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農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-05 05:23:54 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 我要投稿

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集8篇

  在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集8篇

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  本人于XX年XX月底在廣東省東方劍麻集團(tuán)有限公司東方紅農(nóng)業(yè)研究所實(shí)習(xí)至今,通過實(shí)習(xí),對(duì)我國劍麻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題有了一定的了解,并對(duì)劍麻有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

  一、實(shí)習(xí)單位簡介

  廣東省東方劍麻集團(tuán)是一家以劍麻名優(yōu)產(chǎn)品為龍頭,骨干企業(yè)為主體,農(nóng)、工、貿(mào)一體化,產(chǎn)、供、銷一條龍綜合經(jīng)營的國有大型企業(yè)。而其領(lǐng)導(dǎo)下的農(nóng)業(yè)研究所是一家集科研、生產(chǎn)為一體的劍麻專業(yè)研究所,創(chuàng)建于1956年,是我國唯一一家劍麻研究所,集科研與生產(chǎn)經(jīng)營于一體,為我國劍麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

  現(xiàn)有在職人員62人,其中科技干部6人,管理人員3人,試驗(yàn)輔助工10人,生產(chǎn)工43人;大專及本科學(xué)歷6人、中專學(xué)歷2人、高級(jí)工程師1名、助師6名、技術(shù)員1名。擁有耕地面積2567畝,其中劍麻試驗(yàn)基地和生產(chǎn)示范基地分別為240畝和2170畝,其它200畝。

  科研主要從事劍麻選育種、高產(chǎn)栽培、病蟲草害防治技術(shù)及劍麻生產(chǎn)專用機(jī)械的研究(研制)、創(chuàng)新、示范與應(yīng)用推廣。近年來每年承擔(dān)國家農(nóng)業(yè)部或省項(xiàng)目多個(gè),并先后與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院等多家高等院校院所合作攻關(guān),如開展劍麻粉蚧蟲生物學(xué)特性、發(fā)生規(guī)律和綜合防治技術(shù)(包括天敵、生物多樣性等一系列防治技術(shù))、劍麻滴灌(水肥藥一體化)技術(shù)、劍麻選育種等項(xiàng)目的試驗(yàn)研究,特別是20xx年來在麻類體系及專家的支持和指導(dǎo)下,本所加大對(duì)產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行攻關(guān),已取得一定成效。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。1)認(rèn)識(shí)階段

  初來單位那幾天,什么對(duì)我來說都是陌生的。工作環(huán)境也不是很好,大家都知道,像農(nóng)業(yè)研究所這種單位一般都是在小地方的,而且還有點(diǎn)偏僻,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓我有些迷茫,沒有了以往的激情。但經(jīng)過幾天與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的談話,我更好的認(rèn)識(shí)了我實(shí)習(xí)的這個(gè)單位,原來它曾經(jīng)有這么輝煌的時(shí)候,還是全國唯一一家劍麻研究所。了解到這些之后,我又有了原來的干勁——要在這里好好做,學(xué)習(xí)一些在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

  來單位的前兩個(gè)星期,我都是以學(xué)習(xí)為主,跟著有經(jīng)驗(yàn)的同事去基地調(diào)查與記錄,慢慢的認(rèn)識(shí)了劍麻這種多年生草本植物。劍麻,又稱龍舌蘭麻,屬多年生單子葉、異花授粉植物。目前我國大規(guī)模種植的劍麻主要品種為H·11648,正常生產(chǎn)情況下,從大田種植到開花死亡,全生育周期為14~15年,即其采葉期平均為12年,年均可采葉量為50片左右。一個(gè)月的學(xué)習(xí)之后,單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了考核,主要通過試卷進(jìn)行評(píng)分,一個(gè)月的學(xué)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。

  (2)學(xué)習(xí)摸索階段

  通過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我掌握了不少知識(shí),也熟悉了工作的內(nèi)容,單位領(lǐng)導(dǎo)也放心交待一些事讓我去做,但主要還是跟著其他同事學(xué)習(xí)。這個(gè)階段我也慢慢開始摸索著去做一些自己能做的事情。遇到有些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的問題,我會(huì)試著去解決,確實(shí)不能自己解決的,我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,或者向?qū)W校的老師請(qǐng)教。在這個(gè)階段,我慢慢學(xué)會(huì)了自己去思考問題,解決問題,掌握了一些獨(dú)立解決事情的能力。

 。3)獨(dú)立解決問題階段

  經(jīng)過一段時(shí)間的考查,我的工作能力得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定,他們也愿意把一些事情交給我去做,特別是與我所學(xué)專業(yè)相關(guān)的。在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我們單位協(xié)助國營東方紅農(nóng)場完成了20xx年測土配方施肥的工作,我把自己所學(xué)的`專業(yè)知識(shí)充分運(yùn)用到工作中去,實(shí)際操作了如何采集植物樣品和土壤樣品。

  在工作期間,我還遇到了不少問題,例如“3414”肥料試驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理問題我不是很明白,致使此試驗(yàn)總結(jié)一度擱淺,但在我不懈努力,以及詢問相關(guān)老師和通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)后,我還是把這個(gè)問題弄明白了,最后還得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  此外,在實(shí)習(xí)期間,本研究所正式成為了國家麻類產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系湛江劍麻試驗(yàn)站,在某種意義上說,研究所肩負(fù)的責(zé)任將更加艱巨。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)與感想

  經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感觸頗深。首先,我發(fā)現(xiàn)自己很多專業(yè)知識(shí)都不是很明白,以至于很多事情都很難開展。例如,在進(jìn)行試驗(yàn)總結(jié)的時(shí)候會(huì)遇到很多數(shù)據(jù)處理問題,像用SAS、EXCEL軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時(shí)候我都有很多不明白。

  所以,在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前都很不好意思。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題,我會(huì)充分利用有限的時(shí)間把該掌握的知識(shí)弄明白。其次,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立處理問題的能力,遇到問題要勤思考,多動(dòng)手。最后,這段時(shí)間與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相處中,我懂得了人際關(guān)系的重要性,懂得了如何去處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和基地工人的關(guān)系,工作積極負(fù)責(zé),得到了多數(shù)人的肯定。

  實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我迷茫過,累過,但最多的還是欣慰,為學(xué)到了這么多知識(shí)而欣慰,為自己慢慢的成熟而欣慰。在此,本人對(duì)給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的老師和單位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  本次實(shí)習(xí)所在地是內(nèi)蒙古興安盟索倫牧場。

  索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯(cuò),地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大部分小于10°,一部分谷底較為開闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°C,無霜期110天,≥10°C年積溫20xx~2200°C,光照時(shí)數(shù)2789.48,雨熱同季,多集中在7~9月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風(fēng)蝕沙化及水土流失。

  該牧場主要從事畜牧飼養(yǎng)業(yè)和農(nóng)業(yè)種植業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機(jī)械化程度高,機(jī)械配套率較高。全場總?cè)丝诩s為5千人;轄管7個(gè)生產(chǎn)隊(duì);農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力11668千瓦,實(shí)際機(jī)播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農(nóng)田水利建設(shè)嚴(yán)重滯后,基本上無水利灌溉設(shè)施,完全靠天吃飯。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1千多萬,糧豆總產(chǎn)量12000噸,單產(chǎn)3526公斤/公頃,牲畜頭數(shù)30多萬頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠和屠宰場各一個(gè),年利潤均在200萬元左右。

