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園藝實習報告

時間:2024-09-09 08:24:39 澤彪 園藝 我要投稿

園藝實習報告(精選10篇)

  緊張又充實的實習生活又告一段落了,回顧這段時間的實習,知識和能力都得到了很大提高,是時候?qū)懸黄獙嵙晥蟾婧煤每偨Y(jié)一下了。在寫之前,可以先參考范文喔!下面是小編為大家整理的園藝實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

園藝實習報告(精選10篇)

  園藝實習報告 1

  一、實習目的:

 。1)進一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實際的結(jié)合中,聯(lián)系群眾、了解社會、了解生產(chǎn),將所學習的理論應(yīng)用于生產(chǎn);

 。2)進步實踐技能,應(yīng)用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結(jié)合;

 。3)進步學生發(fā)現(xiàn)題目、分析題目、解決題目的能力。

  二、實習內(nèi)容:

  從20xx年5月4日到20xx年5月24日,我們開始了為期三周的園藝專業(yè)實習。實習地點包括:xx大學植物園、xx市xx村、xx市農(nóng)資市嘗xx農(nóng)科院園藝分院。實習指導(dǎo)教師:xx、xx、xx。實習形式多樣,有親身動手實踐、觀察、參觀、咨詢、調(diào)查等等。 5月4日張老師給我們開了實習動員大會,會上主要講了這次實習的目的、任務(wù)、留意事項及重要性。還給我們進行了分組,我被分在第一組,指導(dǎo)教師是張老師,組長劉配軍。會后園藝專業(yè)實習便正式開始。

  xx村實習: 我們先后兩次往了xx村,這兩次xx村之行給了我們很多感悟,真正感受到了自己知識的匱乏及局限性,理論知識無法應(yīng)用在實踐操縱上,實際動手能力更是差的離譜,這讓我們開始重視自己的不足,以及今后努力的方向。 第一次5月6日,我們來到xx村的一戶農(nóng)戶家,這家農(nóng)戶大棚中種的是番茄,番茄苗已長至10cm左右,今天我們的實習內(nèi)容便是給番茄苗吊蔓。

  園藝栽培技能練習實習報告了園藝植物耕種的全過程,我們沒有經(jīng)驗,但我們努力做好每一步。碰到題目,我們查資料,向老師請教,努力解決題目。固然不完美,但完整的過程將我們以前學的知識很好的串聯(lián)在一起,做到理論與實際結(jié)合,加強記憶。在xx村和xx園藝分院實習過程中,在經(jīng)驗豐富的農(nóng)民和專業(yè)研究職員的指導(dǎo)下,我們學到了很多真正應(yīng)用于實際生產(chǎn)中的操縱方法和技巧,并且已經(jīng)能夠做到熟練操縱,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。這些技巧是經(jīng)過長期實踐得到的,不同于書上講述的方法。難道是書上寫錯了嗎?不,這些只是在提醒著我們:不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,最少不可能是永遠最實用的。應(yīng)該根據(jù)具體情況做相應(yīng)的變化,所以我們應(yīng)重視實踐經(jīng)驗的總結(jié)。 同時我們對園藝這個專業(yè)有了更加全面的了解,園藝方向眾多。

  園藝學的'范疇一般可分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類,其中每一類又可分出很多研究方向。xx園藝分院蔬菜園藝學方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個研究方向。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。園藝專業(yè)的發(fā)展遠景相當寬廣。 xx農(nóng)資市場調(diào)查過程中,我們對現(xiàn)在市面上的種子、化肥、農(nóng)藥有了初步的了解,也看到了很多題目,對我們今后學習、研究、工作都起到了一定的指導(dǎo)作用。我們對將來的發(fā)展方向也因此做出了初步的規(guī)劃。 這次為期三周的實習,讓我們實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;也實實在在的體驗了生產(chǎn)的艱辛、治理的繁瑣、還有自己知識與經(jīng)驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”

  園藝實習報告 2

  隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的園藝教育專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在園藝教育專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。

  一、 實習的目的

  為了將自己所學園藝專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過園藝的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 通過實習,了解園藝專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  二、 實習單位

  為了鞏固所學的知識,讓理論與實際相結(jié)合,我來到了園藝試驗基地學習,經(jīng)過這次學習使我對花木的栽培,管理都有了進一步的了解,對花木的種植發(fā)展趨勢有了初步了解,并通過這次的學習對我的耐力進行了一次考驗。在實踐過程中,聽取了園藝試驗基地人員的學習安排。安排好后,在工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場進行參觀,對學習項目有了實質(zhì)了解,通過幾天的實踐操作,并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進行工作,其中包括了對種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié),使我對花木植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識,最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,更加具有科學性,使植物的生長更加茂盛。

  三、實習過程

  學會了花木的栽培和管理的基本方法后,在園林處人員的帶領(lǐng)下來到了個體花場進行個人的現(xiàn)場實踐以及交流,在通過當?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,繼續(xù)學習花木的栽培與管理,以及現(xiàn)場地進行鑒別花木的病蟲害,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長。在工作的同時,通過與花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,實踐時的注意事項以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,農(nóng)藥的合理運用,使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長。其中在這里學習到一些大樹移植的技術(shù)

  (一)移植前的準備

  1、選樹。

  在選擇要移植的大樹時,既要按設(shè)計要求選用生長良好,姿態(tài)優(yōu)美,無病蟲害,無毒、無臭、無刺激的樹木,達到綠化、美化、香化、彩化的'目的,更要堅持“適地適樹”的原則,充分考慮所選樹木的生態(tài)學要求是否與栽植地的環(huán)境條件相符合。

