小小書(shū)法家作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小小書(shū)法家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小小書(shū)法家作文1
每當(dāng)我看到墻上的一幅幅書(shū)法作品時(shí)，不禁想起了我最初學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)的經(jīng)歷……
在我上幼兒園時(shí)，爺爺說(shuō)：“你已經(jīng)大了，爺爺教你學(xué)寫(xiě)毛筆字好嗎？”“好!”毛筆字，以前看爺爺在紙上胡亂涂鴉，感覺(jué)很好玩，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爺爺讓我也來(lái)寫(xiě)，我一定會(huì)寫(xiě)得比爺爺要好。
剛剛接觸寫(xiě)毛筆字，爺爺告訴我：“寫(xiě)字時(shí)一定不能分心，這樣才能讓寫(xiě)了來(lái)的字優(yōu)美流暢!”哦，那爺爺自己寫(xiě)字時(shí)，必定分了心，要不寫(xiě)了來(lái)的字怎么奇怪無(wú)比呢？我開(kāi)始練字了，爺爺教我握筆的姿勢(shì)：大拇指握筆的左側(cè)，其余四指握筆的右側(cè)，每個(gè)指頭之間應(yīng)保持一厘米的距離。我雖然似懂非懂，但總覺(jué)得爺爺太啰嗦了。不管三七二十一，飛快地拿起毛筆，在紙上寫(xiě)起了自己的名字。完成后，我讓爺爺來(lái)評(píng)價(jià)我的作品，沒(méi)想到，爺爺竟不夸我，反而嚴(yán)肅批評(píng)了我：“你看你寫(xiě)的毛筆字，歪歪扭扭的，每個(gè)筆畫(huà)都不認(rèn)真寫(xiě)，心浮氣躁這樣的寫(xiě)出來(lái)的字怎么會(huì)好呢？”爺爺說(shuō)完后，指著墻上的“拼搏”二字讓我看。確實(shí)，墻上的字猶如一匹匹奔騰的駿馬，跨著它矯健的步伐，向前飛奔而去。從那兩字中，我能感受到爺爺寫(xiě)這幅字畫(huà)時(shí)，豪情壯志似乎充滿(mǎn)了他的心。于是，我集中注意力，握著筆，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，一筆、一畫(huà)。我把自己溶入字的意境，完全沉浸在書(shū)寫(xiě)的世界中，又一張作品完成了，是一個(gè)“靜”字。爺爺看完后說(shuō)：“你看，只要掌握技巧，并且努力練習(xí)，寫(xiě)出來(lái)的字不就漂亮多了嗎？所以人，不管做任何事，只要認(rèn)真做，努力做，就一定能成功�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭，爺爺說(shuō)的`確實(shí)有道理。我明白，這其實(shí)寄托著爺爺對(duì)我的厚望。嗯，我一定不能辜負(fù)爺爺對(duì)我的期望。
已經(jīng)學(xué)了幾年的書(shū)法了，我不僅寫(xiě)的毛筆字比從前有了很大的進(jìn)步。我記住爺爺?shù)慕陶d，不管做任何事情，努力不懈，從不輕言放棄，這是我學(xué)習(xí)毛筆字最大的收獲，我真想大聲說(shuō)出：“爺爺，謝謝您!”
小小書(shū)法家作文2
今天，我們?nèi)チ死牙鸭彝�，眼看就要過(guò)年了，所以，我們打算去看一眼，等過(guò)十五的時(shí)候再來(lái)這兒。
我走到舅媽的房間里，安靜而舒適，爸爸和我一起到了舅媽的房間，舅媽把自己寫(xiě)好的.一副春聯(lián)展示了出來(lái)，爸爸連口稱(chēng)贊道：“真不錯(cuò)，真不錯(cuò)呀！”我呆呆地看著舅媽展示出的一副副春聯(lián)，情不自禁地想要親自動(dòng)筆試試。
舅媽幫我拿出了書(shū)法專(zhuān)用紙，還給我往墨水盤(pán)上倒了一些墨水，我沾了一點(diǎn)墨水，小心翼翼地在盤(pán)緣上蹭了蹭。我心想著，腦子也轉(zhuǎn)著，過(guò)年么！沾點(diǎn)喜氣。所以我就選了我們學(xué)過(guò)的一副對(duì)聯(lián)“向陽(yáng)門(mén)第春常在，積善人家慶有余”。說(shuō)著，沉重的一筆落在了紙上。粗粗細(xì)細(xì)，我完全沒(méi)有把毛筆字當(dāng)成一回事兒，所以“向”字粗細(xì)不一，我完全把寫(xiě)毛筆字當(dāng)成了寫(xiě)平常的字一樣。過(guò)了一分鐘，我潦草的把這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)完了。還可以吧！不習(xí)慣用毛筆寫(xiě)字。
我心想：書(shū)法真有趣，我要好好練練，“凡藝，給你張報(bào)紙，去練去吧！”我坦然的答應(yīng)了。我鏗鏘有力的在上面寫(xiě)了十個(gè)字“鐘期久已沒(méi)，世上無(wú)知音”。這句話(huà)的書(shū)寫(xiě)很規(guī)范，收到了爸爸與舅媽的表?yè)P(yáng)。
小小書(shū)法家作文3
在一陣鞭炮聲和掌聲中，一位高個(gè)子大眼睛的同學(xué)大步流星地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——他獲得了天門(mén)市小學(xué)生柳體書(shū)法競(jìng)賽冠軍!
