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參觀(guān)泉州科技館作文（通用29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的參觀(guān)泉州科技館作文，歡迎大家分享。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇1
暑假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我去參觀(guān)泉州科技館，我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館，一到那，就被眼前五花八門(mén)的科技展品給迷住了，我像一只快活的小鳥(niǎo)，東看看，西看看，看得眼花繚亂……科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品：有拍拍手、喊喊話(huà)就能亮起來(lái)的聲控感應(yīng)燈？
有敲敲幾個(gè)鍵盤(pán)就能測(cè)出屬相的計(jì)算機(jī)，有人機(jī)對(duì)抗的激光乒乓球比賽器，有測(cè)試反應(yīng)靈敏度的傳感器，有利用杠桿原理致使一個(gè)五大三粗的大人敗在一個(gè)纖弱小女孩手下的拔河機(jī)，有……在二樓還有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料，每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。最令我感興趣是航模展覽館，那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型，有大肚子運(yùn)輸機(jī)？
有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī)，有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī)，有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī)，有像啄木鳥(niǎo)似的'戰(zhàn)斗機(jī)，有MIG—31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī)，有無(wú)人駕駛偵察機(jī)，有龐大的空中客車(chē)
有波音飛機(jī)家族，有空中加油機(jī)，還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。時(shí)間在我渴求知識(shí)、游玩欣賞中一分一秒不知不覺(jué)地過(guò)去了，天快黑了，展覽館的叔叔阿姨開(kāi)始催促我們離館，我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。
坐在回家的車(chē)上，我不由地回頭望了望科技館，心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望：“也許將來(lái)有一天，這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品！”
參觀(guān)泉州科技館作文 篇2
今天，魏老師帶我到泉州科技館來(lái)參觀(guān)貝類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)、化石。一來(lái)到大門(mén)前，我看到的是展覽館里人頭攢動(dòng)。老師買(mǎi)完票后，帶我進(jìn)入科技館，哇！就看見(jiàn)了各式各樣栩栩如生鳥(niǎo)的標(biāo)本，琳瑯滿(mǎn)目，令人目不暇接，真令我大開(kāi)眼界。
有蛇雕、凹嘴巨嘴鳥(niǎo)、鳥(niǎo)雕、中白雕、茶色蟆品鴰……令我記憶猶新的是凹嘴巨嘴鳥(niǎo)，它與別的鳥(niǎo)與眾不同的是嘴大約5寸長(zhǎng)，還是五顏六色的，非�？蓯�(ài)，只是羽毛是黑色的。最大的鳥(niǎo)是一種草原禿鷲，翅膀張開(kāi)近2米，爪子特別鋒利。我想：它抓起一只小羊也毫不費(fèi)力。
我轉(zhuǎn)身來(lái)到擺昆蟲(chóng)標(biāo)本的這兒，我看見(jiàn)的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同學(xué)們，猜猜看，我看到的是什么蝴蝶，對(duì)了，真聰明，那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。這是來(lái)自大洋彼岸的南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的.世界名蝶，鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光，美妙絕倫，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。當(dāng)你眼前突然出現(xiàn)幻影迷離的色彩，你不覺(jué)得自己仿佛到了一個(gè)童話(huà)般世界嗎？
在向右一看，就可以看見(jiàn)一只長(zhǎng)10米、高2米、寬3.2的大家伙——棘鼻島龍的化石距今已有8000萬(wàn)年了，它的最大特點(diǎn)是頭上的那一根角，就像一只小恐龍蹲在恐龍的頭上似的，它活著時(shí)，體重達(dá)6到7噸。別看這只個(gè)頭這么大，但是它卻是以草為食的。在恐龍化石展區(qū)，還有幾只大小不一的恐龍化石，有將軍廟羊甘氏四川龍。特別有趣的是一只披毛犀牛的化石，距今已有4萬(wàn)年了，它有3.4米長(zhǎng)、寬0.9米、高1.87米，我想象著它活著的時(shí)候也是一個(gè)大家伙，它額頭上的那個(gè)又長(zhǎng)又尖的角，連獅子老虎都可以把它刺死。聽(tīng)說(shuō)在西伯利亞凍土層里還有它的尸體，其肉新鮮，還可以食用。
最后走進(jìn)一間屋子，就可以看見(jiàn)許多擺滿(mǎn)了的貝殼標(biāo)本的桌子、架子。有草莓螺、大眼寶螺、綺獅螺……可卻永遠(yuǎn)忘不了我看見(jiàn)過(guò)最大的貝殼叫車(chē)渠貝，最大有1.8米，一個(gè)貝殼足夠一個(gè)小孩在里頭洗澡，它別名又叫食人貝，許多工作漁民不小心被它夾住，無(wú)論是大力士都逃脫不了，最終被它活活拖死吃掉，這是多少可怕啊！
今天的參觀(guān)的收獲很大，受益匪淺。因?yàn)槲乙?jiàn)到許多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)類(lèi)、貝類(lèi)、昆蟲(chóng)類(lèi)和一些動(dòng)物化石，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇3
明媚的陽(yáng)光擾亂了我的睡眠。一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織參觀(guān)科技館。我很開(kāi)心。我們很快下樓，整齊地排好隊(duì)，出發(fā)去目的地科技館。來(lái)到科技館，整個(gè)科技館就像一個(gè)人，圓屋頂，中間是結(jié)實(shí)的身體。真的很有趣。