  2、斷根縮坨。

  先根據(jù)樹種的習性、年齡和生長情況判斷移植成活的難易。一般提前1—2個月斷根(移植珍貴樹種及規(guī)格較大的樹木時要提前1—3年斷根),斷根后用園林生根粉浸泡2—3分鐘,立即填土澆水。保證樹木在移植時,能夠帶走大量的吸收根。

  3、修剪。

  修剪是提高大樹移植成活率的關(guān)鍵措施,可以加大根莖比,降低水分蒸騰,使地上、地下水分盡快達到平衡。根據(jù)樹種的不同分枝習性、萌芽力、成枝力大小,修剪傷口的愈合能力及修剪后的反應(yīng)不同,采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3種。全苗式主要適用于常綠樹種或萌芽力弱的樹種(如桂花、廣玉蘭、棕櫚、木棉等),原則上保留原有的枝干樹冠,只將徒長枝、交叉枝、病蟲枝及過密枝剪去。截枝式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝明顯,萌芽力較強的樹種(樟樹、銀杏、柿、細葉榕等);只保留樹冠的一級分枝,將其上部枝條截去。截干式主要適用于中央領(lǐng)導(dǎo)枝弱,生長快、萌芽力、成枝力及愈合力強的樹種(懸鈴木、合歡、欒樹、國槐、元寶楓等)。將整個樹冠全部截去,只保留一定高度的樹干。注意修剪的刀口要平整,剪口要用創(chuàng)可涂涂抹消毒,以防腐、防干、促進愈合。

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  1、簡易包扎。

  適用于運輸距離不遠,土質(zhì)堅實的土球。包扎時先把草繩用水浸濕,以增加韌性。再用草繩上下繞幾圈即可,也可用塑料布或蒲包包裹。

  2、桔式包扎。

  適用于比較名貴的樹木,運輸距離遠,土質(zhì)不太堅實的土球。包扎時先將草繩一頭系在樹干上,呈稍傾斜經(jīng)土球底沿繞過對面,向上約于球面約一半處經(jīng)樹干折回,順同一方向按一定間隔(疏密視土質(zhì)而定)纏繞至滿球。然后再繞第二遍,與第一遍的每道于肩沿處的草繩整齊相壓,至滿球后系牢。再于內(nèi)腰繩的稍下部捆十幾道外腰繩,而后將內(nèi)腰繩呈鋸齒狀穿連綁緊即可。

  園藝實習報告 3

  一、實習經(jīng)歷

  xx年12月,也許是我與這個公司有緣,經(jīng)理在前來應(yīng)聘者中選中了我,當時我是多么的高興啊,我暗下決心,一定要在這個公司好好干,不辜負經(jīng)理對我的期望。

  伴隨著心底的喜悅我的實習生涯開始了。作為一名園藝專業(yè)的學生,我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學校學到的園藝知識,好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。

  實習過程中,我的主要任務(wù)是擔任花卉銷售、采購業(yè)務(wù)代表,跟隨銷售部主管學習怎樣做好公司的業(yè)務(wù)工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細了解并熟記各種花卉的特點,向銷售主管學習業(yè)務(wù)代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項。

  在采購的工作中,我獲得了不少社會經(jīng)驗與實踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法,在此,我學到了很多書本上學不到的知識,另外,方法在工作中固然重要,但是通過這兩個月的學習我感悟到最重要的一點是要做好采購工作,首先要學會做人。在這次實習中雖然我只是個小組長,但讓我真正感受到了做管理的難處,從中也使我受益匪淺!

  兩個月的實習工作很快就結(jié)束了,這次實習對我來說是一份非常寶貴的經(jīng)驗,能將理論知識學以致用,更為學習新的理論提供了實踐的支持。

  二、實習感想

  紙上談兵是沒用的,只有把理論當作基礎(chǔ),通過實際生活中的運用才能真正掌握它,經(jīng)過這兩個月的實習,我確實學到了很多在學校永遠無法學到的東西,它們是可變化的東西,任何一本書都不能敘述它,它包括人際交往、為人處事、言談舉止當然還有專業(yè)上的一些東西。

  經(jīng)過此次的實習,我對本身的專業(yè)有了更為深刻的認識,在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學里所學知識,是遠遠不敷的,因為那只是定見罷了,我體會到了所學知識與實際的事情的距離。今后需要針對處于實際環(huán)境進一步學習相關(guān)的知識。我感到對本身感想最深的.是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水,而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢?這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養(yǎng)性。要想立于不敗之地,要接收新的思想與知識,不斷更新看法,趨于完美。這樣才有助于思想與實際行動真正地結(jié)合,才能在最短的時間內(nèi),把處于同行前列的業(yè)務(wù)更進一步的做大做強。

  三、實習收獲

  1、在花卉的營銷方面

  通過花卉的營銷實習,我學到了許多在學校學不到得東西,提高了實際工作能力,為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。在實習單位受到領(lǐng)導(dǎo)的認可并促成就業(yè)。同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現(xiàn)實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目,最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在花卉營銷工作當中,失敗者總是找理由借口,成功者找方式方法。在銷售的時候,心態(tài)遠比能力重要,積極樂觀的心態(tài),自信的心態(tài),包容的心態(tài)和平常的心態(tài)可以幫助我走向成功。

  2、在花卉學方面

  以前在學校我只能認識學校里有的一些植物,其它的也只是在書上看到過或老師提到過的,沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的,好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時什么樣子,在實習工作當中我逐漸認識并記住了它們。不僅如此,我還知道了許多花卉的不同品種,比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大,在學校我們只學了它們的栽培養(yǎng)護和應(yīng)用,卻不知道它們的市場行情,只有在外面市場上才能了解。

