少先隊(duì)下學(xué)期工作計(jì)劃

　　時(shí)間稍縱即逝，又解鎖了新的工作，寫一份工作計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！說到寫工作計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編為大家整理的少先隊(duì)下學(xué)期工作計(jì)劃，希望對大家有所幫助。

　　少先隊(duì)下學(xué)期工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊(duì)工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、基本思路：

　　求真——抓好班隊(duì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

　　求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化。人格化的教育。

　　求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊(duì)員在活動中親自參加實(shí)踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　(一)加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

　　2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的.主人翁情感。做好“隊(duì)長培訓(xùn)班”工作，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

　　(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

　　1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全、公寓紀(jì)律等評比，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實(shí)行學(xué)生會干部值日制度，每學(xué)期對學(xué)生會干部進(jìn)行評選，并大力進(jìn)行表彰。

　　2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的。

　　3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　4.抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。

　　5.繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時(shí)的檢查少先隊(duì)員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。

　　6.抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

　　(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

　　3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

　　4、抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

　　6、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

　　7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

　　8、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。

　　9、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

　　四、具體工作安排：

　　(三月)

　　1.制定少先隊(duì)大隊(duì)計(jì)劃。

　　2.召開大隊(duì)委、值日學(xué)生會議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開展"我和雷鋒叔叔有個約會"活動，鼓勵每位學(xué)生做一件好事。

　　4.抓住“三八婦女節(jié)”，開展"我給媽媽一個驚喜"活動，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事。

　　5.抓住“三月十二植樹節(jié)”，開展保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)活動，建議每位學(xué)生為學(xué)校的花草樹木澆水。

　　(四月)

　　以中隊(duì)為單位開展"英雄烈士在我心中"主題班會。

　　(五月)

　　1.開展"爭當(dāng)勞動小能手"活動，號召隊(duì)員們?yōu)榍鍧嵭�園、美化環(huán)境獻(xiàn)策、出力。

　　2.母親節(jié)活動

　　3.舉辦文藝匯演，各班積極準(zhǔn)備慶“六.一”文藝節(jié)目。

　　(六月)

　　1.舉行六·一兒童節(jié)

　　2.舉行六年級"當(dāng)我走向明天"主題動員會，鼓勵六年級學(xué)生積極準(zhǔn)備迎接初考。

　　少先隊(duì)下學(xué)期工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的“十九大”和黨的十九屆二全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時(shí)代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、 建隊(duì)xx周年為切入點(diǎn)，既抓活動，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作思路：

　　堅(jiān)持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　XX年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的.學(xué)以致用。

　　要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

　　2、深化“雛鷹爭章”活動。

　　結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

　　3、“手拉手”快樂共成長

　　各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

　　四、工作要求：

　　1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。

　　2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作 便捷，要有時(shí)效性，檔案材料及時(shí)收集，規(guī)范管理。

　　3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

　　五、主題活動：

　　二月份：

　　1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

　　2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

　　3、制訂廣播臺工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開播。

　　4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動。

　　三月份：

　　1、 開展“綠色小天使行動”系列體驗(yàn)教育活動。

　　2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

　　3、開展綠化、美化校園活動。

　　4、中隊(duì)會觀摩。

　　四月份

　　1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

　　2、師德教育專題講座。

　　3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

　　4、世界地球日主題活動。

　　五月份：

　　1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

　　2、法制安全教育。

　　3、籌備慶六一活動。

　　4、中隊(duì)會觀摩。

　　六月份：

　　1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

　　2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn) ，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

　　3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

　　少先隊(duì)下學(xué)期工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，校少先隊(duì)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo)，以“以人為本，以德為先”為宗旨，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動課程，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以“以禮育人”特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　2、繼續(xù)深入開展“月養(yǎng)一習(xí)”的系列活動，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長為一個真正有道德的人。

　　3、深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　4、大力加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，舉行安全知識講座，利用國旗下講話進(jìn)行系列安全教育，配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。

　　三、具體工作和主要措施

　　(一)以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

　　進(jìn)一步學(xué)習(xí)《xx學(xué)生一日生活童謠》、《八禮四儀》等禮儀規(guī)范，要求人人熟知，通過知識競賽、晨間吟唱等，讓學(xué)生沐浴德音雅樂，潛移默化熏陶濡染。

