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寫舞蹈的作文(通用7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫舞蹈的作文(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫舞蹈的作文1
在美麗的昆蟲世界里,有一只愛(ài)跳舞的小毛蟲。
有一天,它在昆蟲世界告示欄里看到了一個(gè)廣告:三月的第一天,昆蟲世界將錄制《昆蟲有你》,選拔出色的舞者!小毛蟲興奮不已,心想:我一定要參加這個(gè)節(jié)目。
從這天起,它一回到家就開始練習(xí)。做飯時(shí)跳舞,拖地時(shí)跳舞,擦桌子時(shí)也跳舞無(wú)論什么時(shí)候都在跳舞。網(wǎng)紅舞者七星瓢蟲路過(guò),通過(guò)窗戶看到小毛蟲正在練舞,傲慢地說(shuō):就你這肥胖的體型還想跳舞?導(dǎo)師看到你只會(huì)兩眼冒火吧。小毛蟲認(rèn)真地說(shuō):人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子。有了箭靶子,每天拉弓就更有力。七星瓢蟲惱怒地說(shuō):聽(tīng)不懂你在說(shuō)啥,反正你不會(huì)成功!
小毛蟲并沒(méi)有因?yàn)槠咝瞧跋x的話而泄氣,反而越發(fā)用功。鄰居們每天都能聽(tīng)見(jiàn)小毛蟲練舞的節(jié)奏聲,并且一天比一天響亮。它們打心底里佩服它。
這天,《昆蟲有你》開始錄制了。輪到小毛蟲表演時(shí),它邁著輕快的步伐走上舞臺(tái),在閃亮的聚光燈下,翩翩起舞。它卯足了勁兒跳好每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)它跳到高潮部分時(shí),臺(tái)下的小昆蟲們都忍不住高聲喝彩,唯獨(dú)七星瓢蟲滿臉羨慕嫉妒恨!隨著音樂(lè)的停止,臺(tái)下響起了雷鳴般的.掌聲
最終,小毛蟲獲得了《昆蟲有你》的冠軍,實(shí)現(xiàn)了它的舞者夢(mèng)。
寫舞蹈的作文2
叮咚,叮咚、啦啦啦伴隨著音樂(lè),我們總算學(xué)完了最后一個(gè)階段,大家松了口氣,因?yàn)槊魈煳覀冃请p藝舞蹈要去人民劇場(chǎng)表演《我心中的畫》,所以老師今天讓我們拼命學(xué),好讓明天能演得好一點(diǎn),所以現(xiàn)在開始排練,叮叮、咚咚我們背起畫板跳了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì),下課了,老師說(shuō)讓我們回去多練,嗯!大家都齊聲答應(yīng)了。我一回家就練了起來(lái)。一會(huì)兒扭腰、一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈、一會(huì)兒躺下,踢腿一會(huì)兒終于,練到了那個(gè)最難的動(dòng)作,踢、收、跳,踢、收、跳我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這個(gè)動(dòng)作練熟了,就看明天的發(fā)揮啦!
