猜燈謎作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的猜燈謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜燈謎作文1
元宵節(jié)晚上，我和爸爸去院子里猜燈謎，還沒到時(shí)間呢，就有人開始猜了，我想找個(gè)簡(jiǎn)單的字謎猜，就開始找了，終于，我找到了一個(gè)，還是任老師教過我們的呢!它就是：“一口咬掉牛尾巴�！蔽腋吲d的都喘不過氣來了，就對(duì)阿姨說：“阿姨，我知道這個(gè)字謎的謎底是什么!是”告“字!”可阿姨說：“不對(duì)。”“啊”我不相信，但最終還是放棄了，爸爸和我又猜中了三個(gè)謎語，就去兌換獎(jiǎng)品了。可是爸爸有事呢，就讓媽媽下來陪我了。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我兌換獎(jiǎng)品了。我把答案告訴阿姨，再告訴阿姨第三個(gè)謎底的時(shí)候，誰知，這時(shí)院子外面“轟”“轟”的放起炮來，我給阿姨說不清楚，媽媽就大聲說：“大通縣�！眿寢尠汛鸢刚f錯(cuò)了，所以我只得了兩個(gè)獎(jiǎng)品：“一包面巾紙盒一個(gè)米菲的自動(dòng)鉛筆。
下次猜燈謎的時(shí)候，我一定先找一些燈謎知識(shí)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，到時(shí)猜燈謎的時(shí)候答對(duì)的燈謎就多了!
元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，已經(jīng)有兩千年的歷史了，這么歷史悠久的節(jié)日，肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓，賞花燈，就是猜燈謎了，猜燈謎也是很好玩的一種游戲，所以這個(gè)元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。
下午，我和爸爸媽媽就去了南山書城，因?yàn)槿ツ暝跁嵌加袩糁i猜，但是進(jìn)去一問，說今年沒有舉行。我們有點(diǎn)小失望，經(jīng)過麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn)，有一面墻上有寫猜燈謎的`，我們就馬上開始猜謎，猜了一會(huì)兒，猜對(duì)5個(gè)，得了個(gè)冰激凌，真甜!
我們?cè)偻０冻枪�，心想�?huì)不會(huì)海岸城也有猜謎呢?于是就走進(jìn)去逛，這次還是我發(fā)現(xiàn)的，在一樓的每個(gè)店鋪門口都有個(gè)猜謎語牌子，但是，必須要猜對(duì)二十道才可以拿走“燈對(duì)”(燈籠一對(duì))。
燈謎也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：謎底是：莫文蔚(莫聞味)，還有一個(gè)，動(dòng)腦得利：打一地名：謎底是:智利，哈哈。我們猜了好久才猜出二十道，我們得到了一對(duì)燈籠。
我們還沒有猜過癮，所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎，還可以順便購物。
果然不出所料，真有猜謎的，猜對(duì)了就可以兌一瓶牛奶，只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!
猜燈謎作文2
“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！泵總�(gè)地方過節(jié)都有不同的習(xí)俗。今天就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)珠海元宵節(jié)賞燈、猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)去看看吧！
今年的元宵節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次鬧元宵的活動(dòng)。
早晨，走進(jìn)校門，到處張燈結(jié)彩，大道上，走廊上，操場(chǎng)上都掛滿了紅紅的燈籠。每個(gè)燈籠里都裝著不同的'燈謎。一陣微風(fēng)吹過，燈籠隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門口前都貼滿了一幅又一幅的對(duì)聯(lián)，給學(xué)校增添了無限光彩。活動(dòng)很快開始了，老師把我們帶到樓下，說：“這次猜燈謎，是八仙過海，各顯神通，猜得越多越好。前五名的同學(xué)可以獲得500元的借書卡呢！”老師的話都還沒說完，我們就熱烈地鼓掌�！安贿^猜燈謎時(shí)，請(qǐng)大家保護(hù)好燈籠。”
活動(dòng)開始了。同學(xué)們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧，每個(gè)人手中都拿著一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著；有的站在燈籠前，用手比劃著；有的望著謎面抓著耳撓腮地思索著。猜對(duì)的同學(xué)歡天喜地的去對(duì)答案。猜錯(cuò)的呢，像泄了氣的皮球垂頭喪氣的。不過，他們沒有放棄，又急忙奔向另一個(gè)燈籠。校園內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳來“哦我猜對(duì)了！”“唉就差一點(diǎn)”的歡呼聲和嘆氣聲。