　　1、重點(diǎn)要求：

　　學(xué)雅規(guī)，立雅標(biāo)：充分利用周二至周五晨會、國旗下講話等，從日常生活入手，“每周一規(guī)范”明確重點(diǎn)并努力踐行，引導(dǎo)學(xué)生做好操、讀好書、說好話、寫好字、掃好地、走好路、吃好飯、放好物。

　　練雅行，正雅態(tài)：以班級管理和課堂教學(xué)為主陣地，將雅行教育落實(shí)于管理細(xì)節(jié)，學(xué)科教師充分挖掘教材本身的雅行教育資源，有機(jī)滲透。

　　揚(yáng)雅風(fēng)、頌雅德：制定雅行評估方案，每月開展“流動紅旗”評選，紅領(lǐng)巾小喇叭分享學(xué)生“慧雅道德日記”，期末評選第二屆“童年榜樣”。

　　2、檢查辦法：

　　“好習(xí)慣”檢查內(nèi)容主要有晨會早讀、兩操執(zhí)行、廣播集會、文明用餐、隊(duì)活動課、領(lǐng)巾佩戴、行為文明、節(jié)能環(huán)保、個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生十個方面。以校長室、教導(dǎo)處的級部蹲點(diǎn)反饋，和德育組大隊(duì)部的“好習(xí)慣”檢查為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)。扣分標(biāo)準(zhǔn)：每一項(xiàng)檢查，班級里如果發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象， 3人以內(nèi)扣1分，4-9人扣2分，10人以上酌情扣3分至10分。級部蹲點(diǎn)和德育組檢查中特別表揚(yáng)的加星，一星抵1分。一個月中，累計(jì)扣3分以內(nèi)為優(yōu)秀級，10分以內(nèi)為良好級，15分以內(nèi)為合格級。獲得優(yōu)秀級的班級，頒發(fā)“流動紅旗”。

　　(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題

　　(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。大隊(duì)部采用班級輪流制，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

　　(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“踐行社會主義核心價(jià)值觀”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

　　2、開展節(jié)日活動

　　各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5.12全國助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特教學(xué)校的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂，回歸童年”系列活動和慶“六一”活動，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。

　　3、開展“童心·童夢”系列活動

　　以“童心·童夢”為xx校園活動總主題，堅(jiān)持“體驗(yàn)、陪伴、成長”德育工作關(guān)鍵詞。通過進(jìn)一步實(shí)踐探索積累，優(yōu)化“一年六節(jié)”、“成長六季”等經(jīng)典活動的操作策略，打造“慧雅”課程特色;扎實(shí)開展心理健康、安全法制等專題教育，整體構(gòu)思，有機(jī)整合，提高活動實(shí)效;開展“童年榜樣”評選，逐步形成xx勤真學(xué)生評選系列，全面引領(lǐng)學(xué)生“做最好的我”。

　　(1)重點(diǎn)要求：

　　經(jīng)典活動，傳承創(chuàng)新：學(xué)校 “童心·童夢”主題背景下的“一年六節(jié)”“成長六季”已成為特色活動，本年度要在活動與課程的整合上下功夫，與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新形式內(nèi)容，進(jìn)一步提升教育活動的品質(zhì)內(nèi)涵和操作工藝。

　　特色活動，扎實(shí)開展：少先隊(duì)特色活動“螢火蟲服務(wù)崗”、“陶娃秀場”，黃小“少先隊(duì)小導(dǎo)游”、豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動等已成為亮點(diǎn)，要通過進(jìn)一步實(shí)踐探索積累，初步形成特色活動的操作策略，確�；顒釉鷮�(shí)新意。

　　微型班會，參與體悟：結(jié)合時(shí)事、節(jié)日的主題教育內(nèi)容，開展微型班會設(shè)計(jì)展示活動，讓學(xué)生在參與中體悟。

　　德育作業(yè)，家校共育：結(jié)合“零作業(yè)日”，設(shè)計(jì)以“五小行動”德育作業(yè)，指導(dǎo)家長作為實(shí)施推動者，共同督促學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)。

　　(2)主要活動：

　�、偕傧汝�(duì)活動課展示，在真情參與中增添生命的厚度。各中隊(duì)在嚴(yán)格確保上好每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動課的基礎(chǔ)上，開展校級或者級部層面的少先隊(duì)活動課展示。隊(duì)員為主體，增強(qiáng)活動的趣味性，讓“有意義”的活動更“有意思”，讓他們在真情參與中，深深地烙下成長的印記。