俗話(huà)說(shuō)：冰凍三尺，非一日之寒。練出一手好字不是一件容易的事。我讀一年級(jí)時(shí)開(kāi)始在父親的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)柳體書(shū)法，冬練三九，夏練三伏，整整練了3年。每天早上，當(dāng)同學(xué)還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我就起床了，迎著晨風(fēng)到學(xué)校去練習(xí)書(shū)法；當(dāng)別人在盡情玩耍的時(shí)候，我卻在專(zhuān)心致志的臨帖；晚上，當(dāng)別人在欣賞電視節(jié)目的時(shí)候，我卻照樣揮動(dòng)著手中的毛筆。
有一次，電視臺(tái)正在播放我喜歡的電視連續(xù)劇《特警力量》，正在習(xí)字的我真有點(diǎn)坐不住了，巴不得去看個(gè)痛快。我剛一站起來(lái)，目光又落在正在書(shū)寫(xiě)的兩排字上：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。他馬上轉(zhuǎn)變了念頭，干脆關(guān)上門(mén)窗，堵住外面的`聲響，埋頭寫(xiě)了起來(lái)……是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，正是因?yàn)楦冻隽似D苦的努力，我才取得了今天的成功！
說(shuō)到這里，我想你們一定知道我是誰(shuí)了吧，我就是我們班的小小書(shū)法家—趙家輝。
小小書(shū)法家作文4
我叫王思一，是一個(gè)小小“書(shū)法家”，我的指導(dǎo)老師是湘鄉(xiāng)書(shū)法協(xié)會(huì)大名鼎鼎的傅煒。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法，剛開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得很好玩。但是，傅老師每天上課就讓我畫(huà)圈圈、站姿勢(shì)、站姿勢(shì)、畫(huà)圈圈……弄得我腳麻手酸。我開(kāi)始覺(jué)得書(shū)法有點(diǎn)枯燥無(wú)味。
練啊練，終于讓我等到新鮮花樣了。老師教我寫(xiě)柳公權(quán)楷書(shū)字帖，還教我折格子呢！當(dāng)傅老師教我寫(xiě)第一個(gè)字“書(shū)”的時(shí)候，我感到很驚訝，明明簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“書(shū)”字，為什么是這樣寫(xiě)呢？我心想：應(yīng)該這就是繁體字吧！而且寫(xiě)書(shū)法的順序也跟平時(shí)寫(xiě)字不同，從上往下寫(xiě)，從右邊往左邊寫(xiě)。當(dāng)我適應(yīng)了這些方法的時(shí)候，我一天天愛(ài)上了書(shū)法。每天不練練還不自在呢！
這就是我，一個(gè)愛(ài)書(shū)法的'我！一個(gè)希望成為書(shū)法家的我！
小小書(shū)法家作文5
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“橫豎撇捺”，構(gòu)成一個(gè)個(gè)奧妙無(wú)窮的漢字。一支毛筆，一盒墨汁，一張宣紙，就可以書(shū)寫(xiě)出這看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含中華民族悠久歷史的文字。我就是一個(gè)小小“書(shū)法家”。
想要寫(xiě)一手好字，可離不開(kāi)平日里的刻苦練習(xí)，就說(shuō)剛?cè)腴T(mén)的“一”字吧，就把我難得東倒西歪，趴在桌子上，口吐白沫，大聲求饒。雖然如此，我還是在家母的督促下愛(ài)上了這一道道散發(fā)著墨香的印痕。
六一兒童節(jié)的舞臺(tái)，就是我大顯身手的地方。記得那次六一前夕，我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校。突然，書(shū)法老師走過(guò)來(lái)，一把抓住我的肩膀說(shuō)：“溫濤寧同學(xué)，明天六一，展示書(shū)法的重任就交給你了，教育局也會(huì)有人來(lái)參觀，一定要加油啊。”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)點(diǎn)頭回答：“沒(méi)有問(wèn)題，包在我身上。”
