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學前教育宣傳月活動方案

時間:2022-07-25 13:59:44 教育 我要投稿

學前教育宣傳月活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的學前教育宣傳月活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學前教育宣傳月活動方案

學前教育宣傳月活動方案1

  為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質量,根據(jù)《河南省教育廳辦公室關于組織開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》精神,鄭州市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月,在全市范圍內組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  給孩子適宜的愛

  二、活動時間

  5月至6月

  三、宣傳重點

  深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

  四、主要內容

  (一)結合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。

  1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發(fā)展大會。

  2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

  (二)關注幼兒健康發(fā)展。

  1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經(jīng)過15個縣(市、區(qū))嚴格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的.選手進行培訓、提高。

  2.5月20日全國學生營養(yǎng)日,河南日報社對幼兒營養(yǎng)健康做專題報道。

  (三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發(fā)展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區(qū)幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。

  (四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯(lián)合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。

  (五)6月中下旬,邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。

學前教育宣傳月活動方案2

  為全面提高園長隊伍的整體素質,增強園長的國防意識和愛國主義精神,磨練園長的意志品格,培養(yǎng)令行禁止,吃苦耐勞,團結協(xié)作,步調一致的工作作風,展示我市幼兒園園長積極向上的`精神風貌,為學前教育宣傳月活動增光添彩。經(jīng)研究,決定組織全市幼兒園園長及骨干教師開展軍訓活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、參訓人員

  全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師(每園限報2人)。

  二、訓練時間安排

  5月11日

  上午9:30———11:00下午2:00———4:30

  5月12日

  上午8:30———11:00下午2:00———4:30

  三、訓練科目

  軍姿定型訓練、規(guī)范升旗儀式,軍歌、隊列訓練、行進分列式。

  四、訓練場地

  待定

  五、有關要求

  1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓人員姓名、性別、出生年份、聯(lián)系方式以電子表格的形式報市教體局成職教辦公室。

  2、為保證軍容整齊,訓練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓練物品,女員工不準化濃妝、長發(fā)必須扎起。

  3、保證出勤質量,嚴格遵守紀律,做到應訓盡訓,如有特殊情況不能參加訓練者須由本人出具書面請假報告,報軍訓工作領導小組批準。軍訓期間考勤結果納入幼兒園長教育培訓管理。

  4、參訓人員統(tǒng)一著夏迷彩服裝,統(tǒng)一安排中餐,學員軍訓期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

  六、組織領導

  為保證軍訓工作的有序進行,成立軍訓工作領導小組。

學前教育宣傳月活動方案3

  為深入落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關精神,實施科學的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結合我市學前教育實際,特制定活動方案。

  活動時間

  集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日

  活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  活動目標

  (一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

  (二)組織開展內容豐富、形式多樣的.宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。

  組織機構

  組長:于艷紅

  副組長:陳慶麗

  成員:全市各級各類幼兒園園長

  活動安排及形式

  (一)準備階段(5月2日—5月19日)

  各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領導小組,并準備相關宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次,起到示范引領的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

  (二)實施階段(5月20日—6月xx日)

學前教育宣傳月活動方案4

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-2013年)》及省、市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內容,以學習幼兒園相關評估政策、突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進我縣學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升我校學前教育整體水平。

  二、組織領導

  成立學習宣傳學前教育活動實施方案領導小組 ,成員如下:

  組 長:錢 凱

  副組長:徐剛勤 張抱虎

  成 員:張雪祥 張雪萍 葛友邦 徐友忠 徐丹 張建麗

  三、活動時間

  20xx年4月25日至6月8日

  第一階段:4月25日至5月2日為宣傳發(fā)動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,制定宣傳工作方案。

  第二階段:5月3日至6月2日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳計劃和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

  第三階段:6月3日至6月8日為活動總結階段。在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結,上報到中心校20xx年學前教育宣傳月活動方案20xx年學前教育宣傳月活動方案。

  四、宣傳內容和宣傳重點

  (一)、加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《安徽省學前教育三年行動計劃(20xx-2013年)》、《關于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關于建立學前教育資助制度的意見》等有關政策;學前教育三年行動計劃及相關規(guī)劃、計劃和工程實施情況。各地各校要發(fā)現(xiàn)各類規(guī)劃、計劃和工程實施過程中的先進典型(資金投入、教師補充、配套政策出臺等),加以宣傳;及時總結在實施各類規(guī)劃、計劃和工程建設中積累的經(jīng)驗,加以推廣。