  3、對今后的工作目標和發(fā)展方向進行了規(guī)劃

  公司目前只是在本市進行實際走訪宣傳,而網(wǎng)絡(luò)銷售方面仍是空白。在崗期間我了解了花卉產(chǎn)品的`生產(chǎn)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)利用情況。了解了花卉產(chǎn)品進入市場的主要途徑。即了解了花卉產(chǎn)品的分銷渠道。了解了傳統(tǒng)的基本渠道,重點關(guān)注網(wǎng)絡(luò)渠道。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)渠道,首先了解了其有無;其次,了解了其利用情況和實際效果。比較了傳統(tǒng)渠道與網(wǎng)絡(luò)渠道的優(yōu)缺點。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在以后的工作中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的兩個月能給我們很好的啟示。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  園藝實習報告 4

  一、實習目的

  1、主要園藝設(shè)施類型、結(jié)構(gòu)、配套設(shè)備及設(shè)施利用;

  2、設(shè)施蔬菜栽培茬次安排及關(guān)鍵栽培技術(shù);

  3、園藝設(shè)施投入、產(chǎn)出和經(jīng)濟效益;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的規(guī)劃。

  4、了解園藝生產(chǎn)資料及蔬菜銷售流通狀況。

  通過綜合實習,培養(yǎng)學生綜合運用園藝學知識的能力、撰寫綜合實習報告和項目的能力、提高經(jīng)營園藝產(chǎn)業(yè)的信心。

  二、實習時間、地點

  20xx年11月17日河南農(nóng)業(yè)大學xx蔬菜研究所

  xx蔬菜有限公司

  xx縣賀崗鎮(zhèn)梅橋村

  20xx年11月18日西大村蔬菜基地

  鄭州蔬菜研究所

  鄭州好日子園藝公司

  三、報告人

  園藝09—1班王紀廣

  四、實習內(nèi)容

  xx蔬菜研究所。

  11月17日天空彌漫著大霧,能見度不足300米,我們四個班在老師的帶領(lǐng)下乘著大巴來到xx蔬菜研究所。剛進蔬菜研究所大門,就有兩棟現(xiàn)代溫室飛入眼中,下車以后張經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀學習,并給我們講解園區(qū)內(nèi)日光溫室的構(gòu)造、資金、用途、配套設(shè)施等。

  首先對于日光溫室的介紹,大致我從以下幾方面介紹:

  墻體方面:坐北朝南,北邊為一堵非常厚的墻,起到支撐作用,同是也起到保溫作用,外面是用磚和水泥砌成的很厚的墻,里面是土,一方面節(jié)省材料,另一方面土也是一種良好的保溫材料,白天吸熱,晚上可以放熱,長時間維持棚內(nèi)溫度。墻的橫截面為梯形,下底寬為6米,上面寬為2.5米,高度為4.5米,長度為80米,這是日光溫室的后墻的基本構(gòu)造。上面可以行走人,如果沒有卷簾機,可以在上面進行人工卷簾。在大棚的出口有大約2米厚的墻體,出口很小,每次只能容下一個人通過,這樣可以有效的較少熱量的散失。

  拱棚方面:采用雙拱結(jié)構(gòu),具有較強的載重能力,可以抵抗較強的大雪。采用鋼管材質(zhì),每個鋼質(zhì)拱之間1.5米,拱與拱之間采用竹質(zhì)結(jié)構(gòu),這樣可

  以在不大幅度降低承載量的同是降低成本,竹拱與竹拱之間0.5米。溫室薄膜采用整塊一體,在靠近墻體和靠近南邊根基的地方留下0.5~1米的放風口,以便于在溫度較高時通風降溫。南邊根基處有兩層,外面一層是塑料薄膜,可以卷起來,里面一層是窗紗,在塑料薄膜卷起來放風的時候可以防止昆蟲的進入。南邊根基處有磚和水泥砌成的一道墻,這樣可以有效的支撐拱架不輕易倒塌。拱棚的跨度為10.08米,最寬可以達到16米,內(nèi)部設(shè)計:育苗的溫室和栽培的溫室地面的構(gòu)造和配套設(shè)施是不同的。由于溫室育苗是采用穴盤育苗,地面會鋪墊大約5厘米厚的石子,這樣可以增加根系的透氣性,同是也可以空去多余的水分,另外幼苗的根系在石子的影響下不易向下生長,因為下面的濕度小,減少定值時破壞不定根,縮短緩苗時間?拷趁鎵w的地面為硬化路面,方便通行,同時水管在北面墻體的根部,這樣避免收到外力損壞,同是方便澆水的安排。在進出口處有一個加溫設(shè)備,這樣在冬天氣溫較低育苗的時候可以保持較適的溫度。由于加溫設(shè)施在溫室的一頭,這樣就會出現(xiàn)溫室內(nèi)溫差較大,解決的方法可以在加溫設(shè)施的封口加一個通風通道,這樣以來就可以隨時隨地加均勻的給溫棚內(nèi)的加溫。

  病蟲害防治:在溫室內(nèi)部懸掛一些黃色的防蟲板,由于一部分昆蟲具有趨黃色的天性,這樣以來就可以減少農(nóng)藥的污染。

  資金方面:以以上介紹的每個棚的建造費用一個大概15萬元,經(jīng)過改造后大概12萬元。

  茬次安排:在育苗的問世里面,一年可以育4次苗,分別是:第一茬在12月份播種,2~3月份定值植;第二茬在3月份播種,4~5月份定植;第三茬在6~7月份播種,8~9月份定定植;第四茬在9~10月份播種,10~11月份定植,F(xiàn)在話掛和西瓜一般采用嫁接育苗。由于嫁接的枕木根部發(fā)達,抗病性強,抗寒性強。這樣以來嫁接的產(chǎn)量比直播的茶涼可以提高20%左右。

  不足之處:

  1、棚與棚之間的露地沒有充分利用,在這些地塊上可以種植一些辣椒、香菜等半陰性蔬菜。這樣可以充分利用土地,增加收入。

  2、在大棚南側(cè)的基部沒有排水溝,這樣一方面可以防止雨水對基部的沖刷;另一方面可以有效回收雨水,節(jié)約水資源!

