關(guān)于座右銘作文（精選59篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的座右銘作文，希望對大家有所幫助。

　　座右銘作文 篇1

　　我的座右銘是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它的意思是說寶劍的鋒利，要經(jīng)過反復的磨礪，梅花經(jīng)過了嚴冬，才會飄香。

　　有一次，我正在練琴。一練就練了一個半小時。那時正是冬天，我的手被凍得通紅通紅的。這時，我想：人又累，手又疼，不練了，管他上的了上不了臺。我生氣地把鋼琴蓋一放，不練了，坐在床上看起來小說。這時，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這一句詩映入我的眼簾。我又想：劍經(jīng)過反復磨才變成寶劍，梅花的清香也是經(jīng)過了寒冷的冬天才有的。我這一點冷算什么？我又回到鋼琴邊上，繼續(xù)我的《冬日戀歌》。經(jīng)過我的努力，我終于登上了琴行表演的舞臺。

　　人生的道路上，不都是平坦的，都會有許多的.攔路虎。但是，你只要想一想經(jīng)過反復磨練的寶劍，想一想嚴冬的梅花，想一想他們的勇氣，你只要用他們的勇氣努力。努力。再努力，總有一天，你會跨過攔路虎，中、走向成功！

　　座右銘作文 篇2

　　假若，我是一艘浩瀚海洋的游船，那么座右銘就是茫茫大海上的指路燈。假若，我是一幕幽靜的夜空，那么座右銘就是點綴夜空的滿天繁星。走在人生道路上，或多或少會有些迷茫，是座右銘打開了我們的思緒，放飛了我們的夢想。

　　每當遇到困難時，我總會想起那一直伴隨我的座右銘不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香�！笔前�，先苦后甜，沒有風雪的磨難，怎會有梅花那縷縷芳香！那年夏天，我深深體會到這句話的含義。

　　一個清爽的早晨，在這個容易煩燥的季節(jié)。我和父親走在學溜冰的路上。來到場地，看到龐大的溜冰場，我興奮若狂，像只振翅欲飛的.小鳥。換上溜冰鞋，我忽然感覺自己就像西游記里腳踩風火輪騰云駕霧的哪吒，身邊那么多人在自由自在地溜冰，真恨不得立刻沖出去。爸爸剛給我穿好溜冰鞋，我就立刻飛了出去，一下子就沒了人影，因為我才邁出一步就摔了個狗啃泥！”但我怎么會放棄呢？我爬起來，扶著欄桿一步一步來。咦，好像走得挺順利的�！蔽矣行�慶幸，讓爸爸抓著我的手帶著我溜冰。我改牽爸爸手時，一不小心，手一滑，差點摔了一跤。嚇得我趕緊另一只手也抓緊爸爸。呼”，我們穩(wěn)穩(wěn)地滑了一圈又一圈，我松了一口氣，于是我又松開了爸爸的手。哎呀！剛勉強滑了幾步，就又摔了一跤。老是失敗，我不免有些垂頭喪氣，斗志也降了下來。父親看出了我的小心思，耐心地對我說：孩子，不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香��！人只有歷經(jīng)磨難，才能最終取得成功！我茅塞頓開，戒驕戒躁，一遍又一遍練習著。雖然我還是一次次失敗，一次次跌倒，但我會一次次地站起來。我知道暴風雨后一定會有彩虹！終于，我用汗水澆灌的成功果實開花并結(jié)果了我終于學會了溜冰。

　　不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻稥�！泵慨敱╋L雨后，晴空萬里中的那一輪彩虹，顯得格外光彩動人。用汗水澆灌的果實，更是格外芳香四溢。

　　座右銘作文 篇3

　　我這個人有點迷信。我相信有關(guān)寫星座的書。我是雙子座的。書上說：“雙子座的人跑得快不見得是第一。”

　　我最相信的還要算是雙子座的'座右銘。它對我的啟發(fā)很大。我看了這些座右銘，讓我更上了一層樓。

　　有一次我考試時，因為一時想不起一首詩的作者是誰。我心中突起一個念頭，偷看�？晌乙�行動時，我想到了星座書上的一句座右銘：寶石雖然落到泥土里，仍是寶石；沙礫雖然被吹到天空中，還是沙礫。

　　還有一次。因為上高年級了，作業(yè)很多。我才做到一半，頭也大了，手也寫麻了。此時我不想再做了。可一想到明天就要檢查了，不做不行，否則就要挨打了。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書上的一句座右銘：金字塔是一塊塊的石堆砌而成的。我聯(lián)想到了古代的埃及人民建造宏偉壯觀的金字塔是一步一個腳印來建成的，那么大的金字塔要用多少石頭呀！可他們還是建成了，不是嗎？想到這，我又耐心的寫起作業(yè)來。有志者事竟成，我經(jīng)過了一段努力，我把作業(yè)搞定了。松了一口氣。

　　這些座右銘讓我受益匪淺。

　　座右銘作文 篇4

　　從我踏進小學的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話就成了座右銘。它時刻激勵，要我多讀書，讀好書！

　　有一回我過生日，送了我一套《西頓動物記》。，我白天看，看，就連做夢時也在看。星期，這厚厚的一套書就被我看。這套書是塊巨大的磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。天，陳老師布置了一篇作文，是寫動物的。我欣喜若狂，最近看了這套《西頓動物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！我思索，對，我曾經(jīng)養(yǎng)過小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的`紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我也成了小白兔，想象著兔子的內(nèi)心感受……當我把寫好的作文交給老師時，老師笑著連聲夸我，“嵌”字用得傳神，并且當著全班的同學面讀了作文。的我一邊自豪，一邊竊喜，“嵌”字正是我讀了《西頓動物記》后念念的詞��！

　　我明白了要寫好作文，要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！

　　座右銘作文 篇5

　　我的座右銘是：理想＋勤奮＋堅持不懈地努力＝理想實現(xiàn)。它對我來說，有著深遠的意義。

　　我的理想是將來像我哥哥那樣，以優(yōu)異的成績考上解放軍藝術(shù)學院，成為一名軍樂藝術(shù)家。記得我哥哥當時為了考軍藝，每天除了正常上學以外，晚上要堅持練習單簧管4個小時，然后還要寫作業(yè)、復習功課。哥哥經(jīng)常到深夜一兩點鐘才能睡覺。從高一開始，每個周六的晚上，哥哥乘火車去北京上專業(yè)課，周日的下午再乘火車回來，到家已經(jīng)晚上10點多鐘，可是我的哥哥還要寫作業(yè)，一直到深夜，有時哥哥累得趴在書桌上都睡著了。整整三年，哥哥勤奮的付出和堅持不懈的努力，終于實現(xiàn)了自己的`理想，以優(yōu)異的專業(yè)和文化課成績，考上了解放軍藝術(shù)學院。

　　為了我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，我必須像我的哥哥那樣，勤奮再勤奮地學習文化知識，努力再努力地刻苦練習專業(yè)技術(shù)。在道德品質(zhì)上、學習上、專業(yè)上，嚴格要求自己，我想只要我有堅定的信念，再付之一行動，功夫是不會負有心人的。

　　我把我的座右銘當成一種動力，讓它時刻推動、激勵著我，再苦再累我也要堅持不懈地走下去，將來就一定能實現(xiàn)自己的理想。

　　座右銘作文 篇6

　　在我的漫漫人生旅途中，在我通往成功的道路上，曾經(jīng)有一句名言鼓舞著我，支持著我要勇敢地去面對現(xiàn)實生活的殘酷，去面對迎刃而來的困難和挫折。這句名言就是“世上無難事，只怕有心人”。

　　記得那時我才開始上小學三年級，因為我經(jīng)常見到老師表揚有些同學字寫得好，所以我很羨慕他們。于是，我便在心里暗暗下定決心，一定要好好練習寫字，并超過那些寫字好的同學。于是，我開始偷偷地攢零花錢買字帖，而當我買到第一本字帖時我是多么興奮，我又偷偷地給自己買了一支鋼筆和一瓶墨水�？墒�，我不但沒有把字練好，而且每次練完之后我的手都是漆黑的。我何嘗沒想過放棄呢？可是每當我下定決心的時候，耳邊又響起一句話：世上無難事，只怕有心人。就這樣我堅持了下去。果然，皇天不負有心人，在新的學期中，我的.字越寫越好。最后，參加比賽我還得到了一等獎，心中盡是激動，開心，因為我知道我的努力沒有白費。

　　一次，我被一道數(shù)學題難住了，我緊皺眉頭，剛想要放棄，腦海里不斷浮現(xiàn)這句話，我下定了決心，一定要把這道數(shù)學題做好！首先，我先把題認真讀幾遍，直到懂為止，然后再認真分析，思考，一步一步地把那道題的結(jié)構(gòu)分析出來，然后，我把它列成一條式子，經(jīng)過我一次次認真地分析，終于把它算了出來。

　　記得還有一次，老師讓我們寫一篇介紹自己的作文，回到家后，我就鉆進房間，苦思冥想之后仍沒有任何頭緒，這時，媽媽端了一杯熱氣騰騰的茶給我，媽媽看到我情緒失落的樣子對我說：“我們?nèi)�套的毛爺爺說過‘世上無難事，只怕有心人’。”說完，我又重新振作起來，我拿起筆，全神貫注地寫起來，不到一個小時，我把完美的我用一句句優(yōu)美的詞句勾勒起來，一篇完美的作文就寫好。

　　“世上無難事，只怕有心人�！辈还苁乾F(xiàn)在還是將來，這句名言會陪我度過充滿坎坷的人生。

　　座右銘作文 篇7

　　每個人都有不同的座右銘，有的是“驕傲使人落后”。有的是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，有的是“欲要看究竟,處處細留心”……而我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人”。它的意思是世界上沒有什么難的事，只要用心去做,才會成功。

　　記得有一年暑假時里，我到姥姥家去住。一天，舅舅說要帶我們?nèi)ゾ琵埳酵�。我特別高興，來到山腳，我仰起頭，向山頂望去，��！好高的山��！爬山比賽開始了，我一口氣爬到半山腰就覺得很累了，可我還是堅持地挺過去了，快要到山頂?shù)臅r候，我卻走不動了，上氣不接下氣，過了一會兒，我想：我都度過了那么多的“難關(guān)”，如果我現(xiàn)在放棄的，那以前的.努力不都白費了嗎？這時，我想起了我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人。”我打起精神，艱難地向山頂爬去……

　　記得還有一次，我的一道奧數(shù)題不會做，我思考了好長時間，也沒有想出，一會兒我便想放棄了，可是我想起了我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人”。于是，我又仔細想想，終于，功夫不負有心人，我想出了眉目，一會兒我便問媽媽，我做的對嗎？媽媽給了我肯定的回答，我非常高興。

　　“世上無難事，只怕有心人”這句話將激勵我一生。

　　座右銘作文 篇8

　　每個人都有自己喜愛的名言，它時時刻刻激勵著我們，讓我們奮發(fā)向上。我的座右銘是數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話：

　　“時間是由秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來�！�

　　每當我讀到這句話時，總會反省反省自己，因為我覺得自己根本沒有看住這些點點滴滴的小時間，讓它白白地從手中溜走。每次不想寫作業(yè)時，總會躺在床上玩弄著手指頭來打發(fā)時間。細細想來，這段時間足以讓我把作業(yè)做完。

　　古人說得好，時間就像海綿，只有擠才會出來。幾個零碎的小時間拼到一起，就成了大時間，就可以完成手里的任務。比如說我休息時，完全可以利用間隙來背英語單詞，如果時間不夠的.話，可以等到下一個休息時間再背，這也可以叫作“閑中偷學”哦！

　　俗話說：積少成多。我們一定要利用一些零星的時間，這樣才會覺得時間充足，做出更大的成績。

　　我的座右銘時刻提醒著我要珍惜零碎的時間。如果有一天我做出了偉大的成績，最應該感謝的就是我的座右銘。

　　座右銘作文 篇9

　　每個人都有自己的座右銘。它就像鳥的翅膀和船的帆。有了它，“天高可供鳥飛，海闊供潛”。我也有自己的座右銘：“劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。”這句格言是我的翅膀，我的帆。

