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中學國旗下講話稿
隨著社會不斷地進步,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編為大家收集的中學國旗下講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學國旗下講話稿1
各位老師、同學:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《愛綠、護綠、培綠》。
今天是植樹節(jié),人們都積極參加植樹活動,為祖國大地添上綠色的新衣。這就是一個營造綠色環(huán)境,期待青山綠水,呼喚人們愛護環(huán)境的好日子。
綠色,是生命的.顏色。而如今,大量的樹木被砍伐,森林面積越來越少,水土流失嚴重。作為炎黃子孫的我們,更應發(fā)揮“前人種樹,后人乘涼”的精神,為祖國和校園的綠化作出一點貢獻。
那么植樹節(jié)里,我們到底應該做些什么?那就是愛樹!校園的一草一木,一花一葉都凝聚了校園種植工人的汗水與心血,來之不易,應當好好珍惜。愛樹就是愛惜生命,要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出人類生命。春天本來是萬物生長的季節(jié),可我們還有同學要踐踏花草,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至踩成了光禿禿的小道。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠坪,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的祖國也更加美好!
中學國旗下講話稿2
小時候,我總是把父母對自我的愛當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不明白父母的辛苦。此刻我長大了沒玩明白該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應當擔當起,照顧,孝順,尊敬父母的職責。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自我的父母,這樣不好。那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些人不明白自我父母的身體的健康狀況,不記得自我父母的生日,想想看父母為我們付出那么多精力和心血啊!當我們遇到困難時,能傾注所以一切來幫忙我們的人是父母、當我們受到委屈時,能耐心聽我們哭訴的人是父母、當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的生活是完美的,生命猶如一張白紙,有了感恩的.心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅,一聲都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了完美的人生。
假如今日是我生命中的最終一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報”。跟何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
中學國旗下講話稿3
我校的運動會在前段時間落下了帷幕,在賽場上,同學們奮勇爭先、努力拼搏,在為班級爭取榮譽的過程中,也證明了自己、超越了自己。
一年一度的運動會暫且告一段落,而我們運動的腳步不能停下! 古希臘有這樣一句名言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!”它啟示我們:健康的身體,堅強的意志,人人都可以得到,秘訣就是:堅持鍛煉。 我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,不僅要擁有豐富的知識和優(yōu)秀的文化素養(yǎng),還要有強健的.體魄作為我們奮斗和努力的基礎(chǔ)。在運動中,我們能感受生活的快樂,體會青春的朝氣活力。
人們說,人應該活到老,學到老,F(xiàn)在,我們要在后面加上一句,人更應該運動到老!運動不僅僅會帶給我們健康的身體和生活的快樂,也會作用于我們的精神世界。 跑步是一項簡單卻效果明顯的健身運動。它可以增強心臟的收縮能力,保持血管的彈性;可以增大肺活量,調(diào)節(jié)情緒,防止神經(jīng)衰弱。更重要的是跑步能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)。,長跑還能健腦, 使人情緒樂觀飽滿,有助于增進食欲,加強消化功能,促進營養(yǎng)吸收。所以我向全校同學發(fā)出倡議:冬季每天堅持利用課間操、體育課或課后的業(yè)余時間進行長跑 讓我們一起行動起來,在明媚的陽光下,揮灑汗水,展現(xiàn)活力。
讓我們在進行的青春樂曲中加入躍動的章節(jié)。 讓我們加入運動的隊伍,感受運動的無窮魅力!
