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《假如給我三天光明》讀后感

時(shí)間:2022-08-06 21:53:36 讀后感 我要投稿
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《假如給我三天光明》讀后感(15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《假如給我三天光明》讀后感(15篇)

《假如給我三天光明》讀后感1

  天命之意,誰(shuí)也不能違抗,也許人的一生之中會(huì)有不少的不如意以及磕磕絆絆,但只要看見自己那顆向往光明,向往美好的心靈,就能化不如意為動(dòng)力,前進(jìn)在生活的道路上。

  《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒的一生都生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界中,命運(yùn)之神仿佛是跟她作對(duì),但海倫凱勒拼接著自己的努力,成為鼎鼎有名的大作家。這本書主要講了海倫凱勒幻想著她擁有三天正常的視力,享受著這樣美好的生活,并且講了在成長(zhǎng)過程中自己遇到的困難,自己一一的去克服。

  海倫凱勒身殘志堅(jiān),即使她雙目失明,雙耳失聰,但這怎能磨滅地掉她對(duì)夢(mèng)想的.追逐?她身體上的缺陷怎么能讓她自己的心變成黑暗?命運(yùn)是殘酷的,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的,但海倫凱勒仍然懷著一顆樂觀的心去面對(duì)命運(yùn),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。俗話說的好,“上帝為你關(guān)上一道門,也總能為你打開一扇窗。所以我們只有樂觀積極,才能活得更精彩,讓自己的讓人生變得更加有意義!

  在我們的生活中,處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們,不思進(jìn)取,誰(shuí)都可以靠自己的能力來自力更生,為什么他們不行呢?他們只能依靠別人,在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來,與不幸作斗爭(zhēng),那還會(huì)像今天這樣嗎?也許在樂觀的促使下,社會(huì)上就會(huì)多了一張笑臉,少了一滴淚。

  生活中的我跟海倫凱勒比起來,還是不怎么樂觀。在這本書的鼓勵(lì)下,我便反思自己,一定要在絕望中站起來,不能被悲傷所打倒,將樂觀的精神已知永駐我心!

《假如給我三天光明》讀后感2

  海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的人。她在他生活的八十八個(gè)春秋里,卻熬過了八十七年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),并處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造這一奇跡,全靠她那顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

  “要是每一個(gè)人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好。∧蔷透茱@示出生命的價(jià)值,然而人利用的時(shí)間和享受的時(shí)間卻是有限的!边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》里提到的。我想,如果每一個(gè)人每天都這樣想,那他一定不會(huì)懶懶散散,消磨時(shí)光,而是干一些有意義的事,這樣效率也大大提高。

  我和我們班孫書楊比,學(xué)習(xí)比我好,體育比我好,自主能力比我好,國(guó)際象棋也比我好。我仔細(xì)的'思考了為什么我們的差距或這么大。原來,孫書楊會(huì)珍惜時(shí)間,而我不會(huì),因此,我要好好珍惜時(shí)間,來珍惜生命。

  “苦難是成功的一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。雖然曾經(jīng)不知所措,但她醒悟了,變得樂觀起來,甚至心理上比一些正常人還要健康。

  海倫·凱勒憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,有著良好的條件,卻缺乏那種堅(jiān)韌不拔的毅力。

  所以,我認(rèn)為生活在苦難中的人比無(wú)憂無(wú)慮的人更加堅(jiān)強(qiáng),更能成就一番大事業(yè)。

《假如給我三天光明》讀后感3

  馬克吐溫以前說過:“十九世紀(jì)有兩高人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒!眻(jiān)信大伙兒對(duì)海倫凱勒并不生疏,沒有錯(cuò),她便是《倘若幫我三天光明》的創(chuàng)作者。近期,讀了了這本書,在其中的內(nèi)容令我深有感觸。

  這部撰寫的是海倫凱勒的真實(shí)經(jīng)歷。海倫凱勒,她原本是一個(gè)活潑開朗的小姑娘,但是在她19個(gè)月的情況下,一場(chǎng)可怕的疾病來臨在了小小海倫凱勒的.身上,造成 她雙目失明、耳朵失聰、失語(yǔ)癥。原本活潑開朗的小凱勒不見了,替代而成的是狂躁、驕縱、孤單的她。直至她七歲的那一年,海倫凱勒的生活貼近絕地的情況下,莎莉文老師走入了她的生活,莎莉文老師正確引導(dǎo)她,教育她。海倫凱勒逐漸擺脫了心里的黑喑,伸開了內(nèi)心的雙眼,此后開始了她終究非凡的生活。