  (二)、突出規(guī)范辦園、科學保教宣傳,促進辦園質量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關問題的'補充通知》,以及省、市、縣近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教等相關規(guī)定。

  (三)、強化幼兒園評估相關政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進典型,總結推廣管理經(jīng)驗。各地各?梢酝ㄟ^現(xiàn)場觀摩、集中培訓、園本教研等方式,認真解讀《評估體系》

  通過宣傳《評估體系》,讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園的意識。

  五、宣傳方式

  多渠道向社會宣傳。廣泛宣傳學前教育政策方針,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單。開展園內宣傳。南舟兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《樅陽縣學前教育實施方案》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《評估體系》。

學前教育宣傳月活動方案5

  一、活動目的

  20xx年學前教育宣傳月活動方案

  大力學習宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”, 及時與家長交流孩子的成長變化,促進家園共育。

  二、活動主題

  學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,了解孩子。

  三、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內容和方式

  圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。

  1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

  2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的`豐富活動。

  3、開展科學育兒服務。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  4、把慶!傲ひ弧眱和(jié)活動作為學前教育宣傳月活動的重要平臺,積極宣傳《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,糾正家長在教育幼兒中的不正確理念,切實提升家長科學育兒水平,促進孩子健康發(fā)展。 5、召開一次全園家長會,發(fā)放“寧陽縣20xx年學前教育宣傳月活動宣傳資料”和《致家長一封信》,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內容進行適當解讀。

  6、懸掛標語,濃化宣傳氛圍。

  五、活動措施

  1、精心組織,加強領導,統(tǒng)籌協(xié)調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月活動。

學前教育宣傳月活動方案6

  為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展。根據(jù)縣教育局的通知精神,決定開展學前教育宣傳月活動,特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以各級近期發(fā)布的學前教育文件為主要宣傳內容,以突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升全鄉(xiāng)學前教育整體水平。

  二、活動主題

  快樂生活,健康成長。

  三、宣傳內容

  1、宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。大力宣傳《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國[20xx]41號)文件精神,宣傳加快發(fā)展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗。

  2、宣傳幼兒園管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《晉中市幼兒園辦園行為八個規(guī)范》、《晉中市幼兒園分類評估辦法》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為學前教育宣傳月活動方案學前教育宣傳月活動方案。

  3、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。召開全園家長會(也可以班級為單位召開),組織開放日活動,覆蓋所有在園幼兒的家長,廣泛傳播先進的學前教育理念,宣傳幼兒身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點,普及科學育兒知識和方法,樹立正確的教育觀、成長觀,防止“小學化”傾向,防止安全事故發(fā)生。

  四、實施步驟

  1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段。各幼兒園根據(jù)本方案和自身實際情況,制定本單位學前教育宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳動員。

  2、實施階段:5月31日至6月15日各幼兒園根據(jù)本單位學前教育宣傳月活動實施方案,采用多種形式向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省、市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

  3、總結階段:6月16日至6月20日各園在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結上報中心。

  1、統(tǒng)一部署,加強領導。各校(園)要成立學前教育宣傳月活動領導小組,根據(jù)本實施方案,結合各園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的'活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署。

  2、廣泛發(fā)動,深入宣傳。各幼兒園要緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,開展聲勢浩大的主題活動。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在宣傳月期間要組織全體保教人員集中學習,網(wǎng)上下載收看20xx年全國學前教育宣傳月公益宣傳片,尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。各園要深入家庭,開展科學育兒宣傳指導,為廣大家長釋疑解惑,努力擴大宣傳月的覆蓋面和影響力,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實到家庭教育之中。

  3、精心組織,確保安全,嚴格把關。各幼兒園要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。確保各項宣傳活動的方向和具體內容必須符合國家政策規(guī)定。

  4、認真實施,及時總結。各幼兒園要將宣傳活動納入幼兒園常規(guī)管理和年度工作計劃中,按照實施步驟扎實有效地開展宣傳活動并及時總結。切實把科學保教的先進典型、成功做法和成熟經(jīng)驗變成全社會的共識和行動。

學前教育宣傳月活動方案7

  (一)動員階段:

  5月23日召開全體教職工會議,傳達本次學前教育宣傳月活動方案,了解本次“宣傳月”的活動主題、活動時間及內容。

  (二)園內宣傳:

  5月23日——5月31日

  1、組織全園教師集中學習《規(guī)程》、《綱要》和《指南》,把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。組織教師利用集中學習、園本教研、觀摩活動等形式撰寫學習筆記、心得體會,形成主動學習、互助學習的良好氛圍。

  2、開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,以及“我是幼兒園教師”主題征文活動和微視頻展評評比活動。

  3、開展“向幼兒老師致敬”活動,加強家長與教師的情感,增強幼兒園教師的幸福感和責任感。

  (三)向家長宣傳:

  6月

  1、以“六一兒童節(jié)”為契機,組織家長進校園參加“慶六一”系列活動。通過“慶六一”聯(lián)歡會,廣泛宣傳本園的辦園理念,德智體美勞全面發(fā)展的`重要性。

  2、發(fā)放《致家長的一封信》,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,通過微信群、QQ群等形式向廣大家長宣傳《指南》,幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵,同時向家長大力宣傳科學。

  3、小中班家長開放日活動:利用下午幼兒吃飯到離園一個小時的時間,讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園的生活學習情況,增進家園互動,達到家園共育。

  具體流程:

  4:20——4:30,餐前準備,幼兒進餐前洗手,鼓勵幼兒運用洗手六步法洗手,不玩水,進教室后,教師帶領幼兒朗誦習慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣。

  4:30——4:50,向幼兒介紹飯菜名稱,給幼兒分發(fā)飯菜,引導幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

  4:50——5:00,幼兒餐后漱口、喝水、排隊有序上廁所。

  5:00——5:30,游戲活動

  小班:幼兒手指律動和親子游戲

  中班:自主進行區(qū)域游戲活動

  4、開展大班幼小銜接活動。

  5、6月15日舉行“端午節(jié)”包粽子親子游戲活動和賽龍舟親子游戲活動,讓家長了解游戲在幼兒階段的重要性,以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。

  6、開展陽光戶外活動,讓家長參與到幼兒游戲中,發(fā)動家長參與到制作戶外游戲器材中,制作出更多的民間游戲器材。

 。ㄋ模┫蛏鐣麄鳎河變簣@要在園內外醒目位置懸掛宣傳標語和張貼《學前教育宣傳月活動海報》、《指南》掛圖和《家長宣傳冊》等資料增強社會共識。

學前教育宣傳月活動方案8

各公、民辦幼兒園:

  根據(jù)宣城市教體局《關于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結合我市學前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的'特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。

  四、有關要求

  ㈠高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  ㈡突出主題,豐富內涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解。

 、缯蠈I(yè),統(tǒng)籌資。要圍繞宣傳主題,結合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

  ㈣科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。

 、殚_展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過分鐘,分別一、二、三等獎若干。

  各園活動期間注意資料收集,6月1日之前將宣傳月活動字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯(lián)系人:郎xx,聯(lián)系電話xx電子郵箱:xx

學前教育宣傳月活動方案9

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、活動目的

  深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關心理解,引導家長關注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、宣傳方式和活動安排

  (一)準備階段(5月20日—5月24日)

  1、成立宣傳月領導小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、廣泛動員,輿論引導,營造良好社會氛圍。制定宣傳活動方案,統(tǒng)籌協(xié)調,確保宣傳月活動順利實施。

  3、組織全縣幼兒園園長會議,傳達《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,進一步學習國家相關政策文件,明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動主題,幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內容、形式。

 。ǘ┙M織實施階段(5月25日—6月15日)

  1、面向教師宣傳 開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。

 。1)開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強幼兒園教師職業(yè)的榮譽感和責任感。

  (2)開展“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動,將各幼兒園先進教師的典型經(jīng)驗實錄進行展評,將評選出優(yōu)秀的視頻案例通過微信公眾號推出,向社會呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。

  (3)開展“我是最美幼兒園教師”“六、一”評選、表彰活動。

 。4)開展“我是幼兒園教師”電視訪談活動,引導家長關注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

  2、面向家長宣傳,開展親子活動、家長開放日活動。

 。1)開展“我是幼兒園教師”親子活動。各民辦園利用六一兒童節(jié)開展親子活動。發(fā)放《學前教育宣傳月——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。