　　我的座右銘告訴我，人生路上不付出，就沒有回報；然而，如果你付出了那份辛勤的汗水，你一定會得到你應得的回報。如果你努力去做該做的事，那一定沒有錯。

　　我還清楚的記得初三考試前半周，老師布置我們復習的時候，但是當時覺得復習太簡單了，只是翻了翻書，寫了新單詞。于是，我漫不經(jīng)心地翻了翻書，寫了幾個新詞，覺得夠了。酪但是期中考卷發(fā)完之后，眼前的分數(shù)讓我目瞪口呆。5分，對于平時成績很好的我來說是沉重的打擊。當時覺得自己徹底失敗了。

　　在我回家的路上，兩邊的`花無動于衷，鳥兒在枝頭為我歌唱。冷風吹在臉上，感覺特別疼。突然，我看到不遠處的梅園里有梅花。他驕傲地站在寒風中，任憑風吹雨打。越是這樣，越是美好。這讓我想起一句諺語，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。

　　在人生的旅途中，誰會一帆風順？杰出的科學家諾貝爾，經(jīng)歷了無數(shù)奴隸發(fā)明炸藥；愛迪生不是經(jīng)過13個月的艱苦奮斗才成功發(fā)明出了白紙燈嗎？那些創(chuàng)造了歷史奇跡的偉人，哪一個沒有梅花那么成功？

　　耶！通往成功的道路非常艱難。怎樣才能活得長久而沒有挫折？所以，我明白了：我們現(xiàn)在要做的就是努力！努力！再努力一點！驕傲如梅花，忠貞不屈！

　　座右銘作文 篇10

　　“嚴以律己，寬以待人”是我的座右銘。它就像人生路上的燈塔，照亮了我的方向。

　　每當想起這句話，我就會想起那個難忘的夜晚。那天晚上，當我放學回家時，我感到筋疲力盡。我把沉重的書包落在沙發(fā)上，抓起遙控器，斜放在沙發(fā)上，打開電視，看得津津有味。

　　本來想休息半個小時再認真做作業(yè)，但是電視像美味的冰淇淋一樣吸引著我，時間過得很快。從如夢如幻的陶醉中醒來，發(fā)現(xiàn)兩個多小時過去了，覺得很自責：我不是同意媽媽只看30分鐘嗎？但后來我又想：反正我媽沒催我。我看了兩分鐘。為什么不可以？我心中兩股力量在互相廝殺！就在我艱難抉擇的時候，媽媽的'聲音突然冒出來：“你不看30分鐘嗎？為什么還卡在電視上？”“看一會兒，馬上。完成它！”這時，我媽來找我，溫柔的臉變得嚴肅起來：“孩子，學習是你自己的事。如果你繼續(xù)這樣下去，沒有自制力，以后上班的時候會吃很多苦頭！對待生活中的朋友很好，但是對自己要求這么低，將來做不了大事！記住，只有嚴于律己，寬以待人的人，才能享受人生的快樂！”聽了媽媽的話，突然覺得媽媽的話多么中肯，我覺得很慚愧，對學習很粗心；我隨便對待紀律；對待時間，讓它過去，就這樣繼續(xù)下去，怎么會這樣？一瞬間，這八個字在我心里閃閃發(fā)光，刻在我心里。

　　我什么都沒說。我關(guān)了電視，回到書房，認真開始寫作業(yè)。那一天，我寫的字特別好看；書寫速度異�？�；檢查時要格外小心；我的心也很平靜。從此，當我面對誘惑的時候，我會忍不住想起這八個字，我會突然內(nèi)心安靜；當我消極懈怠的時候，會想到這八個字，立刻精神煥發(fā)；當我漫不經(jīng)心，敷衍了事的時候，我會想到這八個字，馬上嚴肅起來，謹慎起來；但是當我面對別人的誤解和批評時，我想到這八個字，很快就把憤怒拋在腦后。

　　嚴格要求自己，可以讓自己越來越完美；寬以待人，與人越來越和諧。我相信，以這八個字作為我的座右銘，我的人生將乘風破浪，揚帆直上，架起一座通向深邃大海的橋梁。

　　座右銘作文 篇11

　　今天是回學校拿成績單的日子。演講桌上有很多東西。班主任姚老師宣布獲獎者，頒發(fā)證書和獎品，最后分發(fā)成績單。我很開心，因為我除了音樂成績都很優(yōu)秀，還獲得了校級的進步獎之星。獎品是一個深藍色的手提包。更讓我開心的是包上的三個字：安靜而深遠的教育，踏實的品味，誠實而真實的特質(zhì)。

　　我總覺得這三句話對我的成長很重要，但好像聽懂了，說不出什么。于是，我一回到家，就把成績單、證書、獎品交給爺爺，問他：“爺爺，包里的三句話是什么意思？”

　　爺爺先看成績單，越看越笑著對奶奶說：“李成績好，獲得校級進步獎星。你的辛苦是值得的，我們要獎勵她。”爺爺把書包上的三句話看了一遍又一遍，仔細看了成績單上的'評語，然后緩緩說道：“第一句話，學校要你做一個有遠大目標的人。只有冷靜專注，才能積累財富，才能有所作為。這是一個人最重要的內(nèi)涵。第二句話的意思，要達到崇高的目標，就要腳踏實地的去學習，時機合適的時候，就可以“遠達”，去做大事，這就是做人的滋味。第三句話是教你做人的基本原則：誠實、真實。這是做人最重要的特點�！比缓鬆敔斦f：“在你的評論里，你不夠踏實，不夠努力，有時候浮躁，上課不專心。這三句話好像是針對你的缺點寫的。這三句話你要在整個讀書學習過程中隨身攜帶，一定要牢記在心�！�

　　爺爺?shù)脑捵屛彝蝗婚L大了。突然意識到自己的缺點在老師的評語里被指出在希望的背后。“靜而深遠”“踏實”“真誠真誠”對我很有針對性。我應該把這三句話作為我的座右銘。

　　座右銘作文 篇12

　　“生命寶貴，正直的代價更高�！边@是我的名言，也是我的座右銘。誠實和生命一樣重要。

　　在我的生活中，我總是用我的.座右銘來指導我的行動。每當我答應幫媽媽洗衣服的時候，我都會提醒自己一定要一絲不茍地洗衣服。每當我答應幫我爸爸照顧小花的時候，我都會小心翼翼的照顧它們。

　　記得有一次我媽給我買了一本書，名字叫《同桌冤家》，鄰居的小姐姐特別喜歡，就向我借了。我滿口答應他三天后來�。∷�聽了非常高興，就跳回家了。

　　時間過得很快，三天時間過得很快，小姐姐來借書，我卻沒看完書就告訴了他；我還沒讀完這本書，請過兩天再來取�！毙∶寐牶蟠诡^喪氣的回家了。這時，一股力量告訴我：“人生誠可貴，誠的代價更高�！拔彝蝗幌肫鹆宋业淖�右銘。是的，我以后會讀這本書。我必須遵守諾言！我沖到姐姐家，說：“你先看看這本書。我不能遵守我的諾言。不好意思。小姐姐看到書很開心，我也很開心。

　　通過這件事，我明白了誠信真的很重要。

　　座右銘作文 篇13

　　“不要惡小，也不要善小。”我相信你聽過這句話。也許，很多人把它當作自己的座右銘，我也是其中之一�！安灰�犯小錯誤�！比绻�你認為做一件小壞事不會對你有什么不好的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，犯大錯誤的人，幾乎都是因為做了一些小壞事而不認同，最后犯了大錯誤。

　　有一次，一個成績優(yōu)秀的學生，因為錯誤的觀點毀了自己的未來。

　　他是班上的圖書管理員。有一次，他看到了一本他夢寐以求的`書。他非常想擁有它。誘惑使他失去了理智。他把書放進書包里。他對自己說，“這只是一件小事，沒人會發(fā)現(xiàn)的�！焙髞硭�用同樣的方法帶回了幾本屬于班上的書。可能是因為他的“運氣”太好了。每次都沒人注意。但是，他就這樣養(yǎng)成了這個壞習慣。

　　后來他參加工作，成為一家大公司的財務經(jīng)理。然而，當他面對公司的巨額財產(chǎn)時，他又動心了。

　　這一次，幸運的上帝沒有照顧他，他將在監(jiān)獄里度過余生。

　　一個年輕的人在他年輕的時候被毀了。朋友，你已經(jīng)看到了“不要小家子氣”的后果。你改變了錯誤的觀點嗎？面對一點點不好的事情，你學會說“不”了嗎？

　　“別又好又小，”我想，我不需要解釋，你應該也知道這意味著什么吧？

　　可能有的人就是想做好事，想想以后怎么回報國家。其實有這個理想就好。但是，他忽略了一切都要從小事做起的道理。沒有一句話叫做；“不掃房子為什么掃世界”？同理，你連一件雞毛蒜皮的好事都不想做，怎么談做好事？

　　其實你不用去想典型的例子。你在我們學校不常見到他們嗎？

　　在干凈的學校道路上，偶爾會有一些垃圾，如紙團和塑料袋。本來就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，隨手撿起來。但是，有的人不這樣做，甚至走過去，大步跨過去，踩上去！他們不知道把白色垃圾扔在那里有多難看，也不知道一彎腰就能美化校園。

　　相反，有些學生可以撿起垃圾，扔進垃圾桶。其實這種微不足道的好事已經(jīng)讓你向成功邁了一步！

　　同學們，“不要惡小，不要善小�！蹦愕奈磥碚莆赵谧约菏种�。你不妨把這句話作為你的座右銘。我相信它能讓你在成長的過程中取得成功！

　　座右銘作文 篇14

　　你的座右銘是什么？那你一定想知道我的座右銘是什么。我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人�！币驗槲乙�這句話激勵我戰(zhàn)勝自己，努力就會成功。我想把它放在書桌上，每當我遇到困難，這句話都會激勵我。

　　我喜歡他是一只蜘蛛的啟示。這只蜘蛛還住在我家的角落里。有一天，我出門的時候，看到這只小蜘蛛在織網(wǎng)。我忍不住坐在門口，看著小蜘蛛織網(wǎng)。先是一圈一圈織成網(wǎng)，織到一半剛從空中掉下來。我大叫，加油！不能放棄！小蜘蛛似乎聽到了我的.呼喚，又從地上爬了起來，開始小心翼翼地織網(wǎng)。過了幾分鐘，巢織好了，小蜘蛛欣喜若狂，我的心里也為它高興。我覺得這就是所謂的生活。有些事情是生活中必須經(jīng)歷的。有時候，一次做不到，可以做兩次。如果你做不到兩次，不管多難，你都會成功。

　　當我遇到困難時，我會一次又一次地嘗試。當我在學習我的專業(yè)時，我會用另一種方式來嘗試。

　　不管你遇到什么困難，通過你不斷的努力，你都會成功。這是我的座右銘，他讓我知道了生活的經(jīng)驗，這給了我一種很大的感覺，只要你努力，你就會成功！

　　座右銘作文 篇15

　　你好，我叫余子健。我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，但我有很多優(yōu)點。我愛看書，愛上課，愛動物，有時候?qū)θ艘埠軐捜��！皩④娍梢栽陬~頭上賽馬，首相可以在肚子里撐船”是我的座右銘。

　　古代有個宰相叫藺相如，將軍叫廉頗。廉頗很嫉妒藺相如，心想：他只擅長口才，而我卻打贏了無數(shù)次保家衛(wèi)國的戰(zhàn)役，為國家做出了巨大的貢獻。為什么他的官比我大？每當我遇見他，我一定要讓他難過。藺相如知道這件事后，下達了一個奇怪的命令：以后只要碰到廉頗的馬車，就拐進巷子里躲避。后來廉頗知道了這件事，意識到了藺相如的大錢。于是廉頗帶著牡荊去了藺相如家，藺相如見了面。他趕緊讓他放下牡荊，穿上廉頗，沒有責備他。從此，他們成了一對好朋友。這是歷史上著名的道歉故事。

　　這是個真實的.故事。有一天，我在華商超市看書。因為人多，我和一個人并排坐著。然后，另一個人過來拿了一本書。不知怎么的，他大概是太用力了，十幾本書從書架上掉了下來，落在了我們倆的身邊。我旁邊的人批評了他。我一聲不吭，合上書站了起來。我把掉在地上的書撿起來放回書架上，對他說：“下次撿書的時候不要那么魯莽�！边^了一會兒，他又來了，但是同樣的，十幾本書掉了下來，旁邊的人用很難聽的話說了他一句，我還是合上書，站了起來，又幫著那個人把書收了起來。再見。

