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【熱門(mén)】求職作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的求職作文9篇，歡迎大家分享。
求職作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)，分享是一件很快樂(lè)的事。在安靜的圖書(shū)館里，我時(shí)不時(shí)的微笑一下。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一本很棒的"輕小說(shuō)"，里面優(yōu)美的語(yǔ)言，宛如芭蕾舞演員那輕快的步伐；里面動(dòng)人的情節(jié)，猶如沙漠中的一絲泉涌，讓人欣喜萬(wàn)分......"小雪你在看什么？"小雨不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)。"沒(méi)，沒(méi)什么，就是一本文言文書(shū)籍而已。"我迅速把書(shū)合上，藏到身后。"那你至于把書(shū)背到身后嗎？不就是一本文言文書(shū)籍嘛！我又不喜歡看。對(duì)了！小雪上次給你推薦的`幾本名著小說(shuō)趕快看呦！最近很搶手呢！""嗯！知道了！我這就去換。"我一臉虛假的笑容。走到書(shū)架旁，我小心翼翼的把書(shū)藏好。左瞧瞧，右看看，生怕被什么人發(fā)現(xiàn)了我在藏書(shū)。我拿了一本《老人與�！纷厝タ�。本想著小雨怎么會(huì)給我推薦這么一本外國(guó)書(shū)籍，一點(diǎn)都不好看，一定是沒(méi)把好書(shū)推薦給我，真小氣！可誰(shuí)知我越看越入迷，最終我竟被老人的毅力所征服了！這真是一本好書(shū)！不過(guò)，我迷惑了......"小雨，你推薦給我的書(shū)太棒了！不過(guò)，你為什么把這么好看的書(shū)推薦給我呢？"我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)再三決定，把我的疑問(wèn)告訴了小雨。"小雪，你Out了！"小雨笑的特別燦爛。"誒？"我更迷惑了，為什么我Out了？"小雪，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)分享嗎？分享是一件很快樂(lè)的事！看到你因?yàn)榭赐晡彝扑]的書(shū)，露出燦爛的笑容，我也會(huì)感到很快樂(lè)呢！"原來(lái)，是這樣。"小雨，走，我?guī)闳ツ靡槐咎貏e好看的‘輕小說(shuō)’，書(shū)里的內(nèi)容......"兩個(gè)女生有說(shuō)有笑的一起看那本"輕小說(shuō)"的時(shí)刻，是最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)?.....原來(lái)，分享真的是一件很快樂(lè)的事！
求職作文 篇2
《莊子》中“辨乎內(nèi)外之分，定乎榮辱之境”寫(xiě)出莊子心中那不為世間紛擾亂心懷的圣人之心、天籟之境，意思是，無(wú)論世俗是如何態(tài)度，我們只是堅(jiān)守自我，不改本心。近日一則關(guān)于大學(xué)生從事“賣(mài)豬肉、做保姆”等低技術(shù)水平職業(yè)的新聞引起了人們的激烈討論，我卻從中發(fā)現(xiàn)這35名研究生的做法，頗有守本心、見(jiàn)真我，莊子筆下的一點(diǎn)“圣人”之境。
許多人都認(rèn)為大學(xué)生接受高等教育，具備了豐富的學(xué)識(shí)，他們應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)的重?fù)?dān)，應(yīng)該扮演符合大眾一貫認(rèn)識(shí)的精英人士的形象，讓他們?nèi)プ鲑u(mài)豬肉等低技術(shù)含量的職業(yè)是莫大的浪費(fèi)，極端的不合理，是教育的失敗，因而對(duì)此百般批評(píng)。然而我認(rèn)為，從他們的身上恰恰反映出教育的成功。所謂教育，不應(yīng)只是為了培養(yǎng)一些所謂的高端人才，讓他們利用豐富的學(xué)識(shí)來(lái)做那些所謂“體面”的工作。教育正如伏爾泰所言，應(yīng)是“以知識(shí)來(lái)啟發(fā)人的心智，開(kāi)拓人的思想，使人講文明有修養(yǎng)有品德，成為一個(gè)人格上獨(dú)立、思想上健全的人”。這35名大學(xué)生，他們并沒(méi)有以世俗的眼光來(lái)看待那些看似低下、卑微、令人看不起的職業(yè)，他們有自己的標(biāo)準(zhǔn)，自己的判斷，如屈子筆下的“蘇世獨(dú)立，濁而不流兮”的橘，他們守住了自己的價(jià)值判斷，守住了本心，“辨乎內(nèi)外之分”，未被世俗左右。同時(shí)，他們不僅認(rèn)識(shí)到賣(mài)豬肉等職業(yè)并不低賤還將之付諸實(shí)踐。在此過(guò)程中，他們承受著巨大的輿論壓力，實(shí)習(xí)完后卻并未抱怨與后悔，反而有了很多的收獲，他們并沒(méi)有因公眾輿論對(duì)他們的指責(zé)、非議而后悔，有的.只是以自己的本心去體會(huì)觀察，這正是“知乎內(nèi)外之境”的真實(shí)投影了。綜觀全過(guò)程，我想他們已在接近莊子的“圣人”之境了，而這恰恰就是教育使他們能有如此平等的認(rèn)識(shí)，健全的認(rèn)識(shí)，獨(dú)立的人格。他們已經(jīng)成功達(dá)到了教育的目的。
有人說(shuō)，大學(xué)生從事這些低技術(shù)含量的職業(yè)，是一種資源浪費(fèi)。這是真的嗎?我想正相反，在那些尚未被開(kāi)發(fā)的領(lǐng)域，往往含有巨大潛力，大學(xué)生們完全可以用他們豐富的知識(shí)去開(kāi)拓本行業(yè)的發(fā)展空間。如袁隆平院士從事農(nóng)業(yè)培育出雜交水稻;屠呦呦堅(jiān)守底層研制中藥發(fā)現(xiàn)青蒿素;大學(xué)教授李保國(guó)入貧困鄉(xiāng)村幫太行山區(qū)脫貧。這些院士、教授們都是在最平凡的職業(yè)中成就輝煌的事業(yè)。從教育的世俗意義上來(lái)看，他們從事這些職業(yè)，同樣是在為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
若有“深固難遷，更壹志兮”之志，守住本心，能“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”，見(jiàn)真我，達(dá)到“圣人”之心，“天籟”之境，哪怕賣(mài)豬肉，我們一樣能夠踏步向前，何懼未來(lái)?