 、崎_展區(qū)域游戲家長開放日活動,各公民辦幼兒園利用此次活動讓家長了解區(qū)域活動對孩子發(fā)展的`重要性,并正確認識幼兒成長規(guī)律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。

  3、面向社會宣傳 各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍,引導全社會充分認識幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內涵。

  4、在宣傳月活動期間,及時將活動開展情況進行信息報道。(三)總結階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動結束后,及時進行分析總結宣傳月各項活動開展情況。

  五、活動要求

  1、精心組織,高度重視。各園要圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認真組織實施。

  2、樹立典型,突出內涵。各園要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長理解與支持的良好氛圍。

  3、多方參與,廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進行宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

  4、嚴格把關,確保公益。各園要堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合活動主題,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。

  5、認真實施 及時總結

  各園主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  6、各幼兒園務于6月23日前將本園開展學前教育宣傳月活動總結及圖片(電子版)、視頻上報縣教育局基礎教育辦公室。

學前教育宣傳月活動方案10

  為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。我園結合實際情況,制訂以下實施方案。

  一、活動時間

  20xx年5月20日―6月20日

  二、活動主題

  游戲―點亮快樂童年

  三、領導小組

  組長:殷星明

  成員:譚帥敏 陳婭敏 何登敏 劉正榮 趙霞

  四、活動安排

  第一階段:啟動階段(5月20日-5月25日)

  1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議,傳達“鐘祥市學前教育宣傳月活動方案”,了解本次“宣傳月”的活動重點、活動主題、活動時間及活動內容,要求全體教師引起高度重視。

  2.制定“機關幼兒園宣傳月活動方案”,把各項工作細化分工,落實到個人,確保每項工作有條不紊開展。

  3.以班級為單位召開家長會,宣傳游戲在幼兒成長中的重要作用,引導家長明白游戲的價值,增強家長對兒童學習與發(fā)展要求的了解,建議家長多陪伴,和孩子多做有意義的親子游戲,讓幼兒在游戲中學習知識,養(yǎng)成良好習慣。

  4.幼兒園利用網(wǎng)絡平臺向家長宣傳游戲對幼兒發(fā)展的重要意義,發(fā)布“鐘祥市學前教育宣傳月活動方案”及“機關幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。

  第二階段:實施階段(5月26日-6月15日)

  1.以幼兒園“六一”游園美食節(jié)活動為契機,開展了“回味童年親子游戲活動”,家長同幼兒一起玩“打紙板”“套圈”等游戲,回味童年,感受游戲帶來的美好回憶。

  2.扎實開展區(qū)域游戲、戶外游戲、音樂游戲、智力游戲等游戲活動,以四大特色為抓手,深入研討特色區(qū)域,每班創(chuàng)建一個特色角色區(qū),讓幼兒通過不同角色的扮演,發(fā)展幼兒的社會性。改造戶外活動場地,為幼兒提供充分的戶外活動器材,讓幼兒在游戲的過程中發(fā)展基本動作,促進孩子的血循環(huán)和呼吸,增強新陳代謝,鍛煉肌肉和骨骼,有效地促進孩子身體的發(fā)育成長,同時學會共同協(xié)商,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在集體教學中引導幼兒開展音樂游戲和智力游戲,培養(yǎng)幼兒愿意與同伴一起游戲的積極性,豐富幼兒的在園生活。

  3.利用傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)典禮等系列活動開展豐富的游戲活動,要求家長也積極參與到各種活動中來,通過游戲與親子互動讓幼兒明白團隊合作的重要性,懂得如何與人溝通、合作,獲得的對待物體的`態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法。

  第三階段:總結階段(6月16日-6月20日)

  本次活動結束后,認真總結交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動總結。

  五、活動要求

  1.統(tǒng)一部署,加強領導。結合我園特點,緊扣“游戲―點亮快樂童年”的主題,精心設計,制定切實可行的宣傳月活動計劃,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

  2.廣泛發(fā)動,深入宣傳。充分利用家長會、家園聯(lián)系欄等多種形式開展宣傳月活動。在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  3.嚴格把關,確保公益。嚴格把關,堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產品。

學前教育宣傳月活動方案11

  為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,創(chuàng)設有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推動我市學前教育科學、快速的發(fā)展,根據(jù)國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神,我園定于20xx年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動,結合我園實際情況,現(xiàn)制定我園20xx年學前教育宣傳月活動方案如下:

  一、宣傳主題

  學習《指南》,讓科學育兒知識進入千家萬戶,給孩子適宜的愛。

  二、宣傳時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳內容

  繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  四、活動安排及形式

  (一)準備階段(5月10日—5月1 9日)

  我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳資料。

  (二)實施階段(5月2 0日—6月2 0日)

  1、5月2 0日——6月10日,開展宣傳月活動。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節(jié)日,我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日,在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖,向家長分發(fā)宣傳《指南》宣傳冊,并向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。

  2、6月2日——2 0日,開展學前教育專題培訓活動。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發(fā)展軌跡與教育責任》的培訓,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現(xiàn)象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓活動:學習《指南》,目的在于通過培訓學習,讓教師進一步了解3—6歲兒童的.學習方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動:《家園合作,促進幼兒健康快樂成長》,目的在于改變家長小學化傾向觀念,轉變家長的教育觀,給孩子一個快樂的童年生活。

  (三)總結階段(6月21日—2 5日)

  收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔,并總結宣傳月的各項工作,形成總結材料報送市教育局。

  五、有關要求

  1、統(tǒng)一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題,精心設計,制定本園切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

  2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》,促進教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴大宣傳活動的覆蓋面,為科學保教營造良好的社會氛圍。

  3、活動實施后及時進行總結,收集開展宣傳月活動相片、方案及總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

學前教育宣傳月活動方案12

  一、宣傳主題

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學前教育質量。

  二、宣傳時間

  20xx年5月2日至5月31日。

  三、宣傳實施步驟

  第一階段:5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動階段,幼兒園召開動員會,成立宣傳月領導小組,制定宣傳月實施方案。

  第二階段:5月9日至5月25日為宣傳實施階段,幼兒園根據(jù)宣傳月實施方案和實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

  第三階段:5月26日至5月31日為宣傳月活動總結階段。

  四、宣傳重點

  1、加強學前教育發(fā)展政策宣傳,總結推廣經(jīng)驗。重點宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;《安徽省學前教育三年行動計劃(2011—2013年)》、《關于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見》、《關于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工人員隨遷子女入園的意見》、《關于建立學前教育資助制度的意見》、《蕪湖市關于加快學前教育發(fā)展的若干意見》《蕪湖市學前教育三年行動計劃》和蕪湖市相關的學前教育政策;學前教育相關規(guī)劃、計劃和工程實施情況(資金投入、教師補充、配套政策出臺等)。

  2、突出規(guī)范辦園、科學保教宣傳,促進辦園質量提高。重點宣傳原國家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部《幼兒園收費管理暫行辦法》,安徽省教育廳《關于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于加強幼兒園收費管理的通知》,安徽省物價局、安徽省財政廳、安徽省教育廳《關于核定全省公辦幼兒園保育教育費最高和最低收費標準的通知》,安徽省物價局、安徽省教育廳《關于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》,以及安徽省教育廳近期將出臺的規(guī)范辦園、科學保教相關規(guī)定和各地有關規(guī)定。

  3、強化幼兒園評估相關政策宣傳,促進規(guī)范化管理。重點宣傳《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、《安徽省民辦幼兒園評估指標體系(試行)》(以下簡稱《評估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進典型,總結推廣管理經(jīng)驗。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場觀摩、集中培訓、園本教研等方式,認真解讀《評估體系》。通過宣傳《評估體系》,讓學前教育管理人員、園長、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

  五、宣傳方式

  1、多渠道向社會宣傳。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會廣泛宣傳學前教育政策方針,可聯(lián)系當?shù)仉娨暸_、電臺、報紙等媒體,采用滾動字幕、動畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語,通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答市民問題等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策,同時邀請媒體予以報道。

  2、積極開展園內宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《評估體系》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國家和省里學前教育政策,重點解讀《評估體系》。

  3、組織科學保教相關活動。在宣傳月期間,各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動,覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動開放日;至少組織1次全園家長開放日;至少召開1次全園家長會(也可以班級為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;以園為單位致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評比、游戲材料評比、游戲環(huán)境評比、科學保教論文評選等活動。

  4、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場會、參觀學習、宣傳欄、講座、論文評比、座談討論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有計劃的宣傳活動。

