【精選】親子活動(dòng)作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的親子活動(dòng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)作文 篇1
星期天，我和媽媽、弟弟一起去清遠(yuǎn)古龍峽參觀游玩，聽說(shuō)古龍峽谷落差高達(dá)一千米，玻璃云臺(tái)、玻璃棧道和玻璃橋于一體，總長(zhǎng)度多達(dá)1314米，全程要走約45分鐘，我很期待玻璃橋是什么樣子的，我興奮不已……
我們坐著大巴車來(lái)到古龍峽門口，啊！那里人山人海，我們排隊(duì)進(jìn)去，經(jīng)過(guò)瀑布就被水霧包圍，細(xì)小的水珠灑在臉上，感覺很涼爽，路上大家一片歡聲笑語(yǔ)，我們穿著五光十色的鞋套走近離我們只有一步之遙的玻璃橋，當(dāng)我們走進(jìn)去的'時(shí)候，我已經(jīng)怕得直發(fā)抖，我往外面望去，有九座又大又壯的山峰，其中一個(gè)是最高的，好像一位挺拔的軍人站在那兒，我往腳下一看，一棵棵樹木在草地上開心地玩耍。
一幅瀑布正出現(xiàn)在我的眼前，瀑布一直流，真美��！玻璃橋正在微微地飄動(dòng)著。
當(dāng)我下玻璃橋的時(shí)候，我才知道原來(lái)玻璃橋是那么好玩�。∥艺娴煤孟朐僮咭槐�，這真是美麗的玻璃橋啊！
親子活動(dòng)作文 篇2
清晨，當(dāng)薄紗般的霧氣漸漸消散，大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，我和媽媽早早就吃好了早飯，急不可待地趕到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一到學(xué)校，整個(gè)操場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡，我的心情也異常地激動(dòng)。隨看校長(zhǎng)的一聲宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先是廣播操比賽，我們一個(gè)個(gè)像軍人一樣昂首挺胸，精神飽滿。比賽時(shí)我們動(dòng)作統(tǒng)一，姿勢(shì)優(yōu)美規(guī)范，成了操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。我們班輕而易舉地榮獲了第一名。
第二項(xiàng)是“二人三足”。這回輪到媽媽和我出場(chǎng)了。我的心像十五只吊桶——七上八下。在大家的吶喊聲中，我們飛快地向前走去，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，經(jīng)過(guò)我和媽媽共同努力下，終于順利地到達(dá)了終點(diǎn)，又獲得了第一名。
第三項(xiàng)是齊步走，我們班的'同學(xué)和爸爸媽媽配合默契，個(gè)個(gè)步伐整齊，我們?cè)谝慌源舐暫?“二(3)班加油，comeon�！焙韲刀己皢×�，最終我們又獲得了第一名。
第四項(xiàng)是全班的“抱西瓜”接力比賽。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們個(gè)個(gè)同學(xué)緊緊地抱著兩個(gè)“西瓜”像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛去。我們班再一次又取得了冠軍。
在這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班在四項(xiàng)比賽中全獲第一名，取得了輝煌的成績(jī)。我們手拉著手在操場(chǎng)上跳啊，蹦啊，臉上露出了甜蜜的微笑。這是成功的微笑，這是勝利的微笑，笑聲中包含著我們努力戰(zhàn)勝對(duì)手、突破紀(jì)錄的喜悅。笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩……
親子活動(dòng)作文 篇3
9月27日是我們班親子活動(dòng)的一天，我興高采烈地去，開開心心地回。到德清“紅色根據(jù)地”，我們到了那里換上一套紅軍的衣褲，戴上五角星帽，好神氣呀！
在那里進(jìn)行了很多游戲，還進(jìn)行了操練。既鍛煉了個(gè)人的體力又鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力。我印象深刻的是指壓板上跳長(zhǎng)繩，每三個(gè)人一組，我們二十多人分了八組，在觀摩了前面幾組跳繩的情況后，我們這組三個(gè)人總結(jié)了：他們多數(shù)步調(diào)不一致，沒人喊口號(hào)導(dǎo)致跳的節(jié)奏不一致，所以都沒跳幾個(gè)就玩完了。我們?nèi)齻�(gè)小聲地商量好策略，輪到我們時(shí)，胸有成竹地上場(chǎng)了，由嗓門大的何嶼帆喊號(hào)令，像音樂(lè)那樣的有節(jié)奏地喊，我們?nèi)齻�(gè)踩著這個(gè)口令一個(gè)又一個(gè)地跳……果然不負(fù)眾望，勇奪第一！