　　看看古代的林相如�，F(xiàn)在只要大家都懂得包容別人，就會避免吵架之類的事情。這樣，我們的社會就會更加和諧美好。所以我提出：以寬容待人，別人也會以寬容待自己。俗話說將軍可以額頭賽馬，丞相可以肚子撐船。

　　座右銘作文 篇16

　　大家都知道我房間的書柜里全是書。有一天，爸爸問我：“睫毛有什么作用？”我驚呆了，支支吾吾，答不上來。爸爸勃然大怒：“你的眼睛呢？《十萬個為什么》就有這個問題。你看什么書？”我不得不誠實地承認，我根本沒看過《十萬個為什么》。

　　于是，從那天起，我的座右銘就產(chǎn)生了。這是我自己的創(chuàng)作：讀書，讀書，不讀書就輸。這句話的意思是你一定要多讀書。不讀書，知識不如別人，所以會輸。另外，你要邊讀邊記，邊想，不然你會白讀。

　　這句話對我以后的`生活有很大的幫助。

　　有一次寫作文，老師讓我們自由地寫一篇想象的文章。我太興奮了，我覺得我有一個展示我才華的好機會。我用我平時積累的好詞好句，認真寫。結(jié)果作文寫了700多字，被老師大聲朗讀，作為班上的范文。我覺得這就是讀書的好處。如果我不看課外書，那一天的好成績可能就沒了。

　　有人可能會問，我為什么不帶著“竭盡全力，再創(chuàng)佳績”的座右銘呢？多讀書，就會不斷進步。平時多努力，多進步，就會變成“百尺竿頭，更進一步”。但是你有沒有想過，在知識上取得進步最重要的是多讀書？

　　現(xiàn)在，我依然以“讀，讀，還是輸”為座右銘，鼓勵自己多讀書。

　　座右銘作文 篇17

　　從小到大，我就喜歡我的座右銘“相信自己”，一切都很順利，取得了很好的成績。上中學教語文的時候，我接手的班是年級最差的。我告訴我的學生“他”，從各方面鼓勵他們和他們交朋友。最后，他們不僅對自己有信心，還相信我，和我關(guān)系很好，成為好朋友。就這樣，我們愉快地相處了一個學期。但是，去年期末考試成績出來后，我對自己有點懷疑�！澳悴缓脝�？”是對學生太好，還是。“我已經(jīng)想了很久了。最后，我對自己說：“嚴！”就這樣，我變了，開始禁錮以前的“朋友”。

　　一個月過去了，一切都很好。

　　總有一天。不經(jīng)意間寫了一篇《我不敢相信》，交了上去。和往常一樣，我一個一個的復習。這一刻我愣住了，然后淚流滿面。（我就不贅述了。）他的作文上還有些淚痕。他不太了解我的想法。作文快結(jié)束的時候，他失望地說：“笑的語文老師現(xiàn)在不笑了，不跟我們聊天了，不再像我們的朋友了。早就知道老師終究是老師，永遠不會對我們好。說到這里，我還是不敢相信老師出了什么事。她不再是我的朋友了！”這一刻，卑微的感嘆號仿佛是一把沉重的錘子，一次又一次的使勁敲打著我的'心臟。好痛��！

　　我徹夜未眠。

　　第二天，我拿著作文本進了教室，我和以前一樣笑了。學生們反應很大。他們坐直了，期待地看著我。這節(jié)課，我沒有上新課，也沒有寫作文，只是在“聊天”，在找理由。下課的時候，同學們做出了這樣的承諾，“老師，相信自己。也請相信我們，我們是最棒的！”

　　我不能把我的座右銘看作是我的學生對我的承諾

　　座右銘作文 篇18

　　“學習越多，越發(fā)現(xiàn)自己無能�！笔堑模�多美的一句話！說它美，不是因為它漂亮，詞匯豐富，也不是因為它華麗的裝飾，而是因為這句話里有一個深刻而發(fā)人深省的道理。

　　初三，回顧這三年，我獲得了很多榮譽，學習對我來說似乎很輕松。我開始覺得學習其實沒什么大不了的，只是。當我對自己的學習不屑一顧的時候，父親似乎注意到了，對我說：“爸爸知道你學習成績不錯，課本上的`學習對你來說很輕松，但你不能因此而放松對自己的要求。如果你只滿足于課本上的一點點知識。你未來的學習將會非常困難。希望你能想好�！蹦菚r候我沒有太在意父親的話，走自己的路。

　　有一次，我和同學聊天，聊的是英語。突然，他說了一句我聽不懂的話，讓我回答是什么。我答不上來，于是臉紅了，說：“不行……”“我連這個都做不到！”看著他洋洋得意的樣子，我越來越生氣。后來得知他正在上英語興趣班。我暗自心想：好吧，你能上興趣班，我為什么不能上？聽著，我學得很好，我會考驗你的。后來我讓我媽給我報興趣班。直到學了才知道。哇，我不知道的事情太多了！偶然在書上看到一句話：越學習越發(fā)現(xiàn)自己無能。這句話激起了我學習的斗志，讓我比以前更加努力的學習。后來我讓我媽給我報了幾個其他學科的興趣班。每當我在學習上意志力不夠強的時候，那句話總是激勵著我。是的，與知識相比，我們是多么的無能。

　　座右銘作文 篇19

　　在我的生活中，我總是用我的座右銘來指導我的行動。當我答應幫媽媽洗衣服時，我會用我的'座右銘激勵自己，一絲不茍地洗衣服；在我答應幫爸爸給花澆水施肥后，我會用我的座右銘來提醒自己，讓花鮮艷美麗。

　　記得有一次買了一本《同卓冤家》。隔壁小姐姐看了之后很喜歡，就跟我借了。我爽快地回答她：“等三天，三天后我一定給你看。”。聽了這話，她高興得蹦蹦跳跳地回家了。

　　時光飛逝，很快三天過去了。隔壁的小姐姐按了我的門鈴向我借書。我心想，這本書我還沒看完。過幾天我最好借給她。想到這，我對她說：“過幾天再來拿吧！”小姐姐沮喪地回家了。

　　我回到房間埋頭看書，但總是心不在焉，有趣的故事再也吸引不了我。我一直在想剛才那一幕，讓我想起了自己的座右銘，心想：“我要誠實！我不能焦躁不安！”想到這里，我拿出書，去了小姐姐家。小姐姐看完書很興奮，我也很開心。

　　每個人都有自己的座右銘，我的座右銘是“生命是寶貴的，誠實更昂貴�！�

　　座右銘作文 篇20

　　我的座右銘是福建省福州市——福建省平潭縣。福建省平潭縣中小學（西堡莊128號）六年五班。古人留下了許多發(fā)人深省的名言，如“寸金難買，寸金難買”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一舉一動都有回報”……然而，我最喜歡的一句話是——，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，這讓我受益匪淺。

　　記得我三年級的時候?qū)戇^一篇作文，題目是《我想要的一件東西》，交給老師批改。老師高興地對我說：“你的作文還不錯！有進步，以后一定要繼續(xù)努力！”我還把作文貼在墻上，老師反復叮囑我“成績好不要沾沾自喜，要保持謙虛的態(tài)度”。但是，這句話我不是很懂。

　　我跟我媽說了這件事，她夸我，跟我說“豁達點，別驕傲”。我太高興了，我只是對媽媽的話充耳不聞。好驕傲，我想：這個“家伙”其實不怕，我一下子就能應付。從那以后，我的心里充滿了驕傲，我不喜歡看書，上課不注意聽課，我的字寫得不好。

　　在一次作文課上，老師讓我們寫一篇作文。我心想：“我的第一篇作文這么好，這次是什么？”于是我隨手寫了一篇作文，交了上去。結(jié)果被老師叫到辦公室，老師很認真的對我說：“看你自己的作文？我無法理解。你能理解你的作文嗎？說說吧�！蔽业皖^看了看作文。我傻了，心想：這是我的`作文嗎？沒想到你自己也懂。老師說：“你的作文真的很差，中心思想不清楚；雜錯別字；語句不流暢，哎。你，我夸你，所以我洋洋自得。希望你好好學習，提高寫作和寫作水平。現(xiàn)在老師給不出一句名言——‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’……”

　　回家后，我把老師給我的名言寫在紙板上，放在書桌前，作為我的座右銘。從那以后，我每天都認真聽課，閱讀各種閱讀材料，練好書法。

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，這已經(jīng)成為我的座右銘，并將永遠鞭策我。

　　座右銘作文 篇21

　　在我的學習和生活中，有很多名言無時無刻不在提醒和警示著我，陪伴著我前行。在眾多名言中，我最喜歡的一句是“適度的收獲，充分的損失”。這意味著一個謙虛的人注定會受益終生，而一個驕傲的'人注定會造成無盡的傷害。

　　我上初三的時候，期末有一次數(shù)學考試。試卷不是很難。我暗暗歡喜，于是舉起筆“唰唰唰”。不到半節(jié)課，我就完成了卷子。我甩甩頭，長長地吸了一口氣，這樣一切都好了。突然想起那句名言“恩謙損滿”，心想“哎，別太得意了，恩謙，最好再查一遍，免得出錯。

　　于是，我又拿起試卷，專心而一絲不茍地檢查著。剛查完第三個填空題，發(fā)現(xiàn)一個錯誤，把“155”寫成了“153”。咻，好，好！我繼續(xù)查，過了一會兒又發(fā)現(xiàn)了一個問題。把豎排的數(shù)字復制成橫排的太“驚險”了。然后，我發(fā)現(xiàn)了應用程序問題中的一個缺陷。我居然用乘法來算被除法算出來的題！我變化很快，臉頰蒼白。算算，如果沒有批改，你考多少分：填空兩分，算題三分，應用題六分~ ~天��！一共十一分！一百分扣十一分，那就是~ ~��！八十九！豈不是排在兩百后的時期？那遇到人有什么丟人的？太遺憾了！感謝“適度受益，充分損失”這句話，“救”了我一命！

　　從此，“薄利多銷”這句話成了我的座右銘。

　　座右銘作文 篇22

　　每個人都有各種各樣的座右銘，他們的座右銘有不同的含義。我的.座右銘是“失敗是成功之母”，它給我留下了深刻的含義。

　　記得那年我上初三，加了一門新課程“英語”。當我完成第一單元時，我的老師告訴我們我明天要考試。因為我覺得自己在這個單位干的不錯，對自己很有信心。我們到了。第二天，我開始考試。一會就考完了，一直很開心，等著上卷，因為對自己很有信心，所以不想去查。于是，過了一會，老師說：“卷起來！”于是組長把我們的卷子都收了，交給了老師。過了幾天，又是英語課。鈴響了，老師拿著一疊試卷走進來。鈴響后，老師說：“今天，讓我們分發(fā)試卷。罵人的同學，請上來拿試卷�！边@讓我更興奮了，于是老師喊：王：98張志岳：96韓婷婷：90�！八�以，我心想：哎，我怎么沒有呢？然后，老師繼續(xù)故意拉長聲音說：“陳露——84分！“于是，我拿著試卷，回來的時候，終于忍不住哭了。偏偏這是下午第三節(jié)課。我一放學就哭著跑回家。爸爸媽媽奇怪地問我：“怎么了，姑娘？“所以，我把這個成績差的事情告訴了我爸媽，然后我爸媽不但沒怪我，還跟我說了一大堆講道理的話，于是我爸說：“失敗是成功之母，不要再哭了！”然后，媽媽和藹地說：“好的，兒子，不要氣餒。失敗是成功之母。每個人都必須失敗。失敗了就成功了！“聽了爸媽的話，我覺得舒服多了，于是擦了擦眼淚，回房間改正錯誤。

　　所以，沒過多久英語又考試了。這次考試，我總是對自己說：失敗是成功之母。如果你失敗了，你就會成功。加油！然后，考完試，幾天后，論文再發(fā)。老師說我考了班里第二好的成績，我很開心。我回家告訴了父母，他們也很開心。

　　然后，我給自己定下了“失敗是成功之母”的座右銘，這讓我更加自信。

　　這件事給我留下了深刻的意義。它被認為是我心目中最亮的“星星”。因為，那句名言“失敗是成功之母”教會了我很多道理。除此之外，就像我的目標一樣：好好學習，天天向上，長大了，回報父母。