我也走到燈謎前，伸手拿來一張紙，上面寫到“早不說，晚不說。（打一字）�！蔽医g盡腦汁地想：難道是十字？因?yàn)楣盼牡摹霸弧笔潜硎菊f的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意，但還是抱著僥幸的心理去對(duì)答案了。果然，不出我所料——錯(cuò)了。我沒有泄氣，拿著謎面又沉思起來，想了半天還是百思不得其解。我就反復(fù)地念著：“早不說，晚不說”既然早不說晚不說就中午說唄�！拔纭弊肿屛已矍耙涣�。“曰”加“午”，在字典里沒有這字啊。我換了一個(gè)思路，如果“日”寫寬一點(diǎn)是“曰”字，“曰”是說的意思，“言”字旁也是表示說的意思。我想到了“讠”“午”“許”字。“我猜對(duì)了！”我一蹦三尺高，飛奔到兌獎(jiǎng)處，工作人員熱情地給了我一張對(duì)獎(jiǎng)卡，還向我伸出了大拇指。
元宵猜燈謎真是又有趣又好玩，我喜歡。
猜燈謎作文3
開學(xué)第一天，恰好是元宵節(jié)，陸老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，宣布今天下午舉行猜燈謎比賽，頓時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈，期盼著下午的到來。
終于盼到了下午，盼到了猜燈謎的時(shí)刻，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。首先，是第一組亮燈迷。第一組派出了一向搞怪幽默的姜易，姜易跑到前面，大聲說出了燈謎：“豬八戒過火焰山，打一菜名�！彼闹i面還沒等猜便引來了陣陣笑聲，笑聲過后，大家都陷入了沉思，有的抓耳撓腮，有的手托著下巴，有的仰著腦袋，不過，不一會(huì)兒，大家的`手就如雨后的春筍一樣，“噌，噌”地向上“冒”了，大家的回答個(gè)個(gè)千奇百怪“烤豬肉？”錯(cuò)！“”紅燒肉？“”不對(duì)！“”烤乳豬？“”還是不對(duì)！“姜易又一次失望地?fù)u了搖頭，正當(dāng)大家絞盡腦汁想的時(shí)候，第二組的許天云舉起了她的手，響亮的說：”紅燒豬蹄？“”答對(duì)了！“姜易笑著說，全班嘩然，一瞬間，大家都笑得前俯后仰，趴在了桌子上。第一輪結(jié)束了，第二組加1分。接下來，輪到第二組了，第二組數(shù)范彬彬的燈謎最有意思了”一字六筆，無豎橫，同心同德，力無窮，打一個(gè)字！“這個(gè)燈謎可難了，同學(xué)們都在思考，突然，蔡歡許高高舉起了她的手，一會(huì)兒，又放下了，嘴里還自言自語道，不對(duì)，不對(duì)。沒一會(huì)兒，她又舉起了手大聲地說：”這回肯定對(duì)了，是個(gè)‘眾’字，對(duì)吧！“范彬彬微笑地說：”對(duì)了！“話音未落，蔡歡許就大喊：”耶，耶！“喊得時(shí)候，還上竄下跳的，兩手舉成”V“字形。自然，這次就給第四組加分了。這回輪到我們第三組出題了，我們組由戴誠凱亮題：”什么字人人都寫不好？“”壞？“”錯(cuò)！“突然，陳銳站起來回答了”錯(cuò)？“”錯(cuò)！“戴誠凱笑著說，這時(shí)，大家都陷入了冥思苦想中，一會(huì)兒，第一組的張唯嘯舉起了手，說：”孬？“大家一想：孬，寫的時(shí)候不就是寫一個(gè)不和好嘛，這題原來是這樣的呀！接下來，我們又進(jìn)行了許多輪比賽，最后的比賽結(jié)果是6：8：6：4，第二組獲勝。
時(shí)間過得真快，燈謎比賽結(jié)束了，可那份快樂卻一直縈繞在我們心中。
猜燈謎作文4
盼啊盼啊，終于盼到猜燈謎這一天了。今天，我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半，猜燈謎活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我眼前吃了一驚。今天的會(huì)場(chǎng)比以往漂亮了許多呢！全班同學(xué)精心制作的燈籠掛滿了會(huì)場(chǎng)，五彩繽紛，花樣繁多，讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡：有的燈籠是用筷子綁成正方形，再貼上一層皺紋紙；有的用電線和黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬；有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花，卷在一起，特別漂亮；還有的是用許多紅紙拼成的繡球，可好看了。