科技館的大門(mén)打開(kāi)了，大家蜂擁而至。第一眼看到的是高壓電球。大網(wǎng)一樣的電球里有幾個(gè)人，他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上。這時(shí)，師傅把電球的'電棒拿出來(lái)，放在電球上，冒出一團(tuán)小火焰，之前響過(guò)，劃傷了他們的手，但他們的手毫發(fā)無(wú)傷。真的很有趣。一個(gè)小女孩站起來(lái)摸了摸靜電球。她的頭發(fā)像翅膀一樣飛舞。太神奇了。我又看到一個(gè)水龍頭。按了幾下，水就出來(lái)了。我想寫(xiě)完，但是壓了很久，還是沒(méi)寫(xiě)完。多奇怪？怎么會(huì)有一個(gè)水龍頭停不下來(lái)？當(dāng)我疑惑的時(shí)候，工作人員告訴我，水龍頭下面有一個(gè)透明的水晶柱。當(dāng)我們按下開(kāi)關(guān)時(shí)，水從水晶柱上流下來(lái)，我們看到了無(wú)盡的水。
所以，我來(lái)到游戲廳，玩了一局。屏幕上有一個(gè)守門(mén)員。我們有一個(gè)足球。我們只需踢進(jìn)一球就贏了。如果我們的球飛走了或者被守門(mén)員接住了，我們就輸了。我鼓足力氣，用力踢了一腳。啊！踢進(jìn)去，我贏了，我高興得手舞足蹈。大家玩的正開(kāi)心的時(shí)候，老師說(shuō)該吃飯了，我們要走了。我們玩得不夠開(kāi)心，但是到了吃晚飯的時(shí)候，我們就忍不住吃了。大家不情愿的回家了。我想我下次來(lái)福州會(huì)去科技館。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇4
星期天，我一家三口去參觀(guān)濟(jì)南科技館，我高興得跳了三尺高，這是我期待已久的。我真的很想馬上坐飛機(jī)去科技館。
一路上我哼著曲子，看著窗外的風(fēng)景。我感到非常興奮。開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了科技館。突然，我精神一振。我一進(jìn)大廳，首先映入我眼簾的是一個(gè)大地球儀，它讓我知道了整個(gè)世界的地理位置。
進(jìn)入一樓，我看到了幾面奇怪的鏡子，如波鏡、凹柱面翹曲、凸凹波鏡、凸柱面等等。給陌生人拍照很有趣。另外我最感興趣的是‘被動(dòng)水’。好像沒(méi)有水管，但是水一直往外流。怎么回事？經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀(guān)察，我知道它是由有機(jī)玻璃制成的泵和水龍頭組成的。
二樓有一個(gè)“斜坡小屋”，我很感興趣。小屋從外面看是平的，但進(jìn)去的人卻晃晃悠悠。為什么小屋從外面看是邪惡的？原來(lái)是利用人的.錯(cuò)覺(jué)來(lái)制造錯(cuò)覺(jué)。
三樓主要是教孩子水是怎么發(fā)電的。
第四層是“水源”“可見(jiàn)動(dòng)力”的介紹，以及古代的“蒸汽火車(chē)”。
我在這個(gè)科技館學(xué)到了很多，也給了我一些啟發(fā)，讓我受益匪淺。以后一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)更加科學(xué)繁榮！
下午，我們踏上了回去的路，我還沉浸在車(chē)?yán)锏闹R(shí)王國(guó)里。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇5
今天是我最難忘的一天，是我人生理想目標(biāo)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我夢(mèng)想遨游科學(xué)海洋的開(kāi)端。
今天風(fēng)和日麗，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去參觀(guān)了中國(guó)流動(dòng)科技館。一路上我既緊張又興奮，一邊走一邊想著中國(guó)流動(dòng)科技館到底有什么好玩的`東西呢？我們很快到達(dá)了目的地，十分好奇地踏進(jìn)了神秘的科技館，里面的科學(xué)展品琳瑯滿(mǎn)目，令人目不暇接，同學(xué)們看得津津有味。
科技館里的產(chǎn)品多種多樣，有“激光豎琴”，有“聲波看得見(jiàn)”，有“哪個(gè)滾得快”，還有“小型機(jī)器人表演”等等。我最喜歡的是小型機(jī)器人表演，機(jī)器人精彩的表演使我興奮不已，讓我久久不能忘懷。還有一個(gè)“激光豎琴”我也很喜歡，為什么它叫“激光豎琴”呢？秘密就在于琴的上方有許多個(gè)激光器，下方對(duì)應(yīng)處裝有光電傳感器，當(dāng)撥動(dòng)琴弦的時(shí)候，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)的音樂(lè)聲。連續(xù)撥動(dòng)琴弦就可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)琴聲。所以把它稱(chēng)為“激光豎琴”。
講解員阿姨給我們介紹完以后，便讓我們自由參觀(guān)，自主實(shí)踐，我選擇畫(huà)“五角星”，當(dāng)我們按下按鈕，手持畫(huà)筆看著鏡子中的像，在底板上沿著軌跡畫(huà)出五角星，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)平常非常簡(jiǎn)單就能畫(huà)出的五角星，怎么在這里屢屢犯錯(cuò)呢？講解員阿姨告訴我們：“那是鏡子中的五角星是平面的，它所形成的像與它物體大小相等，左右相反，畫(huà)筆就會(huì)偏離軌跡，出現(xiàn)手眼不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。經(jīng)常反復(fù)練習(xí)大腦才會(huì)逐步適應(yīng)這一變化”。啊！原來(lái)是這么一個(gè)原理呀！
通過(guò)參加這項(xiàng)活動(dòng)，我終于明白了科學(xué)的奧秘是那么神奇，掌握它、應(yīng)用它是相當(dāng)艱難，必須從小好好學(xué)習(xí)。所以我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)科學(xué)，探索科學(xué)，從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，立志長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)科學(xué)家，去探索世界科學(xué)奧秘，為人類(lèi)造福，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇6
今天媽媽帶我去參觀(guān)科技館，早就聽(tīng)說(shuō)那里很美，所以今天就一要一睹為快。