　　座右銘作文 篇23

　　每個人都有自己的座右銘，我也不例外。我的座右銘是“不勞無獲”�！澳愕淖�右銘是怎么來的.？”經(jīng)常有人問我這個，我就從頭說起。

　　掛在天上的太陽溫暖地照耀著大地，而我遠遠地看著窗外的農(nóng)民，努力地插秧。嘿，已經(jīng)中午了，為什么媽媽還沒給我做好吃的午餐？“想吃，就得自己煮！想吃蔬菜，就得自己種！”媽媽大聲說。

　　今天發(fā)生了什么？你要自己做飯？我硬著頭皮去插秧、種地、播種、澆水。高陽好像不動了！

　　一直在種，插秧，突然之間，所有的水果，蔬菜，秧苗都長大了！看著眼前壯觀的景色，我驚呆了半個世紀。哦天哪！怎么這么快！

　　我趕緊收割，然后滿頭大汗地跑進廚房。然后我媽讓我自己做飯，我就乖乖去做午飯了。哇，好吃的居然是我親手做的！從播種到移栽，我全權(quán)負責的飯終于做好了！

　　我正在吃米飯，突然“支林，支林，起來！太陽已經(jīng)高高在上了！”媽媽，媽媽叫醒了我。我擦了擦眼睛，原來只是一場夢！本來懶，還自動幫媽媽做家務做飯。

　　從此，我的座右銘是“不勞無獲”！

　　座右銘作文 篇24

　　無論跌倒在哪里，都要從那里站起來，重新開始。

　　數(shù)學考試我只考了一次60分，很多同學都考了80多分。這么低的分數(shù)瞬間變成了冰雹，把我的頭撞暈了。我的頭太重了，舉不起來了。我想，算了，就這樣吧。我從未想過我會努力超越第一名。我的作文題得了17分�；丶液螅�我拿起語文試卷又看了一遍。突然眼睛一亮，原來作文的題目是《跌倒，再站起來》！我又看了一遍作文材料里的名言：“不要因為某個夢想沒有實現(xiàn)而放棄你所有的夢想；不要因為一次努力失敗就放棄所有的努力……”這句名言給了我信心和力量。我拿出數(shù)學試卷改正錯誤，但是我做不到。第二天我又問老師。

　　從此每天上課專心聽講，不東張西望，認真完成老師布置的作業(yè)，主動舉手回答老師的問題。老師們夸我表現(xiàn)好！考驗又來了。我得了100分！我也很擔心我的眼睛。因為我努力了，奮斗了，成功還給我了！

　　有一次，我在草坪上玩。突然看到一群黑色的東西和一塊豆腐干大小的面包。哈哈，是一群螞蟻要把面包扛回家！面包對他們來說似乎很重。如果他們走一步，就會被面包壓碎。兩分鐘過去了，他們只動了5 mm長。他們摔倒了，然后站起來繼續(xù)舉。我一直盯著他們。半個多小時后，他們終于把面包放進了洞里。我深感震驚。螞蟻的這種精神值得學習。摔倒再爬起來。

　　霍金就是這樣的人。他21歲就病重，吃了很多苦，只能活兩年半�；艚鹩钟赂业拈_始了，努力的學習，成為了一名偉大的.天體物理學家！霍金？摔倒再爬起來。

　　你墮落了一百次，要從第101次重新開始。

　　“不要因為某個夢想沒有實現(xiàn)而放棄所有的夢想；不要因為一次努力失敗就放棄所有的努力。不要因為一個朋友背叛了你而懷疑所有的友誼.在人生的道路上，總會有新的機遇、新的友誼、新的力量等著你。成功不在于從不跌倒，而在于每次從跌倒的地方站起來。”我會以這句話為座右銘，激勵我不斷前進…

　　座右銘作文 篇25

　　每個人都有自己的座右銘。我也不例外，你知道我的座右銘嗎？哈哈，你一定不知道就是——今天不為學習買單,未來就為貧窮買單！這句話是我的座右銘，它是有道理的：學習就是學狀態(tài)、學心境、學成功人與人相處的藝術(shù)、學不甘心、學習別人是如何突破的、如何實現(xiàn)目標的……

　　關(guān)于學習：失敗不用學，因為學生是不允許自己失敗，而是成功。懶惰不用學，懶惰會害死人，令人懶散。疾病不用學，因為這是一個逃避學習的一個借口。所有不好的習慣都不用學習！成功要學，因為這是邁向成功的第一步，要經(jīng)過許多的考驗。健康要學，想要成績好，必須身體健康，才能好好學習。所有讓人積極向上的`習慣都要學，這才能讓你變的更好。

　　人與人在肉體上沒什么差別，差別是在靈魂上！學生的精神世界要多大有多大，視野要多廣有多廣。你看，今天不為學習買單,未來就為貧窮買單。這句話的啟示多大，所以我們身為學生就要好好學習，今天不為學習買單,未來就為貧窮買單。我愛我的座右銘，因為它一直陪伴著我，鼓勵著我。

　　座右銘作文 篇26

　　座右銘是一種用來激勵自己或提醒自己不要忘記某事的名言或話語。我的座右銘是——“認真對待生活，生活會以認真的態(tài)度迎接自己。”

　　這意味著當一個人在學校、社會、國家甚至世界上生存下來時，他必須對學習和工作采取全新的態(tài)度�！吧�活”不是動詞，而是一個意義深遠的名詞。以良好的心態(tài)對待一切，它會給你想要的結(jié)果。生活也是如此。如果你付出，生活不會虧待你。如果你不付出，生活不會用太多的.理由來回報你。所以，如果你認真對待每一件小事，每一件大事，都會讓你的生活越來越好。

　　座右銘作文 篇27

　　每個人都有自己的座右銘。他就像鳥的翅膀和船的帆。有了它，鳥可以在天上飛，船可以在海里航行。但丁曾說：“榮譽之路不鋪滿鮮花。”他是我的翅膀，我的帆。

　　我的座右銘告訴我們要用樂觀的心態(tài)來承載榮譽。在漫長的'旅途中，終究坎坷。所以要知道，榮譽不能代表所有人。雖然每個人都有爭取榮譽的權(quán)利，但是在茫茫宇宙中，榮譽只是用來安慰自己的靈魂，僅此而已。

　　我第一次接觸這句話的時候，是在二年級。我記得我期末考試不及格，甚至沒進班里前十。這是我心中的驕傲之火，仿佛被一盆冷水澆滅。這對平時表現(xiàn)不錯的我來說，是一個沉重的打擊。感覺自己徹底被打敗了，再也站不起來了。放學后我走在平常的路上，看到路兩邊的花已經(jīng)失去了從前的美麗，鳥兒站在大樹上嘰嘰喳喳，仿佛在嘲笑我。通常，睜一只眼閉一只眼的標志會向我打招呼。上面寫著，“通往榮譽的道路上沒有鮮花，但丁�！蔽业男拟疋裰碧�。

　　在人生的旅途中，你不是經(jīng)常遇到困難嗎？誰會這么一帆風順？杰出的科學家諾貝爾在畢業(yè)時經(jīng)歷無數(shù)次失敗后發(fā)明了炸藥嗎？而愛迪生，經(jīng)過13個月的努力，嘗試了6000多種材料，失敗了7000多次，才成功發(fā)明了白色編織燈？那些人失敗后哪個沒有成功？

　　是的，成功之路荊棘叢生。是劍粘住弱者，是勇者的氣質(zhì)。我是小學生，怎么才能不不及格？媽媽怎樣才能生活的沒有挫折？

　　突然，我的心里充滿了陽光，我不禁嘆了口氣，“陽光總是在風雨之后�！�

　　座右銘作文 篇28

　　星期五，開學后的第二周，我們學習了第一課《思想品德》。首先，文章開頭那兩句加粗的話深深吸引了我：“自己掉汗水，自己吃東西。做自己的事，靠人靠祖宗，不是英雄�！弊鳛樾�學生，雖然我們懂得不多，但我知道我們要照顧好自己，自覺學習，不要總是依賴父母。

　　在這篇文章里，有一件事讓我震撼很大。一個事業(yè)有成家庭幸福的博士生回憶起自己的個人成長經(jīng)歷，說從小父母就教我洗衣服做飯。當時我很不開心。初中二年級的時候，媽媽生病住院，爸爸很忙。我自己照顧自己，有時候還會做飯給媽媽送飯。我明白照顧自己的重要性。直到上了大學，我都堅持做自己的'事。相反，一個大學大一新生，小時候被寵壞了，但考上大學后，因為缺乏獨立生活能力，無奈離開了大學。

　　課后，老師讓我們圍繞以下幾個問題進行討論和交流：對于小學生來說，自力更生就是學會自我意識和照顧自己。你做了什么？請告訴學生們�；ハ鄿贤ê�，老師讓我們寫下學習和生活中“不”的地方，也就是做不到的地方。

　　“不”，這對我來說太多了。這些年來，我一直是伸手拿衣服，張口吃飯，手里不拎籃子，肩上不挑重擔。我什么都做不了！于是，我開始用一張紙寫：1。我不會做飯；2。我不會洗衣服；3。學生不能互相合作。我一下子寫了好幾篇文章。我還沒做完作業(yè)，老師就開始布置作業(yè)了。他說：“同學們，你們有很多問題，我知道。但是從現(xiàn)在開始，你們就是六年級的學生了。如果你做不到這一點，你應該埋葬它……”

　　周六，我們組十幾個同學聚在一起。先開始挖坑，大家輪流挖。挖完坑，我們把所有的“不”都收起來，用塑料袋裝好。我恭敬地把它放進坑里。然后，就像老師說的，大家圍著墳墓走？告別儀式。然后把土填上，讓它看起來像個墳墓。大家對這個安葬儀式都很認真，沒有人隨便說話。最后我們每個人都回去做了一張“不”的精神卡。我用毛筆在靈牌上寫了“無墓”四個字；旁邊寫著“李，2005年9月10日”。在這個靈牌前面，我還放了一些鮮花和水果。

　　現(xiàn)在，這個靈牌放在我的寫字臺前。每天放學前后都要看。我以此為座右銘，時刻提醒自己做一個全新的完美的我。

　　座右銘作文 篇29

　　座右銘是用來激勵或提醒自己的一句格言，有時它可以成為一個人奮斗的目標。我的座右銘只是一句俗話，但它對我的成長起著非常重要的作用：我需要勇氣、堅持和奮斗才能成長！

　　我從小就熱愛英語，但是學校的英語課根本滿足不了我學習英語的欲望，所以我媽給我找了一個專門做英語培訓的學校，讓我去試試。老師看了之后發(fā)現(xiàn)我的英語基礎(chǔ)很好，就讓我去參加英語演講比賽，我很有信心的答應了。看了比賽的要求，發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。比賽分為初賽和決賽，不僅需要演講，還需要表演節(jié)目，現(xiàn)場接受外教提問，抽簽背誦英語詩歌。我忍不住放棄了，但耳邊有一個小小的聲音不斷提醒我：我需要勇氣，需要堅持，需要奮斗，才能成長！既然答應了，就一定要做到，絕不食言；既然要做，就一定要做得更好！

　　于是，我先用中文寫演講稿，再翻譯成英文，然后在我不會的地方咨詢老師，然后一個字一個字準確發(fā)音，直到讀得準確流利，然后一遍又一遍毫無厭倦地背誦，背給父母，背給老師……很快，初賽的日子就到了。我?guī)е�興奮和緊張來到比賽現(xiàn)場，選手們還在排練，緊張的氣氛充斥了全場。比賽開始了，前幾屆選手的出色表現(xiàn)給我很大的壓力，讓我手都出汗了，害怕自己第一輪就被淘汰。終于輪到我上場了。老師拍拍我的肩膀說：“相信自己！”這句話減輕了我的緊張，鼓起勇氣走上舞臺。演講過程中，我沉著冷靜，發(fā)揮出色。最后只聽到一陣熱烈的.掌聲。我自信輕松的走下舞臺，父母老師不斷的表揚我。最后我用自己的努力和信心獲得了總決賽第一名。雖然不是特等獎，但我覺得經(jīng)驗比排名重要！