就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時(shí)，李老師突然說：“猜燈謎開始！”同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣沖向了燈謎，我也像剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎，上面寫著：元旦放假，明天上班（打一成語）。我盯著那條謎語，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，我想了好幾個(gè)答案，但都被否定了。我一臉的納悶，木木地看了一會(huì)，遺憾地走了。我走之后，立馬有人說出了答案。我抬頭一看，同學(xué)們的手中都有兩三個(gè)猜中的`紙條了。我緊張起來，飛快地尋找簡(jiǎn)單的謎語。在組長(zhǎng)阿姨的鼓勵(lì)下，我接連猜對(duì)了兩三個(gè)謎語的答案，摸到了自己想要的獎(jiǎng)品，心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語，謎面是：早不說，晚不說（打一字）。這個(gè)難不倒我，我仔細(xì)地想了想：早上不說，晚上不說，只能中午說了，說的偏旁是言字旁，兩個(gè)字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨，自豪地說出了答案，然后就蹦蹦跳跳去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
猜得差不多了，我就停下來看看同學(xué)們，有的人帶著勝利的微笑，像我一樣叫來了組長(zhǎng)阿姨，有的帶著一臉的問號(hào)，眉頭緊鎖，努力思考，還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案，結(jié)果不對(duì)，變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，燈謎聯(lián)歡會(huì)在一片笑聲中結(jié)束了。這次猜燈謎活動(dòng)，雖然緊張又忙碌，但讓我體驗(yàn)到了猜燈謎的無窮樂趣，既開動(dòng)了腦筋，增長(zhǎng)了知識(shí)，又收獲了獎(jiǎng)品，增加了和同學(xué)們的友誼，還發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)的欠缺和存在的不足，讓我感受到了中國傳統(tǒng)習(xí)俗的悠久魅力，也使我更加堅(jiān)定地要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想，有文化，愛勞動(dòng)，守紀(jì)律的好少年。
猜燈謎作文5
燈謎，在我國傳承了多年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她與書法，楹聯(lián)，國畫并稱為中華四大國粹，當(dāng)然一開始的我并不知道，只是有些好奇，燈謎的魅力。
首先接觸燈謎，是在一次班級(jí)活動(dòng)上，那第一條謎“唐漢占地半荒蕪”(晉江地名)開始，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們絞盡腦汁在想這條謎，我也不例外，是什么呢？由于會(huì)燈謎的同學(xué)不能告訴答案，也只能自己想了，就為了這個(gè)謎，那一會(huì)兒我一直皺著眉，奮力的想，心中好像出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán)，想解，卻不知如何下手，感覺心好像被小貓抓了一樣，癢癢的，迫不及待的想知道答案，可又希望等一會(huì)兒，說不定我一會(huì)兒就解出來了呢？等到宣布謎底時(shí)，大家都恍然大悟般，哦，“唐，漢，戰(zhàn)，地”各取一半呀，這不“池店”就出來了。
于是，我從這時(shí)便開始對(duì)燈謎感了興趣，想嘗試，想感受，想體驗(yàn)，想嘗試解開謎底的興奮，想感受猜不出時(shí)的急躁，想體驗(yàn)……
后來我進(jìn)了燈謎班開始學(xué)習(xí)燈謎，從最基本的.猜謎技巧，最簡(jiǎn)單的一半字形法，再到后面越來越難的謎，漸漸，漸漸，我開始熟悉它們了。
聽著老師師講解著燈謎，自己深思著燈謎，大家搶答著燈謎，解不出的懊惱，搶猜到的喜悅，以及聽懂時(shí)的恍然，原來這就是燈謎。
燈謎，還是有些傳統(tǒng)節(jié)日里的重大活動(dòng)呢，那些節(jié)日中都有著燈謎的展示:元宵，端午等
記得那是端午，安平橋公園做活動(dòng)，猜燈謎，老師在Q群上讓大家下午一兩點(diǎn)到公園。由于上午有事出去，中午吃過飯便直接到了安平橋公園文化長(zhǎng)廊，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)廊之中學(xué)校的人沒有幾個(gè)，我便覺得有些奇怪，怎么會(huì)只有這么幾個(gè)人呢？其他人怎么沒來？還是說我們來早了？我看了看時(shí)間，似乎有些早啊，不過我順便看了一下群中，發(fā)現(xiàn)老師在中午時(shí)發(fā)了消息，說要到三四點(diǎn)才開始，讓我們不要去太早……我當(dāng)時(shí)就驚訝了，天啊，又要等了，不過雖然等了較久，終于，猜謎時(shí)間到了。
只見我到一處，靜靜等燈迷掛上，便開始猜，有時(shí)太興奮了，直接跳上臺(tái)階，沖向工作人員，只怕被人搶了，就這樣，猜謎，也猜了不少呢。
……
哦，猜燈謎，真是人生一大樂趣。
猜燈謎作文6
今天是陽歷的2月13日，也是農(nóng)歷正月十四，我們班在學(xué)校三樓會(huì)議室舉行了“迎元宵，猜燈謎”活動(dòng)，這可是我們班的傳統(tǒng)保留節(jié)目，每年的元宵節(jié)，都會(huì)看到同學(xué)們精彩的自制燈謎和光彩奪目的燈謎會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