  從書里,我明白,假如會(huì)有三天光明,海倫凱勒只為用那三天做普普通通的事兒:第一天,親眼看見一直激勵(lì)她的人;第二天,在黎明曙光站起,去看看夜晚變?yōu)榘滋斓拿匀梭@喜;第三天,到為生活而奔波的大家常常去的地區(qū),去感受她們的開心、憂愁、打動(dòng)與善解人意。

  讀到這兒,我不由自主想到到我們自己。大家有著許多的盆友,大家有比克山更強(qiáng)的機(jī)會(huì)與生活,更關(guān)鍵的是大家有著光明。殊不知,大家卻經(jīng)常埋怨生活。為什么要學(xué)習(xí)的道上總并不是一帆風(fēng)順?為何父母的分配不符合我情意?為何……生活中總會(huì)有過多的埋怨、太少的行動(dòng)、太少的一往無(wú)前的信心。想到到小克山,我確實(shí)覺得愧疚。

  還記得一次我寫作業(yè)的情況下,有道在線題確實(shí)解不出來。一番冥思苦想后,我覺得道為何永不放棄呢?為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課那么艱辛?我一股腦地把本子h扔到一邊,想也不想地大喊:“我不想,我不會(huì)寫了!”父親聽見了,連忙來仔細(xì)教我,我卻也是驕縱地生氣:“我聽不懂!”過后,我心總算寧?kù)o了出來。細(xì)細(xì)地一想,在生活中,在我們做一些事兒,仍未獲得成功的情況下,較易一想著著舍棄,仍未想過怎樣沉著冷靜堅(jiān)持不懈,才可以讓難題出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。

  不但是應(yīng)對(duì)難題,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)也是一樣。還曾還記得在一次賽事中,我滿懷信心,結(jié)果卻仍未得到 成績(jī)。我一回家了立刻又越來越怒氣沖沖的,想著:為啥又沒得獎(jiǎng),我那麼勤奮!取得成功必須一個(gè)人戒驕、戒躁,而不成功也是必須一個(gè)人思考、堅(jiān)持不懈。我該好好地也怎樣才可以得獎(jiǎng),自身應(yīng)當(dāng)在哪幾個(gè)方面開展自身提升 。《詩(shī)經(jīng)》曾言:“溯回從之,道阻且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央”,尋覓的道上一直痛楚的,只有歷經(jīng)一番“孜孜以求”,才會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”。

  啊,大家太好運(yùn)了,不象海倫凱勒一樣雙目失明、耳朵失聰!好運(yùn)的大家好好珍惜如今的生活吧,確信不折不撓,定會(huì)一往無(wú)前!

《假如給我三天光明》讀后感4

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類最好的朋友;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以我愛讀書,書總能給我?guī)頍o(wú)限的樂趣,并指引我向前、向前、努力、努力。

  最近我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。書中的主人公就是著名的海倫。凱勒,她在四歲的時(shí)候就得了小兒麻痹癥,在一次發(fā)病的`過程中,發(fā)了高燒,造成了眼瞎和耳朵沒有聽力。但她并沒有因?yàn)樽约菏且粋(gè)殘疾人而退縮,她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的奮斗,她拼搏頑強(qiáng)的努力,終于改變了自己的一生,創(chuàng)造了生命無(wú)限的價(jià)值。

  長(zhǎng)大后的海倫。凱勒?qǐng)?jiān)持不懈,超出了正常人的十倍努力,成為了一名人人尊敬的著名作家。

  她堅(jiān)持不懈的精神,不知不覺得感染了我,影響了我,很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們班上的大多數(shù)同學(xué)都忙碌在作業(yè)當(dāng)中,在學(xué)習(xí)之中,我也不例外。就在我快要完成作業(yè)之時(shí),一只巨大的攔路虎向我發(fā)起進(jìn)攻,此時(shí)是退縮,還是前進(jìn);是克服困難,還是被困難所嚇倒,海倫。凱勒的堅(jiān)持,勇敢的精神,鼓勵(lì)了我,讓我樹立了勇攀高峰的勇氣和信心。

  從那以后,我發(fā)奮讀書,開始學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)……這一切都是凱勒的精神給我力量,給我知難而進(jìn),讓我走向成功。

  我還清楚地記得顧炎武說的:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”的名言,所以我要養(yǎng)成天天看課外書的好習(xí)慣,我暗暗下定決心一定要讀完萬(wàn)卷書。

  讀《賣火柴的小女孩》讓我悲傷、難過;讀《七色花》讓我喜、讓我開心;讀《白雪公主》讓我怒;《三片……就這樣,我每天在書海中遨游!