我雖然口上答應(yīng)，但心里卻有些緊張。拿著老師給的模板，上面的毛筆字就像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈，它們好像在嘲笑我。
第二天，我的節(jié)目居然在開(kāi)幕式上就需要演示。桌子上的.墨汁散發(fā)著淡淡的幽香，驅(qū)散了我緊張的情緒。我慢慢提起筆，蘸了蘸墨，輕輕地落筆，全身貫注地寫(xiě)下四個(gè)大字——喜慶六一。別看這些字筆畫(huà)簡(jiǎn)單，但繁簡(jiǎn)不一，稍不留神就寫(xiě)得大小不一。
毛筆慢慢劃過(guò)宣紙，留下一道道優(yōu)美的墨線(xiàn)。同學(xué)們、老師們都緊盯著我的毛筆，有的咬著嘴唇嘖嘖贊嘆，有的聚精會(huì)神仔細(xì)觀摩，有的揮動(dòng)手指細(xì)細(xì)品味。隨著我的瀟灑收筆，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我抬起頭來(lái)，一股自豪感油然而生。
俗話(huà)說(shuō)，從一個(gè)字中就可以看到一個(gè)人的精神。書(shū)法是古人智慧的結(jié)晶，我長(zhǎng)大后也一定要繼續(xù)傳承我的拿手好戲，向全世界弘揚(yáng)我們中國(guó)的文化。
小小書(shū)法家作文6
我有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是毛筆字寫(xiě)得棒棒噠。從一年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我便開(kāi)始了我的“書(shū)法之旅�！�
寫(xiě)毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫(huà)都需要足夠的基本功。在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我的字寫(xiě)得歪歪扭扭，很不好看。但經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)，我逐漸找到了方法，字寫(xiě)得越來(lái)越好了。
記得第一次考級(jí)就要考二級(jí)。這讓我很緊張。進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，再一看書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容也比較難，我竟然不知所措地哭了起來(lái)。我很擔(dān)心：會(huì)不會(huì)考不過(guò)二級(jí)呢？但轉(zhuǎn)念又想：既然老師讓我考二級(jí)，說(shuō)明我能考過(guò)。只要正常發(fā)揮，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的.。
想到這里，我抬頭看了看考官，他一臉的嚴(yán)肅。不管了，開(kāi)始寫(xiě)吧！這時(shí)我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子，把我的身體當(dāng)成一個(gè)巨型舞臺(tái)，在上面唱歌、跳舞哩。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也已經(jīng)寫(xiě)了一半了。心情也漸漸平靜了很多�？粗椅赐瓿傻淖髌罚疑钌畹匚艘豢跉�，繼續(xù)往下寫(xiě)……
終于寫(xiě)完了！
我捧著我的“得意之作”來(lái)到考官面前。老師露出了微笑，我心中的一塊石頭也掉了下來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)，成了一名名副其實(shí)的“小小書(shū)法家”！
小小書(shū)法家作文7
我在油車(chē)港鎮(zhèn)中心小學(xué)這所書(shū)法學(xué)校里讀書(shū)，感到無(wú)比快樂(lè)，因?yàn)樵谶@兒不但能受到良好的書(shū)法教育，更能交到許多熱愛(ài)書(shū)法的朋友。倪世欽就是我們班的小小書(shū)法家，也是我的好朋友。
倪世欽同學(xué)寫(xiě)的`字可好了，每次都會(huì)被貼到書(shū)法櫥窗里，讓我非常羨慕。每次午休練書(shū)法的時(shí)候，我總會(huì)悄悄地觀察她。我看到她寫(xiě)字的坐姿非常端正，一寫(xiě)起來(lái)就目不轉(zhuǎn)睛、一絲不茍的樣子。無(wú)論身邊的同學(xué)在說(shuō)什么，做什么，她都渾然不覺(jué)，仿佛已經(jīng)到了忘我的境界。