“哇！真是太漂亮了！”盡管我們已經(jīng)舉辦了三次燈謎會(huì)，今年是第四次了，但當(dāng)我們來到會(huì)議室，還是被眼前吉祥喜慶、流光溢彩的景象吸引住了。大家快一起來合影留念吧！這里可是有每個(gè)人的得意燈謎作品呢！
我的燈謎作品是奔馳的飛馬，它們的名字分別是“一馬平川”、“龍馬精神”、“駟馬難追”和“馬到成功”，這可是我的第一幅駿馬畫作，希望這些吉祥上進(jìn)的寓意能給每個(gè)人傳遞正能量。讓我最開心的是，我的'燈謎今年又被評(píng)上了班里的優(yōu)秀燈謎，這真是振奮人心呀！
其他同學(xué)的作品也真是精彩極了！再看看制作燈謎的材料，更是五花八門，有廢酒盒、飲料瓶、一次性餐盤、柚子皮和舊電線，這些廢棄物在心靈手巧的同學(xué)們那里搖身一變，就成了人見人愛、愛不釋手的精美花燈，我真是太佩服可愛的同學(xué)們了。
緊張激烈的猜燈謎活動(dòng)開始了！我先“飛馬觀花”地尋找著我能一下子猜出的燈謎，否則轉(zhuǎn)眼間就被別的同學(xué)搶走啦！好在我眼疾手快，搶先猜到了幾個(gè)我力所能及猜到的燈謎。
摸過獎(jiǎng)后，我又開始了第二輪的奮力尋找。可惜，剩下的燈謎一個(gè)比一個(gè)難猜，我記得有一個(gè)燈謎謎面是：“是真的在思考。打一成語”，我絞盡腦汁，但一時(shí)實(shí)在找不到頭緒，這時(shí)，旁邊有一位同學(xué)過來說：“謎底是：不假思索”，我這才恍然大悟，看來真是人外有人，天外有天呀！還有一個(gè)燈謎是：“保護(hù)視力，打一四字語�！蔽易笏加蚁耄瑔柕溃骸笆茄郾＝〔賳�？”結(jié)果答案不對(duì)，最后，我才知道答案是：小心眼兒。唉！真是可氣又可笑！
最后，剩下最難猜的燈謎，是由家長(zhǎng)們進(jìn)場(chǎng)來和孩子一起猜。我的媽媽是負(fù)責(zé)燈謎答案的組長(zhǎng)之一，為了公平起見，可惜不能和我參與到一起猜的環(huán)節(jié)中來。但不管怎么說，我靠自己的智慧猜到了燈謎，依然格外開心。
明年，我想我們班的燈謎會(huì)更加精彩，愛猜燈謎的朋友們，歡迎你明年加入到我們快樂的“迎元宵，猜燈謎”活動(dòng)中來！
猜燈謎作文7
我的小學(xué)五年時(shí)光既快樂又短暫，令我難忘。在這五年里，我們不僅學(xué)到了很多有用的知識(shí)，還在班主任李老師的組織下參加了許多有意義的活動(dòng)。
這不，今年的正月十五元宵節(jié)這一天，我們班又舉行了一年一度的“賞花燈，猜燈謎”活動(dòng)。在燈謎聯(lián)歡會(huì)之前，我們先在班級(jí)里舉行了班級(jí)幣設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和優(yōu)秀燈謎獎(jiǎng)的發(fā)獎(jiǎng)活動(dòng)。我真激動(dòng)，我同時(shí)獲得了這兩個(gè)難得的獎(jiǎng)項(xiàng)。不僅從李老師那里領(lǐng)到了嶄新的班級(jí)幣三百元，還挑選到了自己喜愛的小禮物。這可真是雙喜臨門呀！
接著，我們排著整齊的隊(duì)伍來到三樓會(huì)議室，當(dāng)會(huì)議室的門一打開，哇！同學(xué)們驚呆了！只見會(huì)議室里五彩繽紛，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，真是美不勝收呀！
有用廢舊酒盒做的五彩奪目的宮燈，有用西瓜皮做的憨態(tài)可掬的'機(jī)器貓和喜羊羊，還有用毛線、棉花球做的可愛的小羊……把我們的眼睛都看花了！
我們一起美美地合了一個(gè)影后，緊張又刺激的猜燈謎開始啦！只見同學(xué)們像發(fā)射炮彈一樣沖刺到了燈謎前，一個(gè)個(gè)緊
張得手舞足蹈，都想盡量多搶幾個(gè)簡(jiǎn)單的燈謎猜�？墒墙衲甑臒糁i難度又升級(jí)了！簡(jiǎn)單的燈謎眨眼間就被同學(xué)們一搶而空。幾個(gè)眼疾手快的同學(xué)手里已經(jīng)握了兩三張猜出燈謎的領(lǐng)獎(jiǎng)券了！看看真是讓人心急呀！
我只搶到了一個(gè)我認(rèn)為好猜的燈謎，得到了一張領(lǐng)獎(jiǎng)券。再接再勵(lì)，接著猜！我又接二連三碰到了幾個(gè)猜成語的燈謎。其中有一條謎面是：“遇事不求人”，我仔細(xì)一想，難道是“自力更生”？結(jié)果真讓我興奮，我猜對(duì)了！
還有一條謎語，是一個(gè)圖片謎語，“說”字圍了一圈，哈！這個(gè)不難，是“自圓其說”。
再看看身邊的同學(xué)，都陷入了安靜的沉思階段，不像剛才猜簡(jiǎn)單燈謎時(shí)那樣活蹦亂跳了。即便這樣，很多復(fù)雜的燈謎最后還是讓同學(xué)們都一一猜了出來。同學(xué)們可真厲害！
今年李老師還自創(chuàng)了很多燈謎給我們猜，最后家長(zhǎng)們也加入了進(jìn)來，和我們一起猜李老師出的最難猜的燈謎。其中有一個(gè)燈謎謎面是：“一周兩段都育人”，打一班級(jí)名。你猜出來了嗎？對(duì)，就是我們五二班。
益智又有趣的猜燈謎聯(lián)歡，像一盞熠熠生輝的彩燈，帶給我們小學(xué)五年生活最珍貴的回憶！
猜燈謎作文8
大年初一那一天我們小區(qū)里舉行了一次“春節(jié)猜燈謎”的活動(dòng)。
當(dāng)天晚上，月亮姐姐害羞的躲到了黑色的云層后面梳妝，本來一個(gè)非常適合猜燈謎活動(dòng)的天氣可偏偏下起了傾盆大雨，一粒雨珠就有一根小拇指那么大，打在地上“噼里啪啦”響，還不停的濺起水花打在行人的褲腿上，讓人感覺仿佛置身于槍林彈雨之中。但這并不能阻擋人們對(duì)猜燈謎的興趣和熱愛。