我們?nèi)齻�(gè)可高興了。還有一項(xiàng)我喜歡的是射箭，那可是真的弓箭，聽完工作人員的講解和要求，我躍躍欲試，覺得真夠酷的！終于輪到我了，我毫不在意地去拿弓，哎呀！好沉呀，差點(diǎn)兒沒拿住，趕緊收心穩(wěn)穩(wěn)地接著，從箭筒中抽出箭搭在弓上，拼命往后拉，弦一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽過(guò)來(lái)幫忙也沒用，我們的力量太小了，只好請(qǐng)朱含碧的爸爸當(dāng)我的“師傅”了，他左手握著我的左手一起握著弓，右手幫我扶著我右手的箭往后拉，一起喊“放”，我們同時(shí)松開拉弦的右手，箭“嗖”地就飛出去了，可惜飛偏了。還有兩箭，我們繼續(xù)在上次的`基礎(chǔ)上改進(jìn)，第二箭力量倒是大的，直接把掛著的靶給震掉下來(lái)，第三箭射到掛靶的板子上了。雖然沒有一箭中靶，但我還是蠻開心的，感覺就像個(gè)真的弓箭手。
還有好多好多個(gè)項(xiàng)目，爸爸媽媽們也配合著我們孩子，黃老師也開心得和大家一起笑一起叫，今天是我玩得最過(guò)癮的一天！
親子活動(dòng)作文 篇4
今天，我們班舉行了親子活動(dòng)。我和王小丫很早就到了，于是去了集合的地方。那里有許多好玩的大型玩具。我們就高興地玩了起來(lái)，越玩越開心，我甚至覺得這里是天下最好玩的地方了。大型玩具其中有一個(gè)就是滑滑梯，它和平常的滑滑梯有些不一樣，其中最明顯的就是通向滑梯的路有三條，分別是：樓梯、打結(jié)的網(wǎng)、一根繩子串起來(lái)的一個(gè)個(gè)木樁。最難走的就是串起來(lái)的一個(gè)個(gè)木樁。我一開始就想爬這個(gè)。我第一次爬的時(shí)候很緊張，但是第二次的'時(shí)候就會(huì)大膽地往上走了，但還有點(diǎn)緊張，第三次的時(shí)候一點(diǎn)緊張都沒有了，只會(huì)大膽的往上走。
親子活動(dòng)正式開始了，第一個(gè)游戲是丟手絹，我們分成了男生的圈和女生的圈。第一個(gè)丟的人是潘綺寧，圍成圈唱歌的小朋友都舉著手喊“丟我！”“丟我！”，潘綺寧隨手一扔就跑了，但是被她丟手絹的小朋友跑得比她更快，一把就把潘綺寧抓住了。潘綺寧只能上去表演節(jié)目，她表演了《荷塘月色》，表演的時(shí)候她也在笑，所以唱出來(lái)的聲音都是笑的，我們聽得很開心。節(jié)目表演完了我突然聽見男生的圈里傳出了歡呼聲，是什么讓他們這么興奮？原來(lái)是李老師和他們一起玩了。他們玩得很開心，旁邊的家長(zhǎng)們也歡呼起來(lái)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是游園活動(dòng)。在草坪上有很多帳篷，帳篷里有各種各樣的游戲。我和趙心妍拉著手就向五子棋的帳篷跑。下了一會(huì)兒五子棋，我突然聽到外面有喊聲“跳長(zhǎng)繩了！跳長(zhǎng)繩了！”于是我們就立馬把棋收掉、穿上鞋子來(lái)到了跳長(zhǎng)繩的場(chǎng)地。輪到我跳了，我看繩子甩過(guò)來(lái)了就立刻沖到繩子的中間，繩子到我腳下了我就起跳。跳完了兩個(gè)我就馬上從繩子的另一邊跑走。
下午，我們?cè)谖飨閳@里走了走，發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方很好玩，可以鉆過(guò)高高低低的繩子、可以仿照游戲憤怒的小鳥拿彈弓射擊，還可以學(xué)射弓箭。
這次的親子活動(dòng)真有趣��！
親子活動(dòng)作文 篇5
今天，媽媽帶我去肯德基參加親子活動(dòng)。
首先第一個(gè)活動(dòng)是做賀卡。我和小朋友們先自我介紹，然后開始為媽媽做賀卡。我挑了一張黃色的卡紙，和藍(lán)色的花邊。我把黃色的卡紙對(duì)折，把藍(lán)色的花邊用雙面膠粘在對(duì)折的一面，接著畫上畫，寫上賀詞，一張賀卡就完成了，送給媽媽，并說(shuō)上“媽媽節(jié)日快樂(lè)，我愛你！”，媽媽擁抱了我。
接著，第二個(gè)活動(dòng)“找寶貝”開始了�？系禄慕憬銈兿茸屝∨笥训膵寢尡硨�(duì)著我們坐著，帶上眼罩，然后給我們裝扮起來(lái)。先給我們帶上色彩假發(fā)，披上戰(zhàn)袍，像一個(gè)圣斗士。裝扮完畢，我們也背對(duì)著媽媽們，跟著音樂(lè)搖擺。媽媽們摘下眼罩，來(lái)尋找自己的寶貝，呵呵我媽媽一下子找到我，問(wèn)她為什么這么快？哈，她說(shuō)因?yàn)槲乙恢痹谂ぃ钐浴?/p>
看著我們這么開心，肯德基姐姐們又準(zhǔn)備了第三個(gè)活動(dòng)“跳舞”。我們排著隊(duì)，按照姐姐們的指示，跟隨著音樂(lè)，跳著，扭著。我跟小朋友玩得很開心，姐姐們表?yè)P(yáng)我們，并發(fā)給我們小禮物，哇里面的`寶貝真多，有漂亮的粘紙，蠟筆，畫紙，還有相框。
最后開始大餐啦，我們?cè)跉g笑中結(jié)束了今天的親子活動(dòng)。
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