考試的煩惱作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的考試的煩惱作文，歡迎大家分享。
考試的煩惱作文1
誰都說考試很不好，可是我覺得她們說錯了，其實考試并不那么難。
如果你把知識全部掌握好了，你還害怕考試會考砸了嗎？有的人說：知識怎么能掌握好呢？
首先你不要把知識堆起來，當天的學習內(nèi)容當天要消化，學習筆記一定要記，寫。然后，當天的語文生字，英語單詞當天要會寫，數(shù)學題要多練習，科學的知識一定要會背。
也許你會說：現(xiàn)在已經(jīng)來不及了啊？那么你就要吃累了，每天的學習量要比平常要多增加一些，要多多利用課余時間，每天要盡量節(jié)約時間。那樣也許會把你累垮。但是那也是你自找的。
也許你會說這些你不是都懂得嗎，那為什么你學習不是很穩(wěn)定呢？因為我不堅強，沒有毅力。
所以我學習一直是前五名，不是第2就第3或者第4，一直沒有第過一。所以考試對我也是有壓力的'。
每次考不好，或進不了前三名，就又要挨罵了。〔雖然它是一向慈祥的)
考試有快樂——考好了，有獎勵。但也有煩惱——考壞了，要挨罵。
考試，我愛你又害怕你。
考試的煩惱作文2
人的一生，一定有數(shù)不盡的煩惱，煩惱好似一只只煩人的跳蚤，每天從早到晚，不時地糾纏著你，而我的煩惱卻比想象中的多得多，那我就寫一件事吧。這件事就是——語文考試。
語文，就像一種“病毒”一樣，非常難治，而我就像中了這個“病毒”似的，平常這個“病毒”就像一只溫順的小羊，但是它卻在我考試的時候“發(fā)作”，那時，它就會搖身一變，變成一頭兇猛的獅子，一直困擾著我。
那是一次讓我終生難忘的事，那天，我一到班級門口，就聽到有人在說：“好像過一會兒就考語文一二單元�。俊薄笆前�！是��！你也聽說了嗎？”
這些話讓我楞在了門口，心想：什么啊？語文一二單元考試，我怎么不知道��？一到語文考試，我絕對是個渣渣啊！況且我也不知道考啥內(nèi)容。我的心里頓時慌了！但是上課鈴終止了我的思想，當我坐在座位上的同時，雙手不停的顫抖著，雙眼死死的`盯在門口，在心里祈禱著：“不要語文考試，不要語文考試……”心里忐忑不安的，又異想天開地自語：“語文老師，我給你500塊錢，你讓我別考試，好嗎？”答案當然是否定的，因為站在門口的那個人抹殺了我的幻想。
站在我們班級的門口的那個人，就是我們的班主任——李老師，只見她手里抱著一堆語文試卷，將我們?nèi)客瑢W都掃視了一遍，這才走進班級。考試結束了，我考的分數(shù)實在是沒法用一個詞語來形容了！
這次的語文考試，就這樣讓我和語文結下了不解之緣，使我非常非常的恨語文，討厭語文。是的，語文考試就是我眾多煩惱中的一個煩惱。
考試的煩惱作文3
哦，天哪，時間過得也太快了吧？這么快就又要期末考試了！說起那復習期間還真是煩惱多多呢！
煩惱1：題海戰(zhàn)術
不用說，復習的時候做卷子，天經(jīng)地義�？晌覀冏龅囊蔡嗔税�！每天我們平均都要做上七到八張卷子！回到家那肯定是累的'昏天黑地了！這題海戰(zhàn)術真是名不虛傳！
煩惱2：作業(yè)山多
“納尼？又有三張卷子、兩頁數(shù)學題和背園地的作業(yè)？哦，no！”剛剛布置完作業(yè)我就和其他同學一起哭天喊地！這作業(yè)還能再多點嗎！？無奈面對老師的“冷面無情”我們也只好默認了……
煩惱3：家長經(jīng)箍咒
杯具呀！下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峰還高卷子中探出頭來，就被家長“無情”的打了回去�；厝ブ斑�不忘“贈送”幾句“忠告”：“女兒呀，你們這才這么點作業(yè)，你就叫苦連天了？你知不知道上了初中有七科呢！七科作業(yè)呀！你現(xiàn)在才三科作業(yè)，你就承受不了了？那到了初中可怎么辦呢？現(xiàn)在鍛煉鍛煉你也好，省的到了初中來個措手不及……”面對老媽那好幾火車的話，我無語了……
唉，綜合以上情況，復習階段比考試還可怕呀！
考試的煩惱作文4
在日常生活中人人都有煩惱，我也有，下面就讓我來說說我的煩惱吧！