那天晚上,我壓根沒(méi)睡,因?yàn)榕涡切桥卧铝,終于把它盼來(lái)了,我當(dāng)然很興奮了。
走了媽媽大叫,我趕緊出發(fā)了,到了劇場(chǎng),我興奮地跑到了伙伴們身邊,她們也是又緊張又興奮,我們?cè)跓崃业恼務(wù)撝蟹潘闪诵那椤?/p>
這時(shí),老師叫我們排好,快到我們了,大家一聽(tīng),趕緊排隊(duì)。只聽(tīng)主持人說(shuō):接下來(lái)的.是《我心中的畫》,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們!"時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。我們也聽(tīng)著音樂(lè)跳了起來(lái)。
當(dāng)大家跳到快結(jié)束時(shí),美怡突然摔了一跤,一個(gè)人趁觀眾不注意,悄悄地把快哭的美怡一把拉起,美怡一愣,先是發(fā)呆。她的目光直直的,好像一面冰冷的湖面,后來(lái)又歡快的跳了起來(lái),臉上的悲傷似乎一下了就沒(méi)了,嘴角也露出了微笑好像一個(gè)快樂(lè)的精靈。
觀眾們也絲毫沒(méi)有察覺(jué),我們歡快地結(jié)束了表演,大家看得很投入,看來(lái)我們的演出很成功。
哇!這是一個(gè)最完美的演出。
寫舞蹈的作文3
舞臺(tái)上藍(lán)光一現(xiàn),映出一只茭白的手,緩緩提起她那霓裳羽衣。
旋轉(zhuǎn)。悠揚(yáng)。翻飛。仰起。
她用她的長(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢,向我講述著孔雀的內(nèi)心,我雖不懂,卻可隨音調(diào),氛圍,以及她婀娜的舞步的融合而起了共鳴。
她的舞姿,好似涓涓細(xì)流暖入人心;她的雙眉,像極了荷塘月色的碧珠;她的雙眸,好似天鵝月宮的碧水。
笛聲漸急,她的身姿亦舞動(dòng)的越來(lái)越快,如玉的素手婉轉(zhuǎn)流連,裙裾飄飛,一雙如煙的水眸欲語(yǔ)還休,流光飛舞,整個(gè)人猶如隔霧之花,朦朧飄渺,閃動(dòng)著美麗的'色彩,卻又是如此的遙不可及。
一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動(dòng),她完全沒(méi)有刻意做作,每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。
她的指尖劃出令人癡迷的弧度,旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽(yáng)中飄散,仿佛全世界都投入到韻律中,我聽(tīng)到了時(shí)間斷裂的聲音,因她的舞動(dòng),她像一只悲傲的雀,身軀輾轉(zhuǎn)纏綿。
那歡暢淋漓的動(dòng)作,優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作,那千般嬌姿,那萬(wàn)般變化,似孔雀開屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲,不單是對(duì)美的愉悅,力的喝彩,生的贊嘆,更是感化的激動(dòng),靈魂的洗禮和放飛!
寫舞蹈的作文4
那是一種舞蹈,讓人無(wú)法忘懷。靈動(dòng)飄逸,如曉荷輕舞于水云間,搖曳生姿。柔美而清婉,舞出了一個(gè)讓人心神飛揚(yáng)的甜美的夢(mèng)境。似夢(mèng)似真,似見(jiàn)非畫,香氣淋漓。
舞的開始,舞者輕輕翻轉(zhuǎn)合十的雙手,給人以十分肅穆神圣的感覺(jué),隨后那些柔美的手臂像是金色的羽翼一樣,自舞者身后徐徐伸展開來(lái),左邊、右邊、上邊。舞者的眼隨著那些羽翼而動(dòng),那羽翼先是半展著,之后便是完全伸展開來(lái)后,孔雀開屏一樣的壯麗,仿佛周身都放出圣潔而絕美的光芒來(lái),灼灼,直擊人心,炫彩奪目。
隨著音樂(lè)和燈光的交錯(cuò),變換,這些聾啞舞者在無(wú)聲的世界中,創(chuàng)造出美輪美奐的肢體造型。舞者們屈腿傾身,繽紛的手姿像婀娜的花朵綻放在燦爛的金色中,幻化出慈祥莊嚴(yán)和典雅純凈,在視覺(jué)中激蕩其強(qiáng)烈的沖擊力,震撼著我的心靈,這種美,是那樣清澈而純凈,那是一種超凡脫俗的美。
這佛光普照,天地祥和的舞蹈讓人看得如癡如醉,蕩氣回腸,我驚異于舞者們圣潔的'雙手竟然可以組合那么多繽紛的造型:像海螺、火焰、像波浪,像宇宙的一切萬(wàn)物,美不勝收。隊(duì)形時(shí)而散開,像是羽扇徐徐展開,時(shí)而朦朧,場(chǎng)面十分壯觀。
這群來(lái)自無(wú)聲世界的聾啞人,靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質(zhì),婀娜的千手,金碧輝煌的色彩,超凡脫俗的樂(lè)曲,美得令人窒息,炫的令人沉醉。
光與影,夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照。博愛(ài)四射的神圣之美。那是一種久違了的感動(dòng),觸及到了人類靈魂深處最柔軟的地方。
雖然這些舞者無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)和我們交流,但她們卻用舞蹈來(lái)舞出內(nèi)心深處最真誠(chéng)、最樸實(shí)的愛(ài)。似乎,這舞蹈不僅僅是以極具藝術(shù)感染力的舞蹈,還更加生動(dòng)的表現(xiàn)了新一代殘疾人強(qiáng)大的生命力和高度的樂(lè)觀主義精神,給人以無(wú)限的鼓舞和精神力量,催人奮進(jìn),讓我不能不對(duì)這些舞者肅然起敬。她們通過(guò)自己超越常人的付出與努力,用獨(dú)特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術(shù),也為我們展現(xiàn)了生命的奇跡!
