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學(xué)毛筆書法作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)毛筆書法作文,歡迎大家分享。
學(xué)毛筆書法作文1
有個(gè)名句說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。是的,青少年時(shí)期是應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),否則,年老了,就會(huì)后悔莫及。
我學(xué)毛筆書法是從幼兒園大班開始的。記得,以前那小小的我,對(duì)毛筆書法是那么陌生。每天,媽媽都要在我最想玩的時(shí)候,把我拉到書桌前,讓我練寫毛筆字。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮拿起毛筆開始寫字,我一筆一畫地寫,可總是寫不好。媽媽就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“認(rèn)真點(diǎn)!”可我已經(jīng)很認(rèn)真了呀!但卻不敢說(shuō)出口,只能默默地寫啊寫,媽媽終于可以讓我休息一會(huì)兒了,我快活地在旁邊休息吃東西,放松放松。就這樣,每天都要練習(xí)三張毛筆書法。一直從大班到二年級(jí),已經(jīng)過(guò)了2年半了,我的書法水平越來(lái)越高了,常常受到老師的夸張和表?yè)P(yáng)。我曾經(jīng)參加過(guò)書法考級(jí),并已經(jīng)考出了四級(jí),每當(dāng)我拿到證書時(shí),就非常的.高興,為自己感到驕傲和自豪。我知道,平時(shí)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
學(xué)毛筆書法,讓我真切的感受到苦與樂(lè),我將繼續(xù)努力地學(xué)下去,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī),為自己為班級(jí)爭(zhēng)光!
學(xué)毛筆書法作文2
星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,爸爸媽媽送我去學(xué)書法,這是我第一次學(xué)毛筆書法,心里特別緊張,特別興奮。我心里想:終于能學(xué)到毛筆書法了。
學(xué)書法的地方在翰林路上,我們很快就到了,我和媽媽沿著狹窄的鵝卵石小路,來(lái)到了樓下,那里靜悄悄的,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里怎么這么陳舊,真奇怪!钡谝淮蝸(lái)到這里,我有點(diǎn)兒害怕,尤其是上樓梯的時(shí)候,似乎后面跟著一個(gè)幽靈在嚎叫呢!
到了二樓,我找到了學(xué)書法的'教室,認(rèn)識(shí)了我的書法老師。開始學(xué)習(xí)了,老師先教我怎樣拿毛筆,并且讓我用手拿著毛筆堅(jiān)持半個(gè)小時(shí),等到半個(gè)小時(shí)以后,我的手都麻了,難受極了,我站起來(lái)走了走,心里想:原來(lái)學(xué)書法還真不容易。
后來(lái),老師開始教我怎樣寫橫,老師寫了一個(gè),讓我模仿著寫,我很努力地寫著。老師一會(huì)兒表?yè)P(yáng),一會(huì)兒批評(píng)。表?yè)P(yáng)的時(shí)候,臉上微微地笑著說(shuō):“你寫的真棒!迸u(píng)的時(shí)候板著臉說(shuō):“再加加油,爭(zhēng)取寫得更好!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又開始讓我寫豎,第二節(jié)課,老師又教我學(xué)寫點(diǎn),別看硬筆書法的點(diǎn)很簡(jiǎn)單,但毛筆書法的點(diǎn)可就很難了,要把點(diǎn)寫成一個(gè)水珠,我又認(rèn)真地練了起來(lái)。
不一會(huì)兒就下課了,我覺(jué)得學(xué)書法雖然很累,但我學(xué)會(huì)了好幾個(gè)筆畫,心里美滋滋的。
學(xué)毛筆書法作文3
今年暑假,我報(bào)名參加了魏老師的毛筆書法班。聽(tīng)說(shuō)魏老師是蕭山著名的書法家,我非常開心,因?yàn)槲疫從未和書法家接觸過(guò),不過(guò)我希望能受到書法家的指導(dǎo)和贊揚(yáng)。
毛筆班的第一堂課開始了,我興高采烈地來(lái)到教室,馬上坐到位子上,準(zhǔn)備好紙筆,認(rèn)真聽(tīng)課。魏老師個(gè)子中等,眼睛大大,很嚴(yán)肅。但是他經(jīng)常在課堂上說(shuō) 笑話,逗得我們哈哈大笑,肚子都疼了。魏老師說(shuō):“今天我們寫橫。”接著就說(shuō)怎么寫,還給我們示范。開始寫了,我先寫西瓜子,心里數(shù)1、2,再寫橫,要往 上提,然后再寫個(gè)西瓜子,上提下頓,最后回鋒。
這時(shí),魏老師走到我的身邊,給我把字,把完字,看了一下我的橫,微微點(diǎn)點(diǎn)頭,稍稍笑了笑,說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)努力!呦,你能懸腕寫字了,真是武林高手呀!”我聽(tīng)了心里喜滋滋的,寫得更加津津有味了。雖然一節(jié)課有2個(gè)小時(shí),但是我一點(diǎn)也不累,很快樂(lè)!
就這樣過(guò)了幾節(jié)課,開始寫字,魏老師說(shuō)是組合練習(xí),并且送我們一句話:沒(méi)有寫不好的字,只有你沒(méi)看好的字;丶易鳂I(yè)是每天兩張,一共32個(gè)字,魏老師檢查我的.作業(yè)時(shí),說(shuō):“你的字讓我陶醉了,怪不得你叫陶最!
魏老師還提醒我們,我們這個(gè)毛筆書法班是要考試的,如果你上課不聽(tīng)牢,寫得不好,將會(huì)被淘汰,下期就不用學(xué)了。希望我考試的時(shí)候,發(fā)揮水平,把字寫好!我一定盡力,加油吧!
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