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初中歷史教研的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-15 15:49:46 歷史 我要投稿
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初中歷史教研的活動(dòng)方案

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的初中歷史教研的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中歷史教研的活動(dòng)方案

  初中歷史教研的活動(dòng)方案1

  一.指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期歷史組的教研活動(dòng)將以學(xué)校教學(xué)改革思想為指導(dǎo),按照學(xué)校部署的教研活動(dòng),集合全組成員的集體智慧和能力、群策群力盡力研討優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)方案,循教育教學(xué)規(guī)律,發(fā)揮歷史學(xué)科骨干教師的作用,聚焦課堂,提升課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)師生共同在課堂教學(xué)中成長(zhǎng);營(yíng)造良好的教科研氛圍,積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。

  二.課程目標(biāo)

  掌握基本的歷史知識(shí),包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,以及重要的歷史概念和歷史發(fā)展的基本線索初步具備閱讀、理解和通過(guò)多種途徑獲取并處理歷史信息的能力,形成用口頭和書面語(yǔ)言,以及圖表等形式陳述歷史問(wèn)題的表達(dá)能力。學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生有序競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,認(rèn)識(shí)到交流合作的重要性,形成積極進(jìn)取、沉著機(jī)智的良好品質(zhì)、理解和尊重世界各國(guó)、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng),學(xué)習(xí)汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,逐步形成面向世界、面向未來(lái)的國(guó)際意識(shí)。

  三.教研目標(biāo):

  1、形成濃厚的研究氛圍,提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的新理念;使每位組員能勝任新課程教學(xué);使歷史組新教師迅速成長(zhǎng)為合格的歷史教師;使全體歷史教師都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈,勝任初三歷史教學(xué),并成為優(yōu)秀的初三歷史教師;力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。

  2、各年級(jí)歷史教學(xué)都要探索行之有效的方法,加強(qiáng)教學(xué)教研,形成年級(jí)教學(xué)合力,產(chǎn)生年級(jí)學(xué)科教學(xué)最大效益。

  初一重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué),為初二階段打好基礎(chǔ);初二歷史要充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性,要注重中考意識(shí)培養(yǎng),按照中考要求展開(kāi)教學(xué),切實(shí)抓好課堂,注意方法;初三狠抓基礎(chǔ)和解題方法培養(yǎng),全力沖刺中考,力爭(zhēng)比去年能有新的'突破。初三任務(wù)相對(duì)艱巨,備課組需多加研討,汲取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)史的高度興趣。

  通過(guò)歷史教材學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解教材,開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。四.具體內(nèi)容及實(shí)施措施:

  1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐與探索。

  (1)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善。

 。2)認(rèn)真上好每堂課,尋求新的教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),并經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距。

  (3)在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵(lì)、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng)造機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)。

 。4)重視教學(xué)反思,其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)等。

 。5)配合教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。

  2、加強(qiáng)教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念,提高教研組整體水平

 。1)、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教學(xué)改革。

 。2)、積極參加區(qū)、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng),了解課改信息和教改的熱點(diǎn)。

  (3)、定期利用組內(nèi)活動(dòng)及課余時(shí)間學(xué)習(xí)交流,溝通,力爭(zhēng)形成一個(gè)良好的教研氛圍。

  初中歷史教研的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的與宗旨:

  唐太宗曾說(shuō):“以人為鑒,可知得失;以古為鑒,可知興替!睔v史作為一門反思之學(xué),學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得啟迪。以前人為鑒,避免重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益。學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生提高其個(gè)性修養(yǎng)和生存質(zhì)量,優(yōu)化其認(rèn)知結(jié)構(gòu),開(kāi)闊其思維視野,增添其氣質(zhì)魅力;學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生形成正確的世界觀和歷史感,幫助他們正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在,世界的歷史和今天,使之以充分的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、歷史的智慧,投身于祖國(guó)的建設(shè)中去;學(xué)習(xí)歷史,可以幫助中學(xué)生在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和國(guó)際環(huán)境嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)下,在國(guó)家繁榮、民族復(fù)興的今天,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的民族自信心,自豪感,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,從而為國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的復(fù)興做出努力。為了在更大程度上發(fā)揮歷史的教育和社會(huì)功能,提高高一年學(xué)生對(duì)歷史的學(xué)習(xí)興趣,拓寬其學(xué)習(xí)歷史的視野,豐富其校園生活并培養(yǎng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)合作精神,我們舉辦此次歷史知識(shí)競(jìng)賽。本次活動(dòng)涉及古今中外各個(gè)方面的歷史,將以靈活多樣的形式展現(xiàn)出來(lái)。希望這次活動(dòng)在帶給學(xué)生歡樂(lè)和知識(shí)的同時(shí),也能給他們帶來(lái)新的啟示。