　　成長的路上，有歡笑，也有淚水；有一帆風順，也有磕磕絆絆；有得有失。但沒關(guān)系，因為只要你勇往直前，為自己的目標不懈奮斗，最終會到達成功的彼岸。

　　座右銘作文 篇30

　　我的座右銘

　　今天，老師讓我們展示我們的座右銘。大部分同學都選擇了名言，包括我。他們在紙板上寫下他們的座右銘，并在桌子的右上角畫出許多美麗的圖案。每個人都說出了這句格言的靈感。雖然沒有告訴你，但是卻深深的印在了我的心里。

　　我有自己的座右銘，“人生之路，猶如一條大河。由于急流的影響，新的和意想不到的河流在以前沒有水流的地方被沖走�！��！�—高爾基”。這句名言的作者大家都很熟悉。之所以選擇這句話作為我的座右銘，是因為如果我有一些我做不到的問題，即使絞盡腦汁也做不到，我也會生氣，發(fā)脾氣。有了這句話，我會靜下心來仔細思考，慢慢解決問題。所以世界上沒有做不到的'事，除非你不想做，不認真做。通過這句話，我明白了，要樂觀，因為樂觀會給你帶來滿足，悲觀會帶來痛苦。有時候我希望樂觀的人從災難中看到機會，困難是暫時的，總會找到解決的辦法。座右銘讓我成為一個樂觀的人。

　　我覺得人不能先氣餒。座右銘中的“意料之外的河”是解決困難的辦法，“激流本身的沖擊”是樂觀的態(tài)度。我們在生活中會遇到很多困難。只要我們抱著樂觀的態(tài)度，冷靜地思考，我們就會找到解決困難的辦法。只有這樣，遇到的困難才能一一解決。

　　在座右銘的鼓勵下，我會用力量和信心面對每一個困難，并且會很好地解決和克服它們。我相信。

　　座右銘作文 篇31

　　我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的是魯迅先生的：小時就像海綿里的.水，只要擠一擠，總會有的。

　　我喜歡浪費時間。不管我做什么，我總是拖延。我的作業(yè)可以推遲到第二天早上，甚至在課堂上。我有時間拖延假期作業(yè)。我直到開學才寫作業(yè)。結(jié)果什么都做不了。

　　有一次暑假，老師布置的作業(yè)不多。我可以在兩個月內(nèi)兩周內(nèi)完成。本來是要寫作業(yè)的，但是門外朋友們的笑聲把我的心引誘的癢癢的，于是我想，反正作業(yè)也不多。我們玩一會兒吧！于是，我跑出門去。就這樣，我離開學校三天也沒寫太多作業(yè)。字如鬼魅，日記寫在序言里。留下了一個緊張的要命。

　　時間就是生命，我知道，但是我控制不了自己，總想去玩。后來，聽了媽媽的建議，我制定了假期的時間表，盡力完成任務。終于在第一個寒假，我輕松的完成了作業(yè)，玩的很好，用時間看了一本名著。

　　是的，時間就像海綿里的水。擠一擠，總會有的。只要把這些時間收集在一起，你就會比別人更充實，更快樂

　　座右銘作文 篇32

　　我只想告訴自己，每一次努力都需要相應的回報，每一次努力都會帶來或多或少的好處。如果不是很標準的一句話，我甚至想把它作為我的座右銘。但后來我想，這句格言是用來告誡自己的。有什么大不了的？于是我把這句話刻在書桌的一角。

　　以后每當我做作業(yè)累了，就會看一看我的.座右銘，放棄抄同學答案的想法，決定自己思考，很好的啟發(fā)了我。不過這個座右銘也不是那么萬能的，有時候也行不通，尤其是同學約我出去玩，我還沒做完我在做的事情。我來不及權(quán)衡利弊，就被同學叫了出來。其實主動權(quán)在我，我不同意也沒關(guān)系。

　　我大部分時間都在桌子上。雖然擦桌子的時候被我媽看到了，生氣的時候是我媽特意惹的，但是我不后悔。每個人都能看到這句格言對我的影響。家人就算有心，也不能多說什么。況且他們是我的家人，自然是全心全意為我好。他們也很高興看到我這樣。

　　座右銘，雖然我可能很快就會換那張桌子，但你已經(jīng)被我牢牢記住了。

　　謝謝，座右銘。

　　座右銘作文 篇33

　　今天，我們學習了第《聞一多先生的說和做》課。主要是因為作為學者和詩人寫作的聞一多先生，從他的“說”和“做”中受益匪淺。

　　在學習上，聞一多先生“不一定說出來”，我的座右銘是“超越自己，戰(zhàn)勝自己�！币驗椋�只要你努力，哪怕是最強大的對手也有可能被你打敗。但是真正意義上最強大的對手只有自己，你不用和任何人比較，更不用拿別人的長處和自己的短處比較，只能和自己比較！每次遇到新的困難，都是新的挑戰(zhàn)，也是超越自己的機會。好好把握，戰(zhàn)勝自己，邁開新的一步，你將是最大的贏家。如果把握不好，也不用太自責。相信自己，重拾力量，為下一次勝利而奮斗。長此以往，自然會改善。

　　在生活中，我相信“真誠”這個詞。每天都習慣戴著厚厚的面具偽裝自己，虛偽的面對這個世界。我們都害怕被傷害，所以選擇虛偽來保護自己�？戳颂�多惡心的虛偽，希望自己能真誠的面對生活，面對世界。我不知道生活是真是假，可以用它真誠的`一面來對待我，但是我堅持了下來。也許這不明智，但我不會改變它。我深信，只要我們堅持真誠地面對一切，這個世界遲早會真誠地對待我。又或許世界依舊冷漠，但我問心無愧。畢竟我的堅持會讓這個世界變得更加真誠，更加人性化。盡管這只是九牛一毛。

　　在家人朋友面前，我會以“嚴于律己，寬于待人”作為我的高標準行動。雖然我是個完美主義者，但對別人來說，要求太高似乎不合理。所以，無論我多么追求完美，在要求別人的時候，總是會適當降低要求。因為不是每個人都要按照我的規(guī)則生活，所以我們要盡可能的包容別人。但對于自己，你要用你能達到的最高標準要求自己，嚴格要求自己，才配得上自己。

　　這些是我的座右銘。

　　座右銘作文 篇34

　　“走自己的路，讓別人說”是我的座右銘。我為什么選擇這句話？那么我們應該從去年的一個夏天開始.

　　那天，我一個人走在放學回家的路上。我看見遠處有一個年輕的女孩，穿著藍色的長裙，下面是一雙黑色的.涼鞋，腦后有濃密的頭發(fā)。走著走著，女孩突然轉(zhuǎn)過腳，涼鞋的鞋帶斷了。她停下了。她好像想修涼鞋，但是沒有膠水，修不好。于是她脫下鞋子，光著腳，帶著許多小石頭和沙子走在路上。這完全出乎我的意料。路上的行人只笑這一幕。我驚訝地看著她，笑了。我不禁被她的勇氣所震驚。其實生活中有很多這樣的事情，只是因為我們膽小，所以放棄了。我們應該向那個女孩學習“走自己的路，讓別人去說。”

　　座右銘作文 篇35

　　古人留下了許多發(fā)人深省的格言，如“有志者事竟成”、“世上無難事，只怕有心人”、“滴水穿石，萬事順其自然”。而我最喜歡的一句話是：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

　　記得有一次，我寫了一篇《龍虎山游記》的作文，父親很滿意，投了作文網(wǎng)正在舉辦的中小學生作文大賽。萬萬沒想到，這篇作文在比賽中獲得了小學組二等獎。很快，網(wǎng)站給我發(fā)了榮譽證書和一臺小電腦鼓勵我。我和父親欣喜若狂，父親激動地說：“孩子，你真棒。繼續(xù)努力。記住，謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我沉浸在喜悅中，沒有意識到這句話的.真正含義。

　　有那么一瞬間，我真的有點忘乎所以了，心想：“第一次投稿就能得獎。看來我真的很神奇！”從此上課不專心，寫了幾篇作文，上課從來不被老師大聲朗讀，評語也不夠好。爸爸又給了我一篇作文，我寫的很粗心，態(tài)度極其不端正。父親很不滿意，把我叫到書房。他厲聲說道：“看你寫的，我真的看不懂。沒有明確的中心，廢話，不要走遍天下。我對你說過的話你忘了嗎：謙虛使人進步，驕傲使人落后。你最好再寫一遍�！�

　　回到房間，我在一張紙板上寫下“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，然后把它貼在墻上。我想用這個鞭策自己，不斷努力，不斷進步，把它作為我一生的座右銘。

　　陜西省延安縣子長縣瓦窯堡小學四年級薛：

　　座右銘作文 篇36

　　我的座右銘

　　我的座右銘是：一寸時間等于一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時間。它總是鼓勵我像生活中的伴侶一樣�？偸歉嬖V我不要浪費時間。

　　時間就是金錢。是讓我知道；珍惜時間，不然老了就浪費青春，沒什么可失去的。

　　你聽過這樣的故事，——。老人和流浪漢及時趕到。小時候經(jīng)常玩玻璃球的孩子，老了就什么都沒有了。當他沿著街道走的時候，他突然遇到一個穿著白色衣服的老人，滿頭白發(fā)，蓄著白胡子。他傷心地對老人說：“我小時候玩玻璃球，現(xiàn)在什么都沒有了�！睍r光老人撫摸著他的`頭，和藹地說：“如果你還有一個親泉呢？”流浪漢跪下答道：“如果你還能給我青春，我就好好學習！”時光老人揮揮手，又給了他一次青春。他變回了少年。他看到有人在學校門口玩玻璃球，手又癢了，一直玩到老了什么都沒有。他在茫茫人海中行走。他再次見到老人，跪倒在地，請求老人再給他一次青春，他拒絕了。

　　突然想到以前也是浪費時間�，F(xiàn)在聽完這個故事不敢浪費時間了。時間就是生命，時間不會倒流。愛惜親情，愛惜青春，愛惜一切美好的事物，生活的節(jié)奏就會快樂地起舞，舞動鮮艷的花朵，舞動碧波蕩漾的荷塘，飄落的樹葉，舞動純凈的雪花，舞向美麗的天堂。如果你無謂地浪費時間，你最終將一無所有。

　　座右銘作文 篇37

　　古人留下了許多發(fā)人深省的名言，如：“一寸光陰一寸金，一寸金買不到一寸光陰”，“世上無難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一舉一動都有回報”，“一日無書，百事無人問津”…。這些名言教會了我們很多深刻的道理，我最喜歡的一句話可能和你們大家不一樣。我選擇了——“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！边@句名言讓我受益匪淺。

　　記得高二的一個下午，老師讓我們寫一頁關(guān)于算術(shù)的課堂作業(yè)，交給老師批改。老師高興地對我說：“你這一頁的課堂作業(yè)做得很好！取得進步，以后繼續(xù)努力！爭取考個滿分！”我還把作業(yè)貼在墻上。老師反復跟我說：“成績好，就不能沾沾自喜。你要保持謙虛的態(tài)度�！钡�是，這句話我不是很懂。

　　我跟我爸說了這件事，我爸夸了我一句，跟我說：“謙虛點，別驕傲�！蔽业男某錆M喜悅，父親的話被置若罔聞。于是，我得意起來，心想：“算術(shù)沒什么可怕的，馬上就能搞定�！睆哪且院螅�我的心里充滿了驕傲，我不喜歡看書，上課不注意聽課，我的字寫得不好.