每次學(xué)校里有什么關(guān)于書(shū)法的活動(dòng)，倪世欽都會(huì)參加。那次，參加區(qū)里書(shū)法比賽與參加學(xué)校比賽的手抄報(bào)都在第二天要交，她在前一天晚上一直忙到了十點(diǎn)多，第二天就感冒了。但她在醫(yī)院掛了鹽水，根本沒(méi)有回家休息，而是堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校上課。她媽媽不同意，她哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“班級(jí)黑板報(bào)就要評(píng)比了，可是還有抄寫(xiě)工作沒(méi)有完成呢!”就這樣，這一天，她帶著病留了晚學(xué)出黑板報(bào)，一直快到五點(diǎn)才回家。
這就是我身邊的小小書(shū)法家。
小小書(shū)法家作文8
我一直有個(gè)夢(mèng)想，就是做個(gè)小小書(shū)法家�？墒巧闲W(xué)前，連筆都拿不好的我，一個(gè)字也不會(huì)寫(xiě)。上學(xué)后，老師教我認(rèn)字、寫(xiě)字、學(xué)知識(shí)，一年來(lái)，讓我學(xué)會(huì)了很多的生字�？墒俏业淖謱�(xiě)得并不漂亮，常常是東倒西歪、亂七八糟，我心里很是郁悶。每當(dāng)看到有的同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整，被老師在全班表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我心里很不是滋味，既羨慕他們，又為自己感到無(wú)比的慚愧。
我的心思很快被細(xì)心的.爸爸發(fā)現(xiàn)了。他親切地對(duì)我說(shuō)：“想把字寫(xiě)好，首先要規(guī)范書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，注意糾正不良的寫(xiě)字習(xí)慣；身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低，手拿筆要穩(wěn)。”班主任陳老師也經(jīng)常叮囑我們：“寫(xiě)字的時(shí)候要認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，這樣才能把字寫(xiě)得既漂亮又整潔�！崩蠋熀桶职值脑�(huà)我都牢記在心，并下定決心，一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習(xí)慣！
今年暑假，我報(bào)名參加了書(shū)法興趣班，學(xué)習(xí)了更多的書(shū)寫(xiě)技巧，讓我受益匪淺�，F(xiàn)在我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，我也自信了很多，因?yàn)榻?jīng)過(guò)努力，我發(fā)現(xiàn)自己就是小小書(shū)法家！
小小書(shū)法家作文9
我，一個(gè)愛(ài)好書(shū)法的女孩，說(shuō)起寫(xiě)字來(lái)，我還真有那個(gè)天賦，寫(xiě)出來(lái)的字，在班上數(shù)一數(shù)二。下面就一起來(lái)體會(huì)一下我寫(xiě)字的心得吧。
我從一上學(xué)爸爸就給我報(bào)了書(shū)法班，讓我專(zhuān)心練習(xí)書(shū)法。因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法能讓人修身養(yǎng)性，還能鍛煉人的氣質(zhì)。于是我對(duì)書(shū)法的喜愛(ài)程度不斷上升，我認(rèn)真練習(xí)寫(xiě)字，把老師教我們?cè)鯓訉?xiě)好字的重點(diǎn)牢記在心，只要一寫(xiě)字，我腦海里就浮現(xiàn)出老師教我們寫(xiě)字的樣子。于是，我的字一天一天有了進(jìn)步，而且越來(lái)越秀氣、越來(lái)越漂亮。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，一年后，我寫(xiě)的'字都已經(jīng)超過(guò)爸爸了。媽媽看了十分高興，心想：“哈哈!佳慧的字還真不錯(cuò)，看來(lái)我們的心血沒(méi)有白費(fèi)啊!老師也經(jīng)�？湮业淖制粒�，我是不會(huì)驕傲的，因?yàn)槲颐靼住疤焱庥刑�，人外有人”的道理，所以，我的字還是要多多練習(xí)呀!