  二、活動(dòng)名稱:

  柳杜中學(xué)七年級(jí)第一屆歷史知識(shí)競(jìng)賽

  三、主辦方:

  柳杜中學(xué)七年級(jí)歷史組

  四、承辦方:

  柳杜中學(xué)七年級(jí)歷史組

  五、宣傳時(shí)間:

  20xx年10月13日開(kāi)始籌備宣傳活動(dòng)

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月20日——10月24日

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  初賽在各班教室,復(fù)賽地點(diǎn)在會(huì)議室,決賽地點(diǎn)在會(huì)議室。

  八、活動(dòng)要求:

  七年級(jí)各個(gè)班級(jí)務(wù)必認(rèn)真宣傳本次活動(dòng),組織籌備,推選參賽人員

  九、活動(dòng)過(guò)程與內(nèi)容:

  (一)活動(dòng)總設(shè)計(jì):

  1、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)分為初賽(筆試)、復(fù)賽(必答和搶答)、決賽(必答和搶答)三個(gè)階段;

  2、競(jìng)賽知識(shí)范圍:歷史組印發(fā)的材料和學(xué)生學(xué)情內(nèi)的歷史知識(shí)。

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程與內(nèi)容規(guī)劃:

  1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:(20xx年10月13日——20xx年10月20日)

  1)根據(jù)活動(dòng)確定的.主題和學(xué)情著手考慮活動(dòng)的整體方案,并草擬策劃書;

  2)確定大致合理規(guī)劃比賽前后期的時(shí)間段和大致流程;

  3)著手準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料與試題,并嚴(yán)格做好試題保密工作;

  4)在歷史教研組教研過(guò)程中對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行初步討論和修改,并確定最終方案;

  2、活動(dòng)前期工作內(nèi)容:(20xx年10月13日——20xx年10月20日)

  1)根據(jù)最后確定的活動(dòng)方案,由七年級(jí)歷史集備組負(fù)責(zé)擬定活動(dòng)通知并上送教研室、教務(wù)處研究審批,審批后將通知下發(fā)七年級(jí)各個(gè)班級(jí)。

  2)王虎維和趙衛(wèi)華負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽中使用的材料,并確定比賽使用試題和備用試題初稿,經(jīng)歷史教研組研討后定稿。

  3)在歷史教研組教研過(guò)程中針對(duì)活動(dòng)的大體方向進(jìn)行細(xì)節(jié)化討論,并制定出活動(dòng)當(dāng)中的一些具體事項(xiàng)。

  4)比賽的前期宣傳工作包括:各個(gè)班級(jí)認(rèn)真做好宣傳組織工作。

  3、知識(shí)競(jìng)賽初賽工作安排:(20xx年10月20日)

  1)參加本次知識(shí)競(jìng)賽的的對(duì)象為:七年段學(xué)生。

  2)每班全員參加初賽。

  3)初賽的監(jiān)考工作由各班班主任負(fù)責(zé),看卷工作由歷史組負(fù)責(zé)。

  4)經(jīng)過(guò)初賽,每班選出本班成績(jī)前三名的學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽,以班級(jí)為單位分為4組,由七年級(jí)歷史教師負(fù)責(zé),就復(fù)賽相關(guān)事宜進(jìn)行統(tǒng)一說(shuō)明。

  4、知識(shí)競(jìng)賽的復(fù)賽:(20xx年10月22日下午)

  1)各個(gè)班級(jí)參加復(fù)賽的隊(duì)伍需提前十分鐘到場(chǎng),各個(gè)班級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地觀看,必須服從年段長(zhǎng)和班主任的安排。要保持比賽場(chǎng)地安靜,遵守活動(dòng)規(guī)則,凡違反活動(dòng)規(guī)則將扣除本班比賽積分;