  3、在建設(shè)溫室初期,由于需要溫室內(nèi)部地面低于外面的地面,這樣以來就需要把一部分土壤移除,如果把地表40cm的土壤堆積到后墻,這樣剩下的土壤就不太肥沃,應(yīng)該在下挖之前,先把表面40cm的土壤放到一邊,等挖到規(guī)定的深度時,再把表面的土壤重新填回原來的地方,這樣以來可以保證原有土層肥力。

  現(xiàn)代溫室從一下幾方面的介紹:

  1、外部結(jié)構(gòu):現(xiàn)代溫室的可以有效的抵御特大的災(zāi)害性天氣,具有永久建筑的一些性質(zhì),外部采用鋼架結(jié)構(gòu),采用特殊玻璃材質(zhì)來增加光線的透過率,有效利用光照,頂層有遮陽網(wǎng),在光照較強時可以自動關(guān)閉打開。減少強光照對植物的損傷。在玻璃的外層還有一層PEC材質(zhì)的保溫層,內(nèi)部中空,可以大大降低熱量的散失。

  2、內(nèi)部加溫、保溫降溫設(shè)施:由于是現(xiàn)代溫室,內(nèi)部有暖氣管道,在溫度較低時可以加溫保持溫度的恒定,暖氣管道鋪設(shè)均勻,有效減小熱量的不均勻性。在溫室內(nèi)部有一層帆布簾,在夜晚可以自動放下減少熱量的散失。在墻壁的北側(cè)有水簾降溫設(shè)備,水在風機的作用下,流進溫室內(nèi)部,從南邊的封口流出,這樣可以降低室內(nèi)溫度,保持室內(nèi)溫度的恒定。

  3、

  4、育苗設(shè)施:在育苗的溫室內(nèi)部,安裝這可以左右移動的苗床,可以提高土地的利用率。地面鋪滿大約5cm的石子,可以防止雜草叢生。水分的補充:由于是精細化管理的模式,在節(jié)水灌溉方面做的非常不錯,在育苗棚內(nèi),采用噴灌方式。在一些觀光式的栽培模式中,全部運用無土栽培,這樣以來就可以進行立體的流動式的節(jié)水裝置。

  2、鄭州蔬菜研究所

  1、在蔬菜研究所見到兩種現(xiàn)代溫室,一種是荷蘭現(xiàn)代溫室,另一種是里奇現(xiàn)代溫室。兩種溫室的最大區(qū)別在于頂窗的開啟方式不同。荷蘭現(xiàn)代溫室是一部分成三角形的開創(chuàng)方式,而里奇現(xiàn)代溫室是整個都可以打開,天窗打開以后成豎直狀態(tài)。

  2、加溫方面:由于是工廠化生產(chǎn),在室內(nèi)只留一部分栽培帶,在栽培帶中間都進行路面硬化,加溫的管道就在硬化路面雙管道固定,一方面可以對植物根部進行加溫,另一部分重要的`用途就是可以在上面過采摘車,方便產(chǎn)品的運輸。大大降低勞動力。另外在植株的中間部位也有加溫設(shè)備,可以維持上部的溫度恒定。

  3、保溫方面:在室內(nèi)上方有兩層自動化帆布,上面一層為遮陽層,下面一層為保溫層。溫室內(nèi)有自動檢測設(shè)備,當光照和溫度達到一定程度的`時候計算機就會自動啟動。

  4、水分方面:工廠化生產(chǎn)中,供水管道就像人體中的血管一樣,每個植株的根部都有一個“毛細血管”,實時補充水分,減少水資源的浪費。

  5、栽培方式:在工廠化生產(chǎn)中全部使用無土栽培,在無土栽培中可以選用箱式栽培,也可以選用袋式栽培,無論怎樣都需要營養(yǎng)液的不停供應(yīng)。

  3、西大村蔬菜栽培基地

  1、在參觀西大村的日光溫室以后,感覺很多的溫室存在非常嚴重的問題,其中最大的問題,就是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)方面,可能是由于政府出資扶持建設(shè),才導(dǎo)致建設(shè)不達標,很多的溫室內(nèi)部的后墻都已經(jīng)出現(xiàn)坍塌或者裂縫,嚴重威脅到溫室的穩(wěn)固性。并且在后墻的建設(shè)方面表現(xiàn)出建造時候施工方不負責,許多墻體都不符合標準,甚至出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象,后墻該用水泥磚砌成永久性的,卻沒有任何防護,換個的土壤裸露在外面。

  2、在保溫方面也出現(xiàn)許多缺陷。在溫室的入口處,本應(yīng)該有非常厚的強來減少熱量的散失,而西大村卻是用泥土和磚砌成的墻壁,沒有任何的報賬措施。在門口也沒有厚厚的保溫被來堵住門口。更明顯的在北邊的后墻上方,本應(yīng)該用厚厚的草苫做保溫層的,他們卻僅僅用一塊尼龍瓦來保證雨水不往溫室內(nèi)部沖刷就算了。

  3、在靠近墻體的基部,沒有硬化的路面,雖讓水管在基部鋪設(shè),但是這樣的鋪設(shè)也是漫灌,根本沒有節(jié)水灌溉的影子,像這樣的溫室,還不如xx梅橋村的竹質(zhì)的日光溫室管理的好?粗锩娴闹仓隄q勢,好像就沒有人管理一樣,進去以后好像大部分植株都得病了一樣,基本上已經(jīng)進入了衰老期,沒有一點生機。