  二、實(shí)習(xí)過程

  8月17日早晨,全班同學(xué)24人到達(dá)索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門前分別掛著寫有“生產(chǎn)科”、“計(jì)財(cái)科”、“維修科”、“場長辦公室”、“副場長辦公室”……的牌子,一排是十來間招待所,一排是幾間作食堂的房子。

  當(dāng)日11:00左右,場部開了一個(gè)座談會(huì),有全班同學(xué)、兩位實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和牧場場長在內(nèi)的部分領(lǐng)導(dǎo)。場長發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場長助理給我們介紹了索倫牧場的歷史。我們由此知道,此牧場由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為侵華軍所占并作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊(duì)提供了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來載重運(yùn)輸物資,便在我軍精簡機(jī)構(gòu)時(shí)被裁出軍隊(duì),歸地方管轄,從此自主經(jīng)營,兼營農(nóng)牧;98年后實(shí)行土地承包責(zé)任制,把土地、羊群以及農(nóng)業(yè)機(jī)械分發(fā)承包給各戶農(nóng)民,農(nóng)戶們每年交足農(nóng)牧稅和提留后自負(fù)盈虧,此狀況至今。

  中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。

  下午,我們?nèi)チ吮敬螌?shí)習(xí)所在連(隊(duì))——三連,然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農(nóng)戶。全隊(duì)的人聚居在一個(gè)村落,一條大道南北貫穿整個(gè)村,南頭到北頭不足500步,我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農(nóng)戶。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)我們正在連部受到連部領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。

  由于頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天我們無事可做。好多同學(xué)都爬山去了,我和同住的王學(xué)軍也去了。

  山都不高,但由于山下是大片大片的平地,視野極為開闊,所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠(yuǎn)的意味。山下是一片遼闊的土地,或是長著牧草,或是一片玉米地,或是一塊金黃色的油菜地,或是一片潔白的羊群,像是一塊極大的畫布,雖被大塊大塊地涂上了各種色彩,卻又十分和諧自然,極為壯觀和賞心悅目;山上長滿了沒足的青草,間著或白或紅或紫的.無名小花,有不知名的小蝶兒來去飛舞于其間;天空無云的地方碧藍(lán)如洗,而遠(yuǎn)處山頭的白云極低極近,能清楚地看到它側(cè)面的輪廓,仿佛就是一大堆雪白的棉花在山頭飄蕩。我們突然不約而同地大喊,以此來宣泄被生活長久施加的重壓和表達(dá)久別而今又重歸大自然的無限喜悅。結(jié)果吼聲驚起了草叢里一群野鴿,疾然遠(yuǎn)飛。后來我們躺在山坡上仰望天空,再后來就睡著了,直到另一群游山歸去的同學(xué)路過時(shí)叫醒我們,才依依不舍地回去。

  19日下午,我們總算可以下地實(shí)習(xí)了;4人一組,或5人一組,全班同學(xué)共分成5組,分別去了5個(gè)農(nóng)場主各自的麥地。我所在的組有5人,由于我原不是與其余4人分為一組的,后臨時(shí)調(diào)整去了那組,他們欺我后去,除組長外其余三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員。看他們那樣洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便配合他們自稱組員,他們果然大為興奮。

  農(nóng)場主用吉普車化了50多分鐘才把我們送到目的地。開收割機(jī)的兩個(gè)師傅正好從地這一頭開往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來。

  讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農(nóng)場主解釋說好幾年都這樣了,因?yàn)樘旌,沒有水利設(shè)施進(jìn)行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這么大面積土地的投入,像化肥、農(nóng)藥以及農(nóng)業(yè)稅和提留都沒辦法收回了。他說,你們是農(nóng)業(yè)大學(xué)來的,水平高,你們說說該怎么辦呢?我們沉默了,我們是農(nóng)業(yè)大學(xué)來的,卻學(xué)的是農(nóng)業(yè)機(jī)械,而學(xué)校也從未開過與農(nóng)業(yè)相關(guān)的課程,好多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現(xiàn)象。我們能做什么呢?空負(fù)著中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱號(hào),在一片低矮的小麥面前束手無策。那時(shí),心中內(nèi)疚不已,想著回去一定多學(xué)一些農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)并努力學(xué)習(xí),將來能真正為中國農(nóng)業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來,農(nóng)場主又和我們談了許多,關(guān)于農(nóng)場經(jīng)營方式,適合當(dāng)?shù)胤N植的作物,何種作物經(jīng)濟(jì)效益更好等等。

  一個(gè)多小時(shí)過去了,收割機(jī)才開過來,這時(shí)我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是沒有機(jī)器進(jìn)行耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫。⊙矍皠t浮現(xiàn)出媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為自己學(xué)農(nóng)機(jī)感到自豪了。

  收割機(jī)把收獲的麥粒卸到地頭的卡車?yán),卸完之后,卡車車廂里才隆起一個(gè)不大的麥堆?粗湺眩闹嘘囮囆耐矗哼@么寬的土地啊,只因?yàn)槿彼椭荒苁斋@這么一點(diǎn)糧食。

  后來我們五人坐上收割機(jī)看師傅們?nèi)绾尾僮鳈C(jī)器,并請(qǐng)教他們?cè)S多問題,包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長情況的作物在如何調(diào)整等等。

  來回三趟,太陽已去了西邊的山頭。我們就停工準(zhǔn)備回去了。此時(shí)卡車?yán)锏柠溋2钜恢父卟艥M。我們五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開車回歸。

  我們仰躺在麥粒上并半陷其中,卡車來回顛簸,而我們則在麥堆里來回晃動(dòng);仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著大地,使得道旁的平地和小山坡連為一體,那么流暢,那么自然;而不時(shí)出現(xiàn)的羊群則似毯子上繡著的白色花朵;天空那么近,那么藍(lán),云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。

  副副組長秘書用她那甜美的歌喉唱起了“兩紙老虎跑得快/一只沒有尾巴/一只沒有眼睛/真奇怪……”,由于唱錯(cuò)了歌詞被副副組長糾正,她便憤然改唱“我們的祖國是花園……”。先是副副組長用她那同樣甜美的歌喉和唱,接著我們?nèi)齻(gè)男生也跟著唱起來,唱完后我們快樂地大笑。我默默地注視著天空,想著要是這一刻能永遠(yuǎn)停留,那該多好啊。

  20日早晨,我們接著下地。這一天,我們親自操作了收割機(jī)收割小麥。

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)單位簡介

  中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評(píng)為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行蓬安縣支行是在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。中國農(nóng)業(yè)銀行實(shí)行總分行制,為一級(jí)法人,總行是全行經(jīng)營決策、風(fēng)險(xiǎn)控制、內(nèi)部監(jiān)督、財(cái)務(wù)核算以及人力資源管理的中心。

  總級(jí)分支機(jī)構(gòu)為非獨(dú)立核算單位,在總行授權(quán)范圍內(nèi)開展其經(jīng)營管理活動(dòng),對(duì)總行負(fù)責(zé)。中國農(nóng)業(yè)銀行大力實(shí)施人才強(qiáng)行戰(zhàn)略,努力探索建立符合現(xiàn)代商業(yè)銀行要求的人力資源激勵(lì)與約束機(jī)制。高度重視人才的招聘,培養(yǎng),選拔和應(yīng)用,不斷提高人力資源管理科學(xué)化,制度化和規(guī)范化水平。