這個煩惱是什么呢？對，就是考試成績。最近我們考試頻繁，我的成績就像海水一樣，上下起伏。
上一次，我考了79.5�？吹竭@個分數(shù)，我頭上仿佛有一朵烏云。心想：“完了，完了，這次媽媽一定會請我吃她那份兒口水大餐的。”本來回家只用10分鐘，這次卻用了20分鐘。到了家，媽媽用期待的語氣說:“洪臻，考多少分呀？”我用十分貝的聲音說:“79.5�！薄笆裁�，就考這么點兒分，我天天為你拼死拼活地掙錢，讓你吃讓你喝，為了就是考上大學，你就拿這分來報答我啊？……”媽媽把我劈頭蓋臉地吵了一頓。好了，后面還有一大堆話，像媽媽這樣喋喋不休地說，三張紙也寫不完。
還有一次，我考了99分，媽媽臉上頓時笑開了花兒：“哎呦，俺的乖寶貝兒，你怎么這么厲害呀！”那天的飯菜也好得多，媽媽拼命地為我夾菜。
媽媽啊，成績是你的孩子嗎？成績在你眼中就那么重要嗎？
這就是我的`煩惱，你有自己的煩惱嗎？寫出來讓大家化解化解吧!
考試的煩惱作文5
成長的煩惱像是一條走也走不完的路，煩惱像是一列坐也坐不完的火車；煩惱像是一扇永遠都打不開的門。哎，與我而言，最大的煩惱要屬考試“綜合癥”。
考神駕到��！一聽到“考試”兩個字，我就煩，為什么總有考不完的試呢？總不讓人有喘息的機會，如果世界上沒有考試該有多好啊。每到考試時，我心里總是七上八下的，怕交上去的是一張空白卷，連一題都沒有寫。一發(fā)考卷了，我看著考卷上的題目，就頭昏眼花。考卷上的題目面目猙獰起來，好像在說：“快點寫，不然讓你抱個零鴨蛋回家。”可是面對考卷上的題目，我真是束手無策呀！真是煩死了，題目似乎瞬間變成一只只攔路虎，千方百計阻攔著我思考。叮鈴鈴下課了，我的卷子還是空白的，都是考卷上的題目害了我。我總有一會像你“報仇”的`，一定要把考試“綜合癥”治愈。
一波未平一波又起。又要考試了，我暗下決心要克服考試“綜合癥。考卷發(fā)下來了，我不斷給自己鼓勁兒：“加油，你能行”。每一題我都細細地思考了好幾遍。答案慢慢地從筆尖冒出來。叮鈴鈴，下課了，考卷收上去了，我是不是真的克服了考試“綜合癥”�？季戆l(fā)下來了，我大吃一驚：這次沒有考零分，而是考了六十幾分。我高興得蹦蹦跳跳，一打開家門，欣喜若狂地把考卷拿回家給媽媽看。媽媽用“千里眼”盯著我的考卷看了好幾次。喜出望外的她笑嘻嘻地說：“太棒了，看來你的考試綜合癥沒了。”也許考試“綜合癥”還沒痊愈，但是能這樣我已經(jīng)很高興了。考試“綜合癥”我快要更你說再見了，以后也不見了。
雖然我的考試“綜合癥”還沒有痊愈，但是我相信：有志者事竟成。
考試的煩惱作文6
考試是令人煩惱的，而那一次是我最煩惱的一次。
這幾天剛放學，數(shù)學老師便急匆匆地跑進教室，高聲宣布：“注意，明天教育局要抽考數(shù)學，回家后一定要好好復習！”“天哪！”全班同學高呼，“誰來救救我們？”
一回到家，我就抱起數(shù)學書開始復習，嘴里念念有詞。復習就是考試的第一大煩惱呀。
第二天，我邁著沉重的步伐走進了教室，因為我可不想面對可怕的考試�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，只見監(jiān)考老師面無表情地走進教室，發(fā)下了考卷。我接過考卷后立刻奮筆疾書，忽然，我碰上了一道判斷題，我絞盡腦汁，也不知道該打錯還是打?qū)�，遇到解不出的題，那就是考試的第二個煩惱。
終于考完了，我們一群人都撲向了數(shù)學老師，問他題目，聽到他的講解，我豁然開朗，但又好像聽到我的一些錯誤，我回家后時時刻刻想著那幾道題，漫長的'等待就是考試的第三個煩惱。
終于到報分數(shù)的那天了，我懷著好奇和緊張的心情坐在座位上。終于報到我了：“王雅，97分�！蔽曳浅Ｊ�，心里便想著回家該怎么交代，這就是第四個煩惱了。
哎，我真是太討厭考試了，因為每當它來臨的時候，我都有很多煩惱。
考試的煩惱作文7
考試對我來說只有兩種結果：一種是考的好受到表揚；一種是考不好，被媽媽罵。每次考試我都糾結在好與差之間。六月十九日上午，第二節(jié)課老師說要發(fā)試卷，聽到考試我就會有一種很自信的感覺，等到真的發(fā)下卷子來了，我把它前前后后都看了一遍，感覺這張卷子有點難度，寫著寫著就有一道不簡單的奧數(shù)題出現(xiàn)在我的眼前，為了解決這個難題，我不停的`在草稿本上計算驗算。終于做完卷子了，我長長地舒了一口氣。我仔細的盯著卷子檢查一遍又一遍。“好了，交卷！”老師一身令下，大家都把筆放了下來。