我和媽媽?xiě)阎?dòng)的心情，乘著客車(chē)，真想迫不及待的到那里，過(guò)了一段時(shí)間，終于到那里了，那里真是太美了，我興奮地大喊著。我朝著媽媽指的方向看去，一座美輪美奐的“宮殿”呈現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去科技館就像美國(guó)參議院——白宮。
科技館不但建筑風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)部的高科技更是令人嘖嘖稱(chēng)奇。
其中給我的印象最深的就屬于傾斜的小屋和恐怖的“釘床”了。
就說(shuō)傾斜的小屋吧，名副其實(shí)，傾斜小屋就是人走進(jìn)去會(huì)感到傾斜。我剛走進(jìn)小屋時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué)，可是到了后來(lái)就感到身體傾斜，頭暈?zāi)垦�，站不穩(wěn)等癥狀，漸漸地就摔在地上，再看看其他同學(xué)在小屋摔得東倒西歪，狼狽不堪。聽(tīng)講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡，是因?yàn)樾∥莅l(fā)出了一種信號(hào)，刺激了人保持平衡的`感官，所以能使人失去平衡，這可太神奇了。
這次我參觀(guān)了許多東西，也懂得了許多知識(shí)，證明了科技是偉大的。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，做一個(gè)有用的人。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇7
今天我們跟著行文教育去了北京精雕館。我從教室里出來(lái)，看見(jiàn)小花在搖啊搖，它應(yīng)該是在和我說(shuō)：再見(jiàn)，祝你玩得開(kāi)心！我們坐上大巴士來(lái)到了北京精雕。
我們參觀(guān)了許多物品，其中我最喜歡坦克，坦克由767個(gè)零件組成，而且還是不銹鋼的零件組成的，每一個(gè)零件都是由機(jī)器刻成的.，后面我們又知道不是所有的步驟都由機(jī)器組成，后面是人工的，當(dāng)然，我喜歡它還有一個(gè)原因，那當(dāng)然是因?yàn)樗鼛洠?/p>
我們最后做了印章。當(dāng)結(jié)束時(shí)我還知道了什么是真正的科學(xué)，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)。創(chuàng)造許多新奇的東西！
參觀(guān)泉州科技館作文 篇8
今天，我剛打開(kāi)房門(mén)，燦爛的陽(yáng)光就涌入了我的心中。
我興高采烈的去到北京精雕科技館，我被那些精致的精雕吸引住了，我看到了九龍盤(pán)、足球、寶劍、還有很多有趣的精雕。接著，我們?nèi)タ丛趺醋鲣摴P，我們還去看了刻雞蛋。
讓我印象最深刻的.當(dāng)然就是做印章。下午，我們玩了拼三字經(jīng)，結(jié)果是我們組贏了，老師就給我們發(fā)了禮物。
今天讓我學(xué)會(huì)了很多，我長(zhǎng)大后一定要報(bào)效祖國(guó)！
玩完后，我依依不舍的離開(kāi)了科技館。
這次活動(dòng)真讓我終身難忘�。�
參觀(guān)泉州科技館作文 篇9
這天，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^(guān)科技館。
我們?cè)缭绲某霭l(fā)了。一路上，同學(xué)們既興奮又緊張，我也不例外，我還是第一次和同學(xué)一起參加科技館呢！
到了科技館，大家都去找自己喜歡的設(shè)施了。我在一樓發(fā)現(xiàn)一個(gè)測(cè)試一分鐘有多長(zhǎng)的機(jī)器。我?guī)隙鷻C(jī)，開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì)，我感覺(jué)時(shí)間差不多了，就按下按鈕，卻發(fā)現(xiàn)只有三十三秒。原來(lái)只要你專(zhuān)心致志的`做一件事，一分鐘也可以過(guò)得很慢。
我又被二樓的“傾斜小屋”吸引了。我走了進(jìn)去，只感覺(jué)屋子越來(lái)越傾斜，我只得扶著欄桿一步一步挨了出去。走出了小屋，我發(fā)現(xiàn)小屋的外型不是傾斜的，原來(lái)這是利用我們眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)，真是神奇！
很快，我又在傾斜小屋的附近看到了一個(gè)好玩的“釘子床”，雖然床上布滿(mǎn)了釘子，但是躺上去的人說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)，我觀(guān)察了一會(huì)，明白了，原來(lái)是因?yàn)獒斪佣嗔�，收到的力量就小了，所以沒(méi)感覺(jué)。
我上了三樓，這里分為好幾個(gè)板塊。我最喜歡的就是健康與生活了，我在那里了解了許多知識(shí)，明白了怎樣維持生態(tài)平衡。
今天的科技館一日游真是奇妙，這個(gè)科技館讓我們知道的知識(shí)多了，我以后要常來(lái)這里，探索更多奧秘！
參觀(guān)泉州科技館作文 篇10
今天，我和媽媽去參加《青少年日記》小記者參觀(guān)科技館的活動(dòng)。
來(lái)到科技館，經(jīng)過(guò)老師的介紹，我知道第一層是3d電影院，第二層是人體的變化，第三層是發(fā)動(dòng)機(jī)，第四層是宇宙。
在第二層，由電視講解原始人如何演化變成人類(lèi)，我們駐足觀(guān)看。
在第三層有發(fā)動(dòng)機(jī)的原理模型，由七個(gè)人操作，我的同學(xué)成博人操作第三個(gè)，我操作第二個(gè)，還有其它人也一同操作，大家團(tuán)結(jié)操作讓鐵球滾動(dòng)起來(lái)。我們每個(gè)人扮演的就是發(fā)動(dòng)機(jī)當(dāng)中的操作桿。
第四層有機(jī)器人對(duì)話(huà)，我說(shuō)的問(wèn)題它都能回答。并且當(dāng)他不會(huì)回答時(shí)，就說(shuō)：“這是個(gè)秘密�！� 參觀(guān)科技館二
今天，我們《青少年日記》雜志社的`小記者去山西省科技館參觀(guān)。一大早，我和媽媽就趕到了現(xiàn)場(chǎng)，科技館造型好奇特啊，堪稱(chēng)科技與藝術(shù)結(jié)合的建筑精品。進(jìn)入一樓大廳，首先看到是碩大的地球，我在北半球找到了中華人民共和國(guó)，在南印度洋找了飛機(jī)失事的地方，希望以后再不要發(fā)生類(lèi)似悲劇。
我最感興趣是太空展區(qū)，我了解到銀河系由1500億顆恒星及數(shù)千個(gè)星團(tuán)與星云組成，側(cè)看像一個(gè)中心略鼓的大圓盤(pán)，俯視呈旋渦狀，有4條旋臂從銀河系中心對(duì)稱(chēng)延伸出來(lái)。太陽(yáng)是第三代恒星，太陽(yáng)在銀河系中的位置非常完美，有適宜人類(lèi)生存的光和熱，月亮是行星，地球自轉(zhuǎn)，地球轉(zhuǎn)一圈是365日6時(shí)9分10秒，地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一圈360°所用的時(shí)間叫做一個(gè)恒星年。