  XX年,正式啟動(dòng)人才培養(yǎng)工程,制定了人才培養(yǎng)工程五年規(guī)劃,把建設(shè)和三支隊(duì)伍和(經(jīng)營管理,專業(yè)技術(shù),崗位技能人才隊(duì)伍),培養(yǎng)和五類人才和(決策人才,管理人才,專業(yè)技術(shù)人才,市場營銷人才,崗位操作人才),作為全含人才隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。著力構(gòu)建全員學(xué)習(xí),全過程學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)的組織體系和&管理制度,不斷改善員工對(duì)于的整體素質(zhì)和結(jié)構(gòu),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型銀行。高度重視員工培訓(xùn)工作,不斷提高員工整體素質(zhì)。在組織開展全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好中高級(jí)管理人才培訓(xùn)和&專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn),全面完成高級(jí)管理人員emba核心課程培訓(xùn),精心組織高級(jí)管理人員赴境外培訓(xùn),通過各種途徑豐富培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

  二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及心得

  (一)跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識(shí),及各種文件在實(shí)習(xí)的前幾天里,我主要跟主任學(xué)習(xí),一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作,其中會(huì)計(jì)占決大多數(shù),既要強(qiáng)化已有的知識(shí),還要學(xué)習(xí)新的知識(shí),另一方面,還要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合農(nóng)行金融報(bào),金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動(dòng)態(tài)。今年是四大商業(yè)銀行改革的關(guān)鍵時(shí)刻,銀行改革舉措眾多,是什么因素引發(fā)的政策改變呢?實(shí)務(wù)操作上,農(nóng)業(yè)銀行對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)進(jìn)行改革,從9.1,中國農(nóng)業(yè)銀行將開始使用農(nóng)行綜合應(yīng)用系統(tǒng)(abis)。

  產(chǎn)品經(jīng)營上,商業(yè)銀行是如何一步步進(jìn)行混業(yè)經(jīng)營的嘗試-銀證一卡通,銀行基金號(hào)發(fā)行。信貸經(jīng)營上,關(guān)注身邊的變化,公司的兼并重組,同時(shí),鐵礦,原油,勞動(dòng)力成本價(jià)格上升,都會(huì)影響企業(yè)信貸質(zhì)量。

  在學(xué)習(xí)中,我深切的感到,學(xué)習(xí)就是為了提高,提高素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)工作的負(fù)責(zé)態(tài)度,每一個(gè)員工都有權(quán)利和義務(wù)去學(xué)習(xí)!因?yàn)樗拇笊虡I(yè)銀行中,農(nóng)行改革起步晚,存在的問題又多-資產(chǎn)負(fù)債率低,壞帳多。資產(chǎn)準(zhǔn)備率也是最低的。因此,作為一名農(nóng)行員工都應(yīng)該積極對(duì)待改革,并在改革中,以實(shí)際行動(dòng)履行一個(gè)員工的責(zé)任。

 。ǘ└鷺I(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)操作

  在學(xué)習(xí)了各種相關(guān)知識(shí)的同時(shí),我還積極向業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在銀行是實(shí)行的柜員制,所以我并沒有機(jī)會(huì)去進(jìn)行操作,但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了工作之外的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時(shí),就是對(duì)業(yè)務(wù)員的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作,更應(yīng)懂得如何同顧客交流,為顧客服務(wù),服務(wù)優(yōu)于管理,一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。起初對(duì)于那種一張報(bào)紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報(bào)紙是了解客戶,了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的。和創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織,爭做學(xué)習(xí)型員工和每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精神,帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。

  (三)跟客戶經(jīng)理的學(xué)習(xí)

  客戶資源的優(yōu)劣決定了一家銀行業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)盈利狀況和競爭力水平。實(shí)施客戶知識(shí)管理可以提高客戶資源的開發(fā)和利用。在實(shí)習(xí)中,我歸納總結(jié)了客戶知識(shí)管理的結(jié)構(gòu),并用理論知識(shí)和時(shí)間不斷豐富。

  改善銀行與客戶之間的關(guān)系,拓展業(yè)務(wù)空間,發(fā)展利潤源泉。在對(duì)客戶服務(wù)的同時(shí),我明白并領(lǐng)悟著,農(nóng)行在資產(chǎn)總額大但資本欠缺的情況下,是如何利用資本的稀缺性的。利用最少的經(jīng)濟(jì)成本獲得的收益,是每個(gè)客戶追求的,資本追求利潤,決定了資本是閑不住的,只有通過創(chuàng)新金融產(chǎn)品來節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本。

  三、改革中的問題

 。ㄒ唬┦杖敕峙鋯栴}

  目前,各家銀行都在改革的旗號(hào)下制定了許許多多分配機(jī)制,并且總行、省行、市行、縣區(qū)行誰有誰的,美其名曰和績效考核和、和分配掛鉤和.其實(shí)質(zhì)就是將大家的工資集中起來,重新分配,每月只發(fā)七、八百元的生活費(fèi),然后從上向下分配任務(wù),而分配的任務(wù)基層總有完不成的項(xiàng)目,這樣你的工資理所當(dāng)然拿不全;即使你其他項(xiàng)目超額完成任務(wù),但獎(jiǎng)的沒有扣的多;或者你全面完成了任務(wù),甚至效益比上年有較大增長,但因你的上級(jí)主管行未全面完成任務(wù),你照樣拿不全工資,這就出現(xiàn)了基層行利潤增加了而工資反而卻降低了的中國特色的笑話,也就是說:不管怎樣干基層一線那些創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造利潤的員工你都不能將核定的屬于你的那些工資拿走。

  那么造成上述奇怪現(xiàn)象的原因何在?其實(shí)質(zhì)就是層層和圈錢和!也就是上級(jí)管理行層層和圈和下面基層行員工的辛苦錢據(jù)為己有。那么上級(jí)行為何要這樣做呢?私利使之然!企業(yè)名義掩蓋下的機(jī)制使之可以然!試想如果每一位員工都將自己的薪水拿了,上級(jí)行、管理層他們還能多拿嗎?

  其實(shí),績效考核就是層層盤剝職工的代名詞,就是在企業(yè)名義下將少數(shù)人變相分錢表面合法化的遮羞布。這也就是為何一聽到又有新的改革措施出臺(tái)基層員工便苦不堪言又將被掠一層油花,而領(lǐng)導(dǎo)們喜不自禁又將多切一塊肉的緣故。一苦一樂你就知道這幾年的銀行改革特別是g行的改革帶給員工的除了下崗、分流、買斷、內(nèi)退、減薪和越來越重的任務(wù)及沉重的心理壓力外,便是任務(wù)越重、責(zé)任越大而薪水卻越減越低的心理失衡;而帶給行長們、經(jīng)理們的.則是成倍成倍的工資翻翻。象這種所謂的改革職工如何能擁護(hù)而領(lǐng)導(dǎo)們又如何不喜歡?