  2)各個(gè)參賽隊(duì)伍人員必須遵守比賽規(guī)則,違反規(guī)則將按照相關(guān)規(guī)則處理;

  3)詳細(xì)復(fù)賽比賽流程見(jiàn)副表二;

  4)復(fù)賽結(jié)果在比賽結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布,決定決賽人員,公布班級(jí)名次。

  十、活動(dòng)的注意事項(xiàng):

 。(xì)節(jié))(待議)

  十一、流程概述:

 。ㄒ唬﹨⑴c人員:

  現(xiàn)場(chǎng)主持人(2名);參賽選手(12名);評(píng)委(若干名);

  記分員(1名);計(jì)時(shí)員(1名);

 。ǘ┍荣惥唧w流程與規(guī)則:

  1、比賽開(kāi)始前:

  1)主持人介紹前來(lái)評(píng)委。

  2)主持人宣布比賽開(kāi)始。

  2、知識(shí)競(jìng)賽決賽比賽規(guī)則:

  比賽開(kāi)始的基本分?jǐn)?shù)為100分。主持人在念完題目后喊開(kāi)始方可舉手搶答。在回答題目的過(guò)程中,若答題錯(cuò)誤,該題作廢。每個(gè)環(huán)節(jié)多準(zhǔn)備5至10題。

  第一輪:必答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)

  主持人向參賽隊(duì)伍說(shuō)明:主持人手上題目卡,每個(gè)字對(duì)應(yīng)一組題目。每個(gè)漢字后都對(duì)應(yīng)6道選擇題,每個(gè)隊(duì)伍選擇一名隊(duì)員在這4個(gè)漢字中選擇一個(gè)字后的題目作答,每組隊(duì)伍的每位選手輪流作答,同組隊(duì)員不得做任何提示。選手需要在主持人念完題目并示意開(kāi)始后10秒內(nèi)回答題目(主持人示意開(kāi)始作答之時(shí)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員敲錘時(shí)代表時(shí)間結(jié)束),答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分;

  說(shuō)明:

  1)本輪題目共有三種類型,第一種為問(wèn)答題,第二種為二選一選擇題,第三種為手寫題。

  2)選手只需要直接回答題目,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

  3)在規(guī)定時(shí)間外作答,即使回答正確,也不能加分;

  4)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

  第二輪:搶答題:(時(shí)間耗費(fèi):10至15分鐘)

  1)搶答題總題量為60道(類型:選擇題),主持人在每完成15道后,對(duì)全場(chǎng)各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

  2)搶答題必須在主持人念完題目并示意開(kāi)始后,方可搶答,違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格;

  3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答,但必須在10秒內(nèi)回答完畢,計(jì)時(shí)方法參照第一輪。

  4)搶答題答對(duì)一道加10分,答錯(cuò)或未答扣10分;

  說(shuō)明:

  1)每完成15道題,主持人將會(huì)穿插2道鄉(xiāng)土題(2種類型:?jiǎn)柎痤}和選擇題),搶答規(guī)則同上;

  2)選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)判和點(diǎn)評(píng),并示意加分情況;

  3)本輪比賽結(jié)束后,由主持人對(duì)各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);

  第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題:(時(shí)間耗費(fèi):10至20分鐘)

  1)風(fēng)險(xiǎn)題共有六個(gè)類別:每個(gè)類別后面對(duì)應(yīng)5道題目(每類題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù),共有10分、15分、20分、25分、30分五種分值);

  2)步驟一:自選題:每個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍可以自選類別及分值,全場(chǎng)最低分的隊(duì)伍擁有優(yōu)先選題權(quán),之后按照分?jǐn)?shù)由低到高選題,不同隊(duì)伍不可以選擇同類別同分值的題目。選定題目后主持人主持人念題,在示意開(kāi)始作答后,答題者(可為隊(duì)伍任意成員)需要根據(jù)題目要求在30秒內(nèi)作答,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如回答不完整,由評(píng)委裁定應(yīng)得分?jǐn)?shù);

  3)步驟二:主持人通報(bào)當(dāng)時(shí)全場(chǎng)分?jǐn)?shù)情況,出示A、B、C、D、E、F六道50分值題。按照分?jǐn)?shù)從低到高選題,也可以放棄本次選題機(jī)會(huì)。若參加選題則視為參加本次作答,不能中途棄權(quán)。選定題目后主持人主持

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