　　一次數(shù)學課，老師讓我們?nèi)タ�，算術(shù)第一單元。我心想：“我的'課作業(yè)這么好，這算什么考試？”我漫不經(jīng)心地填好試卷，然后交了上去。結(jié)果被老師叫到辦公室。老師很認真的對我說：“看你自己的卷子！我無法理解。你能理解嗎？說說吧！”我低頭看了看自己的卷子，突然懵了，心想：“這是我自己的卷子嗎？”“沒想到你自己都不能理解自己……”老師喝了一口水�！鞍�，你，我夸你了。你太自滿了。希望你以后好好學習，提高算術(shù)能力。現(xiàn)在送你一句座右銘，希望你能牢牢記住上面這句名言�！�

　　紅白紙板上，清晰地寫著十二個大字，“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！彼鼤�一直推動我前進。

　　座右銘作文 篇38

　　我有點迷信。我相信寫星座的書。我是雙子座。書上說：“跑得快的雙子不一定是第一�！�

　　我最相信的是雙子座的座右銘。對我來說是很大的啟發(fā)。我看了這些格言，讓我更上一層樓。

　　有一次考試，我想不起來一首詩的作者是誰。一個想法突然出現(xiàn)在我的心里，窺視著。但是當我想行動的'時候，我想到了星座書上的一句格言：寶石雖然落在土里，但還是寶石；雖然碎石被吹上天，但還是碎石。

　　下次吧。因為我高三了，作業(yè)很多。我才走到一半。頭大手麻。這個時候不想做了。但是一想到明天的檢查，不做就要挨打。我在做和不做之間徘徊。我想到了星座書里的一句格言：金字塔是由一塊塊石頭組成的。我認為古埃及人一步一步地建造了宏偉的金字塔。建造這么大的金字塔需要多少石頭？但他們還是建造了它，不是嗎？想到這，我開始耐心地寫作業(yè)。有志者事竟成。經(jīng)過一段時間的努力，我完成了作業(yè)。松了一口氣。

　　這些格言讓我受益匪淺。

　　座右銘作文 篇39

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！边@句話是我的座右銘。它總是提醒我不要驕傲，要豁達。我小學三年級的時候，學校舉辦了數(shù)學奧林匹克競賽。題目很難。有些內(nèi)容我們根本沒學，但是比賽結(jié)束的`時候，我拿了一等獎，發(fā)了獎狀！這個結(jié)果讓我很驚訝。從那以后，我一直很自滿。后來我們學校舉辦作文比賽，每個班只有一個名額。我心想：我在湖北省舉辦的比賽中得了一等獎。這個比賽不容易嗎？所以我在思想上放松了學習。有時上課開小差；有時老師布置的作業(yè)沒有及時完成。結(jié)果我第一輪就被淘汰了。從那以后，我一直吃不下，睡不著，整天皺著眉頭�？傆X得在老師同學面前丟臉。爺爺知道后，耐心地對我說：“孫女，不要難過。這個錯誤都是你驕傲自滿造成的。謙虛使人進步，驕傲使人落后�！焙髞砦野选爸t虛使人進步，驕傲使人落后”作為座右銘，讓它時刻提醒我。

　　座右銘作文 篇40

　　座右銘，可以是一段話，也可以是簡潔的幾個字，它，長駐于心中，得以不時地提醒自我，當你陷入迷惘時，它可以給予你鼓勵；當你追尋目標時，它可以給予你動力；當你欲重蹈覆轍時，它可以給予你警惕。

　　“沒有絕對的絕對”，是你對我講的最后一句話，那句話，當時在我腦海不停地重復，而那句話，至今仍深深地在我的心中，成了我的座右銘，也因為那句話，才透徹的驚醒了我。曾經(jīng)，我們是無話不談的好朋友，在你面前，我可以無所顧忌的卸下心防；曾經(jīng)，我們徹夜長談，訴說的我們彼此的`抱負，當時的我懷疑著，那些事能否有達成的一日，而你總是笑著告訴我，每件事都沒有絕對的絕對，就是因為未來存在著這些不確定性，使得我們更要懂得掌握每次機會。而最后那晚，你不再愿意聽我傾訴心事，我沒有問你原因，任由眼淚自雙眸滑落，勉強地擠出一句，我們曾經(jīng)那般的要好，而你也只淡淡的說：“這世上沒有絕對的絕對�！贝丝獭�我想沒有人可以比我更了解這段話的涵義了，因為，連曾經(jīng)認為最不可能改變的東西，也變了…

　　當人們看待事情時，往往都會先預設(shè)結(jié)果，對于美好的結(jié)局總抱著期望，對于悲慘的結(jié)局滿懷絕望，其實，這些行為或許都算是多此一舉、庸人自擾，有句諺語說：“一更報喜，二更報死�！毕乱幻胗�發(fā)生何事無人能預料，誰能確定這一刻的美好會不會在下一刻轉(zhuǎn)為悲慘？而這一刻的悲慘又會不會在下一刻轉(zhuǎn)為美好？這世界“沒有絕對的絕對”，凡事都不該有成見，只須當下努力去改變，每件事皆可能存有轉(zhuǎn)圈的空間，但若純粹只會空想仍然無濟于事，反觀，若有目標眼看就要達成，此時假如稍有松懈，成功隨時都可能離你而去，因此我們更不該順從命運，而該試著去主宰命運，用行動去改變欲改變的。

　　這世間“沒有絕對的絕對”，所以不管結(jié)果會如何，過程中我們都該竭盡所能地努力，嘗試著去轉(zhuǎn)換那些不完美，即使到頭來仍然一場空，那又何妨？至少曾經(jīng)努力過，才不會后悔。至于未來，看不見也摸不著，掌握當下的每一刻；做好當下的每一事；享受當下的每一物，才是現(xiàn)今我們能做的事。

　　座右銘作文 篇41

　　不知從哪里知曉的話語，自認為很有道理。于是我對其稍作改動，作為名言警句記在心間：人總要有對手，學習才能更精彩。

　　曾經(jīng)那個小學六年曾被稱作“最牛九班”，年級段中算是特別優(yōu)秀的班級之一，每個同學都不遜色。無論哪一方面，我們班都實力不俗。一開始，我成績尚可，但在這“學霸云集之地”，排名也總是像“坐過山車”。面對學霸們，我燃燒起了好勝的欲望，一心努力要擊敗所謂“前幾名”。發(fā)憤圖強、博覽群書是我的風向標。我超越了一個個曾經(jīng)的“對手”，越挫越勇，把他們一個個遠遠甩在身后。但另一批后來居上的“挑戰(zhàn)者”，又給了我源源不斷的動力，我提高警惕時時要保住這不可撼動的霸主地位。學習變成了操練“兵馬”，而考試則成了“兩軍交鋒”，原本枯燥的學習也就變得妙趣橫生了。

　　小王一直是我最大的敵手，在班里總是我倆占據(jù)前鋒，大有“天下英雄誰敵手”之感。雖然我們學習上暗中較勁，平時卻是好友，常在一起互相切磋，這恰好也讓我暗下決心一定要超過他……我的生活、學習，都因為我的“對手”兼伙伴而更加精彩。

　　但自從我升入初中，幾次大考讓我摸清了這個班級情況：平均分高，學習成績挨得近，拔尖者并不多，競爭對手也不夠明顯。我從“敵手云集”之處突然闖入了“唯我獨尊”的'境界，讓我有點不適應。雖然學習依舊努力拼命，儼然已少了幾分樂趣。我的狀態(tài)也因此不佳，幾次小考頻頻失利，期末考試也喪失了沖鋒的“斗志”。媽媽的一番話如同一場及時雨讓我醍醐灌頂，真正的對手在段里呢！我又一次下定決心，一定要擊敗他們，好勝的烈火在心頭再次升騰！

　　“人總要有對手，學習才能更精彩�！鄙钌盥癫卦谛牡椎淖�右銘如同一記警鐘警醒著我。如果天下無人能與我匹敵，那么必然的，我也會厭倦了“無敵”，因為所謂“無敵”只能帶給我寂寞與空虛。

　　不要害怕有比自己強大的人，因為他們能作為我的對手、目標，不斷地激勵著我。也不要得意于自己現(xiàn)在僅有的一點成績，因為還有不少奮進的對手在努力著，要時刻警惕前行的路上……

　　座右銘作文 篇42

　　我就是要告訴自己，每一件事情付出都需要有相對應的回報，付出后的每一件事情都會帶來或多或少的利。如果不是句話不怎么規(guī)范，我甚至想要用它做我的座右銘�？珊髞硪幌�，座右銘就是用來警戒自己的呀，是不是名人說的有什么大不了的。于是我把這句話刻到了書桌的一個拐角上。

　　以后每當我寫作業(yè)累的時候，我會看一眼我的座右銘，并且放棄了向同學抄答案的想法，決定自己思考，這一做法很好的.激勵了我�？墒沁@句座右銘并不是那么萬能，它也有不管用的時候，尤其是同學們叫我出去玩，而我手頭上的事情沒做完的時候。我根本來不及權(quán)衡利弊，便被同學"叫"出去了，其實主動權(quán)在我，不答應也根本就是無所謂的。

　　大部分時間我都花在了我的書桌上。雖然也因為某次被老媽擦桌子的時候看到過，還被老媽生氣的時候?qū)ｉT挑起過話題，可我不后悔。座右銘對我的作用，大家都看在眼里。家人即使有心，也不能多說什么。況且他們是我的家人，自然是一心一意的為我好。看到這樣的我，他們也很開心。

　　座右銘，盡管不久之后我可能會換掉那張書桌，但是，你卻已經(jīng)被我牢牢記熟。

　　謝謝你，座右銘。

　　座右銘作文 篇43

　　爺爺奶奶常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話的意思就是：時間就是金錢，時間無法用金錢買到的。因為我常常把寶貴的時間浪費，就像把無數(shù)的金錢白白的花掉一樣，所以這句話成了我的`座右銘，時時刻刻提醒著我要善用時間。

　　回想以往每當學校早自習時，我聯(lián)絡簿抄完，功課訂正好時，總覺得無聊，就趴在桌上呼呼大睡，老師突然轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)有如懶豬的我，正在呼呼大睡，老師叫了我一聲，這時我才揉揉眼睛，張開朦朧的雙眼，老師對我說：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蹦銥楹尾焕�用時間多看一些書，而選擇睡覺呢?這不是浪費時間，自殺生命嗎?想想老師說的話很有道理，剛才那些時間全部浪費掉了，我覺得很可惜。所以我的座右銘令我印象深刻，它更是我的專屬鬧鐘，隨時提醒著我呢!

　　在家里我也有同樣的習慣，做完事情后就只會想看電視、玩電腦，根本就忘記有“閱讀”這兩個字的存在，滿腦子就浮現(xiàn)著一個惡魔在告訴我：“一直玩下去，什么都不管�！边@時我的座右銘天使就會出來趕走惡魔，讓我的心頭不再受誘惑，書籍便引導我登入知識的殿堂，讓我沉醉在浩瀚的書海中，享受讀書的樂趣。

　　我讀幼兒園時，那時還不懂事，每節(jié)下課就只顧自己玩，所以和同學玩樂的美好時光就比別人少很多，也和同學的感情處得不是很好，真后悔當初為什么沒有好好把握和同學在一起的時光，建立好友誼真是后悔莫及�，F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得要珍惜身邊的親人、朋友、同學在我身邊的美好時光。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話話對我來說非常重要，我要好好把握時間，多吸取書上的智慧精髓，多珍惜身邊的美好事物，其實大家都會在無意間浪費很多時間，只是我們不覺得而已，就算你是首富，也不能將失去的時間買回來，所以千萬不要虛度光陰，莫等閑，白了少年頭啊!