讓我們向她們學(xué)習(xí),讓我們的身心變得愈加美麗!讓我們學(xué)會(huì)用真、善、美去面對(duì)生活!
寫舞蹈的作文5
別以為學(xué)舞蹈是一件很容易的事。那你就錯(cuò)了。只有經(jīng)身體會(huì)才會(huì)了解學(xué)舞蹈不是件容易的事。
每個(gè)星期六上午我都得面臨上舞蹈課的痛苦。比如壓跨:必須兩腿叉開和屁股靠墻,而且膝蓋不能彎曲,堅(jiān)持五分鐘左右。一起來(lái)就兩腿發(fā)麻,不敢站起來(lái)。下大腰:兩腿分開一點(diǎn),頭先下,再手下,最后手撐地。一起來(lái)就感到頭發(fā)昏有點(diǎn)想吐。不過(guò)這比剛才的壓跨要輕松多了……最痛苦的還要數(shù)橫叉。豎叉了。這也是我最差的.一個(gè)動(dòng)作了,這跟壓跨差不多,就是一腿在前一腿在后,整個(gè)身子坐下去。不過(guò),這些動(dòng)作做完后,過(guò)一會(huì),渾身都舒服了。
雖然學(xué)的很痛苦,但是學(xué)舞蹈也可以放松心情。
每當(dāng)要排舞蹈時(shí)我都高興得蹦蹦跳跳,和舞蹈班的同學(xué)們有說(shuō)有笑,等待老師放音樂(lè),開始排舞。這時(shí)我可以無(wú)憂無(wú)慮地跳舞,聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng),充滿生機(jī)的音樂(lè)。我想你也會(huì)喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。當(dāng)然好時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久,正是如此,因?yàn)轳R上要下課了。下課也是我們舞蹈班的人所盼望的,因?yàn)檫@樣就可以結(jié)束痛苦了。
學(xué)舞蹈是痛苦的,但也是快樂(lè)的。之所以我不怕苦,是因?yàn)槲矣行判拿鎸?duì)這些苦,克服這些苦。做任何事都要對(duì)自己有信心,相信自己的能力和才華。只要你努力,沒(méi)有一件事情會(huì)難倒你的,俗話說(shuō)得好‘世上無(wú)難事,只怕有心人!阋欢ㄒ掠诿鎸(duì)困難和克服困難哦!我想你們也因該有些了解舞蹈了吧。也知道學(xué)舞蹈不容易了吧。我還是一句老話‘世上無(wú)難事,只怕有心人!’