今天的小記者活動(dòng)使我們?cè)鲩L(zhǎng)了的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，真是有意義的一天呀！
參觀(guān)泉州科技館作文 篇11
12月23日，我們坐著校車(chē)來(lái)到北京精雕科技館參觀(guān)。在坐車(chē)的這段時(shí)間里，我們?cè)诓轮煌臄?shù)字游戲，而且我們的聲音越來(lái)越大聲了，我也越來(lái)越開(kāi)心。
到了北京精雕科技館，一位老師走了出來(lái)，給我們講解了各種加工機(jī)器。后來(lái)，老師領(lǐng)著我們上了二樓。我們看到了一切，哇！里面放著好多電腦，我們本以為可以玩電腦游戲的.，可是老師卻讓我們做自己的印章。老師給我們講解了如何用電腦設(shè)計(jì)自己的印章。我們開(kāi)始使用電腦了，在使用電腦的過(guò)程中，我和一個(gè)很胖的同學(xué)總會(huì)出現(xiàn)不會(huì)和有問(wèn)題的現(xiàn)象。直到了下午，我們才拿到了屬于自己的印章�？茖W(xué)就像一座豐富的大寶庫(kù)。
我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)發(fā)明最厲害的戰(zhàn)斗機(jī)。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇12
今年暑假，我們一家三口人去參觀(guān)科技館。
走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的地球儀，上面有表示藍(lán)色海洋，黃色陸地的圖案。走進(jìn)仔細(xì)看，一個(gè)個(gè)國(guó)家的輪廓赫然出現(xiàn)在我面前，美國(guó)、中國(guó)、英國(guó)，？奧！世界各大洲也都?xì)v歷在目，你看這是大洋洲、那是南極洲？
走進(jìn)二樓兒童科技區(qū)的森林王國(guó)，里面有許多好玩的東西，真讓人目不暇接。像猴子秋千，手動(dòng)音樂(lè)，鸚鵡學(xué)舌。其中我最喜歡的游戲是手動(dòng)音樂(lè)，只要用手輕輕敲擊一下琴鍵，它就會(huì)發(fā)出哆來(lái)咪發(fā)唆啦西的聲音，聽(tīng)起來(lái)非常愉快。我彈了一次又一次，仿佛置身于美妙的音樂(lè)之中，我覺(jué)得自己變成了一位小小的音樂(lè)家。
“看！那是什么？”隨著媽媽的話(huà)音，我循聲望去，一個(gè)倒掛的'小猴不由將我吸引住了。它的設(shè)計(jì)非常巧妙，只要小朋友用腳踩一下底下的按鈕，小猴子就會(huì)蕩在空中，像騰云駕霧一樣，簡(jiǎn)直太棒了！
那里還有一個(gè)好玩的游戲是鸚鵡學(xué)舌，只見(jiàn)一只“鸚鵡”站在一棵樹(shù)上，樹(shù)下有一個(gè)小房子似的語(yǔ)音盒，只要你對(duì)著它說(shuō)話(huà)，上面的鸚鵡就會(huì)重復(fù)你的聲音。
啊，科技館真是太有趣了！好看好玩的東西不勝枚舉。我這次不光玩的開(kāi)心，而且學(xué)到了許多科技知識(shí)。我盼望著今后再去科技館參觀(guān)。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇13
今天學(xué)校組織我們?nèi)�、四年�?jí)的同學(xué)去參觀(guān)市科技館。7：30分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上同學(xué)們既興奮又激動(dòng)，經(jīng)過(guò)了熱鬧的大街我們來(lái)到了寬闊的馬路。不一會(huì)就到了科技館。
我提前查資料得知：科技館的面積6000平方米，科普展品108件，主體建筑分3層，館內(nèi)設(shè)有濟(jì)源特色、兒童科技樂(lè)園、人類(lèi)智慧、能源與環(huán)境、健康生活、宇宙探索6各展區(qū)。
進(jìn)去以后我們?cè)谝粚涌吹搅嗽S多高科技模型和古代勞動(dòng)的圖畫(huà)還有水槍等等。
第二層最吸引我的是傾斜小屋在外面看小屋是平坦的，可是只要你一進(jìn)去就會(huì)搖頭晃腦得出來(lái)，我鼓起勇氣走進(jìn)了里面，仔細(xì)一看里面居然是一塊斜板，結(jié)果我也搖頭晃腦的出來(lái)了。
第三層是宇宙探索，里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。
我快要對(duì)科技館說(shuō)再見(jiàn)了，但城展館還在等著我們，城展館里有一個(gè)巨大的模型，旁邊還有一臺(tái)大電視，里面不斷播出濟(jì)源近幾年的變化，大模型還不斷的變色好看極了，我真想馬上搬進(jìn)里面住。
該集合了，我戀戀不舍離開(kāi)了科技館，在回來(lái)的路上，我們已經(jīng)筋疲力盡了，老師喊道：“（四）（4）班，加油！”聽(tīng)到老師的`鼓勵(lì)我們也有精神了。在路上我也在慢慢的回憶著在科技館、城展館學(xué)到的知識(shí)。我深深的感受到了只要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就能為祖國(guó)服務(wù)，建設(shè)美好家鄉(xiāng)！
參觀(guān)泉州科技館作文 篇14
初二開(kāi)學(xué)我們就開(kāi)始了為期一周的軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中，我們進(jìn)行了各種有趣的活動(dòng)：拔河、輪滑、人體浮橋……對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是參觀(guān)科技館。
有一天，教官用軍事姿勢(shì)訓(xùn)練了我們半個(gè)小時(shí)，神神秘秘地把我們帶到樓上食堂，打開(kāi)了神秘的“旋轉(zhuǎn)門(mén)”。各種新奇的東西出現(xiàn)在我們面前。教官接著介紹我們，這是科技館。今天早上，讓我們?cè)诳萍拣^有一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們應(yīng)該按照說(shuō)明使用這些機(jī)器，我們不能弄壞它們。
首先，第一排開(kāi)頭的東西是一個(gè)方形圓錐體卷起的模型。它似乎克服了重力，一直向上滾動(dòng)。不過(guò)看了說(shuō)明書(shū)的講解，還是一知半解。
第二個(gè)有趣多了�？雌饋�(lái)像滾筒洗衣機(jī)。里面有很多圓形泡沫。按下按鈕，風(fēng)就吹了出來(lái)。但關(guān)鍵是風(fēng)不是旋轉(zhuǎn)而是直吹出去的，而是里面的'泡沫像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)，這讓我們很費(fèi)解。
第三種，嗯，大家都很熟悉，就是太陽(yáng)能燈。它一照在太陽(yáng)能帆板上，旁邊的另一盞燈就會(huì)亮。這是最基本的。每個(gè)人都用太陽(yáng)能發(fā)電。老師還說(shuō)我們需要的有機(jī)物其實(shí)不是來(lái)自綠色植物，而是太陽(yáng)能。