這就是我練習(xí)書(shū)法的一點(diǎn)心得，學(xué)無(wú)止境，中國(guó)書(shū)法博大精深，只有今后不斷的努力學(xué)習(xí)，我才能成為一名真正的書(shū)法家。
小小書(shū)法家作文10
“哇，這個(gè)小女孩好厲害�。 薄斑@個(gè)字寫(xiě)得真不錯(cuò)！”“她寫(xiě)的字剛勁有力，很有書(shū)法家的風(fēng)范呢！”我聽(tīng)著人們對(duì)我的贊揚(yáng)聲，心里像喝了蜜一樣，更加得意了，寫(xiě)字也更加起勁了。這是在元旦時(shí)，我在廣場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)時(shí)的一個(gè)情景。因此，我也獲得了“小小書(shū)法家”的稱(chēng)號(hào)。
記得我是二年級(jí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法的，姨丈是我的老師，他先教我如何抓筆和坐姿，然后就開(kāi)始教我怎樣寫(xiě)橫和豎。寫(xiě)橫的.下筆要有切筆，收筆要有頓筆，中間不能彎，是一條直線(xiàn)。我一開(kāi)始寫(xiě)橫的時(shí)候，開(kāi)頭根本不會(huì)切筆，后面也不懂得頓，還要彎彎曲曲的，像一條難看的蜈蚣。姨丈不斷鼓勵(lì)我要繼續(xù)寫(xiě)，練習(xí)寫(xiě)了十多個(gè)橫后，終于有一個(gè)寫(xiě)得漂亮一點(diǎn)了。接著，我又開(kāi)始學(xué)寫(xiě)豎，豎有許多種，有直豎、旋鐘豎、豎勾。我練習(xí)寫(xiě)直豎，“開(kāi)頭要有切，結(jié)尾要有頓�！币陶烧驹谂赃呏笇�(dǎo)著我。我耐心地寫(xiě)著，練著，我總算學(xué)會(huì)了筆畫(huà)橫和豎的寫(xiě)法了。終于，我可以學(xué)寫(xiě)字了。我連續(xù)練了幾個(gè)晚上后，我沒(méi)有耐性了，覺(jué)得有點(diǎn)煩了。我心想：還要練這么久，我不寫(xiě)了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)，“我不想學(xué)了，我想放棄書(shū)法。”爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“這是你自己選擇的，選擇了就要堅(jiān)持到底�！蔽抑缓萌讨鴪�(jiān)持學(xué)下去了。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，經(jīng)過(guò)一次次的努力與堅(jiān)持，姨丈和爸爸的不斷的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持學(xué)了兩年書(shū)法后，在學(xué)校的書(shū)法比賽，我拿到了二等獎(jiǎng)�，F(xiàn)在過(guò)年家里貼的春聯(lián)，都是我寫(xiě)的。在元旦寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)時(shí)，我還獲得了“小小書(shū)法家”的稱(chēng)號(hào)。我不知不覺(jué)的喜歡上寫(xiě)書(shū)法了。
我堅(jiān)持了，我努力了，我收獲了。我要謝謝自己的付出，也真正懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。
小小書(shū)法家作文11
每個(gè)星期天，我都會(huì)到孫爺爺家去學(xué)書(shū)法。孫爺爺是我們當(dāng)?shù)刂霓r(nóng)民書(shū)法家，他家的墻壁上掛滿(mǎn)了書(shū)法作品。孫爺爺寫(xiě)的字得很漂亮很有力度，每次看爺爺?shù)?作品，我就暗暗在心里為自己加油：“我也要做小小書(shū)法家！”孫爺爺?shù)姆块g里有兩張照片，聽(tīng)爺爺介紹：有一張是他和浙江省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一起拍的，還有一張是孫爺爺和一個(gè)大畫(huà)家爺爺拍的。每每說(shuō)到這里，爺爺?shù)哪樕峡偸切Σ[瞇的。每次去，孫爺爺就會(huì)認(rèn)真地輔導(dǎo)我寫(xiě)字，當(dāng)我寫(xiě)不好字，煩惱泄氣的時(shí)候，爺爺總會(huì)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”我知道爺爺是鼓勵(lì)我，是教育我。我一定會(huì)認(rèn)真練習(xí)毛筆字，因?yàn)橹挥邢驴喙し�，才能有所收獲。我會(huì)加油的，我知道練好字就是送給孫爺爺最好的禮物啦！