我和我的`朋友撐著傘來到了猜燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。猜燈謎的活動(dòng)場(chǎng)地是一條小區(qū)內(nèi)的石子路，兩旁都有屋檐和植物，一根線從東連到西兩端是植物的枝干，燈謎的題目就掛在線上。場(chǎng)地很寬，可以讓三輛車子齊頭并進(jìn)，所以不用擔(dān)心你會(huì)沒有題目做，而且這條道路也很長(zhǎng)，大約有四五十米的樣子。在兩邊的屋檐下都有兩個(gè)負(fù)責(zé)對(duì)燈謎答案的阿姨，還有路燈能幫助你看清題目是什么還可以讓你看見行人，避免相撞。還有一個(gè)專門的抽獎(jiǎng)區(qū)，只要你答對(duì)一題就有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
所有準(zhǔn)備完畢后，猜燈謎就開始了。
我二話不說拉著我朋友健步如飛地沖向答題區(qū)，生怕簡(jiǎn)單的題目被別人搶走了。我隨手摘下一張綠色的燈謎，來到路燈下看起來：人在（zai）云上走，打一字。我思索起來。朋友看完后也思索起來。我想：難道是“飛”？不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧。但有些謎語就是很簡(jiǎn)單的，只是人們把它想復(fù)雜了。到底是不是“飛”呢？我決定參考一下朋友的觀點(diǎn)。他聽到了我的答案說：“肯定不是，猜字謎就是結(jié)合謎語中的字來猜的，百分之百不是�！薄笆桥�，那還真是這樣的�！甭犃伺笥训挠^點(diǎn)后我茅塞頓開，開始在空中比劃起來�！叭嗽冢▃ai）云上走，那人在上面，云在下面，那“走”字加在哪里�！蔽乙慌哪X袋問朋友：“是不是會(huì)字？”朋友用食指在空中寫了一下，口中還念念有詞：“人在（zai）云上走……”突然他眼睛一亮看著我說：“還真是這樣！”“走，對(duì)答案去�！蔽覀兞⒖虂淼綄�(duì)題區(qū)，把題號(hào)和答案報(bào)給了阿姨聽。阿姨聽完后說：“對(duì)了�！苯又鴱南渥永锍槌鲆粡埣垪l：“去抽獎(jiǎng)吧�！蔽覀兏吲d的一蹦三尺高，一種榮成就油然而生。我一回頭看見許多大人圍在一起討論題目，還有人幫他們撐起雨傘；小朋友們則盡自己所能來給大人們提供線索……
大雨淅淅瀝瀝的下著，它雖然能打濕人們的褲腿，但是它永遠(yuǎn)打濕不了人們那顆熱情的心。
猜燈謎作文9
春節(jié)剛剛過去，元宵姍姍而來。在一片歡聲笑語之中，我們迎來了元宵節(jié)。
元宵節(jié)，天空也做美，天氣晴朗朗的。走出門，看著樓房上，樹枝上都掛著火紅的燈籠，好一股節(jié)日的氣氛！小販們推著車，面帶微笑，車子上滿是五彩繽紛的花燈。俗話說“元宵鬧花燈”，我心里很是期待，期待今晚的元宵夜。
6點(diǎn)一刻，家里的小灶冒起了火苗，鍋里煮的是圓滾滾，光滑滑，香甜甜的元宵�！班枥锱纠�，噼里啪啦...”院子內(nèi)響起了一陣陣炮竹聲，此起彼伏，不絕于耳。人們就在這濃濃的氛圍中吃著元宵，開著玩笑，每個(gè)人心里一定都很開心吧！
6點(diǎn)40分，我和爸爸媽媽決定去小區(qū)門口參加“猜燈謎”的活動(dòng)。到了門口，人山人海，用彩紙做的燈謎還有手里提的燈籠，更是一筆錦上添花。有小孩子在蹦跳玩耍，有大人在屏氣思考，好一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)！我立刻跑進(jìn)去參與其中，開始思考頭頂?shù)臒糁i：“大慶油田慶油出，打一字”我一看，有點(diǎn)無頭緒，就在心里反復(fù)念叨著：“大慶油田慶油出，大慶油田慶油出...”咦？有了！“大慶油田”，“慶”和“油”字都沒有了，不是就�！按蟆焙汀疤铩弊至藛�！“‘大’和‘田’，不就是個(gè)‘奮’字嗎！”我在心里分析著，越分析就感覺越對(duì)，心里比吃了蜜還甜！我撕下這個(gè)謎語，攥在手中，這代表著我的'第一次成功！
轉(zhuǎn)眼望去看爸爸媽媽，他們思考的謎語是：半青半紫打一字。我頓時(shí)覺得好難，半青半紫，可是個(gè)什么東西？我把疑惑的眼神投給爸爸，只見爸爸眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，仿佛有了答案。突然間，爸爸一把撕下謎語，對(duì)我們解釋道：“半青半紫，把“青”的上半部分和“紫”的下半部分組合起來，可不是個(gè)“素”字嗎！”聽完爸爸的解釋，我恍然大悟，對(duì)爸爸說：“嘻嘻，還是爸爸最聰明�！蔽覀円患胰硕伎鞓返男ζ饋�。
不一會(huì)兒，我們一行人的手中都已經(jīng)攥了五六張燈謎紙，心里也藏了五六個(gè)答案。我們到“兌獎(jiǎng)處”，一對(duì)答案，對(duì)了五個(gè)！領(lǐng)到了50個(gè)紙杯和一塊肥皂。我把紙杯和肥皂攬入懷中，這就是戰(zhàn)利品�。 芭榕椤薄吧忱怖�..”我仰望天空，看見五彩繽紛的煙花應(yīng)聲而起，與地上的燈謎活動(dòng)相互交映，好美！勾畫出了一幅“快樂元宵圖”。這煙花又仿佛是在恭喜我們家猜中了燈謎，得到了獎(jiǎng)品。我和爸爸媽媽相視而笑。
時(shí)間流逝，快樂的時(shí)光總是那么短暫。一眨眼，煙花沒有了，燈謎活動(dòng)也結(jié)束了。我們走在回家的路上。我向后一轉(zhuǎn)頭，瞧見了那輪皎潔的明月，如一個(gè)端莊的女子，那樣安靜地端坐在空中，望著人間的一切...
