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清明節(jié)春游作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)春游作文5篇，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)春游作文 篇1
今年的清明節(jié)，我、媽媽和爸爸一起去濱州的中海春游。
我們?cè)谝患依细渗嗭埖昀锍宰愫蕊柡�，就直奔目的`地，開(kāi)始春游。
我們一開(kāi)始先買了一瓶水，這是我們每一次春游的習(xí)慣。接著就去坐游艇，像乘坐游艇的人非常多，這一艘游艇只剩下三個(gè)人了，我們剛好可以全部坐一艘。游艇“游”了出去。
雖然這艘游艇的觀光面積大，但是太平穩(wěn)了。我們都很后悔上這一艘游艇。一下游艇，我們緊接著上了快艇。
我們穿上了救生衣，快艇“飛”了出去！還是快艇好，可以直接用手摸到水。我正想著，忽然，快艇來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。碰巧那一刻是頂風(fēng)，水濺了我們一身。我們互相看了一眼哈哈大笑起來(lái)。
不得了了！我把自己笑道水里去了！原來(lái)是我一笑，快艇又來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我因?yàn)樾Φ檬譀](méi)有抓住把手，就被甩到護(hù)欄上去了，媽媽一把抓住我，把我拽了回來(lái)。還好只有驚沒(méi)有險(xiǎn)，我們都松了一口氣。快艇靠了岸我們又開(kāi)始了新的春游。
清明節(jié)春游作文 篇2
不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠小草，吹紅桃花，吹化河中堅(jiān)冰，讓那春水潺潺流淌。
我走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)春天的腳步，感受著春的氣息，欣賞春天的舞蹈！
踏著軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)身子，爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔荩鼈兊念伾侨绱说那啻溆�，這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤(pán)中最美麗的色彩！
隨著陣陣峰鳴，我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，啊，毛茸茸的嫩芽?jī)�，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的'修長(zhǎng)細(xì)柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一�，有粉紅的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同�；驖饣虻�，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn)，有一潭池水，池水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，吹皺了平靜的水面，漾起了圈圈圓暈，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方，一個(gè)勁兒地照鏡自賞。
春天來(lái)了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷，真正愛(ài)春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更美好，讓后來(lái)人看見(jiàn)這美麗的春天！
清明節(jié)春游作文 篇3
今天，清明節(jié)，天氣格外清朗，于是便選擇今天去春游。
這天早上，我們?cè)谝屎拥男?shù)林集合，姐姐、我、朱姝一見(jiàn)到對(duì)方便高興相互擁抱，一起向小樹(shù)林走去。我們走在石子路上，路旁的消化成紫色，一叢叢、一片片，鋪在了土地上，讓我聞到了花的清香，讓我感受到了春天的氣息。爬上了山坡，一陣陣清風(fēng)像撫著我的臉一樣輕柔。柳樹(shù)也像吹亂了頭發(fā)，顯得生機(jī)勃勃。啊，是蝴蝶，我們放下包，脫了衣服開(kāi)始追它，蝴蝶像喝醉了一樣到處亂飛，我們也隨著它飛了起來(lái)，作業(yè)、煩惱.....一切都拋開(kāi)了，自由的在草地上跑了起來(lái)。草叢的旁邊是大沂河了，水又清又美麗，靜止著站在那，水中被風(fēng)吹起了浪花，讓然感覺(jué)到自己是在船上，我站在扶手前；風(fēng)一下朝我吹過(guò)來(lái)，頭發(fā)吹到了腦后，感覺(jué)特別自在，好久沒(méi)有這樣的.感覺(jué)了。
我們走著走著，看見(jiàn)一個(gè)人用一種特別的機(jī)器爬上樹(shù)，用刀在割生麼東西，我們過(guò)去一看，原來(lái)那位叔叔正在采蘑菇，我們十分奇怪，問(wèn)：“這蘑菇能吃嗎？怎么看出來(lái)有蘑菇的？以前吃過(guò)嗎？”那個(gè)叔叔笑著說(shuō)：“可能吧，再網(wǎng)上查是能吃，回家嘗一嘗再說(shuō)，以前倒是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這幾年才知道。”說(shuō)完，便提著袋子揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我們也在樹(shù)上找了找，卻只找到了兩個(gè)蝸牛殼。