小小書(shū)法家作文12
媽媽常常對(duì)我說(shuō)要“字如其人”，看到一副書(shū)寫(xiě)工整、卷面干凈的作品，就能想到主人應(yīng)該就是一個(gè)整齊、認(rèn)真的人。不要穿戴的很講究，作業(yè)上不講究，那不是真正的追求“講究”。
媽媽對(duì)我的要求很高，有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我想只要寫(xiě)對(duì)了就行，也不管寫(xiě)的好看不。一次在寫(xiě)“ma”的`時(shí)候“m”的兩扇門(mén)寫(xiě)的不一樣寬，媽媽指著我寫(xiě)的，問(wèn)“你覺(jué)得這樣可以嗎？”媽媽一提醒，我馬上工工整整的又重新寫(xiě)了一遍，媽媽說(shuō)：“你看著改過(guò)之后整齊，還是原來(lái)好看？”，我回答說(shuō)：“當(dāng)然是這次寫(xiě)得兩邊一樣好看”，媽媽說(shuō)：“既然能寫(xiě)好，就要努力做到，并保持住，養(yǎng)成一種良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，當(dāng)高標(biāo)準(zhǔn)成為一種習(xí)慣，高質(zhì)量就是很容易做到的事�！薄，F(xiàn)在我寫(xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)的可認(rèn)真了，不但要做對(duì)，還要寫(xiě)的美觀。我還會(huì)寫(xiě)很多很復(fù)雜漢字呢“熱情、勇敢、親密、完全、非�！钡�，老師還夸我是“小書(shū)法家”呢，我聽(tīng)了心里很高興。
我想：有了老師和爸爸、媽媽的幫助，再加上我的努力，我一定要爭(zhēng)取成為一名真正的“小書(shū)法家”！
小小書(shū)法家作文13
上午草草“畫(huà)”完作業(yè)，想來(lái)看看NBA火箭隊(duì)比賽，可老爸竟然做出個(gè)一山不容二虎的架勢(shì)，霸占沙發(fā)對(duì)我說(shuō)：“去！練練毛筆字�。”仨殤冶蹖�(xiě)，手臂不許挨桌子！”哇！這也太毒了吧，俺們書(shū)法班老師也不懸臂寫(xiě)…… 哼，寫(xiě)就寫(xiě)，誰(shuí)怕誰(shuí)！ 我習(xí)慣性地坐在椅子上，手臂不由自主地搭在桌子上�！拔刮刮�！手放錯(cuò)位置了！”呃，老爸……老爸手把手地把我手抬起來(lái)，還，還搬走椅子�。【瓦@樣，我開(kāi)始了一上午的“懸臂征程”。 俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一個(gè)簡(jiǎn)單的“冬”突然變的異常難寫(xiě)。害得俺的手不停抖，嘴里哼著“汗水啊止不住的`流，止不住的往下流……”“吱！”哇！老爸是屬蝙蝠的！這么小的聲他都聽(tīng)見(jiàn)了……他訓(xùn)我，“一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)就小調(diào)哼起來(lái)啦！”老爸把我的姿勢(shì)擺好，然后讓我寫(xiě)“冬”的第一撇。我咽了一口口水，拿準(zhǔn)毛筆就劃了一道——哇，完美！ 老爸見(jiàn)我第一筆寫(xiě)的蠻不錯(cuò)，就放心出去看球賽了。唉，俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事中間難，我有點(diǎn)……不！是非常力不從心！人說(shuō)氣沉丹田，可俺連丹田在哪都不知道，就憋一口氣，行云流水般的寫(xiě)起來(lái)…… “哇！第一字寫(xiě)得好棒……不過(guò)，不像楷書(shū)，像行書(shū)……”呃，可惡！人家在這流血流汗，辛勤完成的作品，就這么被您槍斃鳥(niǎo)？不就是楷書(shū)嘛！我寫(xiě)我寫(xiě)！ 第二個(gè)字是春，老師說(shuō)任何一個(gè)橫不能平。我想了想，又開(kāi)始寫(xiě)鳥(niǎo)——我的手臂像吊著一個(gè)大石頭，不能松，又不能緊。只好憑著自己的第一靈感寫(xiě)下了三橫。寫(xiě)撇的時(shí)候，我落筆特重——“恩，誒，好！一氣呵成！這個(gè)撇堪稱(chēng)完美！”看看示意圖——呃，好像胖了些，哎呀，圖上那個(gè)撇營(yíng)養(yǎng)不良，哪有我這個(gè)撇好�。� “呃，天啊……不是人家營(yíng)養(yǎng)不良，是你這個(gè)暴飲暴食……” …… “哇，又改隸書(shū)了啊！”
“粗了粗了……這個(gè)細(xì)了！” “呃……你這是在浪費(fèi)紙啊……別寫(xiě)了，來(lái)來(lái)來(lái)，看比賽！” 哼！現(xiàn)在知道讓我看了？不！我不！我偏寫(xiě)，我寫(xiě)我寫(xiě)我寫(xiě)寫(xiě)！ 后記：本日損失：304張紙，1噸墨，83枝毛筆。（哇哇哇！今年零花錢(qián)沒(méi)指望了……）