  4、在管理模式上,從西大村的管理模式與xx梅橋村的管理模式對比中可以看出不同的管理方式,其生產(chǎn)效率的高低有著巨大的差別。在西大村是政府主導(dǎo)整合土地,每年以1000元左右的價格承包農(nóng)民的土地,農(nóng)民可以在公司里面工作,表面上可以看出農(nóng)民又額外的有一些收入,但是從整體來看,這樣的管理模式卻不如梅橋村個體生產(chǎn),合作社統(tǒng)一銷售的模式。畢竟在西大村農(nóng)戶不是給自己干的,不會全身心投入到生產(chǎn)當中,在生產(chǎn)中就會有一些浪費。而在xx梅橋村,農(nóng)戶們都是在為自己的大棚管理,收益的多少,全部歸為自己,這樣的生產(chǎn)關(guān)系,還是非常適應(yīng)現(xiàn)在的生產(chǎn)力的發(fā)展的?偟膩碚f政府可以幫助主導(dǎo)生產(chǎn)資料的分配,但是還是不能主導(dǎo)生產(chǎn)關(guān)系。還是應(yīng)該讓現(xiàn)在生產(chǎn)力來決定生產(chǎn)關(guān)系的分配。

  五、實習感想

  在這兩天的實習當中,從中學到不少的專業(yè)知識,書本上的專業(yè)知識在腦海中也強化了許多,原來以為書本上講的知識,都是很難普及的,現(xiàn)在感覺書本上的很多知識運用到實際生產(chǎn)中還是非常有利的?梢源蟠筇岣呱a(chǎn)力。

  但是在參觀的同時也發(fā)現(xiàn)許多問題,我們結(jié)合書本上的只是,與當?shù)氐脑O(shè)施相對比,也發(fā)現(xiàn)許多可以改進的地方,這就是我們真正掌握到基本的知識,這兩天走馬觀花式的實習,可以說只是簡簡單單的知道有這種設(shè)施,具體的操作還需要我們深入的了解,我們只有自己真正的深入到栽培管理當中才能真正的學習到有用的專業(yè)知識。只有那樣我們畢業(yè)以后才能有信心去承擔責任。

  園藝實習報告 5

  一、實習目的

  隨著時代發(fā)展和社會進步,用人單位對園藝技術(shù)專業(yè)大學生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的園藝技術(shù)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)園藝技術(shù)專業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),參加園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習是必不可少的階段。

  通過園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習,能夠讓我們學到了很多在園藝技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高園藝技術(shù)理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的園藝技術(shù)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習時間

  20xx年02月01日~20xx年03月15日

 。ㄐ薷某勺约簣@藝技術(shù)專業(yè)實習時間)

  三、實習地點

  杭州市濱江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江南大道

 。ㄐ薷某勺约簣@藝技術(shù)專業(yè)實習地點)

  四、實習單位

  杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實習單位)

  五、實習主要內(nèi)容

  我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實習單位)開展畢業(yè)實習。為了更好地適應(yīng)從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。

  在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是園藝技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的,從事園藝技術(shù)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和園藝技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習工作性質(zhì)以及園藝技術(shù)專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習期間,我從事的園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負責協(xié)助人事部部的'日常工作,包括制定計劃,利用園藝技術(shù)知識處理相關(guān)文書。具體實習內(nèi)容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學里學園藝技術(shù)專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學習合同相關(guān)實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學里學習園藝技術(shù)專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實習生活除了掌握園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學習到了很多在園藝技術(shù)課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入園藝技術(shù)專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實習總結(jié)

  當我們從母!獂x大學(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)所在的大學)畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月園藝技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和園藝技術(shù)專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。

  園藝實習報告 6

  實習已成為了當代每一位大學畢業(yè)生的應(yīng)用課題,它是我們在大學必須擁有的一段切身的經(jīng)歷;它是我們走出校門,踏入社會的一個臺階;是我們親近社會,在實踐中了解社會的基石。在實踐中我們不但可以鞏固所學知識,拓寬視野,學會人與人之間的交往,而且還可以培養(yǎng)我們的吃苦耐勞的精神,強化我們的職業(yè)道德素養(yǎng)。所以,我們作為大學生要堅守實習的信念。

  下面是我們xx級園林園藝系學生的實習報告:

  一、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲嵙暻

  我們是xx級的學生,在經(jīng)歷了兩年的學習時間后,系領(lǐng)導(dǎo)終于決定了我們大三的學生上半年要去實習,我們分為兩個地方,一個是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司,另一個是去東莞市今麥郎食品有限公司的實習。作為學食品專業(yè)的我終于等到了實習,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學期有實習,那時候可以說是急切地盼望著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼日的填鴨式的教學,盡管從很多實習回來的師兄們那里了解到實習并非想象中的那樣是一件快樂的事情,但是對于想盡早掙錢的我們來說是一個很好的機會,還可以成就我們的獨立能力。

 。ǘ⿲嵙曋

  記得我們剛進這廠的時候,公司全體上下對我們抱以熱烈的歡迎,好多公司的主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了講話,接著將我們分在了幾個班里,又給我們做了培訓(xùn)。

  我記得最清的就是人事部經(jīng)理王國江給我們大概講了一下這個方便面食品廠的`發(fā)展概況,他說:我們這個廠經(jīng)歷了有十幾年的發(fā)展了,從xx年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個公司。公司總裁范現(xiàn)國帶著很強的領(lǐng)導(dǎo)能力和遠大的志向,領(lǐng)導(dǎo)員工積極努力的改變現(xiàn)狀,使今麥郎的品牌在當今市場上一度出現(xiàn)飆升,xx年又引進日清工藝,一度研發(fā)了新的高檔今麥郎食品—直面。接著講了廠里的廠規(guī)廠紀,工藝流程以及公司的宗旨(5s)等等,F(xiàn)在今麥郎食品有限公司已經(jīng)擁有了幾十種方便面的品牌,而它分布在石家莊、保定、河北隆堯等地,該公司也集飲料,紙箱、掛面等為一體,解決了本身的需求問題。