第四個(gè)，第一次看的時(shí)候真的沒(méi)看懂，直到新學(xué)期上新課才知道原因。沒(méi)錯(cuò)，這就是勾股定理的證明模型，告訴你定理ab=c。
里面有很多新奇的東西，我不太記得了。反正都蘊(yùn)含著深厚的科學(xué)知識(shí)。希望大家有空的時(shí)候可以帶著父母去逛逛科技館、博物館等知識(shí)面比較長(zhǎng)的地方。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇15
今天，媽媽帶著我和妹妹一起去參觀(guān)科技館，聽(tīng)老師說(shuō)在那里能學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí)，還有針對(duì)兒童進(jìn)行的科普啟蒙教育，今天我可要好好去體驗(yàn)一下。
科技館非常漂亮，我很喜歡它的圓形屋頂，從外邊看就象白雪公主住的宮殿，神秘而又美麗，媽媽告訴我它獨(dú)特的建筑風(fēng)格已經(jīng)成為濟(jì)源一景了。
科技館面積很大，我剛進(jìn)去就被一樓的兒童科技樂(lè)園吸引住了，我和妹妹在兒童戲水樂(lè)園玩了一會(huì)兒滅火器和水壩游戲，并從游戲中獲得了知識(shí)。
二樓給我的印象最深的就屬傾斜小屋和自己拉自己實(shí)驗(yàn)。我剛進(jìn)去傾斜小屋時(shí)就感到到身體傾斜，走著走著就想摔倒，再看看妹妹，她也是晃晃悠悠，走路東倒西歪的，我感到很奇怪。聽(tīng)講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡，是因?yàn)樾∥莅l(fā)出的信號(hào)，刺激了人的平衡感官，使人失去平衡，這可太神奇了。還有一個(gè)自己拉自己的實(shí)驗(yàn)，我坐在椅子上，自己用手拉著繩子就可以把自己拉得很高，我看了說(shuō)明知道利用定滑輪和動(dòng)滑輪的原理。
科技館里還有許多電磁、力學(xué)以及能源與環(huán)境的.介紹，媽媽說(shuō)只有好好學(xué)習(xí)，懂得了它的原理，你才能理解其中的奧妙。
參觀(guān)完科技館我有很大收獲，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也開(kāi)闊了眼界，懂得了科學(xué)并不是枯燥無(wú)味的，我要好好學(xué)習(xí)，慢慢去探索其中的奧秘。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇16
星期六一早，我、媽媽還有我的好朋友劉暢和她的媽媽去參觀(guān)焦作市科技館。我們一來(lái)到科技館的門(mén)口就看見(jiàn)了像一條龍似的隊(duì)伍，我們忙站在隊(duì)伍的最后，排隊(duì)等候開(kāi)門(mén)。
等呀等，終于排到我們了，我們領(lǐng)了參觀(guān)票，興沖沖地進(jìn)了場(chǎng)館�？萍拣^共分三層，第一層是兒童科技樂(lè)園，第二層是生命科學(xué)與材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬(wàn)象，第三層是科學(xué)啟迪。我最喜歡的是第三層的.鬼屋和磁場(chǎng)大舞臺(tái)。鬼屋里是一個(gè)桌子，桌子周?chē)鷶[著椅子，桌子上還有幾副耳機(jī)。進(jìn)去后，我們坐了下來(lái)，工作人員說(shuō)：“請(qǐng)把耳機(jī)戴上�！蔽覀儙隙鷻C(jī)之后，就熄燈了，我想：“會(huì)不會(huì)真的出現(xiàn)鬼呢？”這時(shí)，音樂(lè)開(kāi)始響起，首先是一個(gè)鬼把門(mén)推開(kāi)，然后她穿著高跟鞋拿著一把剪刀把人脖子剪斷的聲音，嘴里說(shuō)：“這把剪刀，好快呀！”接著又傳來(lái)一陣打碎碗碟的聲音，接著是一群小鬼嘻嘻哈哈的笑聲……播完這段音樂(lè)就結(jié)束了，嚇得我雙腿直發(fā)軟！磁場(chǎng)大舞臺(tái)是請(qǐng)一位中長(zhǎng)發(fā)的女士上臺(tái)站在一個(gè)臺(tái)面上，然后手摸著一個(gè)帶有靜電的柱子，漸漸地她的頭發(fā)像刺猬一樣向上方散去，講解員說(shuō)是電磁場(chǎng)的緣故，真是“怒發(fā)沖冠”。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我喜歡科技館。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇17
今天，我興致勃勃地去四川省科技館參觀(guān)。
展覽大廳寬敞明亮，一樓有許多飛機(jī)和火箭模型，這有好玩的，最吸引我的是旋轉(zhuǎn)秋千，它是用來(lái)訓(xùn)練宇航員的專(zhuān)用器具之一。它可比公園的秋千刺激多了，我理直氣壯的第一個(gè)去嘗試，原來(lái)像飛起來(lái)的.感覺(jué)，越轉(zhuǎn)越暈。
來(lái)到第二樓，里面有好多科學(xué)知識(shí)令我大開(kāi)眼界。我最喜歡神奇的機(jī)器人，我最喜歡和它玩《跟我學(xué)》這個(gè)游戲，比如我問(wèn)它：“你有沒(méi)有哥哥？”他說(shuō)：“我沒(méi)有，我就是老大�！迸赃叺娜硕脊笮�，我和它玩了很久，都快成好朋友了！
不知不覺(jué)來(lái)到第三樓，我體驗(yàn)了“自己拉自己”這個(gè)器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高處，我是多么的自豪呀！
最后隨著一群小朋友蜂擁而至來(lái)到四樓，哇！這里真是一個(gè)奇妙樂(lè)園！我最喜歡“螞蟻的家”，像一個(gè)神奇的童話(huà)世界，里面的螞蟻有的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；有的在散步；有的在家里快樂(lè)的跳舞、唱歌。我也加入其中，和螞蟻大家庭一起玩！
今天的展覽令我大飽眼福，讓我知道從小要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大了才能做有用的人！
參觀(guān)泉州科技館作文 篇18
今天學(xué)校舉行校館銜接的活動(dòng)，要去的地方是鎮(zhèn)江科技館。
我們乘車(chē)幾十分鐘，到了科技館，科技館整體的樣子有點(diǎn)像方形的甜甜圈，中間還有一個(gè)河豚造形的建筑，剛開(kāi)始我還以為那是用石頭造的定睛一看原來(lái)是用洗衣液的盒子做的，可真厲害呢！