小小書(shū)法家作文14
要說(shuō)書(shū)法獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家，嘿嘿，我敢打賭，肯定是被我的好朋友——牛亞文奪去了。哎，你們不大相信吧？那就讓我說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)，保證讓你們心服口服。
牛亞文長(zhǎng)著一張又圓又胖的蘋(píng)果臉，兩只水靈靈、炯炯有神的大眼睛。說(shuō)起他的眼睛好像會(huì)施魔法似的，能看的你渾身不自在，讓你全身的雞皮疙瘩都緊急集合。上面還有兩條淡淡的月牙一般的眉毛。一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子掛在臉的正中間，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一對(duì)善于聆聽(tīng)的大耳朵。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是自寫(xiě)得漂亮。他寫(xiě)字時(shí)，上身挺直，右手緊握鋼筆，會(huì)施魔法似的小眼睛緊盯著筆下，寫(xiě)出的字蒼勁有力，美觀大方，給人以美的.享受。
幾天前，我采訪了他，才知道他的一手好字是花了了許多功夫練出來(lái)的。每天晚上他都堅(jiān)持練一頁(yè)，有時(shí)候手指會(huì)被磨起泡，但他還是忍痛繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年的努力，他終于練出了一筆好字。他的這種毅力，我自愧不如。
每當(dāng)我們班辦黑板報(bào)時(shí)，他總是大顯身手，寫(xiě)出的字工整、美觀，老師看了，也夸他的字寫(xiě)得好。從此，牛亞文名聲大振，一直穩(wěn)坐我班書(shū)法第一把交椅，他卻并不因此驕傲，字寫(xiě)得更好了。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹后，你們是不是也很佩服他呀？那就來(lái)投他一票吧。
小小書(shū)法家作文15
一桿毛筆，一張宣紙，一展硯，一瓶墨。便能書(shū)寫(xiě)出一手令人拍案叫絕的隸書(shū)。她就是王汐，是我身邊一位了不起的"小小書(shū)法家”。
在我的書(shū)法班里，她從不喧鬧，從不高傲，但卻是我們班最牛的一位。一次老師讓我們對(duì)貼寫(xiě)段很難的捥聯(lián)。正當(dāng)大家愁眉苦臉，望著字帖無(wú)從下手之時(shí)，她已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆了。而當(dāng)大家寫(xiě)得差不多了的時(shí)候，老師就下來(lái)轉(zhuǎn)，那眉頭越來(lái)越緊，都擰成了一股麻花。但走到了王汐的位置旁，他停了下來(lái)，眉頭漸漸舒展，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那字。過(guò)了許久，他聽(tīng)了清嗓子說(shuō)：“大家先把手頭上的東西放一放，過(guò)來(lái)看看王汐寫(xiě)的字�！痹�(huà)落，大家都圍了過(guò)去。
那字又扁又平，上下都留有三分之一的空格這就是隸書(shū)的特點(diǎn)。而且筆勁有力，線(xiàn)條流暢，可以看出拿筆很穩(wěn)，從側(cè)面證實(shí)了拿筆人的功力絕對(duì)不會(huì)差！筆畫(huà)有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，特點(diǎn)十分明顯。就連那隸書(shū)中最難寫(xiě)的"蟬頭燕尾”也被她一筆帶過(guò)，不多簽一筆寫(xiě)得這個(gè)字更加秀氣，不累贅。這樣一副完美的作品根本挑不出毛病。每個(gè)字跡保留了隸書(shū)原本的'特點(diǎn)，還加入了王汐自己的風(fēng)格。
看了一會(huì)，贊美聲，敬佩聲，此起彼伏�！巴�，寫(xiě)的真好，你練了很久了吧？""喲，王汐深藏不露嘛�！薄鞍Γ梢越探涛覇�？你真了不起。"……“哼哼，大家要向王汐學(xué)習(xí)，不只是這一次，她的字從來(lái)都寫(xiě)得很好，只是從不張露而已。
王汐總是低調(diào)地學(xué)，認(rèn)真地練，讓自己的造詣“更上一層樓”。我相信總有一天她會(huì)成為真正優(yōu)秀的書(shū)法家。
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