  下面是方便面的生產(chǎn)工藝流程:

  倒粉→和面→壓片(造波、分排)→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風機→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫

  1、倒粉

  生產(chǎn)方便面的小麥粉是選用含有較多的面筋質(zhì),有利于面筋的網(wǎng)絡(luò)形成及具有良好的口感,而今麥郎就是選用的這種面粉,最終選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。

  2、和面

  就是將倒好在和面鍋中的面粉經(jīng)人工控制機器,經(jīng)低速、中速、高速的攪拌而成。

  3、壓片

  就是活好的面團在復(fù)合壓片機的作用下,壓成具有規(guī)則的面片,再進行切絲,分排的。

  4、蒸箱

  切絲,分排后進入蒸箱蒸熟,使其糊化。

  5、油炸

  從蒸箱出來進行規(guī)則的切割,分盒之后進入油炸鍋進行油炸,其溫度和時間依不同品質(zhì)的方便面而定。

  6、風冷

  從油鍋出來的方便面不能立即包裝,須在冷風機中經(jīng)風冷,然后將其進行包裝。

  7、包裝

  風冷后的成品經(jīng)輸送帶到面盒內(nèi)放入調(diào)料包后進行單包的包裝,后再依次裝箱,封箱,最后入庫。

  在這整條生產(chǎn)流水線上,我主要負責了后包裝段的順面及撒料的工作。剛開始我們的工作只是暫時的經(jīng)班長負責,他讓我學順面,順面也就是從冷風機中出來的成品面塊按其形狀順入面盒。撒料即在成品面上放入已包裝好的料包,再經(jīng)包裝機進行單包包裝。其實撒料并沒有我想的那么容易,它需要我的耐心,和責任心,我不但要把料撒好,還要把壞的,爛的料包揀出,才算完成我的工作。

  二、實習體會

  我清楚地記得在我們?nèi)ツ戏綄嵙曋,我們的付主任給我們上了很深的一節(jié)課,讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。她說:我們現(xiàn)在所說的頂崗其實也是教學環(huán)節(jié)的一部分,而它屬于工學結(jié)合的一種。所以,我們?nèi)嵙,她對我們的期望很大:一是要鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,二是為了強化我們的職業(yè)道德素質(zhì),三是讓我們服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,這些都是為了我們以后能順利的走上工作崗位。最后,她還特別強調(diào)了我們外出安全第一,因為以前出現(xiàn)過很多事故,還要我們跟帶隊老師搞好關(guān)系,要懂得在車間遇到事了,要及時跟帶隊老師聯(lián)系,切不可與之爭吵,發(fā)生不愉快之事。萬一遇到此事,要懂得借力分量,這是我們與其他打工者最大的區(qū)別。

  另外,她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是因為07級的學生去實習過,最主要的原因是該企業(yè)享有很高的知名度,也提供優(yōu)厚的待遇,并且工資待遇公開透明。不僅我們能很快掙夠我們的學費,而且也解決了我們生活的一大筆費用。她很是提倡我們?nèi)嵙暎覀內(nèi)婵紤]。

  在付主任講完之后,東莞公司人事部經(jīng)理王國江又為我們講了一下他們廠的上班時間,一般為8—10個小時,一個月最少可以休息四天,期間有培訓(xùn)、打掃衛(wèi)生者也有工資,其他的工資要按考核算,即按各班產(chǎn)量的完成進度、完成的質(zhì)量以及各崗的職位不同來造工資的,概算來一個月能拿兩千多。經(jīng)他這么一說我們都眼白啦,工資也算可以啊,這讓我們很是高興,都愿意去。

  園藝實習報告 7

  一、實習內(nèi)容

  6月19日上午,我們來到廣州順民豐產(chǎn)品有限公司。這是一家農(nóng)民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的,發(fā)展到現(xiàn)在的以加工、深加工為主的勞動密集型外貿(mào)公司,擁有自己的進出口權(quán),產(chǎn)品遠銷美國、加拿大等國家。05年該公司農(nóng)產(chǎn)品出口產(chǎn)值600萬元。

  該公司擁有自己的基地,生產(chǎn)玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料,也有部分是收購而來,是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲存”而完成一個生產(chǎn)、加工全過程。在下訂單時,一定要說明品種、供貨日期、肥料、農(nóng)藥用量要求、產(chǎn)品規(guī)格等,方便農(nóng)民種植;收購時,要檢驗農(nóng)藥殘留量、重金屬含量等,確保產(chǎn)品質(zhì)量。

  負責人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產(chǎn)線,具體流程是:

  人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月臺包裝、出口(-18℃)。

  殺青的關(guān)鍵控制點是時間和溫度,時間在1min±1s,溫度控制在96℃~100℃之間,要嚴格掌握,否則,產(chǎn)品質(zhì)量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂制冷的,為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度,有專門的溫控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4~5min。包裝間門口有紫外燈殺菌,工人們進去之前要全身消毒,換上白褂,戴上口罩、手套,穿上水鞋;每出去一次回來之后要再次消毒,避免交叉感染。包裝有大小之分,批發(fā)給超市、商店等用小包裝,便于顧客食用;出口國外、或者批發(fā)給其他公司作為深加工的原料,則用大包裝。由于玉米的這一系列制作過程,如果冷藏保存,這速凍玉米可以保存18個月之久。這樣生產(chǎn)出來的玉米雖然維生素等營養(yǎng)有所損失,但是不含防腐劑,健康、安全、無公害,方便食用。在運輸過程中,一定要用制冷設(shè)備確保溫度低于-18℃,否則影響保質(zhì)期。

