馬上就要成了三年級的學(xué)生了，我好開心啊！
我喜歡扎著馬尾辮，因為這會讓我看起很精神；我有一雙炯炯有神的眼睛，眼珠圓溜溜的，像黑珍珠似的大眼珠，有了它，我才能看見風(fēng)光秀麗的美景；我有一個高鼻梁，它能讓我聞到花香的氣味；我長著瓜子臉，白白的皮膚美極了！我有一張櫻桃小嘴，一見到叔叔阿姨就不停地打招呼，爸媽說我有一張?zhí)鹱彀汀?/p>
我的愛好特別廣泛，有：寫字、跳舞、畫畫……其中我最喜歡的有看書和畫畫。在看一本書的時候，只要主人公開心，我會捧腹大笑，緊張的時候，我會出冷汗，有時候，媽媽叫我吃飯，等了一會兒，我才依依不舍地去吃飯。
當(dāng)無聊的'時候，我會拿出一張潔白的紙和水彩筆，不一會的功夫，一張美麗的畫就完成了，上畫畫著蔚藍的天空，綠色的草地，上面還開著鮮艷的花朵，有一群小朋友在草地上嬉戲，玩耍，可高興了。
我喜歡這個多才多藝的自己！
自我介紹作文14
《自我介紹》這節(jié)課的教學(xué)中，我深刻感受到：課常教常新，不能因為自己曾經(jīng)教過這一課就忽視了備課。憑經(jīng)驗教學(xué)，憑感覺教學(xué)，這是萬萬不行的！教學(xué)結(jié)束后，反思一下整個教學(xué)過程，覺得自己才是批判的第一對象。同時在如何創(chuàng)造和諧有效的課堂教學(xué)上也獲得了頗多啟示。首先，尊重、賞識、民主、文明地交流互動是創(chuàng)設(shè)和諧有效課堂的前提與保證。其次，還有諸多因素不容忽視。
一、情景的創(chuàng)設(shè)是和諧有效課堂的催化劑。
小學(xué)生的心理注定我們語文教師在課堂上要使出渾身解數(shù)，創(chuàng)設(shè)情景把孩子們的心牢牢抓住。閱讀教學(xué)如此，口語交際，作文教學(xué)更是如此。生動有趣吸引人的情景會激發(fā)他們學(xué)習(xí)的欲望和好奇心，會讓他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí)過程。
二、機智的教學(xué)語言是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的黏合劑。
智慧、機智的過渡語言，客觀、幽默、生動的評價語言等是有效地把各個教學(xué)環(huán)節(jié)統(tǒng)一在一起的黏合劑，使整個課堂是一個圓，一個不可分割的整體。
三、興趣是和諧有效課堂的潤滑劑。
活潑多樣的教學(xué)方法，靈活多變的教學(xué)環(huán)節(jié)，豐富多彩的學(xué)習(xí)活動是激發(fā)興趣的潤滑劑。學(xué)生內(nèi)心有需要才會有學(xué)習(xí)的動力，這樣才會有有效的學(xué)習(xí)行動。我的案例里只是按部就班地一步一步地完成教學(xué)計劃，形式單一，學(xué)生沒有學(xué)習(xí)激情，沒有表達的欲望。我覺得應(yīng)充分運用了各種方法，或當(dāng)記者采訪，或答記者問，或看錄象與人交友等充分地調(diào)動了學(xué)生的表達欲望，這樣的課堂學(xué)生的思維是自由的，靈活的'，效果是有效的。
四、心態(tài)是和諧有效課堂的鎮(zhèn)定劑。
急于求成的心態(tài)常常會讓老師身不由己地去做喧賓奪主的傻事。我們都知道閱讀教學(xué)是開展生生對話，師生對話，文本對話的過程�？谡Z交際與作文教學(xué)又何嘗不是呢。課堂中，學(xué)生才是主人，學(xué)習(xí)的主人。老師的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)組織語言，課堂提的問題，采用的教學(xué)方法都是為促進學(xué)生發(fā)展服務(wù)的�？梢哉f老師做的一切都是從學(xué)生出發(fā)。但是又不能包辦代替。課標(biāo)指出要讓學(xué)生樂于寫作，易于表達。我們老師能做的是什么？是引導(dǎo)，是啟發(fā)，是鼓勵，是激趣。但是，當(dāng)學(xué)生的表達出現(xiàn)了問題，當(dāng)課堂的效果與老師事先預(yù)設(shè)的大相徑庭時，我們往往會著急。著急了就怕花時間，就會自己替而代之。
五、體驗是和諧有效課堂的強心劑。
沒有體驗是沒有作文可言。作文前要體驗，在作文教學(xué)與口語交際過程中也要讓學(xué)生有充分地體驗。體驗成功的喜悅，體驗交流的快樂，體驗評價的樂趣，體驗尊重的美麗。
總之，要把發(fā)展學(xué)生語言，提高作文素養(yǎng)作為整個課堂實踐的最終目標(biāo)。我們要創(chuàng)造性地運用教材開展教學(xué)，不能讓功利的作文教學(xué)思想阻擋我們前進的步伐。
自我介紹作文15
大家好！我叫王子軒，今年9歲，還有二個月就上小學(xué)三年級了。我的個子不高也不矮，頭發(fā)長長的，有一張可愛的臉，十分喜歡笑， 眼睛大大的，有一對小小的耳朵。圓圓的腦袋經(jīng)常會想出稀奇古怪的'事情，最喜歡穿帶有布娃娃或者有花的裙子。
性格特征：活潑好動，嘴里老是說出許多話來，常常管不住自己的小嘴巴。爸爸媽媽讓我坐在椅子上，我卻一直左動動、右動動。
愛好：唱歌、跳舞。
理想：考上清華大學(xué)，做一名光榮的人民教師。
這就是活潑可愛的我，你們愿意和我做朋友嗎？
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