我們?nèi)チ说诙䦟訕牵块g里全是些新鮮的科技。讓我印象最深的就是畫(huà)魚(yú)了，我在看腳下的.花紋時(shí)，突然聽(tīng)到馮嘉怡喊我：“錢(qián)立文，快來(lái)！這里能畫(huà)畫(huà)！我連忙跑過(guò)去�！蓖�！那里有兩個(gè)大桌子，每個(gè)桌子上有四個(gè)屏幕畫(huà)畫(huà)，墻上是海底世界的大屏幕，美麗的小魚(yú)游來(lái)游去，珊瑚旁邊還時(shí)不時(shí)得冒出龍卷風(fēng)，刮出一些別人畫(huà)的魚(yú)，多點(diǎn)幾下畫(huà)的魚(yú)，還能讓它爆掉。我走到馮喜怡旁邊和她一起畫(huà)，她出了個(gè)主意說(shuō)：“你來(lái)涂顏色，我更換顏色，畫(huà)條彩魚(yú)。”“好。”我把粗細(xì)調(diào)到最粗，用手在魚(yú)身上涂，她飛快地?fù)Q顏色，這機(jī)器可能吃不消了，畫(huà)的時(shí)候有點(diǎn)卡。沒(méi)一會(huì)兒就畫(huà)好了，這顏色看起來(lái)有點(diǎn)怪，就是個(gè)四不像啊。她把四不像放入大屏幕上，彩魚(yú)從龍卷風(fēng)里竄了出來(lái)，我跳起來(lái)朝它一拍，唉，不對(duì)，魚(yú)不見(jiàn)。彩魚(yú)突然從那里瞬移了“啊這？”我再次跳起來(lái)使勁一拍，彩魚(yú)不動(dòng)了，爆出了五顏六色的特效�！罢婧猛�，來(lái)畫(huà)一條綠色的，健康環(huán)保的魚(yú)……”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，再見(jiàn)了科技館！以后我還會(huì)來(lái)玩的。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇19
今天我們學(xué)校舉行了校館銜接活動(dòng)，我們四年級(jí)三班就去到了鎮(zhèn)江科技館。
我們從車(chē)上下來(lái)，就到達(dá)了科技館，門(mén)口有威武的六個(gè)大字“鎮(zhèn)江市科技館”。一樓人太多了，我們就先去二樓玩，二樓有好多好玩的項(xiàng)目啊。我們先去了昆蟲(chóng)世界，里面有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，我往里面看，“哇，好神奇呀�！蔽掖蠼衅饋�(lái)里還有一個(gè)柱子，上面有一些昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)形態(tài)。
參觀(guān)完了昆蟲(chóng)世界，我們又去了了生命之源，我先去了極限視野挑戰(zhàn)，當(dāng)紅燈的燈數(shù)越多，視野就越大我把臉?lè)诺街付ㄎ恢冒聪隆皢?dòng)”按扭，燈一盞盞地亮起，最后就全都亮了。我又來(lái)到了極限力量測(cè)試，前面的馬尚龍是96千克，吳雨洞是65千克，我是多少呢？終于輪到我了，我拿起錘子，眼睛盯著測(cè)力器的按扭一下子向那里錘去，結(jié)果出來(lái)了，真是不可思議，我的`力量居然達(dá)到了105千克。離開(kāi)了力量測(cè)試，我去了極限記憶測(cè)試，它有兩種玩法，我玩了第一種玩法，有很多卡片，每張都和其中一張是一樣的，它給你了3秒鐘，測(cè)你在30秒內(nèi)能拉出多少?gòu)堃粯拥�，我記住了兩個(gè)，剩下的就只能猜了，我剛猜對(duì)一個(gè)，時(shí)間就結(jié)束了，只好離開(kāi)這里。
鎮(zhèn)江故事也很有意思，里面有許多關(guān)于中國(guó)和鎮(zhèn)江的故事。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇20
當(dāng)?shù)弥覀內(nèi)ユ?zhèn)江科技館體驗(yàn)的消息時(shí)，我既興奮又開(kāi)心還有一點(diǎn)小好奇。
今天，我們師生浩浩蕩蕩地來(lái)到科技館，科技館到底是什么樣了的呢？于是我?guī)е@份好奇心進(jìn)入了科技館館，第一站，我們?nèi)サ氖亲匀惶矫仞^。里面有許多昆蟲(chóng)的標(biāo)本還有一些跟昆蟲(chóng)一樣的柱子，每個(gè)昆蟲(chóng)柱子各不相同，每個(gè)柱子上面都有一個(gè)昆蟲(chóng)眼，我們通過(guò)昆蟲(chóng)眼領(lǐng)略到昆蟲(chóng)們的世界。
第二站，我們?nèi)サ氖悄Х?lè)園，一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了一堵墻，墻的正反兩面都有橫拍的細(xì)棍子那就是“像素印象”，我嘴對(duì)著著這堵墻慢慢往后移動(dòng)，我身后的`棍子就被我通通擠到后面去了，我又繞到反面一看，我整個(gè)身形都顯現(xiàn)在上面了，而我們班最調(diào)皮的許可文也來(lái)了，竟在另一個(gè)墻上玩兒起了降龍十八掌，只見(jiàn)許多的手掌印出現(xiàn)在墻上。
下一站我們?nèi)サ氖侨f(wàn)物之理，里面有許許多外設(shè)施，我最喜歡的就是它的顛倒房屋。你可別看它外觀(guān)平平無(wú)奇跟普通的房子一樣，你一進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)屋子是傾斜的，我感覺(jué)自己整個(gè)人都是傾斜著的，走在上面腳底直打滑。
這次去鎮(zhèn)江科技館讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)，也開(kāi)闊了我的眼界。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇21
今天，爸爸說(shuō)帶我去科技館玩，我高興的一蹦三尺高，我們吃完早餐就出發(fā)了。在路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，大樹(shù)的葉子也好像在跟我揮手呢。
不一會(huì)兒，就到了，我迫不及待的跑向科技館，買(mǎi)了票就進(jìn)去了�？萍拣^分一二三層，一層主要是能源方面的，二三層都是科技項(xiàng)目。
我喜歡的是打害蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)和蜻蜓都是益蟲(chóng)，我卻把它們也打了，只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器上說(shuō)：“打錯(cuò)了，打錯(cuò)了”然后，我仔細(xì)的聽(tīng)力機(jī)器上的講解后，才明白，它們是人類(lèi)的好朋友，我們一定要加倍保護(hù)它們。
我在科技館還遇見(jiàn)了我的.5個(gè)小同學(xué)，他們分別是：許耘瑋、孔金垚、尚一鵬、邱欣然和陳奕橋，我們一起玩了開(kāi)船閘、哈哈鏡、傾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戲，真是開(kāi)心啊。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，就到了回家的時(shí)候，我依依不舍的離開(kāi)了科技館。回家的路上，我在想：世界真神奇，科學(xué)真?zhèn)ゴ�，有好多科學(xué)原理我都不明白，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷地用知識(shí)武裝自己。
我和爸爸約定，等我再大些的時(shí)候，還要帶我去科技館，爸爸同意了，我心里高興極了。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇22