　　座右銘作文 篇44

　　當我在為某些事找理由的時候，看見這句話，它就好像在對我說：“嘿，你是個只會逃避的失敗者!�！绷钗倚呃⒉灰�;當我成功的時候，看見這句話，它又好像在對我說：“嘿，你的方法不錯，再接再厲啊!”令我更加努力地去奮斗。這句話就是班主任王老師常說地：“不為失敗找借口，要為成功找方法�！�

　　它一直影響著我。我從五年級開始，成績就像心電圖——忽上忽下，一直不穩(wěn)定。有時我考了一個很好的成績，就會很高興，因為會得到物質(zhì)獎勵;有時我的成績排到全班十幾名了，爸爸媽媽問到我的時候，我就會找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思，便努力的支持我，鼓勵我。

　　而我呢?也不再用工了。上課時，我老師順口說出了一句話：不為失敗找理由，要為成功找方法。聽了這句話，我：是因為我以前一直在找借口，所以才會失敗嗎?那是我的方法錯了嗎?那又錯在哪里呢?補習班的'期中試卷發(fā)了下來：85分�；氐郊�，我還是很困惑：現(xiàn)在我知道了是我的'方法不對，但是我的方法到底錯在哪里了呢?我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我錯在哪兒了!原來是因為我每天就是上課聽一聽，回到家做完老師的作業(yè)后就結(jié)束了!”其實，我應該要養(yǎng)成“預習、聽課、復習、作業(yè)、筆記”這一好習慣，再改掉我那粗心的毛病，爭取下一次考個好成績……“嗯，現(xiàn)在就行動!”我拿起書本開始攻克我的學習重點工程。

　　又一次數(shù)學單元測試來臨了，我好好復習了自己薄弱的環(huán)節(jié)，在做完試卷后細心地檢查了一遍，竟然檢查到了許多出錯的地方，我心里暗自慶幸：“現(xiàn)在還好，還有時間可以改過來!”試卷很快就被老師批改完并發(fā)了下來，我去領(lǐng)試卷時很緊張，想：滿分就別想了，以我這馬虎的性格肯定是沒有了，這次一定要考到90分以上啊……當看到我試卷上的分數(shù)時，我懵了——我竟然考了個98分，我欣喜若狂，恨不得現(xiàn)在就飛回家，告訴爸媽這一大好事。一句話，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)：一句很簡潔的話往往蘊藏著很深刻的道理，甚至可以使你終生受益!而“不為失敗找借口，要為成功找方法”這句話，也將成為我終身的座右銘……

　　座右銘作文 篇45

　　“創(chuàng)新的機會，始源于思考”，這句話是我最想思考的話，進而成為我的座右銘，這句話，我并不是從古代哲學家的口中說出來，也不是從名人的口中說出來，而是從一篇文章里看到的，我并不認識作者本人，但從她的博客看見，我覺得我看見了她的成功，她從不補習但他很努力的自學并考取證照，才有如此的成就，他寫的這句話，讓我有很深的體會，我是個商科學生，這句話對我來說，很重要，未來大學后，我即將面臨的是職場環(huán)境，在電視上，我常聽到企劃案、報告書……等，這代表創(chuàng)新的機會，來自自己的思考，因為創(chuàng)新，所以有出現(xiàn)很多各式各樣的`廣告，效果十足并讓別人留下深刻印象，這就是創(chuàng)新來自思考的好例子，職場上的的競爭也是如此，所以這句話，不只會成為我的座右銘，我相信還會實現(xiàn)。

　　這輩子，可能有些座右銘是不會實現(xiàn)的，但我深信自己的座右銘會實現(xiàn)，或許一句座右銘可以改變一個人的未來，戲如人生，人生就是不斷的追求創(chuàng)新、不斷的追求目標，這才是讓我們成長的動力，不是嗎？

　　座右銘，可能講出來很偉大，但是能真正做到的，那才是真正的座右銘，每個人都有選擇自己座右銘的權(quán)力，但請各位選擇自己最想要的座右銘，而不是說“還差的遠呢！”很好講又可以批評別人或自己，而選擇這句話當作自己的座右銘；人因夢想而偉大，如果自己的夢想受到周圍的影響而放棄，那你的夢想就如同座右銘一樣，說得再偉大，但實現(xiàn)不了而沒有成就感，一輩子過得不快樂的日子；座右銘有多么的好聽，但終究也不一定適合你。

　　座右銘作文 篇46

　　“只要我喜歡，有什么不可以”是時下年輕人時常掛在嘴邊的一句話。這句話亦好亦壞，好的方面，能使人勇于接觸新事物；壞的部份，則是會使人迷失自己，不考慮別人得感受，只為了自己的利益，不顧別人感受，那是不對的行為，也是不值得學習效法的。

　　“只要我喜歡，有什么不可以”這句話通常給人的第一印象便是無禮、任性、固執(zhí)。沒錯，許多的人常常利用這一句話，到處欺壓別人，甚至無禮取鬧�？墒钦娴娜绱藛幔侩y道只要我喜歡玩耍，就可以一被子玩樂嗎？只要我想要當總裁，就當?shù)纳蠁幔坎豢赡�。要得到喜歡的`物品，就必須付出努力，所謂“一分耕耘，一分收獲”，要學會播種才會有甜美的果實，這句話所言不假。

　　剛進入初中所必須學習的是“包容”和尊重彼此的意見，才能享受成長的果實，因為要適應新的團體生活，享受在校園中如沐春風之感，而“只要我喜歡，有什么不可以”這句話，讓我印象深刻，因為李明依歌手她有唱過一首歌就是“只要我喜歡，有什么不可以”，就是在說明著時下年輕人因為有主見，受到同學團體的影響，有著叛逆的性格出現(xiàn)，讓父母親傷心難過，悲從中來，現(xiàn)在是當學生的角色，就要扮演好當學生的本分，就是學習。

　　學習是日積月累，學無止盡，因此透過學習，可以將自己的缺點加以改正，所以這句話除了可以讓我有所警惕外，還可以當成我的座右銘，如同道家的以退為進，讓自己有著這句話，那么凡事就可以更謹言慎行和小心了，這句話的好處，讓我時時明白；刻刻提醒自己的學習要保持最佳狀態(tài)，不要有主見、固執(zhí)，處處以包容為體，虛心為用，我想這也是不同于別人的處事哲學。

　　座右銘作文 篇47

　　座右銘，可以是一段話，也可以是簡潔的幾個字，它，長駐于心中，得以不時地提醒自我，當你陷入迷惘時，它可以給予你鼓勵；當你追尋目標時，它可以給予你動力；當你欲重蹈覆轍時，它可以給予你警惕。

　　“沒有絕對的絕對”，是你對我講的最后一句話，那句話，當時在我腦海不停地迴盪，而那句話，至今仍深深地在我的心中，成了我的座右銘，也因為那句話，才透徹的驚醒了我。曾經(jīng)，我們是無話不談的好朋友，在你面前，我可以無所顧忌的卸下心防；曾經(jīng)，我們徹夜長談，訴說的我們彼此的'抱負，當時的我懷疑著，那些事能否有達成的一日，而你總是笑著告訴我，每件事都沒有絕對的絕對，就是因為未來存在著這些不確定性，使得我們更要懂得把握每次機會。而最后那晚，你不再愿意聽我傾訴心事，我沒有問你原因，任由眼淚自雙眸滑落，勉強地擠出一句，我們曾經(jīng)那般的要好，而你也只淡淡的說：“這世上沒有絕對的絕對�！贝丝獭�我想沒有人可以比我更了解這段話的涵義了，因為，連曾經(jīng)認為最不可能改變的東西，也變了…

　　當人們看待事情時，往往都會先預設(shè)結(jié)果，對于美好的結(jié)局總抱著期望，對于悲慘的結(jié)局滿懷絕望，其實，這些行為或許都算是多此一舉、庸人自擾，有句諺語說：“一更報喜，二更報死�！毕乱幻胗�發(fā)生何事無人能預料，誰能確定這一刻的美好會不會在下一刻轉(zhuǎn)為悲慘？而這一刻的悲慘又會不會在下一刻轉(zhuǎn)為美好？這世界“沒有絕對的絕對”，凡事都不該有成見，只須當下努力去改變，每件事皆可能存有轉(zhuǎn)圈的空間，但若純粹只會空想仍舊無濟于事，反觀，若有目標眼看就要達成，此時如果稍有松懈，成功隨時都可能離你而去，因此我們更不該順從命運，而該試著去主宰命運，用行動去改變欲改變的。

　　這世間“沒有絕對的絕對”，所以不管結(jié)果會如何，過程中我們都該竭盡所能地努力，嘗試著去轉(zhuǎn)換那些不完美，即使到頭來仍舊一場空，那又何妨？至少曾經(jīng)努力過，才不會后悔。至于未來，看不見也摸不著，把握當下的每一刻；做好當下的每一事；享受當下的每一物，才是現(xiàn)今我們能做的事。

　　座右銘作文 篇48

　　我的座右銘是：自強不息，厚德載物，人文日新，行勝于言！

　　自強不息，厚德載物是清華大學的校訓，我認為很好。自強不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表示了一種永不服輸，堅持不懈的男子漢氣節(jié)，人不能有傲氣，但不能沒有傲骨！自強不息就是傲骨。自強不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強，久經(jīng)滄桑而不衰！這種精神是我們每一個人，尤其是每一個中國人必須的。

　　厚德載物，就是我們平時所說的厚道，為人處世要厚道，才能交到知己，獲得幸福和快樂。有時猴，吃虧并不是一件壞事。為人厚道，多為別人想一想，甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求！

　　人文日新提倡的正是現(xiàn)代社會所必須的文明，文明人才是現(xiàn)代人！文明的含義很多，最根本的就是不做有損道德，法律的'事情，這是我們做人的一個底線。我們來到世上就是來做人，不管這一生是失敗，是成功，都是做人。

　　行勝于言是做實事，做大事的基本素質(zhì)，我們要明白，天下沒有白吃的午餐，一切成果是奮斗的結(jié)果，紙上談兵有必要，但是光說不練，這樣的兵是不能打戰(zhàn)的。記住，千萬別做嘴上的巨人，行動的矮子！

　　座右銘作文 篇49

　　我這個人有點迷信。我相信有關(guān)寫星座的書。我是雙子座的。書上說：“雙子座的人跑得快不見得是第一�！�

　　我最相信的還要算是雙子座的座右銘。它對我的啟發(fā)很大。我看了這些座右銘，讓我更上了一層樓。

　　有一次我考試時，因為一時想不起一首詩的作者是誰。我心中突起一個念頭，偷看�？晌乙�行動時，我想到了星座書上的一句座右銘：寶石雖然落到泥土里，仍是寶石；沙礫雖然被吹到天空中，還是沙礫。

　　還有一次。因為上高年級了，作業(yè)很多。我才做到一半，頭也大了，手也寫麻了。此時我不想再做了。可一想到明天就要檢查了，不做不行，否則就要挨打了。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書上的一句座右銘：金字塔是一塊塊的石堆砌而成的`。我聯(lián)想到了古代的埃及人民建造宏偉壯觀的金字塔是一步一個腳印來建成的，那么大的金字塔要用多少石頭呀！可他們還是建成了，不是嗎？想到這，我又耐心的寫起作業(yè)來。有志者事竟成，我經(jīng)過了一段努力，我把作業(yè)搞定了。松了一口氣。

　　這些座右銘讓我受益匪淺。

　　座右銘作文 篇50

　　事過境遷，一晃六年過去了，可這件事卻始終在我的腦海里時隱時現(xiàn)，那教訓一直鞭策著我走一條誠實、正直之路。

　　這件事發(fā)生在我4歲那年，那天幼兒園老師讓我們畫一幅關(guān)于秋天的圖畫，我畫得可認真了，想著能得到老師和媽媽的表揚，我心里更美了，可是小朋友打鬧時卻把我剛畫好的畫撕碎了，我又生氣又難過，想重新畫一張，可是馬上就放學了，我正在著急，忽然看到去參加美術(shù)班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上，于是我走過去，挑了一張最好看的畫，折好放在衣袋里，等到媽媽來接我時，我立刻拿給媽媽看，并說：“媽媽，看我畫的畫好不好？”媽媽認真地看了看，并表揚了我�；氐郊�，媽媽給我講了許多故事，都是關(guān)于誠實的故事，原來媽媽早就識破了我的'小伎倆，我羞慚難當，心里像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個字，收藏了起來。

　　后來，這張畫一直陪伴著我，我也知道了，媽媽寫在畫上的兩個字是“誠實”，誠實這兩個字伴我走過六年，陪我成長，教我如何做人，成為我的座右銘。

　　座右銘作文 篇51

　　在人生中，會有許多人把自己認為好的警言作為自己的座右銘，而我的座右銘，就是——“忍”。

　　你看，忍字下面是心，上面是刃，意思是說：用語言去傷害別人，比用刀在別人心上割更痛。而在我的人生旅途中，不止一次沒有聽“忍”字的話。現(xiàn)在想起來，還有點兒后悔。

　　記得有一次，因為別罵我了一句，我就和他打起來。結(jié)果，路隊長不但被撤了，還被老師訓斥了一通。現(xiàn)在想起來，感到古人說的沒錯：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。

　　關(guān)于這樣的事，就像沙灘上的貝殼——數(shù)也數(shù)不清。不過我現(xiàn)在已經(jīng)得到了“忍”的含義。

　　我看到書上這樣說：人有三樣東西是無窮的：一、意志力；二、想像力；三、忍耐力。我想：當年韓信不就是這樣嗎？為了自己的仕途，忍辱從別人的胯下爬了過去。周圍的'人都笑他是個膽小鬼，無用之人，而韓信若無其事地走開了。后來，韓信卻幫助劉邦建立漢朝，立下了汗馬功勞。而在現(xiàn)代社會，有些人就忍不了別人的辱罵，動不動就動手打人，毀了自己的前途。我們應該要向韓信一樣，別人愛怎么說就怎么說，我們走自己的路。