  書,讓我找到了心中的導(dǎo)師;書,在我心中是一位心靈高尚的朋友;書,在我心中是一位誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的同學(xué);書,在我心中是……

  書,我真誠(chéng)的朋友!

《假如給我三天光明》讀后感5

  當(dāng)我再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,心靈還是被莫名震撼。雖然書里的情節(jié)依然沒有什么驚心動(dòng)魄的事,但卻又一次深深地打動(dòng)了我。的確,海倫·凱勒那“不平靜”的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我奮斗的力量。作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,雙耳失聰,失語(yǔ)的人,可以用心去感知天地萬(wàn)物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風(fēng)景。

  捧起這本充滿感知力量的.書,我忽然想起一年前我剛讀起這本書的時(shí)候。

  “妹妹,我給你講講‘海倫·凱勒’的故事吧”

  “海倫·凱勒?言行小說家?黑客?富翁?還是明星?”

  “不,她是一個(gè)又聾又啞又瞎的偉人”

  “那有什么好說的呀,不如說說周杰倫的最新消息吧”

  看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么人生意義呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡—不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種“有視覺卻看得少”的錯(cuò)誤;?yàn)椤耙咽ァ钡臇|西痛苦不堪,或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。

  從沒有遭遇過多災(zāi)多難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂。他們是那么的年輕,聰明,令人艷羨。沉浸在快樂中,在一覽無(wú)余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感知能力,失去了對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰,失去了?duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來的憂患意識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙。

  要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限。要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明——假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?

  好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活。

  再回首,恍然如夢(mèng),再回首,往事如歌。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開這個(gè)世界,所以我們更應(yīng)該珍惜生命,好好地讓生命活得精彩,即使會(huì)有挫折,會(huì)有風(fēng)暴,也應(yīng)該勇敢的去面對(duì),就像海倫·凱勒一樣,以生命之畫筆,譜寫生命的傳奇!

《假如給我三天光明》讀后感6

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。最近我與媽媽共同讀了一本海倫寫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

  海倫·凱勒,一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性,在書中告訴我們:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”書中,她以極其細(xì)膩的語(yǔ)句,對(duì)大自然的描寫,令人無(wú)法相信這出自一個(gè)聾盲人之手。她以樂觀、不放棄的`精神面對(duì)種種困難,用心靈感受世界終于在黑暗中找到了人生的光明。確實(shí),知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫改變了命運(yùn),創(chuàng)造了人間奇跡!

  閱讀了這本書,我的心中波濤洶涌,一個(gè)聾啞人都能感受到世界的美好,擁有如此寶貴的精神,但我們呢?是否還在怨天尤人荒度光陰?我覺得海倫有兩點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí):一是盡力地完成每一件事;有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好!彼龖{著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,盡全力地完成每一件事,這是許多人所缺少的。二是每時(shí)每刻都擁有樂觀向上的精神。海倫在巨大的打擊和困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對(duì),終于獲得了成功。

  通過這本書,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,要好好珍惜目前所擁有的,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮。她在無(wú)聲無(wú)光的世界里,自強(qiáng)不息努力做到最好,并沒有怨天尤人也沒有自暴自棄。假如給她三天光明,她會(huì)將一生當(dāng)一天來珍惜?墒俏覀円恍⿹碛泄饷魉闹∪娜擞衷诟尚┦裁茨?毫無(wú)目的地消磨時(shí)間,玩耍,打架游手好閑,一點(diǎn)都不努力學(xué)習(xí)知識(shí),一點(diǎn)都沒有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性和它的寶貴性,時(shí)間是一去不復(fù)返的,不要失去過才懂得珍惜!

