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【實(shí)用】座右銘作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的座右銘作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
座右銘作文 篇1
有一次我問爸爸,什么是座右銘?他說:“就是放在座位右上角的一句話。”
三年級(jí)時(shí),我問媽媽,她說:“就是古人放在座位右上角的格言!
現(xiàn)在,我問爺爺奶奶,他們回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激勵(lì)自已的經(jīng)典語句。
其實(shí)約在六七歲時(shí),我便擁有了一句格言,也就是自己的座右銘。那時(shí)的我,不知座右銘為何物,有何作用,便不下十余次向同學(xué)炫耀,久而久之,班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都有了“座右銘”,并爭(zhēng)相傳看,掀起一陣“座右銘”“大潮”。雖是“大潮”,但同學(xué)們和我都不把“座右銘”為一回事,只當(dāng)做一種玩樂的東西,其實(shí)當(dāng)時(shí)什么也不知道。
后來,我才知道座右銘是用于激勵(lì)自已的詩句或者名言,它不僅包含了警醒我的作用,更包含了一種偉大的東西:那就是父母對(duì)我的愛、希望和一顆望子成龍的心!
“座右銘”它深深植根于中華文華的土壤,它與《千字文》、《弟子規(guī)》還有漢字等等,都是中華文化瑰寶,它是文化胎記的生長(zhǎng)過程。
座右銘,可以是“少壯不努力,老大徒悲傷”,也可以是“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,世上有許多不同的格言可以用來當(dāng)座右銘,你不同,他不同,我不同,但也可能你我一樣,各個(gè)相同。
我們的每一個(gè)同都可能有各自的座右銘,我也有自己的座右銘,我的座右銘是來自于《周易?乾》中的那句“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”的名言。這句話的意思是“君子處事,要像天那樣高大剛毅而自強(qiáng)不息,自我立求進(jìn)步,永不停止,即使顛沛流離,也不屈不撓。大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,君子應(yīng)該像大地一樣,沒有任何東西不能承載”。
我的座右銘,承載了我父母對(duì)我的愛,還承載了古圣先賢傳承了三千多年的智慧。座右銘,是黑暗中指引我前進(jìn)的明燈,能讓人在絕望中看到一絲希望。它在人生道路上是一盞與夢(mèng)想、自信等一樣重要的.明“燈”。
為什么我有這樣的座右銘呢?因?yàn)槲液汀白毅憽庇兄欢巍坝凭谩钡墓适隆奈艺J(rèn)知了現(xiàn)在的座右銘開始,“他”便在我的生活中給予了我?guī)椭谖覠o助之時(shí)給了我莫大的鼓勵(lì)。
每當(dāng)我和別人鬧矛盾要打架時(shí),只要想起“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”這句名言時(shí),我都會(huì)停手。例如前段時(shí)期一節(jié)體育課,我與黃文韜因排隊(duì)問題起了口角,正當(dāng)快要?jiǎng)邮謺r(shí),我想起了我的座右銘,便先放下了拳頭,走到一邊讓自已冷靜下來,將要發(fā)生的“戰(zhàn)火”就這樣被熄滅了,不然大家既傷了和氣又可能受傷。
現(xiàn)在的我,每當(dāng)遇到難題或有困難時(shí),只要想起“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我都能從困境中爬起來。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)去金星農(nóng)莊玩,那里有一個(gè)拓展游戲吸引著我,我玩了許多次,但在第五次時(shí),我一不小心掉進(jìn)下面的泥池里。由于泥池將我的腳埋得很深,我在掙扎著爬起來的時(shí)候,又重重摔了下去。那時(shí),我很想讓同學(xué)幫下忙,可由于鋼架橋離地較高,他們拉不到我,我又爬不上去,但卻意外發(fā)現(xiàn),我離岸邊很近,可是不知前方的泥有多深,這時(shí)我腦海中想起了自己的座右銘,于是我鼓起勇氣向池邊艱難地走了過去,后來才發(fā)現(xiàn)原來泥很淺……
現(xiàn)在,我才知道,原來座右銘有那么大的能量,能讓我從憤怒中蘇醒,從泥潭中爬出去,力量是那么的強(qiáng)大,真的給予我很大的幫助!
座右銘,是我人生漫漫長(zhǎng)路中的指路明燈,將指引我一生前進(jìn)的方向!
座右銘作文 篇2
在生活中,我學(xué)過許多名人名言,如天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其實(shí)我認(rèn)為最亮的一顆也是我的座右銘,它就是“有志者事竟成”。
今天,我的爸爸從外地回來,還拖著一個(gè)大箱子,打開里面裝的是一輛自行車。我早就想擁有一輛自行車了,看到它很激動(dòng),于是我讓爸爸教我騎自行車,沒想到爸爸很爽快地答應(yīng)了。
首先,爸爸先教我怎么在自行車上坐穩(wěn),當(dāng)我已經(jīng)能夠在自行車上坐穩(wěn)了之后,爸爸就開始教我如何騎自行車。我覺得很簡(jiǎn)單,于是,我根本沒有讓爸爸扶,我就自己騎著自行車往前沖,沒想到摔了個(gè)四腳朝天,摔得我全身上下都很疼,心里打算放棄了。
但這時(shí),我突然想起了我的.座右銘“有志者事竟成”,是啊!不努力,談何成功,那些大發(fā)明家們哪一個(gè)是不努力就取得成功的,只有不斷努力,去嘗試,才能有所收獲。
于是,我又重新振作起來,一心一意和爸爸學(xué)騎自行車。最終,我學(xué)會(huì)了。
“有志者事竟成”這句座右銘陪我度過了很長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。
座右銘作文 篇3
“當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們伸出援手;當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,別人也會(huì)幫助我們!崩蠋煹倪@席話深深的影響我,我因此得到幫助,也變得有人緣。
以前我的`功課不好,朋友不多,同學(xué)也都不太愿意教我,自從新老師告訴全班小朋友:“不論是誰,不管成績(jī)好不好,大家都要成為好朋友,不可以排斥別人,主動(dòng)對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)我們好!蔽业奶幨缿B(tài)度轉(zhuǎn)變了,我試著去幫助別人,特別是以前對(duì)我態(tài)度不好的人,我發(fā)現(xiàn),我的朋友變多了,當(dāng)我課業(yè)不懂時(shí),同學(xué)也樂意教我了,所以,現(xiàn)在我每天過得很快樂。
“我為人人,人人為我!爆F(xiàn)在是我的座右銘,我把它貼在我的書桌上,每天提醒我要先要先有付出,才會(huì)有收獲,學(xué)會(huì)先幫助別人,別人就會(huì)來幫助我們。
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