 。ǘ┮淖兘鉀Q銀行存在的以上種種問題,提高銀行的盈利能力,首先要解決歷史負(fù)擔(dān),同時(shí)最重要的是提高經(jīng)營管理水平。目前銀行管理中,實(shí)際上好多決策都是分散的,低層的決策可能會(huì)影響風(fēng)險(xiǎn)管理的質(zhì)量,中國銀行業(yè)經(jīng)營層次過低,導(dǎo)致機(jī)制問題的存在,不良貸款的2/3是由較低層次的分支行產(chǎn)生的。同時(shí)以人為本的管理思想還沒有確立,沒有形成一套健全的考核機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制,使得收入分配在一定時(shí)間內(nèi),一定范圍內(nèi)影響著員工的積極性。

  四、與本專業(yè)的聯(lián)系

  目前,銀行由行政管理向經(jīng)營管理轉(zhuǎn)變,各銀行紛紛開展應(yīng)用及管理系統(tǒng)的開發(fā)建構(gòu),表明銀行信息化建設(shè)重點(diǎn)由綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)擴(kuò)展到管理水平的管理信息系統(tǒng),信息化建設(shè)的目標(biāo)由原來的提高業(yè)務(wù)處理效率過渡到提高經(jīng)營決策和綜合管理水平,由于農(nóng)行本身對(duì)管理的認(rèn)識(shí)起步較低,較晚。因此,出現(xiàn)了眾多管理上的問題:

  (一)管理信息化的實(shí)質(zhì)是管理中深層次的內(nèi)容用到信息化的過程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客體利益的調(diào)整,因而阻力較大。并且,中國銀行業(yè)現(xiàn)在只注重于增加業(yè)務(wù)品種,如何提高業(yè)務(wù)處理效率,對(duì)于后臺(tái)管理成本管理涉足較淺。因此建立一個(gè)包括財(cái)務(wù)管理,人力資源管理等在內(nèi)的強(qiáng)大的銀行后臺(tái)管理信息系統(tǒng)成為未來幾年改革的主旋律。

 。ǘ┞毮芟嘟臋C(jī)構(gòu)重復(fù)設(shè)置;部門之間的目標(biāo)不同,導(dǎo)致一體化進(jìn)程受阻;管理者不熟識(shí)各類業(yè)務(wù)產(chǎn)品,業(yè)務(wù)經(jīng)營上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制,進(jìn)行扁平化管理。

 。ㄈ┛v向分工細(xì),管理鏈條長,整體服務(wù)效率低,橫向部門多,職能單一,整體服務(wù)力低,人力資源配置效率低下。

  我認(rèn)為改革就要有一個(gè)強(qiáng)有力的改革小組,建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制、競爭機(jī)制和薪酬考核機(jī)制,能夠調(diào)動(dòng)人的積極性。在改革中,同時(shí)要注意成本效益原則,還要注意責(zé)權(quán)利相結(jié)合原則。

  五、小結(jié)

  和紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。和在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到和學(xué)無止境和的含義。

  和千里之行,始于足下和,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

  實(shí)習(xí)中有苦有甜,平坦的大道上多個(gè)門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,這個(gè)門檻也許是障礙也許是通向另一個(gè)世界的門票。

  當(dāng)我實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,再回首那綠色的麥穗的時(shí)候,看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時(shí)候,我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的!

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  1前言

  花生,原名落花生(學(xué)名:Arachis hypogaea Linn.),屬薔薇目,豆科一年生草本。根部有豐富的根瘤;莖直立或匍匐,長30-80厘米,莖和分枝均有棱,被黃色長柔毛,后變無毛。葉通常具小葉2對(duì);托葉長2-4厘米,具縱脈紋,被毛;葉柄基部抱莖,長5-10厘米,被毛;小葉紙質(zhì),卵狀長圓形至倒卵形,長2-4厘米,寬0.5-2厘米,先端鈍圓形,有時(shí)微凹,具小刺尖頭,基部近圓形,全緣,兩面被毛,邊緣具睫毛;側(cè)脈每邊約10條;葉脈邊緣互相聯(lián)結(jié)成網(wǎng)狀;小葉柄長2-5毫米,被黃棕色長毛;花長約8毫米;苞片2,披針形;小苞片披針形,長約5毫米,具縱脈紋,被柔毛;萼管細(xì),長4-6厘米;花冠黃色或金黃色,旗瓣直徑1.7厘米,開展,先端凹入;翼瓣與龍骨瓣分離,翼瓣長圓形或斜卵形,細(xì)長;龍骨瓣長卵圓形,內(nèi)彎,先端漸狹成喙?fàn),較翼瓣短;花柱延伸于萼管咽部之外,柱頭頂生,小,疏被柔毛。莢果長2-5厘米,寬1-1.3厘米,膨脹,莢厚,種子橫徑0.5-1厘米;ü6-8月;ㄉ藲夂驕嘏炅窟m中的沙質(zhì)土地區(qū),生長季節(jié)較長。主要分布于巴西、中國、埃及等地?捎糜谥圃砗蜕l(fā)油等化妝品的原料。

  2.研究過程 2.1研究背景

  花生是廣東重要的油料作物,廣東是我國南方最大的花生生產(chǎn)區(qū)。以20xx年為例,廣東花生的種植面積為315khm2,總產(chǎn)為800kt,分別占全國花生播種面積和總產(chǎn)的7.13%和5.39%,位居全國第四位。20xx-2008年廣東花生年均播種面積占全省農(nóng)作物的6.59%,與糧食作物的比例是1:8.9,是廣東的第二大作物;ㄉ漠a(chǎn)量受多種因素的影響,包括氣候、土壤、溫度和栽培措施。

  2.2研究的內(nèi)容及意義

  我們本次實(shí)驗(yàn)以豫花18號(hào)、粵油7號(hào)兩個(gè)花生品種作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,其中豫花18號(hào)為北方品種,粵油7號(hào)為南方品種。采取秧盤育種的'育種方式,利用廢棄田埂作為栽培地。研究花生在特定條件下的生長發(fā)育特點(diǎn),以及不同栽培措施對(duì)于其生長情況及產(chǎn)量的影響,探究提高花生產(chǎn)量的因素。

  2.3研究方法

  本次實(shí)驗(yàn)花生小區(qū)的種植面積約3平方米,采取定點(diǎn)種植的方式,每穴兩株,株行距為40X25cm,收獲后測量其單株產(chǎn)量時(shí)共做了10個(gè)重復(fù),分別計(jì)算其平均單株粒重和理論產(chǎn)量。

  3.研究成果

 。ū硪唬┗浻7號(hào)花生第一組理論產(chǎn)量

  株距 (cm)

  40

  25 行距(cm)

  每畝株數(shù)(株) 6667

  平均單株籽粒重(g)

  4.65

  理論產(chǎn)量(kg/畝)

  31

  收獲的對(duì)象為花生的有效粒果,最后測得其平均單株籽粒重為4.65g,利用公式:理論產(chǎn)量=每畝株數(shù)*平均單株籽粒重(kg/畝)得出最后理論產(chǎn)量為31kg/畝。

 。ū矶┗浻7號(hào)第一組葉綠素含量表

  上表為花生品種粵油7號(hào)花生全部21穴在5月15日所測的葉綠素含量數(shù)據(jù),其中我們可以看到大部分株型的花生葉綠素含量比較高,少部分株型花生葉綠素含量低。兩者之間差距較大,總體波動(dòng)范圍為29.2-45.3之間。