  海倫·凱勒,一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,比我們多付出了幾倍的汗水,以不懈努力,用生命的全部力量,克服種種困難,不悲觀,不放棄,不抱怨,勇攀高峰,在黑暗中尋找“光明”,她最終成功了!然而今天的我們又是多么的幸運(yùn),衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命中的一切,自強(qiáng)不息努力學(xué)習(xí)去充實(shí)它,去享受生命去造福人類吧,正如海倫所說:“我努力求助知識(shí)的目的,在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!

  海倫的一生,是生活在黑暗卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)告訴全世界,即使是殘疾人,珍惜目前所擁有的,努力學(xué)習(xí),也可以自強(qiáng)不息,也可以頂天立地!她給所有人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

《假如給我三天光明》讀后感7

  在暑假期間,我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書,我知道這個(gè)作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一種崇敬的心情,盲人真的很偉大,為了自己崇高的理想,努力向上!

  雖然自己看不見,但是已在自己的心里,建立了一份夢(mèng)想,已經(jīng)很值得我們?nèi)コ绨萘。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切,這一雙“打開心靈的窗戶”。我有時(shí)在想為什么盲人那么堅(jiān)強(qiáng),知道我打開著一本書才明白。

  這位作者是一位盲聾人,叫做海倫·凱勒。他為了夢(mèng)想不斷拼搏,最終取得勝利。她就是世界上第一為考上哈佛大學(xué)的人!這么偉大!我趕緊打開里面的內(nèi)容。

  故事是這樣的;海倫從小就是一個(gè)很聰明的小女孩,她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍,可是,幸?偸悄敲炊虝。海倫因?yàn)橐淮胃邿,而失去視覺和聽力,這是多么大的打擊。∽詮哪且院,海倫在也感受不到陽(yáng)光的世界,只覺得周圍充滿了黑暗,她的`笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷里,不肯下來。到了學(xué)齡了爸爸媽媽看著自己的女兒,想誰(shuí)會(huì)收我們家女兒呢?爸爸媽媽經(jīng)過柏金斯學(xué)校校長(zhǎng)安納諾斯先生介紹,找到了老師。莎莉文老師對(duì)海倫很好,海倫也漸漸學(xué)了很多知識(shí),有一天,他們一起去逛公園尋找知識(shí)的蹤跡。

  海倫上高中了,別的人都對(duì)他不抱希望,可海倫并沒有因此而放棄她的夢(mèng)想,她與莎莉文老師說,她想考上當(dāng)今世上最著名的哈佛大學(xué),莎莉文老師給她一份試卷,讓她寫完這份試卷,送到哈佛大學(xué),她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學(xué)!海倫的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,她現(xiàn)在是一名富有愛心的女性,他捐獻(xiàn)了許多盲聾學(xué)院。我們只要有夢(mèng)想,像海倫一樣好學(xué),就一定能和海倫一樣考上自己夢(mèng)想的學(xué)校。

《假如給我三天光明》讀后感8

  前幾天,我有幸讀到《假如給我三天光明》這本書。我反復(fù)咀嚼:海倫那種珍愛生命,樂觀向上的精神,猶如一股燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心坎。啊!就是這種感覺,像蜜糖,它是那樣的甘甜怡人。我意猶未盡,不禁用舌頭吮吸了一下……

  在1880年6月27日,聰明活潑的海倫·凱勒出生了!疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!痹谑艂(gè)月大時(shí)她因?yàn)橐粓?chǎng)高燒雙耳失聰、雙目失明,陷入了盲聾的黑暗。可她不屈不撓,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她不僅成為了掌握英、法、德、拉丁、希臘文的著名作家、教育家,而且她也成為了第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞殘疾人。我被震撼了,也被她那種樂觀向上的個(gè)人魅力深深折服。

  “雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。”海倫的話深深地印在了我的腦海。海倫·凱勒用生命的力量來抒寫她的不平凡人生。我愛她,愛她的陽(yáng)光朝氣;我敬仰她,是因?yàn)樗幕磉_(dá)樂觀。雖然災(zāi)難降臨了,但她沒有怨天尤人,也沒有自暴自棄,而是以一種樂觀向上的良好心態(tài)勇敢的走下去。因此,她是一個(gè)“身殘而心不殘”的人。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毙⌒∧昙o(jì)的海倫對(duì)知識(shí)、對(duì)世界充滿了強(qiáng)烈的渴望,于是她不僅迫不及待地認(rèn)字、閱讀。而且她經(jīng)常在導(dǎo)師安妮·莎莉文的關(guān)懷下,感受大自然的聲音,觸摸大自然的脈搏。熱愛生命,珍愛生活,不論什么苦,不管什么累,她總能頑強(qiáng)地度過。海倫的身心都飽受了磨練。最終迎來了生命的曙光。她不僅學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言……還用生命的力量,四處奔走,創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助了所有與她有同樣命運(yùn)的`殘疾人。這樣的人,怎么不值得我們敬佩?想想自己,在如此優(yōu)越的條件下讀書,缺乏主觀能動(dòng)性,絲毫感覺不到是為自己而讀書,好像我們都是給父母讀的。想到這兒,我越發(fā)感到自己是何等的無(wú)知與可笑呀!