  除此之外,這里還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿卜絲、荷蘭豆、筍片等。

  下午,我們來到了水果世界,那里面積很遼闊,種了很多果樹,但是種得很散,有點參差不齊。果酒做得很豐富,相信他們的技術(shù)已經(jīng)很成熟了。

  6月20日,我們驅(qū)車參觀順德陳村花卉世界,廣州芳村。這兩個地方時廣東最大的花卉市場,擁有豐富多彩的觀賞園藝產(chǎn)品,價格葉很合理。

  6月21日,我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這里我們認識了四大蓮花,——古代

  蓮,千瓣蓮,中日友誼蓮,太空蓮;學會了區(qū)分單瓣蓮,復(fù)瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種,叫“小天使”,完全開放后只有棒棒糖大小,小巧玲玲,令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花

  荷即蓮,蓮即荷,現(xiàn)在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物,因為他們將蓮花與睡蓮混淆在一起,以為睡蓮就是蓮花。其實「蓮」這個字指的是荷花的果實,其實蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候,人們叫它「芙蕖」,叫它的花為「芙蓉」,花苞為「菡萏」,葉子為「荷」,花托為「蓮蓬」,所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>:「荷芙蕖,其實蓮」,現(xiàn)在皆與荷混用,其實兩者并無差別。睡蓮與荷花的區(qū)別在於,荷花的葉片沒有分岔,挺出水面,而睡蓮的葉片有分岔,是浮在水面。睡蓮不結(jié)蓮蓬,種類及花色繁多,更有白天及夜間開花的不同種類,多用於切花及水池美化之用。

  蓮名

  部位 荷 /蓮(君子之花) 睡 蓮(花之仙子)

  別名 芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。 子午蓮、睡美人

  科屬別 睡蓮科蓮屬 睡蓮科睡蓮屬

  葉 全緣 鋸齒緣

  葉片出水 葉片浮在水面

  色淺綠 色濃綠

  莖 露出水面、有刺 貼浮水面、無刺

  花 夏秋開花 四季開花,花期長達六個月以上

  有蓮蓬,蓮子 無蓮蓬,蓮子

  花色少 花色繁多

  根莖 蓮藕(橫莖) 球根(像芋頭)

  開花時間 清晨 因品種而異,晚上(子時蓮),日出后(午時蓮)

  蓮的四季風華

  12~1月 冬季已到,正是蓮藕成熟出土的最佳時機,看農(nóng)忙采收蓮藕景象,品嘗新鮮蓮藕最適時;這時呈現(xiàn)的是家家曬藕粉的景觀,藕香四溢。

  2~3 月 休息是為了走更長遠的路,一年一作的蓮田,此時,溫暖的陽光,綿綿的春雨,又孕育著荷花的新生命,吐露新芽。

  4~5 月 蓮的成長,此時蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長,直到第五片葉子時,已準備挺立了;蓮的花朵此時此刻已正準備含苞了。

  6~7 月 蓮田已是濃密,花海一片,是賞蓮的最佳時機;荷花滿田朵朵紅,蓮子出鮮大啖朵頤。

  8~9 月 蓮田花海正持續(xù)著,此時花已是秋之蓮,不同季節(jié)里的花有什麼不同?值得觀察。

  10~11月 時序已近冬,荷葉漸枯,生長在地底的蓮藕已開始蠢蠢欲動;蓮田荷葉凋零,景象感概萬千,此時蓮藕已是肥碩壯大。

  下午,我們還特地去看了一下冬瓜的采收。在未采收的地里,老師叫我們數(shù)一下他們留瓜結(jié)數(shù)。結(jié)果真是如老師所說,在第22~30節(jié)之間,往上還要繼續(xù)留25節(jié)左右,整條瓜苗一共就50節(jié),最利于光合作用,較少損失。

  6月22日,我們風塵仆仆地來到深圳西麗果場。首先我們參觀了這里的蔭生植物園,半圓形造型,陽光

  板外墻的溫室大棚。這里有很多宿根草花、球根草花、木本花卉。觀葉植物、觀賞樹木、蕨類植物、椰子類等。比較少見的有馬來國寶櫚、滴水觀音、刺莎蘿、象腳樹、闊葉蘇鐵、玲瓏椰子、米蘭、霸王棕櫚、日本小櫻桃、黑葉面樹、垂杖椰子、銀邊林投、油點木、霹靂、紅刺露兜樹、圣誕椰子、胡椒木、蒜香藤、黃棕櫚品種豐富、無奇不有。其中,馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物;日日櫻又叫琴葉珊瑚;刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木;圣誕椰子又叫“血散薯”。

  接著我們來到沙漠植物園,這是仿埃及金字塔設(shè)計的溫室大棚,這里的花基本上都帶金屬光澤。這里有非洲霸王樹、四方藤、楊貴妃、春雷、萬年麻、多頭金琥、布克月世界、鳥不宿、青海波、筒狀虎尾蘭、翁柱、佛肚樹和一系列的蘆薈、仙人掌類植物等。其中,仙人掌類植物都是晚上放出氧氣,吸收二氧化碳的植物,可以放心地在臥室擺放,既美觀、又可以凈化空氣、補充氧氣,一舉多得。鳥不宿其實是一種落地生根類的植物,葉子比一般的落地生根粗,肉質(zhì)。蘆薈系列有:金蘆薈、木殿蘆薈(百合科)、海尾蘭、鬼腳蘆薈、小柱頭蘆薈、唐蘆薈、鬼切蘆薈、皂質(zhì)蘆薈、美人蘆薈。皂質(zhì)蘆薈是我最喜歡的,葉緣有刺,葉色有深綠斑點,具較高的觀賞價值,而且可以用來制作香皂或者沐浴露,經(jīng)濟價值也不錯!