  六、有關要求

  1、要高度重視宣傳月工作,要根據(jù)通知要求,結合各自特點,緊扣主題,精心設計,以縣區(qū)為單位認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。要按通知要求,及時部署幼兒園舉辦宣傳月活動,要保證將通知精神迅速傳達到所有幼兒園,督促所有幼兒園參與宣傳月活動。

  2、要注意宣傳月活動,嚴格按照國家、省和市里的政策進行宣傳,所宣傳的內容必須符合國家、省和市里規(guī)范辦園、科學保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴禁宣傳活動帶有小學化傾向,嚴禁宣傳內容違背學前教育規(guī)律,嚴禁借宣傳之機做招生廣告,誤導家長,嚴禁借宣傳之機,推銷玩教具、各類用書和產品。

  3、要加強對宣傳月的部署和檢查,宣傳月期間,各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個方面,在檢查規(guī)范辦園、科學保教情況時,要結合《評估體系》相關規(guī)定,加強專業(yè)指導,防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學保教檢查。市教育局在宣傳月期間,將對部分縣區(qū)進行抽查,重點抽查宣傳月部署情況、實施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學保教活動情況,尤其檢查游戲開展情況,檢查結果將向全市通報,抽查結果將作為年終學前教育工作考核的重要依據(jù)。

  4、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

  請各縣區(qū)教育局于5月9日前上報宣傳月活動實施方案,6月5日前上報宣傳月活動總結。

  幼兒園學前教育宣傳月活動方案

  今年5月20至6月20日是第九個全國學前教育宣傳月,按照《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,特制訂本方案:

  一、活動主題:

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點:

  針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。

  1、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

  2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。

  3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的'互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。

  四、具體措施

  1、組織全體教職員工學習《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,全面啟動學前教育宣傳月活動。

  2、通過園公眾號、班級群等途徑,加大宣傳力度同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月在全園家長中的影響。

  3、組織各班教師開展:"愛在云傳遞,隔空心相連”線上家訪活動。加強家園之間的聯(lián)系與溝通,進行防疫知識宣傳,了解孩子居家學習生活情況,同時對家長進行科學育兒指導。

  4、開展“童心抗“疫”、中國加油”親子繪畫活動,鼓勵幼兒拿起畫筆感恩時代的逆行者,感受他們傾情奉獻的無私精神,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  5、大段做好幼小斜街指導,為孩子上小學做好心理準備,組織畫一畫“我心中的小學”、“整理小書包”、等活動,掌握小學生應該具備的基本能力,為孩子和家長做好幼升小指南。

  五、活動要求:

  1、研讀文件。精心組織,認真制定活動方案,安排各項活動。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月的各項活動,做好家園共建工作。

  3、廣泛宣傳。充分利用幼兒園宣傳欄、微信群、公眾號等多方媒體渠道宣傳各項活動,注重擴大宣傳月的影響,形成良好的社會宣傳氛圍。

  4、認真總結。通過本次宣傳月活動,積極收集各項影像及文字資料,總結經(jīng)驗,進一步做好學前教育宣傳活動。

學前教育宣傳月活動方案13

  一、成立以園長為組長業(yè)務園長為副組長的學前教育宣傳月領導組織小組,抓好組織,搞好活動。

  二、開展多種形式的宣傳活動

  (一)結合師德師風建設,塑造幼兒教師良好形象。充分利用學前教育宣傳月的有利時機,通過組織收看教育部宣傳月啟動儀式、公益宣傳片及專家訪談節(jié)目,開展幼兒教師師德師風培訓、優(yōu)秀事跡展評、演講比賽等活動,利用廣播、電視、網(wǎng)站、微信等媒介廣泛宣傳幼兒教師工作、學習真實情景和典型案例,塑造幼兒教師良好形象。

  (二)開展豐富多彩的親子活動。充分結合六一節(jié)日,組織家長、教師觀看《臨朐教育》節(jié)目《優(yōu)質學前教育為孩子一生幸福奠基》和《讓每個臨朐孩子都擁有精彩童年》。開展豐富多彩的家園系列活動,如舉辦游戲主題開放日、家長講座、家長開放日、親子游戲等多種活動,積極宣傳科學保教的同時展現(xiàn)教師的良好形象。