  (表三)粵油7號(hào)第一組花生生態(tài)指標(biāo)調(diào)查情況

  4.結(jié)論與總結(jié)

  本次實(shí)驗(yàn)花生的各種生理指標(biāo)都比正常值要低,特別是畝產(chǎn)只有31kg/畝,嚴(yán)重偏離了實(shí)際。這些指標(biāo)的不正常反應(yīng)出了栽培措施上的缺失。首先在土地質(zhì)量上,我們的試驗(yàn)小區(qū)的田以粘土為主,水分含量較多,土壤非常容易板結(jié),土質(zhì)堅(jiān)硬,這些條件的出現(xiàn)不利與花生根系的發(fā)育以及后面的下針,同時(shí)對(duì)于根系進(jìn)行有氧呼吸也會(huì)產(chǎn)生非常大的影響。另外再施肥上,因?yàn)樵谇捌谕耆珱]有下底肥,花生的營養(yǎng)生長完全是依靠貧瘠土地所提高的養(yǎng)分,所以花生在生長的中期普遍表現(xiàn)出了植株矮化,葉色發(fā)黃,這些情況的出現(xiàn),嚴(yán)重阻礙了花生分枝的產(chǎn)生,成為了抑制產(chǎn)量的一個(gè)重要的因素。

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  這次實(shí)習(xí),我對(duì)學(xué)校有建議: 學(xué)校教學(xué)安排上問題。這之前,對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械一無所知,當(dāng)實(shí)習(xí)時(shí)那些師傅問如何排除故障,型號(hào)的機(jī)器性能等問題時(shí),啞口無言。這 樣的教學(xué)不利于教學(xué),達(dá)教學(xué)目的,還有損學(xué)校聲譽(yù),讓人以為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生除了吃飯和讀書外,干不了別的也用處。

  一、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  本次實(shí)習(xí)所在地是內(nèi)蒙古興安盟索倫牧場。

  索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯(cuò),地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大小于 10°,一谷底較為開闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°c,無霜期110天,≥10°c年積溫 XX~2200°c,光照時(shí)數(shù)2789.48,雨熱同季,多在7~9月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌 木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無風(fēng)蝕沙化及水土流失。 該牧場主要從事畜牧飼養(yǎng)業(yè)和農(nóng)業(yè)種植業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機(jī)械化程度高,機(jī)械配套率較高。全場總?cè)丝诩s為5千人;轄管7個(gè)生產(chǎn)隊(duì); 農(nóng)業(yè)機(jī)械總動(dòng)力11668千瓦,機(jī)播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農(nóng)田水利建設(shè)嚴(yán)重滯后,上無水利灌溉設(shè)施,完全靠天吃飯。農(nóng) 業(yè)總產(chǎn)值1千多萬,糧豆總產(chǎn)量1XX噸,單產(chǎn)3526公斤/公頃,牲畜頭數(shù)30多萬頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠和屠宰場各一 個(gè),年利潤均在200萬元左右。 二、實(shí)習(xí)過程 8月17日早晨,全班同學(xué)24人到達(dá)索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。兩排房子各扇門前分別掛著寫有“生產(chǎn)科”、“計(jì)財(cái)科”、“維修科 ”、“場長辦公室”、“副場長辦公室”……的牌子,一排是十來間招待所,一排是幾間作食堂的房子。 當(dāng)日11:00左右,場部開了座談會(huì),有全班同學(xué)、兩位實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和牧場場長在內(nèi)的專題>。場長發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場長助理給介紹了 索倫牧場的歷史。由此知道,此牧場地理位置極佳,牧草肥美,曾為所占并軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路;解放后又我 軍大型軍馬牧場為部隊(duì)了良駒寶騎;后其并被淘汰不再用馬匹來載重運(yùn)輸物資,便在我軍精簡機(jī)構(gòu)時(shí)被裁出軍隊(duì),歸地方管轄,從此自主經(jīng) 營,兼營農(nóng)牧;98年后土地承包責(zé)任制,把土地、羊群農(nóng)業(yè)機(jī)械分發(fā)承包給各戶農(nóng)民,農(nóng)戶們每年交足農(nóng)牧稅和提留后自負(fù)盈虧,此狀況至今。

  中午,在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午,去了本次實(shí)習(xí)所在連(隊(duì))——三連,然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農(nóng)戶。全隊(duì)的人聚居在村落,一條大道南北貫穿整個(gè)村,南頭到北頭 500步,我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農(nóng)戶。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)正在連部受到連部的歡迎和款待。豬肉和羊 肉。 頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天無事可做。好多同學(xué)都爬山去了,我和同住的王學(xué)軍也去了。

  19日下午,總算可地實(shí)習(xí)了;4人一組,或5人一組,全班同學(xué)共分成5組,分別去了5個(gè)農(nóng)場主各自的麥地。我所在的組有5人,我原不 是與其余4人分為一組的,后臨時(shí)去了那組,欺我后去,除組長外其余三人分別自封了副組長、副副組長、副副組長秘書,說唯我一人是組員?茨菢 洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便自稱組員,果然大為興奮。

  農(nóng)場主用吉普車化了50多分鐘才把送到目的地。開收割機(jī)的兩個(gè)師傅正好從地頭開往另一頭,就站在地頭等下次回來。 讓驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農(nóng)場主解釋說好幾年都了,天旱,水利設(shè)施灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不 灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來,這么大面積土地的投入,像化 肥、農(nóng)藥農(nóng)業(yè)稅和提留都沒辦法收回了。他說,你們是農(nóng)業(yè)大學(xué)來的,高,你們說說該怎么辦呢?沉默了,是農(nóng)業(yè)大學(xué)來的,卻學(xué)的是農(nóng)業(yè)機(jī)械, 而學(xué)校也從未開過與農(nóng)業(yè)的課程,好多同學(xué)還不認(rèn)識(shí)的作物,大有四體不勤、五谷不分的。能做呢?空負(fù)著農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱號(hào),在 一片低矮的小麥面前束手無策。那時(shí),心中內(nèi)疚不已,想著回去多學(xué)農(nóng)業(yè)的知識(shí)并努力學(xué)習(xí),將來能真正為農(nóng)業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來,農(nóng)場主又和 談了許多,關(guān)于農(nóng)場經(jīng)營,適合當(dāng)?shù)胤N植的作物,何種作物經(jīng)濟(jì)效益等等。