寫舞蹈的作文6
一提到跳拉丁舞的老師,大家腦海里浮現(xiàn)出的肯定是年輕漂亮的女老師,她們有著天鵝頸,柳枝腰,大長(zhǎng)腿……可是,我的老師這些一樣都沒(méi)有,因?yàn)樗且粋(gè)有著許多國(guó)際獎(jiǎng)杯的男老師。
老師二十歲出頭,圓圓的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,跳起舞來(lái)他的眼睛會(huì)發(fā)光發(fā)亮,看起來(lái)特別神氣。他身材比例勻稱,手臂和雙腿都有著很結(jié)實(shí)的肌肉,別看他像個(gè)健身教練,可他跳起舞來(lái)卻柔中帶剛,剛中帶柔。每一個(gè)甩手,甩胯,每一個(gè)轉(zhuǎn)身都非常有力量。
每次上舞蹈課,他都是把頭發(fā)梳的很整齊,跟電視上經(jīng)常走紅毯的明星一樣耀眼,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著去參加比賽。只要一進(jìn)入工作狀態(tài),他就變得非常嚴(yán)肅,對(duì)動(dòng)作的細(xì)節(jié)也非常嚴(yán)格,只要教新動(dòng)作,他都會(huì)親自一個(gè)個(gè)糾正,讓我們反復(fù)練習(xí),哪怕十幾遍,他都不厭其煩。有一次我們學(xué)習(xí)扭胯,他讓我們每個(gè)人抓著跳舞桿,用手扶住我們的腰,一個(gè)一個(gè)的扭,讓我們找到感覺(jué)。同樣的注意事項(xiàng),同樣的拍子,他要說(shuō)幾十遍,他喉嚨喊啞了,額頭和臉上全是汗水,后背也都濕透了,上完課我們中途休息,只看他在那不停的喝水。不停的擦著汗。
他會(huì)針對(duì)不同學(xué)生存在的問(wèn)題,一個(gè)個(gè)想辦法解決。因?yàn)槲移綍r(shí)不鍛煉,手臂甩出去時(shí)老是有氣無(wú)力,手指也常常松懈,沒(méi)有緊繃起來(lái),他會(huì)幫我想辦法解決,讓我回家拿啞鈴練習(xí)手的力量。用一根皮筋幫我把手指一個(gè)個(gè)串起來(lái),然后用手指的'力量把皮筋撐開,如果我手指不用力,皮筋就會(huì)掉下來(lái)。
雖然在教學(xué)上他很嚴(yán)格,但課后他又像孩子一樣跟我們談?wù)撝鴷r(shí)下流行的音樂(lè),還有一些國(guó)際比賽上的趣事,他總是跟我們說(shuō)人生要得到就要學(xué)會(huì)付出,要付出還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。他還有一個(gè)名言就是:“老師讓你練習(xí)20遍,你練習(xí)了6遍,你學(xué)會(huì)了偷懶。老師讓你練習(xí)20遍,你練習(xí)了20遍,你學(xué)會(huì)了技能,老師讓你練習(xí)20遍,你練習(xí)了100遍,你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),不要假裝努力,結(jié)果不會(huì)陪你演戲。”
雖然他是個(gè)舞蹈老師,但我從他身上卻學(xué)習(xí)到很多人生道理,在我成長(zhǎng)的道路上也給予我很多啟發(fā)。他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫舞蹈的作文7
每次我看見(jiàn)舞臺(tái)上展示自己美妙舞姿的演員時(shí),我都向她們投去敬佩的目光,在羨慕的同時(shí),我又在想:她們高超的技藝下,一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。到我開始學(xué)習(xí)舞蹈,我才真正體會(huì)到學(xué)舞的艱苦。
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師給我們拉筋。在一張地毯上,老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師,回來(lái)時(shí)眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問(wèn)是怎么一回事,回來(lái)的同學(xué)啜泣著說(shuō):“痛,好痛……”?粗齻兡ㄖ蹨I的模樣,我害怕極了。在忐忑不安的等待中,輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿,老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉,拉到一定程度后,老師停了下來(lái)。我開始感到撕裂的痛,我扭動(dòng)身子,試圖把被緊壓著的'左腿抽出,可沒(méi)能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了,我甚至懷疑自己的退是不是斷了,不然怎么會(huì)痛成這樣?那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢,過(guò)每一分鐘都好像過(guò)了一年。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟!昂昧!崩蠋熀(jiǎn)短的說(shuō),松開了手!昂簟!蔽液孟竦玫搅松饷,感到一陣輕松,終于自由了!我捂著發(fā)麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,盡管起來(lái)的時(shí)候我的臉上還掛著笑,可轉(zhuǎn)身的一瞬,我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀,但我知道,堅(jiān)持就是勝利。
每一次當(dāng)我翩翩起舞時(shí),都會(huì)想起我練舞時(shí)的苦,都會(huì)想起流過(guò)淚水的苦澀,但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味,盡管練舞的過(guò)程是痛苦的,但我堅(jiān)持下來(lái)了,我沒(méi)有放棄!
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