  三、開展“好教師、好游戲”展評活動

  (一)根據(jù)縣百佳教師評選活動,在本園內組織“好教師”評選活動。

  (二)開展幼兒園好游戲評選活動。根據(jù)縣教育局組織的“百佳游戲”評選活動,組織開展幼兒園好游戲評選活動。

  參評游戲重在幼兒園課程游戲化或游戲課程化實踐展示,應為具有特色或獨創(chuàng)性的`戶外游戲、區(qū)域游戲等,鼓勵幼兒自主游戲和利用自然資源開展的鄉(xiāng)土游戲,傳統(tǒng)游戲等,引領幼兒園堅持深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,堅持以游戲為基本活動方式,尊重幼兒成長規(guī)律,促進幼兒健康快樂成長。

  (三)扎實推進游戲活動的開展

  做好“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設專題培訓”,組織教師觀摩市級實驗基地的游戲活動,根據(jù)培訓及觀摩情況扎實開展園本研訓,對本園游戲活動環(huán)境創(chuàng)設及開展情況進行梳理、分析與調整,創(chuàng)造豐富適宜的環(huán)境和充足的機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲。同時,以游戲評選活動為契機,加強對游戲的研究、實踐與反思,不斷提高幼兒園游戲活動水平。

  四、切實做好幼小銜接工作

  防止和糾正學前教育“小學化”傾向。嚴格落實國務院常務會議、《山東省人民政府辦公廳關于加快學前教育改革發(fā)展的意見》、《臨朐縣教育局辦公室關于做好“幼小銜接”教育工作的通知》(臨教辦字〔20xx〕44號)精神,切實轉變教育理念,以游戲為基本活動方式,切實消除小學化現(xiàn)象,大班積極開展科學的“幼小銜接”主題系列活動為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的入學準備,徹底整治幼兒園“小學化”的教育內容和教育環(huán)境。

學前教育宣傳月活動方案14

  一、活動主題:游戲——點亮快樂童年

  二、活動時間:20xx年5月20日——20xx年6月20日。各?筛鶕(jù)需要適當延長宣傳時間。

  三、宣傳重點

  為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

  四、宣傳方式

  1.通過懸掛宣傳標語,家長QQ、微信群等網(wǎng)絡平臺,充分宣傳《安徽省學前教育條例》等政策法規(guī),以法律為準繩,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。

  2.組織專家學者和有經(jīng)驗的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關注,引導他們創(chuàng)設寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

  3.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點活動,并組織全縣幼兒園進行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月30日前結合本園實際制定本園戶外游戲活動方案,于20xx年秋季開學全面實施。

  4.組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評選,微課比賽等,全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。

  5.各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動,確保宣傳活動深入持久高效。

  五、有關要求

  1.高度重視,精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內容,結合本校實際,研究制訂宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

  2.嚴格把關,確保公益。各校要嚴格把關,堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產品。

  3.抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質、社會交往等方面的`入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,打消家長“跟不上”的顧慮,營造良好的社會氛圍。

  4.請及時將宣傳月活動總結及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。

學前教育宣傳月活動方案15

  為深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求,加快普及學前三年教育,努力營造全社會關心、支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關于《開展20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》安排,結合我中心小學實際,制定20xx年學前教育宣傳月活動方案。

  一、 宣傳主題與活動時間

  學習《指南》,了解孩子。時間:XX月XX日至XX月XX日

  二、 宣傳內容

  1、宣傳學前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點,宣傳保教知識。

  2、宣傳學前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區(qū)財政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學前教育規(guī)章制度、相關管理文件為重點,宣傳規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學育兒知識。重點宣傳《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等重大政策,一級關于嬰兒身心發(fā)展特點和學前教育的科學理念,讓廣大家長了解《指南》的.內容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的規(guī)律,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀。

  三、組織領導

  1、成立中灘中心小學學前教育宣傳月工作領導小組。

  組 長:XX

  副組長:XX

  成 員:XX

  2、各學校也要成立宣傳月領導小組,負責本校的學前教育宣傳月各項活動組織實施。

  四、實施活動要求:

  1、各學校制定宣傳月活動方案。

  2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳標語一條,張貼標語兩條以上,并致學前班幼兒家長一封信)。

  3、各校必備《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并組織全體教師學習,鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學、集中交流。

  4、召開一次家長會,組織家長學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,幫助家長理解樹立科學育兒觀念。

  5、各校認真組織宣傳月活動,并寫出活動月的總結,以及相關圖片,于6月15日前交中心小學。

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