猜燈謎作文10
開學(xué)第一天，我早早來到學(xué)校。因?yàn)槭切聦W(xué)期第一天，所以有些激動(dòng)。剛走到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一排排紅紅的燈籠掛在學(xué)校主干道的兩側(cè)，隨風(fēng)微擺，似片片彩旗在迎接著我們的到來。主干道上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)，像是一場(chǎng)熱鬧的集市。我快步跑向一個(gè)燈籠，燈籠下面掛了一張小紙片，紙片上寫著“十月一日”，下面還寫著一個(gè)班級(jí)。哦，原來是燈謎，我這才想起今天是元宵節(jié)。
我走馬觀花，邊走邊尋找我們班的燈謎。找到了！謎面是“魯迅，托爾斯泰，泰戈?duì)枴�，我牢記在了心里，然后走到教室�?/p>
到了教室劉老師對(duì)我們說：“大家有沒有看到學(xué)校燈籠下的字謎？謎底是全校40位老師的姓名，大家有興趣可以猜猜看。有沒有同學(xué)找到了我們班的燈謎？”有一位同學(xué)說出了我們班的謎面——“魯迅，托爾斯泰，泰戈?duì)枴痹趧⒗蠋煹墓膭?lì)下，全班同學(xué)都睜大眼睛躍躍欲試，有的同學(xué)閉著眼睛、皺著眉頭作沉思狀，有的同學(xué)交頭接耳，互相交換心里的答案，還有的同學(xué)笑瞇瞇地等著其他人的答案。有同學(xué)一見謎面里有個(gè)“爾”字,馬上“搶答”——蔡卓爾。劉老師笑著搖了搖頭。
猜錯(cuò)了幾次，劉老師見我們冥思苦想?yún)s一點(diǎn)頭緒都沒有，便提醒我們“這三個(gè)人都有一個(gè)共同特征，他們都是——”說到這，她故意賣了個(gè)關(guān)子，有人說“文學(xué)家？”劉老師搖了搖頭補(bǔ)充道“用兩個(gè)字回答我�！庇钟腥嘶卮稹白骷�？”劉老師神秘地眨了眨眼睛，“接近啦，換個(gè)詞語呢�！眲⒗蠋熝普T。我們拼命挖掘大腦中關(guān)于作家的詞語，可是腦子在關(guān)鍵時(shí)刻不給力，竟然什么也想不出，真是“書到用時(shí)方恨少”。同學(xué)們抓耳撓腮，個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。“文——豪”不知道哪個(gè)角落里傳出來一個(gè)怯怯的聲音，劉老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們的腦子像電腦般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，想著哪個(gè)老師名字里有文豪兩個(gè)字。忽然金劍昊舉起了手，興奮地喊道：“劉老師，我知道，！是姜會(huì)計(jì)，姜文豪！”我們這下恍然大悟，劉老師大大表揚(yáng)了金劍昊。美得金劍昊一整天都喜滋滋的，昂著頭，像只驕傲的'小公雞。
在開學(xué)的第一天，學(xué)校舉行這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)谟H身感受元宵節(jié)傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí)，又使我們懂得，在生活中我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，會(huì)探索的雙手，這樣的元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷！
猜燈謎作文11
又是一年一度的元宵節(jié)，打開電視，慶元宵的娛樂節(jié)目精彩紛呈，最吸引人的是中央電視的猜燈謎，提起燈謎的由來，估計(jì)有很多人一知半解。
古代，每屆元宵節(jié)，人們總要分曹射覆，引為笑樂。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈，供人猜射，開始于南宋�！段淞峙f事？燈品》記載 ：“以絹燈剪寫詩詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語，及舊京諢語，戲弄行人�！�
“元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度”，所以稱為“燈謎”。猜謎變成燈謎，還有個(gè)有趣的故事。相傳很久以前，有個(gè)財(cái)主，人稱笑面虎。他見了衣著體面的人 ，就拼命巴結(jié)；見了粗衣爛衫的'窮人，就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的青年，曾因衣服穿得破爛，一次去借糧時(shí)，被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首 詩。笑面虎上前觀看，只見上面寫著：
頭尖身細(xì)白如銀。
稱稱沒有半毫分；
眼睛長(zhǎng)到屁股上，
光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。
笑面虎看罷，氣得面紅耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，膽敢來罵老爺�！北忝叶∪尰簦跎倜μ羝鸹�，笑嘻嘻地說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩是個(gè)謎，謎底就是”針“，你想想是不是。這”針“怎 么是對(duì)你的呢？莫非是”針“對(duì)你說的，不然你又怎么知道說的是你呢？”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。這事傳開后，越傳越遠(yuǎn)。第二年元宵，人們紛紛仿效，將謎語寫在 花燈上，供人猜射取樂。所以就叫“燈謎”。以后相沿成習(xí)，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容，《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動(dòng)，一直傳至今天。春燈謎語，雖屬藝文小道， 然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅無遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射；而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂活動(dòng)。