  多小時(shí)了,收割機(jī)才開,這時(shí)我不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是機(jī)器耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫啊!眼前則浮現(xiàn)出 媽媽家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為學(xué)農(nóng)機(jī)感到自豪了。 收割機(jī)把收獲的麥粒卸到地頭的'卡車?yán)铮锻曛,卡車車廂里才隆起不大的麥堆?粗湺眩闹嘘囮囆耐矗哼@么寬的土地啊,只缺水就只能收獲這么一 點(diǎn)糧食。 后來五人坐上收割機(jī)看師傅們?nèi)绾尾僮髯鳈C(jī)器,并請(qǐng)教許多問題,包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長情況的作物在如何等等。 來回三趟,太陽已去了西邊的山頭。就停工回去了。此時(shí)卡車?yán)锏柠溋2钜恢父卟艥M。五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開車回歸。 仰躺在麥粒上并半陷,卡車來回顛簸,而則在麥堆里來回晃動(dòng);仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著大地,使得道旁的平地和小山坡連為一 體,那么流暢,那么自然;而不時(shí)的羊群則似毯子上繡著的白色花朵;天空那么近,那么藍(lán),云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  學(xué)習(xí)食品科學(xué)與營養(yǎng)工程這個(gè)專業(yè)快一年了,但我對(duì)于這個(gè)專業(yè)需掌握的知識(shí),以及將來所要從事的工作卻還十分模糊。我知道作為一個(gè)食品專業(yè)的學(xué)生,了解食品基礎(chǔ)知識(shí),掌握食品專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白食品行業(yè)最前沿的科技知識(shí),對(duì)我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活以及對(duì)將來的就業(yè)是十分重要的。這次為期五天的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我對(duì)自己的專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),通過對(duì)每個(gè)學(xué)科近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我們?cè)诮邮盏截S富知識(shí)的同時(shí)也充分領(lǐng)略到了食院老師的風(fēng)采,我們不僅豐富了理論知識(shí),開闊了視野,更使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多。

  首先,專業(yè)認(rèn)識(shí)課程讓我對(duì)自己的專業(yè)——葡萄與葡萄酒工程,有了新的認(rèn)識(shí)。燕國梁老師給我們講解葡萄酒的專業(yè)認(rèn)識(shí)時(shí)我學(xué)習(xí)到葡萄酒行業(yè)的發(fā)展是十分迅速,舉世矚目的,但是同時(shí)暴露出的問題也不可忽視,比如基地建設(shè)缺乏科學(xué)規(guī)劃,種植技術(shù)和管理技術(shù)落后,葡萄品種單一缺乏個(gè)性,本土葡萄酒建設(shè)文化確實(shí),行業(yè)管理及監(jiān)管比較薄弱,科研水平有待進(jìn)一步提高等等?傊,葡萄酒行業(yè)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),國家剛剛在20xx年才出臺(tái)了相關(guān)法律來規(guī)范葡萄酒市場,所以說葡萄酒市場正處于起步階段,作為我們葡萄酒專業(yè)的學(xué)生,更應(yīng)該致力于建立良好的市場環(huán)境,努力學(xué)習(xí)、提高行業(yè)科研水平,為行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  其次,專業(yè)認(rèn)識(shí)課程讓我對(duì)學(xué)院其它專業(yè)有了一定了解。毛學(xué)英老師給我們介紹了食安專業(yè)要學(xué)習(xí)的課程,如生物化學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、食品化學(xué)、食品工藝學(xué)、食品感官學(xué)等。從課程安排上來看,我們學(xué)院主要以化學(xué)為主干學(xué)科,生物輔之,同時(shí)還涉及到一部分物理知識(shí)。作為理科生,高中對(duì)生物、化學(xué)、物理著重學(xué)習(xí),所以我對(duì)專業(yè)開設(shè)的課程比較感興趣,也有信心把它學(xué)好。

  食品質(zhì)量與安全不僅是檢測食品的安全性的學(xué)科,它是以生命科學(xué)和食品科學(xué)為基礎(chǔ),研究食品的營養(yǎng)、安全與健康的關(guān)系,所以我們需要做的不只是檢測這一環(huán)節(jié),我們需要將食品營養(yǎng)的保障和食品安全衛(wèi)生質(zhì)量管理融合起來,在保障食品無毒無害的前提下,還要注重食品的營養(yǎng),而何計(jì)國老師則是食品營養(yǎng)方面的名師。他為我們講解的關(guān)于營養(yǎng)素、食物營養(yǎng)、營養(yǎng)狀況評(píng)價(jià)、慢性病、安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)等方面的知識(shí)讓我們明晰了自己所修專業(yè)需要掌握的知識(shí),讓我們?cè)谶M(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)前有初步的了解,這樣在進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)就不會(huì)感到陌生而無從著手學(xué)習(xí)。

  曹建康老師給我們講了果蔬貯藏保鮮方面的知識(shí),講到我國蔬菜生產(chǎn)的狀況,各種水果的產(chǎn)量,我國果蔬的流通與貿(mào)易、保鮮劑對(duì)水果保鮮的效果以及新研制的各種水果,通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在日常生活中看似很普遍的蔬菜水果其實(shí)蘊(yùn)含著很多科學(xué)技術(shù),例如如何用科學(xué)手段讓果蔬的保質(zhì)期更長,這樣不僅能避免果蔬在運(yùn)輸過程中的損失,而且能提高果農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入、減少浪費(fèi)。

  毛學(xué)英老師帶我們走進(jìn)了畜產(chǎn)品加工領(lǐng)域,她給我們講述了乳及乳制品加工,肉及肉制品加工,蛋及蛋制品加工,水產(chǎn)品加工,她強(qiáng)調(diào)科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合、工藝與工程的結(jié)合,這樣才能讓知識(shí)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值所在。

  劉海杰老師講了糧油加工部分,講了游牧民族和農(nóng)耕民族的主食和飲食方式的不同,中西方飲食差距,原料特點(diǎn)決定加工方式等,揭示了中國的傳統(tǒng)主食內(nèi)涵豐富、營養(yǎng)合理的特點(diǎn)。

  李博老師就功能因子與功能性食品展開介紹,功能性食品起源于日本,功能性食品強(qiáng)調(diào)其成分對(duì)人體能充分顯示機(jī)體防御功能、調(diào)節(jié)生理節(jié)律、預(yù)防疾病和促進(jìn)康復(fù)等功能的工業(yè)化食品。老師講了功能食品出現(xiàn)的社會(huì)背景、功能食品與保健食品的區(qū)別與聯(lián)系,國內(nèi)外功能食品的發(fā)展?fàn)顩r,目前對(duì)肽類物質(zhì)的應(yīng)用,功能食品的作用等,讓我從最初對(duì)功能食品一無所知的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榛玖私獾臓顟B(tài)。

  陳晶瑜老師介紹了她實(shí)驗(yàn)室主要的三個(gè)研究方向,白酒大麯,葡萄酒微生物的抗逆性,生物被摸。研究微生物在不同風(fēng)味的白酒中發(fā)揮的作用,釀酒酵母的抗氧化脅迫,如何控制生物被摸生成及如何將其清除等,讓我感受到小小的微生物對(duì)人類的貢獻(xiàn)是非常巨大的。

  然后,在老師的授課過程中,他們不只傳授我們學(xué)科知識(shí),還給我們以人生的啟示,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有指導(dǎo)性的意義。毛學(xué)英老師給我們介紹了就業(yè)、讀研、出國的情況,讓我們盡快確定自己的規(guī)劃,并向著目標(biāo)努力。陳晶瑜老師教給我們的道理是:在對(duì)自己的人生進(jìn)行選擇或規(guī)劃時(shí),我們應(yīng)該遵循自己的想法,而不是一味地聽別人的建議,做自己的主人,做自己想做的事兒。老師的教導(dǎo)是我們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。