  “事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它”。這是文中的一句話。的確如此,隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)青春不在的時(shí)候你或許會(huì)為今天的蹉跎歲月而懊悔,隨著歲月的洗禮,當(dāng)你失去身邊的人時(shí)你或許會(huì)感到她的重要……所以,珍惜你的時(shí)間;珍惜你身邊的人;珍愛你的生命,才是至關(guān)重要的……

  篇末,作者海倫·凱勒還提出了一個(gè)引人深思的問題——如果你只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?三天光明,對(duì)于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。而海倫·凱勒這三天做了有意義的安排,以至于讓自己三天后在黑暗的世界里真正能做到眼盲而心不盲。

  魯迅先生在《記念劉和珍君》中說道“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!蔽蚁胛覀兌家窈愐粯訜o(wú)論處于何等惡劣的沙漠,都要擁有一顆樂觀向上的心,一種永不言敗的精神,全副武裝,義無(wú)反顧的去尋找生命的綠州。此時(shí),我仿佛看到了一群勇敢的海燕劃過寂靜的夜空。!那就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧……

《假如給我三天光明》讀后感9

  馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了! 書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

  書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來?僧(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的.幫助下學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

  看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

  我們要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

《假如給我三天光明》讀后感10

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!R克思

  從未想過看不見這個(gè)世界,眼前漆黑一片的日子如何過,反倒是每天睜著眼過完一天,晚上閉上眼睛想想,又像什么也沒看到似的。日子,就這樣枯燥地過著,今天與昨天沒什么不同,明天大概又與今天沒什么不同。

  直到,我翻開這本書-——《假如給我三天光明》,我才猛然驚醒,從溫水般一層不變的日子中走出,仿佛第一次真正睜著眼睛去看世界。

  假如給我三天光明,一個(gè)"假如",讓我認(rèn)識(shí)了文中的主人公——失去聽覺和雙目失明的海倫·凱勒。她的世界是黑暗的,但她的人生是多彩的。我的世界本就是多彩的,但在我眼里卻又是單調(diào)的。于無(wú)聲的世界里彈奏生命的音符,在黑暗的世界想象春暖花開,海倫活得陽(yáng)光明媚,她渴望與別人一樣擁有精彩的人生!

  當(dāng)然,她的成就離不開偉大的莎莉文老師,也離不開她那一群友善的伙伴,對(duì)她們我懷有同樣的敬意,但最打動(dòng)我的還是不向命運(yùn)低頭的海倫·凱勒。她不卑不亢,她堅(jiān)強(qiáng)勇敢,她付出百倍的努力,一直向前。你能想象她為學(xué)會(huì)一個(gè)單詞,學(xué)會(huì)發(fā)出第一聲付出了多少嗎?她對(duì)聲音充滿了強(qiáng)烈的渴望,不計(jì)較他人的閑言碎語(yǔ),冷嘲熱諷。在莎莉文老師的和自己的共同努力下,從一個(gè)一無(wú)所知的女孩成為一個(gè)家喻戶曉的大作家,她成功了。她取得了輝煌的成就,完成了自己的夢(mèng)想。

  海倫·凱勒曾說過:"忘我就是快樂,因而我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人嘴邊的微笑當(dāng)作我的快樂。"她是如此的熱愛生活,珍惜生命,在逆境中快樂成長(zhǎng),在漆黑的世界里品味自己獨(dú)有的人生。