中學國旗下講話稿4
如果說我們是花兒,那么教師就是園。蝗绻f我們是花兒,那么教師就是蜜蜂;如果說我們是花兒,那么教師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。
教師是園丁。
自我記事起,就接觸過許多教師。三年級時,我的作文十分差,能夠說是“牛頭不對馬嘴”。但教師并非厭惡我,而是手把手地教我寫作。讓我學會運用好詞佳句,在我心中栽下了寫作的種子。
教師是蜜蜂。
每當我取得了成功,教師便會十分高興。高興過后,她總會給我總結(jié)經(jīng)驗,告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的'階梯,在勤奮中,展現(xiàn)自我風采。這讓我的心里綻放出喜悅的花朵。
教師是甘露。
當我品嘗到失敗時,心中不免有些沮喪,難免會產(chǎn)生放下的心理?删褪沁@時,教師總會來到我身旁,撫著我的頭,慈愛地說:“不要放下,繼續(xù)努力,你必須能成功的!辈⑶乙椅〗逃,還告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中干涸已久的土地。
!教師,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護下,我們茁壯地成長。教師我們感激您。我們感恩教師,因為教師就像一部永不生銹的播種機,不斷地在我們的心田里播下了夢想和知識的種子,當種子開花結(jié)果之時,我們必將長大成人。
中學國旗下講話稿5
有一次,媽媽帶我去飯館吃飯。剛跨進飯館,我就聽到高達60分貝的聲音。我感到比較刺耳,便捂住了耳朵。尋聲望去,一個人在邊吃飯邊大聲地說話。我不屑地瞥了他一眼,迅速地吃起了飯。吃到一半,我望了望他,他竟點起了香煙,似乎不明白公共場所不能吸煙。煙圏漸漸擴大,似乎上頭寫著“禮貌”二字。
他并不是文盲,可他似乎不明白那兩個字。
他并不是很傻,可他似乎不明白那種品質(zhì)。
他并不是乞丐,可他似乎不明白連乞丐都明白的東西。
他,將煙蒂扔在地上。原本近在咫尺的垃圾桶,感覺遠在千里。他的手伸向餐巾紙,扯了一大疊餐巾紙,擦完鼻涕后,又把餐巾紙放到一旁的椅子上……
社會上的`確有腐敗的物種,他是其中之一。
這種行為是可恥的。公共場所不喧嘩、不抽煙、不亂扔垃圾,這是人人皆知的道理。可是,似乎有人明知確不做。
扔一樣東西,扔在哪里,能看出一個人的品格;說一聲話,聲音的大小決定了你的品質(zhì)。扔一樣垃圾,扔在垃圾桶外和垃圾桶內(nèi)相差不了多少力氣,可為什么胡些人選擇了前者,有些人卻選擇了后者?兩者之間的差距,經(jīng)過這件事就能一目了然。
在道德前的這個考題,你會怎樣做,那個人又會怎樣做?
灘涂上寫禮貌,石頭上刻禮貌你又會選哪種?
中學國旗下講話稿6
在北京,有一輛自行車很方便。騎自行車,去哪都能夠,能夠千萬別騎太快。那樣很容易發(fā)生交通事故。昨日我就朋要一齊。
昨日午時我騎車去看一個朋友。起到一個十字路口,遇上了紅燈。我下了車,想等綠燈亮了在過去。這時候,一個戴眼鏡的小伙子從后邊騎過來。他氣得很快,到了十字路口也買停車,還繼續(xù)往前邊騎。忽然從右邊路口開過來一輛汽車,小伙子沒注意,一下子撞到了汽車上。小伙子摔了一跤,手摔破了,眼鏡也摔碎了。大家趕快幫他扶起車,騎車司機也下車來看他?吹剿矝]收什么傷,大家都放心了。
發(fā)生交通事故的原因很多,可是不遵守交通規(guī)則是其中一個重要原因。這起事故就是因為小伙子騎快車,不遵守交通規(guī)則造成的`。
為了保證交通安全,大家都要遵守交通規(guī)則。騎自行車時,必須要在自行車道里騎,不要騎得太快。到了路口,更要異常注意。遇上紅路燈時,必須要停下來,等紅綠燈了再走。碰到旁邊有汽車時,不要跟他比賽。只要人們遵守交通規(guī)則,注意交通安全,就會減少事故的。
“為了你和他人的安全,請遵守交通規(guī)則”。
中學國旗下講話稿7
在茫茫人生大海中,我們需要一張風帆作為我們前進的動力,那就是自信。廣義的講自信本生就是一種積極性,是在自我評價上的積極態(tài)度;狹義的講,自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信!