古代，元宵夜還有“元宵照井”的習(xí)俗，古諺語說：“照井水，面皎美�！彼讉髟谷ビ^井水會(huì)顯得更美麗，所以古代少女常乘元宵明月當(dāng)空、皎潔玲瓏之際，去俯視井水，希望自己能夠變得更可愛，顯現(xiàn)出花容
猜燈謎作文12
剛過完喜慶的春節(jié)，又迎來了歡樂的元宵節(jié)，我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動(dòng)。
教室里，五顏六色的燈謎掛滿了黑板、墻和走廊，像是燈謎的海洋一樣。我見了這些燈謎，心里早就捺不住了，想迫不及待地沖上前去。
在大家期盼的目光下，猜燈謎活動(dòng)便開始了。只見周圍的燈謎令人眼花繚亂，目不暇接。我看看這兒，又看看那兒，不知道該從哪兒下手。
我慢慢地瀏覽，忽然看見有這樣的一則藍(lán)色燈謎：生在水中，就怕水沖，一到水里，無影無蹤。（打一調(diào)料）我便思考起來，我左想右想，總是猜不出來。我看了看燈謎，它在風(fēng)中輕輕飄蕩著，好像在說：“哈哈，難住你了吧�！蔽也环艞�，繼續(xù)思考：哪種調(diào)料一到水里無影無蹤呢？哦，是糖。我剛想去匯報(bào)答案，但又猛然看到“生在水中”轉(zhuǎn)念又想：糖不是在水中的呀！對(duì)！是鹽，鹽是從海水里提取出來的。我趕緊去找老師宣布答案，老師說答對(duì)了，我高興得一蹦三尺高。
我又來到一個(gè)燈謎前，寫道：風(fēng)平浪靜（打一地名），這道題就難多了，我站在那兒冥思苦想了大半天，可答案始終就想不出來。于是，我便一步一步地推算，我想：要知道答案，得知道風(fēng)平浪靜的`意思，它的意思是：水面上無風(fēng)，沒有一點(diǎn)波浪，非常平靜。所以因?yàn)闊o風(fēng)，才很寧靜，才沒有波浪，結(jié)合起來就是寧波嗎？我高興極了，但是老師說被其他同學(xué)答過了，看來別的同學(xué)先下手為強(qiáng)了，我只好沮喪地去找其它燈謎。
再看其他同學(xué)，他們有的不一會(huì)兒就猜中一同，不停地從墻上把燈謎摘下，有的在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知如何是好，有的甚至干脆因?yàn)榇鸩怀鰺糁i而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把目光移到好朋友葛奕自上，只見他正站在墻邊仔細(xì)看著燈謎，大概是不會(huì)猜燈謎在思考呢，我走上前去，問他：“是不是在思考？”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面：兩個(gè)胖子結(jié)婚（打一地名）。這個(gè)燈謎有點(diǎn)難，我也陷入了沉思，想：胖子？里面應(yīng)該有個(gè)“胖”字呀，可是又沒有帶胖的地名。我左思右想，正當(dāng)我要放棄時(shí)，葛奕突然大叫：
“合肥�！蔽乙宦�，想打破砂鍋問到底，他說：“胖子，里面應(yīng)該有個(gè)肥字，結(jié)婚諒是合的意思，所以應(yīng)該是合肥。”我聽了恍然大悟，心里直夸葛奕聰明。
猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都懷著不舍的心情回到座位上。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是歡樂卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。
猜燈謎作文13
過年時(shí)有許多有趣的習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮等等，不過我最愛的還是猜燈謎。
每年春節(jié)，社區(qū)里總會(huì)舉行猜燈謎活動(dòng)，我每次都會(huì)興致勃勃地參加，和媽媽一起解決各個(gè)謎語。每猜出一個(gè)，我就感到極大的快樂，常常情不自禁地跳起來歡呼，懷著更大的興趣去猜下一個(gè)。雖然天寒地凍，雖然獎(jiǎng)品只是小小的肥皂，但絲毫不會(huì)影響我的興致，我不停地猜著題，只為得到快樂。
這次外出旅游使我無法參加這個(gè)活動(dòng)，本來有些遺憾，可沒想到，在四川省博物院，那里居然也舉行了猜燈謎活動(dòng)。在一樓大廳的兩棵綠油油的`大大的盆栽上，掛滿了五顏六色的紙，邊上圍滿了低頭思考的人群，我好奇地走過去拿起一張讀起來：“日落香殘，洗卻凡心一點(diǎn)，打一字”唉，不是幾嗎？凡去中間一點(diǎn)，我真是太厲害了！我對(duì)媽媽說：“我想到了，一定是‘幾’。”正當(dāng)我躊躇滿志時(shí)，媽媽卻給我潑了一盆冰水：“哎，‘日落香殘’你有沒有考慮？”我一拍腦袋，恍然大悟，“香”里的“日”沒了，變成“禾”，“禾”與“幾”組合是“禿”，這下總該對(duì)了吧？
當(dāng)看到“晶瑩的靈魂，打一作家名”時(shí)，我脫口而出：“冰心！”爸爸媽媽也贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擁有許多知識(shí)真是件好事。猜出三個(gè)謎語，我打算去兌獎(jiǎng)處看一看猜得對(duì)不對(duì)，媽媽攔住了我：“別急，多猜幾個(gè)，萬一你有猜錯(cuò)的呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)猜。
“算命先生，打一字”，我的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，“卜”只代表“算命”兩字，“先生”是一個(gè)人，應(yīng)在“卜”旁加上人字旁，變成“仆”，不過，我還是不太確定，連忙問了問爸爸媽媽，直到他們告訴我是對(duì)的，才松了一口氣。
猜出了五個(gè)謎語，我緊張地往兌獎(jiǎng)處走去，把謎底告訴工作人員，不多不少，剛好三個(gè)謎底猜對(duì)了，我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，精心挑選了獎(jiǎng)品——一張印著鎮(zhèn)館之寶的明信片，跑到一邊手舞足蹈。雖然只是一張小小的明信片，可是它承載了太多無法表達(dá)的內(nèi)容。
至今我也不明白我為什么會(huì)愛上猜燈謎——也許是成功帶給我的鼓舞，也許是擁有許多知識(shí)的快樂，也許是大腦工作時(shí)的緊張和有趣，也許是對(duì)謎底的渴望�？傊�，它已成為我過年的一部分，無法抹去。
猜燈謎作文14
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！毙履暌坏�，大街小巷可就熱鬧起來了。公園里也不例外，組織著豐富多樣的活動(dòng)，可好玩兒啦!