我把試卷交給謝雨杰，心里想著終于考完了，這次我肯定會考九十多分，肯定可以的，我對自己信心滿滿，還伸了個懶腰�？墒蔷驮谧蛱彀l(fā)試卷的時候，我的心都砰砰直跳呢！可緊張了，拿著卷子一看，完了完了，又沒考好。每次不是七十多分就是八十多分，我的心情一下子就低落了下來，我不是算錯了就是公式寫錯了，真是一聽就懂一做就錯，現(xiàn)在一聽見老師說考試，再也不是自信滿滿而是緊張的心情。
你們說這煩惱的考試還會持續(xù)嗎？
考試的煩惱作文8
我經(jīng)歷過無數(shù)次的開心事，但也有許許多多的煩惱，其中考試前的煩惱子讓我忘不了。
每次考試的前一天，我就會坐立不安，總擔心自己考不好，受老師的批評，挨爸媽的責罵。于是老想著第二天應該怎么去考試，可能會有怎么樣的題目，自己會不會什么的……
上課時，老師組織我們學習復習以前學過的知識，本來我是打算認真的去聽，認認真真的去思考。但不知怎么搞的，總是想到第二天的'考試，以至于根本聽不進老師在講些什么，也搞不清楚自己在想什么……就這樣到了下課，再到放學。
晚飯后，我知道今天上課沒有復習好，于是早早走進自己的房間，可奇怪的是，我只要拿起筆和書本，就會想起明天的考試，于是我一再告誡自己，“先別去想明天的事了”，但不行啊，明天考試依然困擾著我，就像影子一樣，無時無刻的緊緊的跟著我。不知不覺很晚了，爸媽催促我要睡覺了，可是平時一上床就睡的著的我，今天卻在床上翻來覆去，怎么也睡不著，我在想，著不會就是“考前綜合癥”吧。
第二天，我?guī)еv的身體和一雙紅紅眼睛走進教室，由于平時沒有復習好，我真的沒有把握考好今天這門課，看看同學們，我在想，今天我一定要考好。
考試的煩惱作文9
煩惱無處不在，煩惱無人不有。
今天天氣十分明朗，可是我的心情卻不明朗。那是因為這次的月考。沒想到，我的分數(shù)竟然這么低——76分。我看到這分數(shù)都不想活了。媽媽又該抱怨我了！哎！蒼天，大地，讓我的分數(shù)高起來吧！但我喊破了嗓子，也沒用。我埋著頭，手不停地晃動，仿佛是一個駝背巫婆。現(xiàn)在我的心情越來越低。哎！只考到76分！明天我一定會脫一層皮。我應該把試卷藏在哪兒呢？這是個"嚴峻"的問題！現(xiàn)在，我還是拖著沉重的腳步，一步一步向家邁去。我走得越來越慢，剛才是小碎步，現(xiàn)在更"嚴重"了，一步并成十步。背也越來越駝了，眼睛瞇成一條線，手情不自禁擺來擺去。等會兒，媽媽如果看到了試卷，我該如何交代呢？不，千萬不能讓她看到！我應該直接對她說，這樣"罪"就會小些。反正怎樣都躲不掉，不如直接了段算了。不，不，不，不！在她這個"整人專家"眼里，說和不說，都是一樣的."待遇"，如果不說，心里又堵得慌。哎！真煩呀！與其想這些，還不如想想買什么牌子的止痛藥或創(chuàng)可貼。呸，這不是自己想被揍扁嗎？不，我應該想些開心的事，讓被創(chuàng)傷的心靈找到"自由"。
�。∥乙豢�，到家了，我滿臉蒼白，提心吊膽，腳直發(fā)抖，瞬間口吃，尿都差點嚇出來了。我敲了敲門，開了。媽媽望著我，問："試卷呢？""沒……沒……出來。""你騙人。"媽媽一本正經(jīng)，"因為每次說謊你都這樣�！比缓蟊闶且活D大罵，瞬間，我那不爭氣的眼淚如斷了線的珠子滾落下來。
考試的煩惱作文10
明天就要考試了，心里感覺從來沒有過的緊張，慘哪！考完了語文、數(shù)學，還要到英語老師那兒補課，一步就是幾個小時��！補完了第二天還要考試，真是郁悶�。〔贿^唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風喪膽”的.是后面的一句話：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰(zhàn)心驚：萬一考不好怎么辦？雖說前幾次都進了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？