這一次春游真是讓我興奮
清明節(jié)春游作文 篇4
清明節(jié)前夕，學(xué)校組織春游烈士公園。
一進(jìn)南大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，道路正前方雄偉莊嚴(yán)的人民英雄紀(jì)念塔巍然矗立，道路兩旁高大挺拔的松柏郁郁蔥蔥，如士兵列隊(duì)肅立，寂然守護(hù)，頓覺(jué)肅穆。
公園里的人可真多，有來(lái)祭掃的，一隊(duì)隊(duì)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，身著校服，排隊(duì)行進(jìn)，秩序井然，在紀(jì)念堂工作人員的指導(dǎo)下魚(yú)貫而入，敬禮、瞻仰。有來(lái)游玩的，順便也鍛煉鍛煉身體，中老年人居多。有相好的幾個(gè)聚在樹(shù)蔭下，放上錄音機(jī)，成雙成對(duì)，翩翩起舞，旁若無(wú)人般；也有的三五成群，揀個(gè)僻靜處，打起了太極拳，一招一式，有模有樣，悠然自得；還有的躲進(jìn)茂密的桂花林深處，就著現(xiàn)成的石桌石凳，鋪上紅絨毯子，4個(gè)4個(gè)地便開(kāi)始了圍城之戰(zhàn)。
烈士紀(jì)念堂外，處處歡樂(lè)處處歌。種種聲浪交織、沖撞，一波又一波，不絕于耳�？鋸埖哪^(guò)于兒童樂(lè)園中玩樂(lè)項(xiàng)目招徠生意的喝彩聲，孩子們?cè)谕孢^(guò)山車等驚險(xiǎn)刺激項(xiàng)目的尖叫聲，大人們招呼自家孩子穩(wěn)走慢跑的聲音，跳交際舞的音樂(lè)聲，一同游玩呼朋引伴觀花賞草的呼喊聲。真可謂人聲鼎沸。
此時(shí)，我的心底浮起兩個(gè)聲音。
如此喧鬧，豈不驚擾了烈士們，他們?nèi)绾文馨蚕�？如何能清靜？
難道這不是烈士們所追求的嗎？今天這一切不是他們所愿意看到的嗎？
你又如何能知道這是烈士們所愿意看到的？
且行且珍惜吧，白天熱鬧夜晚安息，人來(lái)人往，多有存在感。歡樂(lè)的人群何嘗又不感恩？常常來(lái)看一看、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、玩一玩，難道不是挺好的事情？
好吧，這也許真的是最好的'安排：在這兒，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的更替，昨天與今日的和諧相處，歷史與現(xiàn)實(shí)的共同融合，血淚與歡笑的承前啟后，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，樹(shù)木與鮮花的相互映襯，沉重與愉悅的一同生發(fā)，靜寂與熱鬧的難分彼此。
清明節(jié)春游作文 篇5
在春天里一年一次的清明節(jié)到了。因?yàn)槭谴禾煨〔菥G了、杏花開(kāi)了，我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去，到了生態(tài)園之后，春天的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。
這時(shí)一股杏花的花香迎面而來(lái)，它把我引到了杏花樹(shù)下，我抬頭一看，微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹(shù)上開(kāi)滿了花朵，樹(shù)下面的`地上，有無(wú)數(shù)朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚(yáng)，杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來(lái)。
一陣春風(fēng)，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長(zhǎng)方體，千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠(yuǎn)處望去，天空中飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像降落傘;有的像蝴蝶;有的像鳳凰……我當(dāng)然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)，老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍(lán)的天空，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
我的風(fēng)箏是飛的最高的，他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來(lái)，我的風(fēng)箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著這驕傲的感覺(jué)。
這是我生來(lái)最快樂(lè)的一次踏青。
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