  最后,在參觀實(shí)驗(yàn)室的過程中,我不僅對(duì)實(shí)驗(yàn)室的高科技儀器有了一定熟悉,而且知道了每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的研究方向。實(shí)驗(yàn)室有大量的儀器設(shè)備,如巴士消毒冰箱、顆粒制冰機(jī)、不同溫度的搖床、DNA電泳、二氧化碳高密度殺菌機(jī)、煙熏箱、霉菌培養(yǎng)箱等等,這些儀器為科學(xué)研究提供了便利條件,能夠滿足在短時(shí)間內(nèi)精準(zhǔn)的完成人們對(duì)實(shí)驗(yàn)的要求,呈現(xiàn)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),節(jié)約了實(shí)驗(yàn)者大量的時(shí)間。食品樓的實(shí)驗(yàn)室主要分為三個(gè)組,產(chǎn)品加工組、微生物組、功能食品組,每個(gè)組又可分為不同的課題研究實(shí)驗(yàn)室,

  這五天的實(shí)習(xí)中學(xué)校還安排我們參觀了食院的各個(gè)實(shí)驗(yàn)室,如中日食品研究中心、植物

  源功能食品重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等,老師和學(xué)長學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v解了各實(shí)驗(yàn)室的研究課題和設(shè)備儀器等相關(guān)知識(shí)?粗切┚艿膬x器,看著學(xué)長學(xué)姐們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地做著實(shí)驗(yàn),我們突然領(lǐng)悟到自己需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的還有很多。的確,學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用,只有將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與生活實(shí)踐相聯(lián)系,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)習(xí)才能達(dá)到最終目的`。學(xué)院一直以來注重實(shí)踐,提倡去跟著老師做實(shí)驗(yàn)并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用其中。而且學(xué)院努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供機(jī)會(huì)讓我們學(xué)生們參與到實(shí)驗(yàn)探索中去了解了每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的研究方向和團(tuán)隊(duì)組成,,去更好地認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),為將來的工作研究做準(zhǔn)備。

  感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的“精心安排”,讓我們能夠提早去了解企業(yè),了解社會(huì)。

  通過一年的學(xué)習(xí),我不僅在專業(yè)知識(shí)方面學(xué)到了很多東西,同時(shí)通過參加學(xué)校各種活動(dòng),主持各類晚會(huì)讓我得到了極大的鍛煉:首先是讓我學(xué)會(huì)了如何更好的與老師們、同學(xué)們進(jìn)行溝通,畢竟高中時(shí)代主要精力都投入在了準(zhǔn)備高考上,卻忽視了培養(yǎng)自己和狹義的學(xué)習(xí)能力同樣重要的交往能力,而通過擔(dān)任骨干,我真正體會(huì)到了在工作的過程中如何更好的與人進(jìn)行溝通交流,更高效率的分析問題,解決問題,如何換位思考,包容對(duì)方的不足,通過自己一學(xué)年的努力,我不僅得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,而且還更好的了解了自己,提高的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,這為我的大學(xué)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我可以更加充滿自信的去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。在前進(jìn)的道路上我也不斷反思自己,如工作中不夠有耐心,一項(xiàng)事務(wù)如果過于繁瑣,我有時(shí)會(huì)為此而急躁,不能夠冷靜的去思考過程和解決問題辦法,這就導(dǎo)致了工作效率無法提高,讓骨干工作得以受阻,好在有老師和同學(xué)們的及時(shí)指正,讓我在不足和錯(cuò)誤中去改正自己,從而得到更全面的提高和積累更多的知識(shí)。在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)奮勇拼搏,攀登知識(shí)的高峰,努力提高自身綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  病例一 膀胱結(jié)石

  犬 ♂ 9歲 15.8kg 古牧

  3.9主訴:星期五開始排不出尿,有時(shí)稍有尿,帶血,星期一插導(dǎo)尿管,吃喝一直較正常。 X-RAY可見膀胱內(nèi)有多個(gè)高密度細(xì)沙狀異物。

  阿托品 0.5mg 止血敏 1.5ml 痛立定 1.5ml 丙泊酚 4ml 吸麻 1h 心電監(jiān)護(hù) 1h

  SC(備用) SC SC

  靜脈推注

  異氟烷 15ml

  凝血12s

  Rx:

  1. 2. 3. 4. 5. 6.

  7. 8. 9. 10.

  可吸收線 2根

  膀胱結(jié)石術(shù)+尿道沖洗術(shù) 雙腔導(dǎo)尿管+尿袋1個(gè) 拜有利 1.5ml×5 SC

  1.5ml/d

  11. 靜脈留置針1個(gè) 12. 5%GS 500ml iv 結(jié)石病小結(jié):影像學(xué)方法是確診結(jié)石類疾病最準(zhǔn)確直觀的方法。結(jié)石早期通常癥狀不明顯,當(dāng)結(jié)石逐漸增大增多,對(duì)結(jié)石部位造成炎癥損傷或阻塞時(shí)才會(huì)有比較明顯的臨床表現(xiàn)。膽結(jié)石會(huì)相應(yīng)表現(xiàn)出腹痛、嘔吐、腹瀉、脫水、黃疸等癥狀;泌尿道結(jié)石會(huì)有尿頻、尿痛、尿血、排尿困難甚至尿閉、膀胱膨大、腎功能衰竭等癥狀。對(duì)于X線陽性的.結(jié)石,平片即可觀察到;陰性結(jié)石可以通過造影觀察,也可改用B超確診。結(jié)石手術(shù)過程中,沖洗很重要,如果有殘留會(huì)增加復(fù)發(fā)幾率。也有一些患畜為結(jié)石高發(fā)體質(zhì),要與畜主講明,會(huì)有復(fù)發(fā)的可能。手術(shù)后控制飲食可降低結(jié)石復(fù)發(fā)幾率,可調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),選用結(jié)石處方糧。 病例二 犬瘟(呼吸道型+消化道型) 犬 ♂ 6個(gè)月 20kg 黑貝

  4.28 主訴:10天前食欲差,只吃少量,腹瀉有血,未注射疫苗,少量鼻液。

  Rx:

  1. CDV單抗 30ml SC 2. 5%糖鹽水 500ml

  頭孢曲松 1g iv 3. 得瀉停 6# 1#×2次/d P.O. 4. 干擾素 2支

  用水 2支 SC

  4.29復(fù)診主訴:拉稀減輕,不吃不喝,T38.2℃ Rx:

  1. CDV單抗 30ml SC 2. 5%糖鹽水 500ml

  頭孢曲松 1g iv 3. 干擾素 2支

  用水 2支

  SC 4. 乳酸林格氏液400ml iv 5. 科特壯 1.5ml SC

  4.30復(fù)診主訴:可吃喝,精神尚好,主人不愿輸液 Rx:

  1. CDV單抗 30ml SC 2. 干擾素 2支

  用水 2支 SC 3. 拜有利 2ml SC 4. 科特壯 1.5ml SC 病例三 犬瘟(消化道型+神經(jīng)型) 犬 ♀ 3個(gè)月 0.4kg 泰迪

  4.22主訴:早上抽搐一次,拉稀,不吃,極度沉郁 檢查:T38.0℃ CPV(-) CDV(+) CCV(-) Rx:

  1. CDV單抗 1ml SC 2. 5%糖鹽水 50ml

  25%糖 10ml ATP、CoA各1/6支 頭孢曲松 0.25g×1/5

  4.23復(fù)診主訴:昨天回去抽過一次 Rx:同昨天+神奇康肽1ml SC

  4.24復(fù)診主訴:開始吃,沒再抽搐 Rx:同昨天

  4.25復(fù)診主訴:吃喝正常,正常排便,0.6kg Rx:

  1. 寵呋康 0.1g×3 5mg×2次/d SC 2. 25%糖 20ml×3 P.O.