我們班雖調(diào)皮，但語文可是年級第一，上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的數(shù)學粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了，難道還有加作業(yè)？那豈不是沒玩的時間了？
不多說了，爸爸又要來檢查了，被他發(fā)現(xiàn)我沒在復習就糟了！
考試的煩惱作文11
一次次考試，是我最緊張的時候，今天下午在學校就進行了每周一考的活動，就是說，每一星期都要考一次試，這使我感到，畢業(yè)的緊張心情。
期中考試，因馬虎丟了分，這一次語文考得差不多，數(shù)學沒有做完，索性的就交了，當我正在思考應用題的時候，有人來說：“老師，該收卷子了�！边@一刻，我眼淚都要流了出來，“為什么��？還沒做完就收，這么煩人干嘛呀？”收過以后，本以為不考了，正要上樓的時候，老師說：“你們干嘛去呀？再過一分鐘就要考英語了�！薄鞍�，英語老師說明天再考的��？真煩人。”
本來因為數(shù)學考得不好的我，又聽到要考外語，更生氣了，眼淚直接流了出來，同學都問我咋了，我就說數(shù)學卷子沒寫完，她們也說沒事，我也沒寫完啊？可是我一道填空沒寫，一道選擇沒寫，兩道應用題沒寫，還有兩道應用題是錯的，我更傷心了。
多希望我可以看看發(fā)卷子之后啊，再有一星期，就要去老一中進行小升初考試了，以我現(xiàn)在的`成績行么？雖然我買了兩套卷子，但有一套在有兩張就做完了，我還得再去買一份，還有半個月才畢業(yè)，難道畢業(yè)前，我要以學習不好而畢業(yè)，之后有遺憾么？我不愿意，我現(xiàn)在要好好的做卷紙了，要認真做好考前準備，希望這一次可以考進全縣前120名，這樣就可以進宏志班了，進了宏志班是保送你上高中的。
我現(xiàn)在是真的有點緊張了。
考試的煩惱作文12
明天就要考試了，心里感覺從來沒有過的緊張，慘哪！考完了語文、數(shù)學，還要到英語老師那兒補課，一步就是幾個小時��！補完了第二天還要考試，真是郁悶��！不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的`暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰(zhàn)心驚：萬一考不好怎么辦？雖說前幾次都進了班級前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調(diào)皮，但語文可是年級第一，上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長對我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的數(shù)學粗心的一塌糊涂，全都扣在計算上，讓我怎么辦？英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了，難道還有加作業(yè)？那豈不是沒玩的時間了？
在考試之前，我都一個多月沒玩了，這次還沒考好怎么辦？算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那么多的努力不能白費！我暗暗對自己說：“加油，你不會失敗的！”
不多說了，爸爸又要來檢查了，被他發(fā)現(xiàn)我沒在復習就糟了！
考試的煩惱作文13
生活中的開心事有許多許多，可也有不少時光生活在自己的煩惱中。在這些煩惱中，最令我操心的就屬考試了
我在班級上的成績保持的很穩(wěn)定，可是，這樣卻使我的學習壓力愈來愈大。每次考試都會給我壓力倍增，特別是學校的統(tǒng)考。
記得四年級時的一次期末考試，考試前爸爸媽媽和老師們都在嘮叨：千萬不能馬虎之類的話，這讓我感覺家長和老師給予的厚望臺重了。而且總會擔心自己考不好，被同學嘲笑。挨父母的.責罵，受老師們批評。想到這兒，總會讓自己坐立不安。到復習時間了，我有不知道試卷上出什么題目，看書又不知從何看起，只好呆呆地坐在桌前背書。總感覺自己應該能考得好，可有時卻不免害怕。
