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生物作文300字

時(shí)間:2022-07-29 12:18:41 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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生物作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生物作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生物作文300字三篇

生物作文300字 篇1

  語言不只是人類的,各種生物都有它們的語言,也可以互相交流互相溝通。生物的語言是多姿多彩的。

  生物的語言無處不在,只是因?yàn)槲覀兟牪灰、聽不懂?/p>

  動物的語言也有兩種,一種是口語,一種是肢體。馬的`語言是嘶鳴和狂跑或兩腳站立等,在經(jīng)受了可怕的事物讓馬緊張過度,馬會突然兩腳站立或一路狂奔。貓的語言是“喵”聲和肢體上的。貓?jiān)谑盏酵{時(shí),會先“喵”幾聲給你警告,如果它被激怒了,它會弓起身子,準(zhǔn)備向你攻擊,似乎在說:“我忍不了了,我要向你發(fā)動攻擊!惫芬彩恰巴簟甭暫椭w語言,狗在興奮時(shí)會汪汪叫,也會不停地上下?lián)u尾巴。

  植物的語言可以說是聽不見,在想象的世界里我們才會知道。

  迎春花開了,它展開那小喇叭似的花朵,雖然聽不見聲音,但它其實(shí)在告訴我們春天的到來。但花朵也有發(fā)出聲音的時(shí)候。如在夏日荷花池里突然吹來一陣涼風(fēng),吹得荷葉嚓嚓作響,這是在說荷花要謝了,秋天快要到了。

  生物的語言是多姿多彩的。雖然聽不懂,卻能浮想聯(lián)翩。

生物作文300字 篇2

  一條筆直的公路,坐落在生物王國的旁邊,公路的.另一邊是人類的家園。

  有一天,生物王國里傳來一陣說話聲。獅子大王跑過來問:各位公民們,你們在說什么呢?

  小松鼠說:大王呀,您知道嗎?那些人類把我們給害慘了,我家住在樹上,每天都要呼吸汽車尾氣,我爸爸還得了病呢!小松鼠說的不錯(cuò),啄木鳥說:我?guī)状稳ソo樹治病,都聞到幾股難聞的汽車尾氣。一只野兔跑過來說:大王,人類還說什么‘禁止吃野生動物’,可我的哥哥和姐姐都被人類給吃了,人類太可惡了!

  這時(shí),一棵樟樹說:大王,你們動物的日子不好過,我們還不一樣,我的幾個(gè)兄弟都被人類砍去做家具去了。一棵槐樹說:樟樹小弟說的不錯(cuò),人類還說什么‘保護(hù)樹木,不亂砍樹。’這全都是造謠......槐樹還沒說完,大家立刻爭先恐后地說起來......

  是呀,人類正在殘殺多少無辜的生靈。要知道:人類屬于地球,而地球不僅僅屬于人類!

生物作文300字 篇3

  他卷著一縷清風(fēng)而來,不含一絲塵埃,薄荷般清爽的味道霎時(shí)間沖淡了以前的枯燥與煩惱,他就像排除污濁的清新劑,這就是我們的生物老師—?jiǎng)⒊嗥嚼蠋煛?/p>

  矮矮胖胖的`他給人以敦厚可親的第一印象。笑起來月牙般的雙眸給人純真可愛的第二印象,嘴角上翹的30度是他最牛的個(gè)人簽名。

  當(dāng)他第一次走進(jìn)我們的教室時(shí),我們對他猶然生出一種敬佩。他儒雅的教學(xué)方式與極付磁性的聲音,讓我們不得不去認(rèn)真聽聽這本不怎么有趣的生物學(xué)。在他的帶領(lǐng)下我們在大自然中遨游,諦聽,了解生態(tài)環(huán)境中種種有趣的現(xiàn)象,了解動物、植物、微生物的各種生長習(xí)性。

  他的課雖算不上十分有趣,但清新自然。我們聽課就像學(xué)“道”一樣,能夠心領(lǐng)神會。帶著清風(fēng)而來,不含塵埃而去,留下的是句句忠言,聲聲教誨。我們得到的是知識與成功的基石,劉老師教誨我們認(rèn)識了大自然,懂得了人體結(jié)構(gòu),同時(shí)也走進(jìn)了動物世界,這就是我們的良師。

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