今天，我與媽媽來(lái)到了科技館，一下車(chē)就遇到了同學(xué)。我們一起走了進(jìn)去。
一走進(jìn)大門(mén)，我就飛速來(lái)到一個(gè)有許多根“鉛筆”的項(xiàng)目前，原來(lái)這項(xiàng)目的名字叫“尖端放電”。我轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕，按了一下“啟動(dòng)”鍵，突然，“吱吱吱~~”的聲音在我耳邊回響。我一看標(biāo)牌，啊，只要把“鉛筆”的筆尖對(duì)準(zhǔn)，它就能互相放出電來(lái)，所以就有“吱吱~~”的聲音了。接著，我又來(lái)到了一個(gè)有三支豎著的管子的項(xiàng)目前。我先把磁鐵放進(jìn)外圍完全沒(méi)有洞的管子里，慢慢的，這磁鐵掉了下來(lái)；我又把磁鐵放進(jìn)了只有小洞的管子里，磁鐵下降的'速度快了一點(diǎn)；我再把磁鐵放進(jìn)洞最大的管子里，一眨眼，那磁鐵已經(jīng)掉下來(lái)了。
我又與媽媽來(lái)到了二樓，我又來(lái)到有六、七個(gè)球的項(xiàng)目前，原來(lái)它叫“動(dòng)量守恒”，是牛頓第二定律的表述形式之一，這個(gè)展品也成為“牛頓擺”。我把第一個(gè)球一拉，一放，第一個(gè)球碰到第二個(gè)球的時(shí)候，第二個(gè)球沒(méi)動(dòng)，倒是最后一個(gè)球動(dòng)了，就這樣擺啊，擺啊……
我來(lái)到一個(gè)“傾斜小屋”，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)啊，進(jìn)去會(huì)很暈的！我一進(jìn)去，就感覺(jué)有個(gè)阻力頂著我，使我不能前進(jìn)。我恍恍惚惚地走出來(lái)說(shuō)：“不行了�！�
同學(xué)又給我介紹了一個(gè)項(xiàng)目，看你能不能摸到彈簧！我把手伸了進(jìn)去，呀，摸不到彈簧啊！這可真神奇，難道這就是傳說(shuō)中的海市蜃樓嗎？
我興奮地回了家，腦袋里還在想那些奇特的景象。哇，現(xiàn)代的科技還真發(fā)達(dá)呢！
參觀(guān)泉州科技館作文 篇23
今天上午我們?nèi)ユ?zhèn)江市科技館，玩了整整一個(gè)上午！之前我沒(méi)去過(guò)這地方，這次可真讓我大開(kāi)眼界�。∑渲形矣∠笞钌畹膬蓚�(gè)地方讓我來(lái)和你說(shuō)吧！
我印象深的第一個(gè)地方，它沒(méi)有什么名字當(dāng)時(shí)我很好奇：這個(gè)里面難道很神奇嗎？有什么特別的地方呢？當(dāng)我正想著呢，別人都進(jìn)去了，我也趕緊沖了進(jìn)去，第一眼就看見(jiàn)了面墻上面畫(huà)著一片大海兩條鯊魚(yú)和兩個(gè)玻璃瓶。我以為是人站進(jìn)去像被困住一樣，就沒(méi)怎么去管它然后看到的就是一個(gè)凹進(jìn)去的地方，突然從里面的盒子里突出了個(gè)王思源的腦袋，我被嚇了一路，看見(jiàn)一條空的小洞，我好奇地看了看，哈原來(lái)王思源是從洞里進(jìn)去的，出來(lái)的'時(shí)候就成那樣啦。這是利用了光和影的原理，給我們變了魔術(shù)啊。我又來(lái)到一個(gè)桌子旁邊，桌子的中間有一個(gè)大腦和兩小電腦，上面有兩個(gè)游戲都是考驗(yàn)我們記憶力，我玩好久這個(gè)有意思的游戲。
第二個(gè)印象深的地方它叫魔法世界，有一個(gè)我不知的東西，但是我知道怎么玩，只要你把手放上去用力壓下去，到反面看就能看見(jiàn)你的手印啦。我對(duì)這些沒(méi)有興趣，來(lái)到了放熒光棒的地方，把許多的熒光棒都換了地方，隨著位置不同，打出了五顏六色的光。放熒光棒的后面，原來(lái)也有游戲呀！是一個(gè)采糖果的游戲，只要一直拍打成熟的(變的很大的糖果)糖果就可以我在那里玩了好久，玩累了。打魚(yú)的游戲很有意思，錢(qián)立文和我一起花了很多顏色的魚(yú)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)的畫(huà)是可以傳到游戲上面的！這真是大神奇了
半日科技館之旅就這么在快樂(lè)中結(jié)束了。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇24
今天老師帶我們?nèi)⒂^(guān)科技館。雖然已經(jīng)是第三次參觀(guān)了，但是我仍充滿(mǎn)了好奇。
進(jìn)入科技館，首先映人眼簾的是一些逼真的動(dòng)物，有蛇、江豚、鳥(niǎo)類(lèi)等，還有蝴蝶、昆蟲(chóng)類(lèi)，只要轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪就能讓它們動(dòng)起來(lái)。
到了二樓，有個(gè)鎮(zhèn)江故事展廳。那里可以看見(jiàn)我國(guó)的稀有動(dòng)物江豚，從它的起源到滅絕，充分說(shuō)明我國(guó)的環(huán)境污染非常嚴(yán)重。再往里走，我來(lái)到了萬(wàn)物之理展廳。我最喜歡的是那個(gè)墻上掛了好多圓盤(pán)的.東西。只要一按按鈕，它就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，還有模擬潛水艇是如何浮出水面的。繼續(xù)向前走，我來(lái)到了魔法樂(lè)園。那里有特別好玩的魔術(shù)，你站進(jìn)去之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身體不見(jiàn)了，是不是很有趣呢？
時(shí)間很快就過(guò)去了，我離開(kāi)了鎮(zhèn)江科技館，這里面還有很多科技奧妙等你發(fā)現(xiàn)哦。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇25
今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，外面陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里。我和姐姐、媽媽一起去少年科技館參觀(guān)。一路上我們都在猜想科技館里面到底有些什么呢？帶著疑問(wèn)，我們來(lái)到了科技館。
科技館門(mén)口的人真多呀！我們迫不急待地買(mǎi)完票沖了進(jìn)去。首先映入我眼簾的是“神舟”六號(hào)宇宙飛船模型，它巍峨地挺立在一樓大廳的西側(cè)，白色的外殼上有閃閃發(fā)光的五星紅旗，展現(xiàn)了中國(guó)在航天事業(yè)的成果。大廳的東側(cè)有一組大型的機(jī)械聯(lián)運(yùn)裝置，需要許多小朋友配合才能完成試驗(yàn)。我也在其中擔(dān)當(dāng)了一個(gè)角色，是將一個(gè)球體用鏈條運(yùn)送到另一端。
二樓是電磁世界，里面有核電站模型、發(fā)電自行車(chē)、跨步電壓試驗(yàn)、靜電乒乓球、三相電魔蛋；絕緣和導(dǎo)電材質(zhì)試驗(yàn)等等，我最感興趣的是核電站模型，我?guī)状卧囼?yàn)，反復(fù)觀(guān)察核反應(yīng)堆的工作原理。