在學校老師幫我們復習。剛開始，我認真地寫，跟老師后面說仔細地聽，跟老師后面做，可上了大半節(jié)課，不知怎的，考試之前的害怕緊張的心理又出現(xiàn)在了我心中。使得我沒有了剛開始上課時積極。無論做什么事，只要一停下來就會想到考試，考試的心思像個影子一樣，跟在我后面，使我不由得在考試前一直都很緊張。
終于挨到考試結束了，我一下子放輕松，可又會想到考得怎么樣。過了幾天，在散學典禮揭曉分數(shù)的一剎那，我不是第一，而是第二。我心理不是特別滿足，但也沒失望，可回到家媽媽又說：你們班的第一就那么點分數(shù)，指不定別的班的成績比你們班的好多了呢！然后她又會把我的成績和朋友家的孩子比，和同事家的孩子比。哎，真慘！
考試就是一連串煩惱的起因，但考試也是童年的象征！
考試的煩惱作文14
“唉、唉�！庇忠荚嚴�，不知怎么回事，只要聽到考試，我的心就像系了一個結，怎么打也打不開。
每次考試的前幾天，我總會坐立不安，總擔心會考砸，來校要接受老師的指導。教育�；丶疫�要看著家長的臉色和嚴厲的批評。每到考試那天，我都會有許多的問號，卷子難嗎？我可以去抄別人的嗎？作文是半命題嗎……反正有許多煩惱。
上個學期的期末考試也是這樣，心里是忐忑不安，直到發(fā)下卷子，看了卷子，心才放松下來。還好，還好，題目不難，就這樣，我用輕松，愉快地心情考完了試。直到去學領通書時，我才驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的.數(shù)學是95語文是96、心中是萬分高興，心中的喜是說不完的。
唉，唉，再過幾天就是期中了，我的心也變的沉重起來。是考砸了？還是考好了？唉，唉，現(xiàn)在說什么都沒用了，現(xiàn)在靠做的就是復習功課，努力搞好成績。
唉，唉，看著同學們都勝劵在握的樣子，我的也時不時的抓緊了。我心中的問號也時不時的呈現(xiàn)在我的腦海本，這次的考試是不是也能像上次一樣，我們只能期待成績單了。爭取拿個名次。
考試的煩惱作文15
對于期末考，那真是所謂人見人怕，花見花敗，車見車爆胎的節(jié)奏。特別是對于我等小學生來說，期末考更是一個無比強大的惡魔。
作業(yè)多
每到期末考，語文老師和數(shù)學老師就會像作業(yè)制造機一樣，制造出像高山一樣的作業(yè)，讓我們做到凌晨12點，做到腰酸背痛手抽筋，讓我們看到作業(yè)就想吐。不但如此，作業(yè)多的猶如長江之水滔滔而來，偷偷玩一下就會遭到陣陣口水的攻擊，猶如長江之波浪浪襲來，一浪更比一浪強，讓我們馬上被擊潰，不得不重返到與作業(yè)對戰(zhàn)的戰(zhàn)場中，在無數(shù)的作業(yè)中尋找學習的“快樂”。
休息時間少
期末考時的周末更是忙的'不可開交。星期五回到家，本要和同學一塊去打球的計劃也因作業(yè)太多無法完成而泡湯了。回到家里，放下書包，拿出一堆作業(yè)本開始埋頭苦干，打一場作業(yè)攻堅戰(zhàn)。直到六點，爸媽下班回家，我才從作業(yè)大戰(zhàn)中回過神來，但十多種不同種類的作業(yè)才做了一半，為掩面嘆息又重回作業(yè)的“樂園”。周六我的行程表基本是滿的，早上做作業(yè)，下午學數(shù)學，晚上學英語。周日的行程表與周六的都大同小異，早上學作文，下午做老媽布置的作業(yè)。腦子里全是作業(yè)，幾乎連呼吸的時間都沒有了。哎！痛苦的學習生涯。
老師占課
期末考前，其它副科都已上完了，只有語、數(shù)、英三科還在復習，為了拉學習，語文老師經(jīng)常占課，用著“口水”炮彈講著一堆堆“哲理”，沒想到連數(shù)學老師都加了進來，所有副科都被語、數(shù)兩科侵略了，課上老師口水橫飛，下課連一分鐘都休息不了。
盡管期末考前再困難也要挺過去，因為作業(yè)多是讓我們多練習，休息時間少是因為要加緊復習，老師占課更是因為他們要讓我們考出好成績呀！我們應該要明白老師與父母的良苦用心。
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