  三天,對(duì)于我們這些正常人來說,只不過是眾多日子中普通的三天,平凡的三天。如此短暫,我們又能做些什么呢?但對(duì)于她來說,對(duì)于每一個(gè)雙目失明的人來說,這僅僅的三天是珍貴的,該連眨一下眼都不舍得吧!看看讓萬(wàn)物生長(zhǎng)的太陽(yáng),看看蓬勃瘋長(zhǎng)的小草,看看奔涌的江河,再看看落霞孤鶩的長(zhǎng)天,看不盡這大自然的.美景啊,只愿盡收眼底。再看看親愛的人,愛自己的,幫助自己的,最親愛的老師和伙伴?戳诉@繁雜的世界,壯麗的景觀,看了她所渴望的一切,不管好的壞的,丑的美的,惡的善的,她將利用這三天好好體會(huì)她不曾體會(huì)的人生。

  也許人類的悲哀便在于此吧,擁有的東西不去珍惜,對(duì)于得不到的東西永遠(yuǎn)渴望。這到底是一種貪婪呢?還是一種矛盾?幸而又幸,我讀到了這本書,我知道該如何去面對(duì)以后:珍惜當(dāng)下,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而輕言放棄,我愿做海倫·凱勒那樣的人,我愿做馬克思口中堅(jiān)強(qiáng)的人,努力去尋找生命的顏色,讓這一生不虛此行。

《假如給我三天光明》讀后感11

  最近,爸爸終于講完了《假如給我三天光明》這本書。作者是海倫·凱勒。這本書一共有四章。第一章:張開心靈的眼睛。第二章:信心與希望。第三章:走出黑暗與寂靜。最后一章:假如給我三天光明。這本書主要寫了海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)樯,失去了聽力和視力。在安利·沙利文老師的鼓?lì)下,她克服了種種困難:看不見、聽不到、不能獨(dú)立讀書、寫不了字。然而最終她憑借驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書寫字,并且考上了大學(xué)。在大學(xué)里,她一開始極不適應(yīng),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力才慢慢適應(yīng)了。終于成長(zhǎng)為19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活,會(huì)騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識(shí)。真的難以想像她為此付出了多少努力。

  我要珍惜每天的時(shí)光,珍惜老師的關(guān)心,珍惜父母的疼愛。還要珍惜周圍的一草一木。我要仔細(xì)去聽鳥的歌唱,去聞聞花草的香氣,嘗嘗每日飯桌上父母為我備好的美食……珍藏好生活給予的每個(gè)日子。當(dāng)然這本書還告訴我成功的秘訣:要成功,必須要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我在以后的生活中遇到困難時(shí),想想海倫·凱勒,一切困難也就算不上困難了。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。關(guān)于讀書好的名言早已令我耳熟能詳,好讀書的人更如同天上的繁星一般,數(shù)不勝數(shù)。我作為天上的一“顆”,當(dāng)然也對(duì)書情有獨(dú)鐘,但令我最愛不釋手的還是我10歲生日那天,表姐送給我的《海倫凱勒自傳》。剛翻了幾頁(yè),我就被那一波三折的情節(jié)吸引住了!逗悇P勒自傳》講述了海倫凱勒在兒時(shí)不幸雙目失明,她的媽媽為她請(qǐng)來了莎利文老師,在老師循循善誘的幫助下,海倫又優(yōu)心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫凱勒做事一絲不茍的作風(fēng),真是相差十萬(wàn)八千里,我不覺自慚形穢。在21世紀(jì)的今天,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的'精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱![心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫凱勒做事一絲不茍的作風(fēng),真是相差十萬(wàn)八千里,我不覺自慚形穢。在21世紀(jì)的今天,我們是祖國(guó)的花朵,也同樣是祖國(guó)的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)的掌上明珠,在父母的溺愛當(dāng)中不知不覺地長(zhǎng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎?只有學(xué)習(xí)海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀(jì)的主人,成為國(guó)家的頂梁柱!