三樓是光聲世界，里面有聚聲焦、凹凸透鏡、拿不走的金幣、異像同步鏡、鐵豆跌落試驗(yàn)，我最感興趣的是拿不走的.金幣，它是利用凹凸透鏡對(duì)光線(xiàn)造成的視覺(jué)差形成的一枚凸出的金幣，卻是虛幻的，看得見(jiàn)，摸不著，拿不走。
四樓是力學(xué)世界，里面有萬(wàn)有引力展示試驗(yàn)、壓強(qiáng)與氣泡試驗(yàn)、球體重力加速度試驗(yàn)、沙漏試驗(yàn)。我最感興趣的是壓強(qiáng)與氣泡試驗(yàn)。我轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，從水柱底部就冒出一些氣泡，氣泡越升越高，越高越大，有趣極了。媽媽說(shuō)氣泡隨著壓強(qiáng)的減小而變大的。
最后，我又到五樓去親手做了兩個(gè)試驗(yàn)，一個(gè)是紙鍋煮水，另一個(gè)是“迷你噴泉”。試驗(yàn)中，紙鍋里的水燒開(kāi)了，但紙鍋卻沒(méi)燒著，很有意思的。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇26
今天，老師帶我們?nèi)⒂^(guān)科技館，里面有魔法樂(lè)園、生命數(shù)據(jù)、鎮(zhèn)江故事等，其中我最喜歡的就是魔法樂(lè)園。
魔法樂(lè)園里面看到有一個(gè)跳房子的游戲，這個(gè)游戲是房頂?shù)膲ι系臒粝抡粘鰜?lái)。它有感應(yīng)能力，你每跳一下它都會(huì)閃兩下，這里有10個(gè)格子等你，跳到第10的時(shí)候上面會(huì)顯出3顆星星和“成功”兩個(gè)字。
魔法樂(lè)園里面還一種游戲就是畫(huà)畫(huà)，它的邊上有一個(gè)大屏幕上面有許多魚(yú)在水里游，我畫(huà)的`這魚(yú)就出現(xiàn)在了大屏幕上。有一次我在魚(yú)上寫(xiě)了一個(gè)“吳”字，果然大屏幕上出現(xiàn)了一條身上寫(xiě)著“吳”的魚(yú)，真有意思。當(dāng)然魔法樂(lè)園不只有這些游戲還有扔球、玩沙子。
時(shí)間過(guò)的真快��！轉(zhuǎn)眼間就回學(xué)校了，我們戀戀不舍得離開(kāi)了科技館。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇27
今天媽媽的單位舉行了“親子活動(dòng)”。因?yàn)槭侨齻�(gè)人的名額，我邀請(qǐng)周傳奇跟我和媽媽一起去科技館。
剛到科技館門(mén)口，就看見(jiàn)很多人早就聚集到一起了。我們排成隊(duì)，先是一位阿姨給我們發(fā)了一頂紅色的帽子，接著單位領(lǐng)導(dǎo)給我們分發(fā)了禮物，然后再合影留念。最后大家排著隊(duì)一起進(jìn)入科技館。
一進(jìn)科技館，最先來(lái)到的是航空航天展區(qū)。里面有：風(fēng)洞控制臺(tái)、液態(tài)萬(wàn)千、未來(lái)駕駛、飛行模擬器等等……
其中液態(tài)萬(wàn)千展示的.是：水流在流動(dòng)演示儀中的流動(dòng)過(guò)程。
我正入迷地看著那些科技發(fā)明時(shí)，突然一把太空椅把我吸引了過(guò)去。我和周傳奇坐了上去，系好安全帶，一按按紐，整個(gè)椅子轉(zhuǎn)了起來(lái)，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)；一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完后好不容易才下來(lái)的。
接著媽媽又買(mǎi)了三張飛行模擬器的門(mén)票，讓我們親自坐在里面進(jìn)行操作。我手握駕駛桿，感覺(jué)自己是個(gè)宇航員。
我夢(mèng)想著有一天，我駕駛著自己發(fā)明的宇宙飛船，在太空中自由地遨游。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇28
今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在張老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了科技館�？萍拣^很大很大，有四層樓高。
在工作人員的講解下，我們看到并了解了許多新奇有趣的展品。我們?cè)谀⒐綄W(xué)堂看到了會(huì)講話(huà)的“蘑菇爺爺”和“蘑菇姐妹”，只要用手摸一下他們，他們就會(huì)講話(huà)；我最喜歡看的.是泡泡世界，那里有幾個(gè)大鐵碗，每個(gè)鐵碗里面裝著泡泡水，并放著不同形狀的展品，只要把這個(gè)展品拿出來(lái)，上面竟然會(huì)沾上和它形狀一樣的泡泡，真神奇！還有一個(gè)叫“怒發(fā)沖冠”的展臺(tái)讓我很難忘，有一位同學(xué)站到展臺(tái)上，工作人員一按機(jī)器開(kāi)關(guān)，他的頭發(fā)豎起來(lái)了！
我們還看了火星探測(cè)器的發(fā)射過(guò)程，在電腦上做手術(shù)的過(guò)程，還看了消防設(shè)施和抽油機(jī)等等，到處都是科學(xué)技術(shù)。
這次參觀(guān)，讓我對(duì)科技知識(shí)產(chǎn)生了興趣，以后我不只看故事書(shū)了，我還要多看看有關(guān)科學(xué)的書(shū)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
參觀(guān)泉州科技館作文 篇29
一個(gè)周五的下午，我們班主任帶我們?nèi)ソ棺魇锌萍拣^參觀(guān)。天快黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館。
到了那里，我們先去一樓參觀(guān)。那里有迎賓機(jī)器人，有音樂(lè)花園，還有建筑工地……最有趣的是音樂(lè)花園，因?yàn)橐魳?lè)花園里的.蘑菇和小花似乎有一種魔力，用手在它們中間一閃而過(guò)，就會(huì)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，而且還是按照音階排列的音調(diào)，真是太奇妙了啊！
來(lái)到二樓，異彩紛呈的科技展品深深地吸引了我。我分別體驗(yàn)了掰手腕機(jī)器人、虛擬踢足球、八星稱(chēng)重……其中，我印象最深的是在“傾斜小屋”里的感受。一進(jìn)入“傾斜小屋”，我就感到天旋地轉(zhuǎn)，整個(gè)地面和墻體都是傾斜的，站也站不穩(wěn)，就像在火車(chē)上東倒西歪的那樣。最后，我是跌跌撞撞地走出了“傾斜小屋”。
三樓展列的主要是光學(xué)和力學(xué)方面的科技，但這些我都看不太明白，老師告訴我們要等到初中學(xué)物理時(shí)，我們就會(huì)明白這其中的奧秘了。
天快黑了，我們才依依不舍地離開(kāi)了科技館。
這次參觀(guān)科技館，讓我感到非�？鞓�(lè)，并且體驗(yàn)到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的高科技產(chǎn)品，真讓我大開(kāi)眼界��！