無論在人際交往中,還是在學習工作上,自信都非常重要。因為只有你先相信自己,別人才可以相信你。自信是走向成功的伴侶;是戰(zhàn)勝困難的利劍;是通向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就踏上了義無反顧的追求路。有了自信,一雙腳便能走遍大漠沙海,腳下就能飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,便能托起探索宇宙的神舟七號。
我們之所以能是因為我們相信能。人生需要目標,有目標才有奮斗,有奮斗才會充實,要充實必定要自信。有人說:有自信,不一定能成功;但是沒有自信,一定不能成功。
自信不能夠停留在想象上,要成為自信者就必須向自信者一樣去行動,我們在生活中自信的說了話,做了事,自信就能確立起來。面對社會,我們需要用每一個自信的表情,自信的手勢,自信的語言向世界宣告我們能是因為我們自信。
如果你失去了今天你不算失敗,因為明天還會來;如果你丟失了金錢你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋;如果你丟失了文明禮貌,你就是個徹徹底底的失敗者,因為你已然失去了做人的`真諦。
禮貌涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系,他作用的一方面是追求個人道德的完善,另一方面是維護公共秩序。一個社會的公共文明禮貌可以折射出一個社會,一個國家的文明程度。中華民族素有禮儀之邦的美譽,孔子曾說過禮儀是一個人修身養(yǎng)性,持家立業(yè),治國平天下的基礎(chǔ)我們作為中國未來重要的希望與棟梁,在社會交往中更要以禮待人,使對方對你有良好的印象。
禮節(jié)是對他人態(tài)度的外在表現(xiàn)和行為規(guī)則,在語言行為中代表著一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)。禮貌強調(diào)的是在社交場合中適當?shù)拇私游锏膽B(tài)度和得體的行為舉止,表達對別人的尊重和敬意。你是否因自卑而從不主動向師長問好;你是否因自卑而從不參與同學們的熱烈討論;你是否因自卑甚至不能完整流利的回答老師提出的一個簡單問題;你是否發(fā)覺你已在不知不覺中喪失了應有的禮貌。如果是這樣,請你走出自卑的避風港踏上自信的征程,自卑與自信雖然只有一字只差,但是二者的道路卻是大相徑庭,自信充滿陽光自卑則布滿陰云。試試主動與同學交流,主動向師長問好吧!那樣你才能真正體會到自信的美麗。
中學國旗下講話稿8
老師們、同學們:
瑞雪兆豐年,大地又回春。
新的學期在這大好的春光里開始了。首先,讓我代表學校,向全體師生問好!祝老師們在新的學期里工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步!
在新的學期里,我們要在上學期的`基礎(chǔ)上,加大管理的廣度跟力度,學校要求每位教師認真扎實地開展教學教研活動,全面落實教學常規(guī),不斷提高自身素質(zhì);認真構(gòu)建“書香校園”、“跟諧課堂教學”。每位同學進一步端正學習態(tài)度,提高學習效率,要求每一位同學尊師自律,落實《中學生日常行為規(guī)范》,提高自己的思想素質(zhì)跟道德品行;學校要求全校師生緊緊圍繞著“校風正、學風濃、教風嚴、師資精、設(shè)施齊、校容美、管理實、待遇優(yōu)、負擔輕、質(zhì)量高”的三十字目標,踏踏實實開展工作跟學習,爭取在中考、聯(lián)考中取得優(yōu)異成績。
老師們,同學們,新的學期已經(jīng)開始成績只屬于過去,展望未來我們面臨的任務十分艱巨,但只要全校上下以飽滿的熱情,十倍的信心,百倍的努力,投入到新學期實際工作中去,我們的奮斗目標就一定能實現(xiàn)。
同學們,讓我們在這春歸大地的時候,升起新的希望,在知識的殿堂里共同遨游,一起飛翔,追趕夢想,揚帆起航!