　　“忍”，我要把你作為一生的座右銘。

　　座右銘作文 篇52

　　人人都有自己的座右銘，當然我也不例外。小時候，媽媽教我識字，我一個字一個字的跟著媽媽念——我的座右銘。當我能全部一字不落的念下來的時候，媽媽就會拍手叫好，懵懂的我，也跟著拍手叫好。

　　但是，現(xiàn)在我明白了它的真正含義。“不必吝惜汗水，不必吝惜心血，努力吧，你將會擁有自己的一片天空！我還能熟練的`背下來，是因為這句簡短的話告訴了我：學問無止境，只有努力學習，你才能得到你想擁有的一切！

　　每當作業(yè)重重，我不厭其煩的時候；每當我因為沒考好而惱火的時候；每當我背不熟課文而生氣的時候。我都會想起這句激勵我一生的話。它仿佛就像一首詩，句雖短，但意味深長。

　　這句話給予了我對生活的自信心，挑戰(zhàn)性。更加熱愛生活，熱愛學習。努力去爭取自己的一片天空。而我人生的道路會發(fā)展地更燦爛，輝煌！

　　人生是忐忑的，只有自己去爭取。才能得到最完美的。人生還猶如一篇長篇小說，有跌宕起伏，有快樂，有悲傷，怎樣寫也寫不完。

　　座右銘作文 篇53

　　說到座右銘，大家肯定會滔滔不絕地說出自己的座右銘吧。座右銘是一種能給予人精神鼓舞的提示語言，人們經(jīng)常把這句話記在心中，使它在自己需要的.時候給自己一個警告，使自己不走上錯誤的道路。我的座右銘是——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來。

　　記得三年級第二個學期我參加長安鎮(zhèn)現(xiàn)場作文比賽，老師吩咐我們回家提前做好準備，最后我被幸運地選中了，因此，我在比賽前那段時間每天都堅持寫兩篇作文，閱讀幾篇范文，這種日子堅持了兩個多星期。比賽那天，我信心十足地走進教室，這次比賽的作文題目果然在我的意料當中——《我愛……》。這個題目我在訓練時已經(jīng)反復寫過好幾遍了，所以我很快就寫完，第一個交卷。一個星期后，我得知自己獲得了第一名，不禁想起了我的座右銘——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來。這句話就自然而然、名正言順地成了我的座右銘了。

　　任何人取得的成功，都曾有過不懈的努力。我從“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來”這句名言體會到：成功并不是我們想的那么容易，都需要不懈的努力和堅強的毅力，才會有成功的那一天。

　　座右銘作文 篇54

　　啊，我的前輩是一只可愛的貓！得知了這一消息的我，像發(fā)瘋的神經(jīng)病，四處打聽關(guān)于它的身世。

　　它是一只黃白相間，肥嘟嘟的小貓。它有一位漂亮的女主人，主人給它起的.名字叫“咪那”。咪那懷著偉大的理想，它想成為一只明星貓咪——舞蹈家！從此，它開始“滴水穿石”了。早晨，別的貓在散步享樂，它在刻苦地熱身、做舞蹈基本動作；下午，別的貓在品嘗下午茶，它做女主人舞伴；晚上，別的貓看起了電視，它在諦聽音樂，找準樂感。一天過去了，一個月，一年過去了……它變得有些疲勞，但練出一身好身材，成了“貓中天才”。可它并不就此罷休，仍走在刻苦奔夢的途中。一只灰色的貓咪勸它：“別這么努力，你只是一只貓咪罷了。貓咪？對呀，貓咪，從不能被人類重視，你再怎么努力也沒有用的�！边淠遣灰詾槿唬�說：“給你看看我的座右銘——做一只有所作為的貓，為夢想而獻身！”

　　的確，它做到了為夢想而獻身。

　　早晨5：00時，就看到咪那在院子里練舞。豆大的汗珠劃過臉頰，可他強忍痛苦，做一個標標準準的舞蹈動作。烈日當空，它還沒有完成今日的目標，隨意地在飯碗中舀了幾勺，又跑出來練習，它的影子倒映在地上，顯得短小極了。夕陽西下，它請出主人，與主人美美地跳上一曲，那優(yōu)美的姿態(tài)，非比他人。

　　是的，它做到了一只有所作為的貓。

　　12月10日下午4點30分，一只優(yōu)雅的貓咪光榮地走上諾貝爾頒獎臺，瑞典王國獎給它——諾貝爾獎！它是誰？就是咪那！它的主人替它致詞：它就一直夢想做一只有所作為的貓，向夢想奮斗！鼓掌聲一片……

　　哈，我的前輩！好偉大！我要繼承它的座右銘，做一只有所作為的貓，為夢想而奮斗！

　　座右銘作文 篇55

　　“虛心使人進步，驕傲使人后退�！边@句話是我的座右銘。

　　二年級的時候我很謙虛，老師表揚、考試考好……我都不驕傲。所以成績都很好，連著四次語文考試都是全班第一。當我得了前兩次第一時度但沒有驕傲，反而更加努力了。

　　但當我又得了兩個第一后就開始“翹尾巴”了：上課時不再那么認真聽講、作業(yè)也不仔細了、更不再做其它課外練習……第五次考試來臨時我也不以為然，我很快地完成了基礎(chǔ)部分，當做到閱讀積累時我就遇到了麻煩。這一空，那一空，有許多不會的！再一看，這當中有一大半是老師講過而我沒聽的！我心想：慘了，這么多不會！

　　第二天，老師開始報分數(shù)了，我的心怦怦地跳著，手上一個個地數(shù)著已經(jīng)報過的人數(shù)10個20個25個，都沒我！我記得像熱鍋上的螞蟻，當卷子發(fā)下來時我大吃一驚：媽呀！63！除了我上課沒聽得體，還有許都粗心錯的。這是驕傲惹的禍。

　　后來，我又像以前一樣努力了。過了很長時間我的'成績才恢復，我真不該驕傲。

　　從那次起，我再也不敢驕傲了，并領(lǐng)悟了“虛心使人進步，驕傲使人后退�！边@句話的含義，把它作為了自己的座右銘，時刻提醒著自己。

　　座右銘作文 篇56

　　從我踏進小學的大門起，“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話就成了我的座右銘。它時刻激勵著我，要我多讀書，讀好書！

　　有一回我過生日，媽媽送了我一套《西頓動物記》。從此，我白天看，晚上看，就連做夢時也在看。不到一個星期，這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。第二天，陳老師布置了一篇作文，是寫關(guān)于動物的。我欣喜若狂，因為最近看了這套《西頓動物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！我思索片刻，對，我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白兔，對小白兔有感情，就寫小白兔吧。于是，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的.紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我自己好像也成了一只小白兔，想象著兔子的內(nèi)心感受……當我把寫好的作文交給老師時，老師笑著連聲夸我，這個“嵌”字用得特別傳神，并且當著全班的同學面讀了我的作文。那時的我一邊無比自豪，一邊竊喜，因為這個“嵌”字正是我讀了《西頓動物記》后念念不忘的詞��！

　　通過這次作文，我明白了要寫好作文，就是要多看書，正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神！

　　座右銘作文 篇57

　　“健康是幸福的源泉”我正在讀書，看到了一個名人的座右銘，我想：我也應該準備一個座右銘激勵自己，“嗯，就這個啦！”我選了座右銘寫在了紙上：衣不如新，人不如故！

　　我看著座右銘，心想：一定要把座右銘記住了……

　　第二天到了，我早早地來到學校，和往常一樣收拾著書包，迎接著美好的上午。

　　一上午過的真快一眨眼到了放學，我高高興興的往家走，可我卻沒有想到，下午迎接我的不是溫暖的太陽，而是一場極大的“風波”

　　下午溫暖的陽光，照著大地，一切都是那么生機勃勃！小草，大樹輕輕的.搖擺著身體，享受著“陽光浴”

　　可是班里卻沒有這樣的生機，我到班里看到同學們說說笑笑，也想加入，我立刻跑回座位也加入了他們。

　　突然我感到有人在摸我后背，我回頭看原來是嵐嵐，“白紙呢？”說完我突然想起中午答應她借她一張白紙的，可是太興奮忘了！我支支吾吾的說“白……白紙，忘……忘記了”“哎呀，真是的！”她皺著眉頭生氣地坐回了座位，我心想，不就是一張白紙嗎？有什么生氣的！

　　下課后我來到嵐嵐身邊說“明天給你帶行嗎？”“明天就不用啦，你既然不想給我?guī)�，我自己拿！”“拜托，我真忘啦”我也急啦，我走回座位，氣急敗壞�?/p>

　　以后的每一天我都不理她，跟別人玩可玩什么都沒跟她和小青玩的開，我想啊想啊，到底去不去跟他道歉？我想到了一個辦法。

　　我用傳紙條的方法，不知道好不好用？我在紙條上面寫了對嵐嵐道歉的話，并且傳了過去。但令我沒想到的是傳過來傳過去，嵐嵐居然笑啦！

　　我，嵐嵐，小青又成了好朋友，一起玩兒，干什么都在一起！我又找回了以前的感覺。

　　通過這件事我明白啦，“衣不如新，人不如故”的真理，也是通過這件事我記住了這句座右銘。

　　座右銘作文 篇58

　　“誠信比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。”這句名言是康德說的，也是我的座右銘。

　　記得在三年級的.時候，我訂了《紅樹林》，已經(jīng)有很多本了。

　　有一天，弟弟對我說：“姐姐，你有很多本《紅樹林》了吧，借我看看？”我說：“嗯，好吧，但是我有些地方還沒看，過幾天再給你，好嗎？”弟弟高興地說：“好滴！”就唱著歌興奮地跑開了。

　　過了幾天，我把《紅樹林》看完了，想再看一遍。弟弟說：“看完了嗎？”那時我想著書中的精彩內(nèi)容，說了一句：“還沒好呢�！薄芭丁！钡艿艽诡^喪氣地走了。

　　我想起了那句座右銘，覺得應該把書給弟弟看。我走進了弟弟的房間，看到弟弟無聊的坐在椅子上。我把《紅樹林》拿給弟弟，說：“弟弟，我看完了，給你看吧�！钡艿芰⒖谈吲d起來，津津有味地看書。

　　康德的這句名言讓我知道：答應別人的事就要做到。

　　座右銘作文 篇59

　　這幾天，我們的補習班流行起了座右銘，為了隨潮流，我也摘了一句。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！痹诶蠋煹闹v解下，知識大全里的解析中，媽媽的多遍嘮叨下，我對這句話記憶深刻，可是直到經(jīng)過了那一件事后，我才算真正理解了這句話的含義。

　　“我們絕交！”“絕交就絕交，哼！”在一聲絕交后，我們兩個好朋友背對著向走廊兩頭走去，不用說，又是為一些小事鬧僵了。事情的發(fā)展是這樣的：“你以后不要上課看課外書了，最近你成績下降了�！薄澳阏鎲�嗦，我們?nèi)ネ姘伞！薄皠e去了，老師留的作業(yè)我們都還沒訂證呢�！薄盀槭裁床豢梢�？”她換了一副嚴肅的口氣，說：“你不可以這樣子下去了�！薄昂�，你真煩�！蔽覍λ�的勸告根本不理不睬，拉了邊上的一句同學，說：“走，我們?nèi)ネ�。”然后輕蔑地看了她一眼，和其它同學去玩了。

　　自打那一次吵架后，我和她就一直僵著，誰也不搭理誰，不管是上課、下課、放學，我的身邊都少了一個影子，與三五成群的同學格格不入，即使不小心遇到了，也只是哼了一聲再不多說。在這些日子里，正如她所說的，我的作業(yè)分數(shù)越來越低，上課老師批評的次數(shù)也更多了，我不過當成耳邊風，左耳進右耳出，絲毫起不到任何作用。加上那次的吵架，我心情糟透了，爸爸媽媽也會見到我時常唉聲嘆氣。這時，你想起她說的話，我是不是真的錯了？后來，我嘗試著改了這些毛病，成績漸漸上升，父母老師看我的.目光也更和藹了。

　　“對不起�！蔽医K于鼓足了勇氣對她說�！肮�哈，沒關(guān)系的，現(xiàn)在的你才是真正的你。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彼龢泛呛堑�，一點也看不出有什么生氣。對啊，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。絕交絕交，不過絕了再交，在這一聲友誼中這句話就是我最大的收獲。

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