中國地大物博，傳統(tǒng)文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，猜燈謎就是其中之一。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來，起源于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，它的方法是將謎語貼于花燈之上，猜中謎語的人會(huì)獲得獎(jiǎng)品。這不，大年初一那天，濕地公園正在舉行熱鬧的猜燈謎活動(dòng)呢！
穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場(chǎng)地——廣場(chǎng)中間的舞臺(tái)前。一條條長(zhǎng)繩上懸掛著五顏六色的紙條，有條形的，圓形的，葫蘆形的。一陣微風(fēng)拂過，紙條上下翻飛，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，可美啦！“快點(diǎn)！快點(diǎn)！再慢就趕不上啦！”我不停催促著爸爸媽媽�！爸览�!知道啦！”猜燈謎雖是下午兩點(diǎn)開始，可活動(dòng)場(chǎng)地早被人們圍得水泄不通。其中，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶，他們推了推老花鏡，全神貫注地看著一條條謎語，認(rèn)真思索著。有衣著打扮鮮艷的年輕人，他們一個(gè)個(gè)信心百倍，胸有成竹，個(gè)個(gè)昂起胸膛，摩拳擦掌，爽朗地大笑著，高聲討論著一條條謎語。還有活潑可愛的小朋友們，他們尖叫著嚷嚷著，像小猴子一般，在燈謎叢中竄來竄去，十分機(jī)靈，不一會(huì)兒就猜中了好些謎語。
我也不閑著，急忙招呼爸爸媽媽也加入到了猜燈謎的隊(duì)伍中去。我使勁踮起腳尖，仰望著懸掛在頭頂?shù)囊粭l條花花綠綠的燈謎。忽然，我發(fā)現(xiàn)一條十分有趣的謎語——拍一個(gè)巴掌{打一個(gè)地名}。拍一個(gè)巴掌不是需要我們的手指頭嗎？那……莫非是西游記里孫悟空需要翻過的如來佛祖的五指山？呀！一定是的.。我暗暗高興，心想，終于猜出了一條，加油吧!我的眼睛急切地搜索著，我的大腦飛快地思考著，我的雙手麻利的記錄著。似乎勝利就在眼前，唾手可得。過了一會(huì)兒，我的本子上寫滿了密密麻麻的謎語答案，可算是頗有成效。我正想停下來喘口氣，眼睛又不自覺盯上了一條謎語——一口咬掉牛尾巴{打一字}。咦？答案是“告”，這不是老師課堂上講過的嗎？現(xiàn)在居然派上用場(chǎng)了，我頓時(shí)樂的合不攏嘴……
時(shí)間像沙漏一般，飛快地流逝著，4點(diǎn)了，活動(dòng)就快結(jié)束了。人們猜燈謎的熱情不減，就像當(dāng)時(shí)的太陽，依舊那般火熱高漲。我到兌獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取了獎(jiǎng)品，心里美滋滋的。心情也同這春日的陽光那般燦爛明媚。
猜燈謎作文15
今天是正月十五“元宵節(jié)”，家家戶戶歡聚一堂，吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學(xué)校今天也舉行了猜燈謎活動(dòng)。一大早，我們走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里大樹上、房梁上都懸掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠。走近一看，上面還有燈謎呢�！斑�？這是做什么的？”我嘴里咕噥著。后來我才知道，那些燈謎的謎底都是我們學(xué)校老師的名字。
下午郭老師組織同學(xué)們一起猜燈謎，并拿給我們一張老師的名單，所有“謎底”都在這張名單里。然后郭老師就開始報(bào)謎面：“戰(zhàn)功赫赫！有沒有人猜出來了？”沒有一個(gè)人回答。郭老師又說：“誰要是猜對(duì)了可以獎(jiǎng)一顆糖哦！”真是重賞之下必有勇夫，之前怕自己猜錯(cuò)了不敢回答的幾個(gè)同學(xué)高高舉起了手�！澳呛�，你來！”郭老師指著一個(gè)同學(xué)說。那位同學(xué)站起來大聲說：“我覺得這個(gè)謎底應(yīng)該是李立勛老師，因?yàn)閼?zhàn)功就是‘勛’的意思，戰(zhàn)功赫赫自然就是 ‘立勛’啦！”“對(duì)了！”因?yàn)樗堑谝粋�(gè)吃螃蟹的人，所以獎(jiǎng)給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺(tái)領(lǐng)回了他的“戰(zhàn)利品”，我們大家都對(duì)他投以羨慕的目光�！昂�，來，第二個(gè)�！惫蠋熡謭�(bào)出了下一個(gè)謎面，“沒有話說，誰來猜？”郭老師話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)大聲喊道：“那不是‘無語’嗎？”郭老師看晃了晃那張老師的.名單，說道：“可是這張名單里沒有叫‘無語’的呀？”我一聽，腦海里閃過那張老師的名單，記得那上面正好有個(gè)老師名叫“吳燕”，我想，“吳燕”不是跟“無言”諧音嗎？沒有話說，不就是“無言”嗎？我恍然大悟：原來這是個(gè)巧用諧音的謎語呀，于是我便高高地舉起了手，回答道：“是吳燕！是吳燕！”果然，我答對(duì)了。接下來，大家又開動(dòng)腦筋，齊心協(xié)力猜出了好多條謎語，并且猜出了屬于我們班的謎語 “七彩云”的答案——周彩霞老師。
猜謎結(jié)束，郭老師派出了幾名同學(xué)去周彩霞老師那領(lǐng)取獎(jiǎng)品。為了讓周老師心花怒放，高高興興地把獎(jiǎng)品發(fā)給我們，郭老師還特地編了一首小詩送給周老師：七彩云，七彩云，你是天邊最美的云，你是解小最艷的花。領(lǐng)回獎(jiǎng)品，大家都很開心，因?yàn)檫@是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實(shí)。
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