中學國旗下講話稿9
自1985年9月10日,中國第一個教師節(jié)隆重面世。細細數(shù)來,今年是第二十三個教師節(jié)了。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質(zhì)、資料,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會有教師?陀^地說,教師無論是小學教師還是大學教師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩教師,記得小學的時候,從我們學寫第一個字起,是我的小學教師幫忙我完成的;中學的時候,應對高考的壓力,是我的高中教師憑借頑強的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復習,毫無怨言;來南京上學后,除了學習專業(yè)知識,還從教師那里學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自我所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的.風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的
如果有機會我能當教師,我必須做個真正好處上的教師。
中學國旗下講話稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:貴在堅持
首先,我要向大家講一個故事:在美國芝加哥的西北角,有一個叫羅愛德的'小鎮(zhèn)。幾個月前,該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽,展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。出人意料的是,從美國各地來了2800多名記者,打破了美國個人攝影展采訪人數(shù)的歷史記錄。平心而論,這些照片,從拍片技術(shù)到畫面內(nèi)容,都很平淡或平凡,甚至千篇一律的弊病。比如有90張坐在童車中,70多張?zhí)芍X,1500多張吃飯……然而,就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國,讓全世界為之感動,因為它體現(xiàn)了母親對女兒深深的愛。這位母親堅持20年,每天為她女兒照一張相,從無間斷。大家想想,這需要有多強的毅力。永恒就是美麗,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對這位母親的崇高評價。同學們,這個故事告訴我們,做好一件事情并不難,難得是天天堅持。我希望同學們能夠從剛才的故事中得到啟發(fā),堅持做好學校要求我們做的每一件亊,我們一起比一比,到底哪個班級的同學能夠持之以恒!
中學國旗下講話稿11
人們都追求幸福,因為幸福能讓他們感到歡樂,舒暢?墒切腋J鞘裁,恐怕很少有人明白。是溫馨?是甜蜜?是收獲,還是付出?
小草說,幸福就是偉大底線處一份綠意;小花說,幸福就是為環(huán)境增添一份色彩;甘露說,幸福就是滋潤每一個生命;我說,幸福就是親情就是一個港灣。
還記得廚房里忙碌的背影嗎?還記得晚上過來為你掩被角的手嗎?親情,永遠安逸的港灣,是我心靈的召喚?墒切腋?偸强捎^而不可及,就像皂泡,當快要觸到,就已經(jīng)破滅了。
有時,放學回家下雨了。母親或父親給我送來一把傘。又因為路上雨水多,老是把鞋子和褲腳濺濕,而他們見到則背起我,直到背到家門前才放下。幸福并不奢侈,它是一把小小的傘,又是一個溫暖的背。
幸福是最容易得到的,又是難得到的;就是最明顯,又是最難發(fā)現(xiàn);它是永恒的.,既是短暫的。幸福真像是一場夢境,進入了夢境但很快又消失了,之后,又懷戀。
幸?偸窃谏磉厙@,只要能做到內(nèi)心的虔誠,它奇特又完美。期望我們得到幸福,要懂得回報,愛護這顆幸福的心。
中學國旗下講話稿12
昨天我值日。今天早上,我只講一個問題,談談公德心。
公德是什么?簡單說就是公共道德準則。只有遵守社會公德的人,才會被別人所尊重;違反社會公德,就會被人們所唾棄、恥笑。
公德心是什么?就是要有恪守公共道德、維護公共道德的行為跟心理。
我們有中國人缺少公德心,一到國外去總會讓外國人側(cè)目并受到特殊照顧,在許多場合用醒目的中國人能看懂的漢字寫著諸如“便后沖洗”“不要大聲喧嘩”等。背后的意思就是:中國人,請文明一些,有公德心一點。
遠的不說,說說我們學校里的情況。
每個學期,我總要在寢室里值班十多個晚上,基本上都會發(fā)現(xiàn)有些寢室里的有些同學沒有公德心,比如昨晚女生302寢室,快到十點了還在大聲講話。你可以講話,這是你的權(quán)利,但是你不可以影響他人休息,休息是別人的權(quán)利,大家都睡了,你還在旁若無人、肆無忌憚、一個勁地作死的講話、嬉笑,是不是影響了他人,是不是沒有公德心。還有些同學,就寢后或早上五點多上廁所,穿著雙拖鞋,“啪啪啪”,整個寢室都聽見你的腳步聲,甚至個別同學還要高聲喧嘩,好像上廁所是上臺領(lǐng)獎一樣,生怕別人不知道。你上廁所是你的.權(quán)利,但是你不能影響別人睡覺,這時候睡覺是別人的權(quán)利!還有很多例子,不一一說。
孔子說:己所不欲,勿施于人。意思是說,自己不想要的東西,不要強加給別人。你休息時不希望別人打擾,同理,別人休息時你就不要去打擾他。希望大家都做一個有公德心的人。
中學國旗下講話稿13
各位老師,各位同學:
早上好!