  為皮膚型、神經(jīng)型、消化系統(tǒng)型和呼吸系統(tǒng)型,早期不易檢出,但是如果有臨床癥狀并伴隨淋巴細(xì)胞下降即有可能是犬瘟,若初診時(shí)未檢出,復(fù)診時(shí)最好再檢測一次。病例四 皮膚腫瘤 犬 ♂ 11歲 13.6kg 德牧

  4.19主訴:07年在本院切除左后肢二三趾間直徑為3cm腫物,同時(shí)切除第二趾近端趾骨,今年至今大概4個(gè)月時(shí)間,在第三趾處有直徑2.1cm腫物(1.25×2.17cm),細(xì)胞學(xué)檢查結(jié)果:細(xì)胞大小不等,核大小不等,可能是惡性腫瘤。 常規(guī)檢查:T38.5℃ HR108次/min,節(jié)律稍不齊 細(xì)胞學(xué)檢查:

  病變描述:07年該部位曾切除腫瘤。

  印象:梭形細(xì)胞,細(xì)胞大小不等,細(xì)胞質(zhì)深藍(lán)染,細(xì)胞核圓形,核大小不等,雙核,染色質(zhì)粗糙、核仁大小不等,核仁、核質(zhì)比中等。

  提示:間質(zhì)細(xì)胞瘤,惡性程度中等。

  手術(shù):左后肢第三趾處腫物切除術(shù)加吸入麻醉1h Rx:

  1. 阿托品 0.5mg(備用) 2. 止血敏 1.8ml SC 3. 痛立定 0.7ml SC 4. 丙泊酚 5.4ml 靜脈推注 5. 速諾 0.9ml×5

  0.9ml/次/d SC

  6. 異氯丙醚 10ml 吸入麻醉1h 7.

  留置針 ×1 8. 心電監(jiān)護(hù)儀 1h 9. 0.9%NaCl 350ml

  5%葡萄糖 50ml iv 10. 可吸收線 1包

  11. 左后肢第三趾腫物切除 12. 繃帶 1例 13. 膠布 1卷

  14. 左后肢第三趾腫瘤病理切片 病例五 后肢跛行 犬 ♂ 7歲 35kg 德牧

  4.5主訴:2周前發(fā)現(xiàn)患犬走路跛行,爬山時(shí)可能腿部出現(xiàn)跛行,回家時(shí)發(fā)現(xiàn)后腿乏力,不敢跳上車,坐下困難,患犬最近食欲不振,排便正常。 常規(guī)檢查:T40.5 起臥困難 X-RAY:未見明顯異常

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  實(shí)習(xí)目的:

  本次實(shí)習(xí)的目的在于聯(lián)系所學(xué)的農(nóng)業(yè)企業(yè)管理的課程,來了解農(nóng)業(yè)企業(yè)管理的整個(gè)流程。讓我們有所知、有所悟,能讓我們了解社會(huì)、初步接觸農(nóng)業(yè)企業(yè)管理的實(shí)際,增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)學(xué)科知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),獲得本專業(yè)實(shí)際知識(shí),彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足;鞏固和運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),豐富、發(fā)展教育教學(xué)理論和學(xué)校德育理論,培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決實(shí)際問題的初步能力。

  企業(yè)概況:

  河南花花牛乳業(yè)有限公司是以液態(tài)奶生產(chǎn)為主的河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè),擁有鄭州低溫、新鄭和漯河常溫共三個(gè)生產(chǎn)廠,是河南本土最大的乳品生產(chǎn)基地,日加工能力達(dá)600噸以上,20xx年銷售收入4個(gè)億元,20xx年銷售收入達(dá)5.7億左右,其中低溫鮮奶、酸奶等占80%,銷售區(qū)域輻射全省十八個(gè)地市以及陜西、湖北、安徽等部分周邊省、市完善的市場銷售網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品包括巴氏奶、超高溫奶和二次滅菌奶三大類。

  20xx年花花牛以“立足新鮮、做強(qiáng)酸奶”為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo),低溫銷售額同比增長率達(dá)89%,其中愛克林系列產(chǎn)品日均銷售80噸,同比增長達(dá)280%,20xx年愛克林系列銷售達(dá)2億以上,低溫品類市場占有率在河南整體、鄭州市分別達(dá)到45%、 75%。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程:

  20xx年5月28日,我們專業(yè)(河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè))的所有學(xué)生在任老師的帶領(lǐng)下,來到了河南花花牛乳業(yè)股份有限公司。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容和求知的欲望,剛下車,講解員就帶大家從車間看起,一個(gè)一個(gè)的給同學(xué)們介紹每個(gè)車間的功能,以及生產(chǎn)工序,同學(xué)們都認(rèn)真的聽著,看著,而且還有的在拍照。講解員顯得很忙,因?yàn)榍笾軓?qiáng)的我們,不斷的向講解員問問題,把每個(gè)生產(chǎn)車間的機(jī)械設(shè)備的功能以及怎樣完成工序都問的很清楚,而且還問了很多企業(yè)的模式以及運(yùn)作管理的方法。參觀結(jié)束后,講解員給每位同學(xué)都發(fā)了一袋酸奶,是當(dāng)天生產(chǎn)的鮮牛奶,大家第一次喝到當(dāng)天生產(chǎn)的鮮奶,總算是嘗嘗鮮。接下來,我們又坐車來到了他們公司的乳;,在基地,我們可以看到那里的天是那么藍(lán),草是那么的嫩,樹是那么的'綠,水是那么的澈,整個(gè)基地的乳牛飼養(yǎng)基本都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,程序化,電子控制化,從飼料的配方,到奶牛的配種,及飼養(yǎng)的全過程無不體現(xiàn)著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)管理的科學(xué)性和現(xiàn)代化!靶迈r就在你身邊”這個(gè)公司理念他們做的很好,這次的見聞讓大家受益匪淺。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  (一)首先我學(xué)到關(guān)于關(guān)于牛奶的知識(shí)

  指標(biāo)鮮牛奶常溫純牛奶

  生產(chǎn)工藝72-85℃巴氏殺菌法132℃以上的超高溫殺菌工藝

  營養(yǎng)成分 最大限度的保留生命活性物質(zhì)和營養(yǎng)如 活性鈣,乳球蛋白,活性酶,維生素等。 營養(yǎng)大部分流失,如活性鈣焦化,不易被吸收,對(duì)水溶性維生素嚴(yán)重破壞

  保質(zhì)期1-5天30天以上

  儲(chǔ)存要求2℃-6℃常溫

  聽了講解員的講解使我明白了鮮牛奶與常溫純牛奶的區(qū)別,先用表格歸納如下:

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【精選】農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告3篇04-23

精選農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告4篇03-22

精選農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告三篇04-22

精選農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告四篇03-07

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告三篇02-28

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告八篇08-12

農(nóng)業(yè)類實(shí)習(xí)報(bào)告九篇02-13