《假如給我三天光明》讀后感12

  《假如給我三天光明》這本書講述了盲聾啞人海倫·凱勒如何在恩師沙利文的引領(lǐng)、親人的關(guān)懷、朋友的鼓勵(lì)下一步一步走向成功,并譜寫了輝煌的人生之歌。

  主人公海倫是不幸的,應(yīng)為她在很小的時(shí)候,就因生了一場(chǎng)重病而雙目失明、雙耳失聰了,但她又是幸運(yùn)的。應(yīng)為她的失去使他懂得了珍惜。雖然她不能用眼睛看,但她憑借著觸覺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了好幾種使她感興趣的東西?捎行┮暳α己玫娜藚s往往不屑于觀察身邊的事物。例如海倫的一位很要好的朋友在樹林中穿行一個(gè)小時(shí),卻沒有看到什么值得注意的東西。因此海倫在書中說過:“也許人類就是這樣,極少去珍惜自己所擁有的東西,而總是極度渴望那些自己所沒有的東西。”正因?yàn)楹愂莻(gè)盲聾啞人,她才會(huì)珍惜一切,感受到比別人更多的有趣的東西。

  海倫不僅懂得珍惜一切,還有著不斷進(jìn)取的拼搏精神。

  雖然海倫在很小的時(shí)候,就雙目失明、雙耳失聰了。但她在沙利文老師的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了拼寫自己的名字,學(xué)會(huì)了拼寫許多單詞,學(xué)會(huì)了用盲文與其他人交流。雖然在學(xué)習(xí)的.過程中她遇到了許多困難,但她并沒有放棄,堅(jiān)持了下去。在她們10歲時(shí),她想說話了。后來在薩勒老師的努力下,她終于能說話了!讀到這,我想到了滴水穿石的啟示,海倫的事例不正好驗(yàn)證了這個(gè)道理嗎?

  作者通過自己的故事,向人們講述了一個(gè)感天動(dòng)地、催人奮進(jìn)的故事。它告訴人們一個(gè)深刻的道理;頑強(qiáng)的意志力和不斷進(jìn)取的拼搏精神具有多么巨大的力量!苦難和挫折在它們面前,是多么地軟弱無(wú)力,不堪一擊!只要你不服輸,與困難斗爭(zhēng)到底,困難也就會(huì)自動(dòng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

《假如給我三天光明》讀后感13

  一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩——海倫,會(huì)怎樣面對(duì)一個(gè)孤獨(dú)而黑暗的生活呢?

  海倫在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的生活手語(yǔ),海倫的媽媽給她找了個(gè)老師安妮莎莉文,在老師耐心的指導(dǎo)下,海倫開始學(xué)習(xí)知識(shí),“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧!焙惖膬(nèi)心,黑暗過去了,光明住進(jìn)了她的心田,從此海倫不再孤獨(dú),不再感到與外面的世界有任何隔膜,開始得到人間的友愛。

  海倫以堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了字母和閱讀,更重要的是學(xué)會(huì)了說話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學(xué)會(huì)了說話,看到她付出的努力,讀到這里,我常常熱淚盈眶。這一切都少不了她堅(jiān)強(qiáng)的意志和一直默默幫助她的老師。海倫相繼學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和德語(yǔ),因?yàn)樗劬床灰、耳朵聽不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創(chuàng)造人類的極限。海倫經(jīng)過無(wú)限的`努力終于考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后又成為了一名當(dāng)代的紅作家,這本書《假如給我三天光明》就是她寫的自傳。她的經(jīng)歷讓我感到震撼,這是她不屈的意志、頑強(qiáng)的奮斗,實(shí)現(xiàn)了她精彩的人生。

  失明的海倫給我們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難;同樣的方法也可以應(yīng)用于其他的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾堅(jiān)強(qiáng)有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn);撫摸每一件你想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退;嗅聞所有鮮花的芳香吧,嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再也不能嗅聞物體,充分利用每一個(gè)感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界向你顯示所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!

《假如給我三天光明》讀后感14

  讀了《假如給我三天光明》我被海倫。凱勒的毅力佩服的無(wú)底頭地。她兩眼看不見,兩耳聽不見,在常人來說這是個(gè)無(wú)法逾越的橫溝,但僅有19個(gè)月的光明的海倫。凱勒在莎莉文小姐的幫助下,憑借著頑強(qiáng)的毅力,不屈不撓的精神,勇敢地與病魔作斗爭(zhēng),勇敢地挑戰(zhàn)生命,挑戰(zhàn)自己。