我國旗下講話的主題是《孝敬父母,學會感恩》。 中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。
同學們,當你們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當你們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影緊緊得跟隨左右?是誰做得這么多這么多,卻不求一點回報呢?是父母。
父母對兒女的愛,是人世間最美好、最偉大的感情! 可是,有些同學當父母不能滿足自己的'要求時,選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。我們都捫心自問一下,面對父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?
那么,孝敬父母從何做起呢?其實,孝敬父母并不難做到。例如,每天上學時或是放學回家時,真誠地對父母打招呼;情緒失落時聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通;不向父母要超過家庭經(jīng)濟條件的錢物;節(jié)假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。
同學們,讓我們從點點滴滴生活小事做起,學會感恩,學會孝敬父母。孝敬父母就從每天那一聲甜甜的問候開始吧!
謝謝大家!
中學國旗下講話稿14
尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣。
近期不少教育界、學術(shù)界的有識之士呼吁,國民藝術(shù)教育應該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育,不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育,而是指提高同學們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì),氣質(zhì)為情的素質(zhì),性格為意的素質(zhì),能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學、英語等學科教學中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操,提高人的審美情趣,使人樹立崇高的審美理想,具有其它教育所不可替代的作用。
拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說,它是通過各種教學實踐活動,使同學們在直接感受中了解、認識美,在感知中理解鑒賞美,在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美,從而達到較深刻的審美意識。魯迅先生曾指出:美術(shù)可以輔翼道德,美術(shù)之目的,雖與道德不盡符,然其力足以淵邃人之性情,崇高人之好尚,亦可輔道德以為治。由此可見,美術(shù)能陶冶人的情操,凈化人的心靈,豐富人的感情,讓人們心身健康地發(fā)展,培養(yǎng)人的高尚品德和審美意識,使人樹立正確的人生觀……著名藝術(shù)家、教育家豐子愷先生一生追求人格的真、善、美,豐子愷的一生所體現(xiàn)出的人文精神,為后人所尊崇。他曾把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三足就是真、善、美這三者的和諧統(tǒng)一,就是圓滿健全的人格。而對真、善、美的追求,缺一不可,否則,這只鼎就會站立不穩(wěn),就會出現(xiàn)缺陷。
藝術(shù)教育中的音樂教育,將婉轉(zhuǎn)悠揚的.旋律、變幻無窮的節(jié)奏、豐富多采的音色、醇厚明亮的和聲、巧妙精致的結(jié)構(gòu)織體,嚴密完美的交織在一起,以它特有的方式撼動人們的心靈,對人們復雜的內(nèi)心世界產(chǎn)生直接的感應作用。古代《晉書樂志》上說:是以聞其宮聲,使人溫良而寬大;聞其商聲,使人方廉而好義;聞其角聲,使人惻隱而仁愛;聞其徵聲,使人樂養(yǎng)而好使;聞其羽聲,使人恭儉而好禮,把音樂中的五音與人的性情教育緊密聯(lián)系在一起。古人尚知道音樂藝術(shù)對于陶冶人們思想情操的特殊作用,我們更應該認識到音樂對于培養(yǎng)人、塑造人的重要意義。
作為一所江蘇省實驗小學,藝術(shù)教育理應是學校教育中不可缺少的重要組成部分,面向全體同學,為同學們學會做人、學會求知、學會審美、學會生活打下扎實的基礎(chǔ),是我們每一位教師義不容辭的責任。相信在學校領(lǐng)導的重視下,全體教師的共同努力下,藝術(shù)教育必將會成為我校一條亮麗的風景線。
我的講話完畢,謝謝大家。
中學國旗下講話稿15
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好,感謝大家能給我這個機會在開學典禮上發(fā)言。
帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,作為初二年級的學生,我們初中的'旅途已經(jīng)走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對于我們而言,學習是我們的首要任務,我們不應該再像初一那樣渾渾噩噩的度日,總認為時間還早,中考還遠,F(xiàn)在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,回報學校、家長。自己,樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。
作為初二年級學生,我們應帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,做好學弟學妹們的榜樣。
作為初二年級學生,我們應向初三年級同學看齊,學習他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好:“一份耕耘,一份收獲。”當我們踏入這學校的大門時我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應由我們?nèi)ラ_創(chuàng),去拼搏,請讓我們一起為自己,為__學校努力奮斗吧!為20__年的輝煌努力拼搏吧!
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