　　②“秀場服務(wù)崗”，在鐘情互動中鋪展生命的廣度。致力做好xx“陶娃秀場”名生講堂，為那些有興趣特長、有個性發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生搭建綜合性的'自主學(xué)習(xí)、自信展示的專場舞臺;扎實(shí)開展“螢火蟲”服務(wù)崗隊(duì)建特色活動，征集隊(duì)員建議，優(yōu)化完善，進(jìn)一步開拓實(shí)踐鍛煉平臺，提高影響力，更生動有效地引領(lǐng)孩子們向著“做最好的我”出發(fā)。

　�、邸皡柡α�，我的春天!”，在傾情體驗(yàn)中拔節(jié)生命的高度。我們嘗試在活動和課程的整合上下功夫，把綜合實(shí)踐活動、少先隊(duì)活動課程、語數(shù)英藝體，與之相關(guān)的進(jìn)行整合。根據(jù)各年級教材特點(diǎn)，挖掘與春天主題相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合三月“親近自然節(jié)”，我們進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，集中性地利用一個學(xué)期中的3天時(shí)間，開展以春天為主題的課程教學(xué)活動，讓學(xué)生在大自然中傾情體驗(yàn)，獲得生命的向上生長。

　　4、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生、法制教育，加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化。學(xué)校將繼續(xù)把心理健康、安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。各班要把心理健康、安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用課間、班隊(duì)活動進(jìn)行教育。

　　5、結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心邀請校外輔導(dǎo)員參與，指導(dǎo)大、中隊(duì)活動，邀請校外的知識分子給隊(duì)員做專題講座，與交警隊(duì)、環(huán)保局、消防隊(duì)等基地活動結(jié)合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識面。

　　6、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、家長開放日的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、輔導(dǎo)員要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。

　　(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)

　　堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則，強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請及管理。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，重視輔導(dǎo)員的考評工作，做到“聘、評有序，訓(xùn)、導(dǎo)結(jié)合”。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、開展課題調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。聘請有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導(dǎo)員，加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)先進(jìn)理論知識，閱讀、交流相關(guān)書刊雜志《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動》《少先隊(duì)教育》等。

　　四、具體工作安排

　　三月份：行為規(guī)范與道德宣傳教育月

　　1.組織好第一次升旗儀式。

　　2.制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。

　　3.開展第一次主題班會“新學(xué)期新打算”，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

　　4.開展 “學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”少先隊(duì)主題教育活動。

　　5.慶�！叭�八”婦女節(jié)，開展“感恩”活動。

　　6.“親近自然節(jié)”(社會實(shí)踐活動)。

　　7.結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園護(hù)綠活動，開展“公民道德建設(shè)月”教育。

　　8.舉行全國中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動。

　　四月份：光榮傳統(tǒng) 代代相傳

　　1.組織祭掃革命烈士陵園，開展革命傳統(tǒng)教育活動

　　2.清明節(jié)假期安全教育。

　　3. 一年級“光榮入隊(duì)季”。

　　4. “創(chuàng)意科技節(jié)”。

　　5. 陽光少年雙月表彰會。

　　6.五年級“陶韻飄香季” 參加區(qū)學(xué)陶知識競賽和演講比賽。

　　五月份：感恩孝敬 熱愛勞動

　　1.開展慶�！拔逡粍趧庸�(jié)”活動，教育學(xué)生愛勞動，尊重勞動者。

　　2. 三年級“十歲成長季”。

　　3.開展5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動。

　　4.任課教師聯(lián)席會議。

　　5.2018年下半年隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂。

　　六月份：放飛理想 展示風(fēng)采

　　1.開展“慶六一”系列主題活動。

　　2. 陽光少年雙月表彰會。

　　3. 開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

　　4. 六年級“畢業(yè)感恩季”。

　　5.休業(yè)式。

　　6.少先隊(duì)工作總結(jié)。

　　七月份: 平安暑期 快樂拓展

　　1.收集和整理少先隊(duì)活動資料。

　　2.學(xué)生安全教育。

　　3.假日小隊(duì)開展活動，優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營。