  她兩眼看不見,就用她的雙手來摸,來感受物體的.存在,她摸的東西越多,懂得知識(shí)就越多,她用手來讀書,摸的書越多,她的知識(shí)面就越廣。她像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就多一份鼓舞。她用手來代替眼,克服重重困難,付出比常人多幾倍,幾十倍的努力,她學(xué)會(huì)了德語(yǔ),拉丁語(yǔ),法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。而我有一雙明亮的大眼睛,一雙聰慧的耳朵,一雙小手卻不知道好好的珍惜。暑假學(xué)舞蹈的時(shí)候,連續(xù)15天的集訓(xùn),跳的我渾身疼:側(cè)手翻,前橋,滾后臉,“金雞獨(dú)立”。特別是學(xué)新疆舞,”抖肩“還蠻好學(xué)的!被尾弊印,看著容易,做起來可不容易,學(xué)了幾次我都沒學(xué)會(huì),早晨賴在床上,不去跳舞。媽媽看見了說:“不去可以,以后就不準(zhǔn)在提跳舞的事,一個(gè)人不敢挑戰(zhàn)自己,不堅(jiān)持克服困難那干什么事都干不成的!蹦X海中海倫頑強(qiáng)的毅力鼓舞著我堅(jiān)持去舞蹈班,“晃脖子”學(xué)會(huì)了,但是還不很熟練,我會(huì)加倍練習(xí)的。

  對(duì)于盲人來說,光明是多么奢侈的事情。海倫。凱勒兩耳聽不見,憑借著嗅覺來聞花的香味,用心來來領(lǐng)悟大自然的清新,用心領(lǐng)略月下荷塘的美景,她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇。她完完全全在用心來感受這個(gè)世界,用心來享受生命。所以海倫。凱勒才能用細(xì)膩的筆觸描寫大自然的美景,她在黑暗中找到了人生的光明。每每媽媽讓我寫觀察日記,我就頭疼。不就一朵花,一棵樹,一片綠草地。

  讀完《假如給我三天光明》,我為我以前的想法感到慚愧。要想做好每一件事都不是一件很容易的。我現(xiàn)在閱讀課外書不再是一目十行,認(rèn)認(rèn)真真的讀,看到優(yōu)美的詞語(yǔ),句子就拿小本子記下來。寫日記不應(yīng)付差事,認(rèn)認(rèn)真真的寫,不好的反復(fù)修改,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),鼓舞就會(huì)多一點(diǎn)。學(xué)會(huì)用心來感受大自然的美景,學(xué)習(xí)寫作也是一個(gè)緩慢的過程,只有一點(diǎn)點(diǎn)的吸取別人的寫作經(jīng)驗(yàn),廣泛的閱讀,勤奮的練習(xí),生命的大樹才能長(zhǎng)成甘甜的果實(shí)。

  讀完《假如給我三天光明》,要從現(xiàn)在開始珍惜你美麗的雙眼,健康的身體,學(xué)習(xí)海倫精神,遇到困難不退縮,要積極,樂觀的面對(duì),去克服,這樣才能開心的工作,學(xué)習(xí)!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

《假如給我三天光明》讀后感15

  《假如給我三天光明》這本書,主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時(shí)候開始說,她一兩歲就因發(fā)高燒失去了視覺、聽覺,從此遠(yuǎn)離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個(gè)人,還能如此用功,她真是好厲害啊!她的那種精神讓我感動(dòng):她都又聾又盲了,還刻苦用功,滿懷希望。

  一開始她還是一個(gè)不懂事的小女孩,她總是為了人們不懂她的手勢(shì),不理解她的想法而發(fā)脾氣,有時(shí)甚至還一小時(shí)發(fā)一次。但由于莎莉文老師的認(rèn)真和耐心,她漸漸地懂事了,也很少發(fā)脾氣。莎莉文老師的教法,更讓我感到新奇。她在她(海倫.凱勒)的手上拼上單詞,讓她體會(huì)到并感受到這單詞的含義。

  海倫.凱勒,她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的'女性,她度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。

  我覺得海倫.凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,她不僅沒了光明,耳朵也聾了。但她沒有放棄希望。她不停地學(xué)習(xí),這點(diǎn)她讓我很佩服,由于她刻苦用功,所以她最終獲得了巨大的成功。

  她說:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良,溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,我將通過藝術(shù)來搜尋人類的靈魂。第三天,我將在日常世界中度過,到為生活奔忙的人們中間去!

  對(duì)于我這個(gè)正常人來說,‘假如給我三天光明’這個(gè)愿望我更本都沒想過。但對(duì)于這個(gè)又盲又聾的海倫.凱勒來說,這是她一生的夢(mèng)想,三天光明,對(duì)于她來說,十分短暫。但她卻渴望的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我真希望,希望她實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。