求職作文 篇3
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先真誠(chéng)地感謝您在百忙之中閱覽我的求職函!我叫張成林，是成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生。
我是一個(gè)農(nóng)民的兒子，血管里流著泥土的芳醇和農(nóng)民的純樸。家庭的貧困、父母的.期望、社會(huì)的竟?fàn)幨共欢蔚嘏�。我相信要改變命運(yùn)就要不停的努力。我的優(yōu)點(diǎn)是做事勤奮、踏實(shí)認(rèn)真，思維靈活。
相信您的選擇與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!
再次感謝您為我抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心!事業(yè)蒸蒸日上!此致
敬禮!
自薦人: 張 成 林
20xx年11月11日
求職作文 篇4
在世界上最偏僻的地方，有一個(gè)大森林。
在森林最深處卻隱藏著一個(gè)繁華的小城市——瘋狂動(dòng)物城。動(dòng)物城里有許多現(xiàn)代化的建筑物，小動(dòng)物們快樂(lè)地生活在這里，它們像人類(lèi)一樣秩序井然的工作，但是有一些小動(dòng)物并沒(méi)有找到滿意的工作，比如說(shuō)小烏龜就是其中的一員。
有一天，小烏龜和袋鼠一起去郵局應(yīng)聘，局長(zhǎng)分別給了他們一人一包信讓它們?cè)谔旌谥鞍芽诖锏男潘屯辍Ｌ旌诹�，袋鼠把信全部都�?zhǔn)確無(wú)誤地送到收信人的手里，而烏龜一封也沒(méi)送到。所以袋鼠找到了工作，而烏龜去被辭退了。
烏龜并沒(méi)有氣餒，第二天又和猴子去消防局應(yīng)聘，局長(zhǎng)給了它們每人一桶水，并把它們帶到了一棵著了火的樹(shù)下，讓它們想辦法把火撲滅。樹(shù)上的火舌像一串紅色的項(xiàng)鏈在樹(shù)葉上不停地跳動(dòng)著，火勢(shì)越來(lái)越大，烏龜在下面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，而機(jī)靈的小猴子三二下就爬到了樹(shù)上，輕松地澆滅了火苗。猴子爭(zhēng)取到了工作的機(jī)會(huì)，而烏龜又一次被拒絕了。
就這樣烏龜厭其煩地參加了一次又一次的應(yīng)聘，雖然每次都以失敗而告終，但并沒(méi)有阻止他求職的信心。
最后，烏龜來(lái)到了陽(yáng)光大馬戲團(tuán)應(yīng)聘，小貓伊團(tuán)長(zhǎng)正愁新節(jié)目“疊羅漢”沒(méi)有人敢墊底呢！沒(méi)想到烏龜自告奮勇地愿意試一下，團(tuán)長(zhǎng)就高興地收下了烏龜。
一個(gè)星期后，瘋狂動(dòng)物城一年一度的游戲大會(huì)到了。陽(yáng)光大馬戲團(tuán)正在為大家表演節(jié)目，報(bào)幕員小兔用甜美的嗓聲說(shuō)道：“請(qǐng)大家欣賞下一個(gè)節(jié)目——疊羅漢。”只見(jiàn)舞臺(tái)上烏龜笑嘻嘻地看著小伙伴們，小伙伴們都為烏龜找到了合適的'工作而感到高興！
烏龜雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但它并沒(méi)有氣餒，努力地尋找合適自己的工作。它堅(jiān)信每個(gè)人都有自己的短處和長(zhǎng)處，只要能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，把自己精彩的一面展現(xiàn)出來(lái)，就能做一個(gè)出色的自己！