  然后我們來到觀賞蔬菜園,這里有各種各樣的南瓜,奇形怪狀、五顏六色,有的叫“比翼鳥”,有的叫“金童”,有的叫“丑小鴨”,有的叫“彩葫蘆”有的叫“金天鵝”、有的叫“小話筒”,有的叫“天鵝葫蘆”、“蘋果葫蘆”等20多個品種。除此之外,這里還有些蔬菜,比如,落葵、奇樹菜、藤三七等。其中,奇樹菜是珍稀木本蔬菜,食用其嫩芽,含多種維生素、微量元素,營養(yǎng)全面,可以降血壓,對腦血栓、糖尿病、高血壓的有不錯的療效。這里向我們展示了3種栽培方式:立體水培、無土栽培、有機質(zhì)基質(zhì)栽培。

  這里的荔枝園沒什么特別的,結(jié)果結(jié)的不多,因為今年雨水太多,影響光合作用和授粉。在果園,老師教我們辨認糯米糍、桂味、妃子笑這三個比較優(yōu)質(zhì)的品種。

  糯米糍其枝條柔軟下垂,葉披針形、葉緣呈波紋狀,先端漸尖;果大,均重25克,扁心形;果皮鮮紅色,較;龜裂片明顯凸起,呈狹長形,縱向排裂,裂片峰平滑,果肩一邊顯著突起,果頂渾圓;果肉乳白色,多汁,味濃甜。但是比起妃子笑等品種來講,外皮光滑,皮上的突起比較大,皮薄,不耐儲存(當然就不容易運輸了)。除鮮食外,還可加工成優(yōu)質(zhì)荔枝干。耐旱性強,豐產(chǎn),但大小年結(jié)果顯著,且易裂果。圈枝繁殖根小,宜采用嫁接繁殖。

  桂味果實品質(zhì)極佳期,以細核、肉質(zhì)爽脆、清甜、有桂花味而聞名。果圓球形或近圓球形,中等大,比糯米糍小,果皮淺紅色,皮薄且脆,龜裂片凸起呈不規(guī)則圓錐殂,近果頂及果蒂部龜裂片較細密,向果中部逐漸增大,裂片峰尖銳刺手,裂紋顯著,縫合線明顯,窄深且有些凹陷;果肩平,果頂渾圓種柄細而不明顯;果肉乳白色。六月下旬至七月上旬果熟。每穗果數(shù)少,幼果期怕雨,對土壤的適應(yīng)性較強,平源、山地均能種植,耐旱,可以上山栽培,但枝脆,抗風力稍弱。豐產(chǎn)年份常因異品種授粉的影響而出現(xiàn)大核現(xiàn)象。桂味樹勢較強,幼年結(jié)果樹需要進行控梢促花措施才能開花結(jié)果。

  妃子笑粗枝大葉,果皮薄,色淡紅,果肉厚,白蠟色,清甜多汁,種子較;果形渾圓或倒卵形,果形整齊美觀,果肩一邊高,一邊平闊。6月上旬成熟,最大的有點就是有2次花期,當?shù)谝淮位ǔ辇R,從花穗基部剪去,又可抽其二此花穗,且比第一次更好,可避開不良的天氣,獲得較高產(chǎn)。

  我們還參觀了一下他們的滴灌系統(tǒng),簡單的流程是:貯水池(干凈水源)→動力→總管→支管→毛細管。出口要熏硫是保持時間更久。

  此外還有有機肥的堆漚,把一些樹葉和枯枝等和人糞尿或者動物糞尿攪勻,蓋上塑料薄膜,控制水分、溫度、通風等條件。在腐肥過程中,使雜草種子和病菌蟲卵大部分被消滅。有機肥在腐熟過程中,增加肥料中的有效養(yǎng)分,質(zhì)地由硬變軟,由不均勻變均勻,這樣才有利于作物吸收和利用,改善土壤性質(zhì)。

  二、實習體會

  19日,順民豐之行,收獲不少,不僅學到了園藝產(chǎn)品的加工生產(chǎn)、保鮮技術(shù),還學到了一些經(jīng)營管理方面的知識。比如,由于生產(chǎn)機器的功率大,所以,開機前的準備工作一定要做好,保證一天只開一次機,一開機就可以不停的使用,不要讓機器閑置。

  由于日本對我國的很多農(nóng)產(chǎn)品公司折了一系列標準,如果我們的產(chǎn)品進入他們的海關(guān)檢驗時不合格,就要被當場銷毀,而我國的`農(nóng)產(chǎn)品基本上個個都不符合,所以被銷毀了很多次。順民豐干脆就停止了對日本的出口,減少損失。

  目前,速凍食品的市場前景不錯,特別是美國和加拿大等人們生活節(jié)奏比較快的國家,給人們的生活帶了了不少方便。事實上,營養(yǎng)元素時有一定程度的流失,但是比起保鮮防腐食品就安全多了,不含防腐劑更受歡迎。

  在荷花世界,我們看著這成百上千種的荷花,無不感嘆園藝植物的廣博,我們是多么的孤陋寡聞。這里的導(dǎo)游小姐說這里搞科研的一些中大研究生連花的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)都不清楚,說得我們很慚愧,F(xiàn)在的學生很多都是應(yīng)試教育的傀儡,平時不努力,臨時抱佛腳,結(jié)果導(dǎo)致知識掌握的不牢固。沒有牢固的基礎(chǔ)知識是很難進一步深入研究和學習的,對于任何一門科學而言都是如此。

  去西麗果場,除了看他的噴灌系統(tǒng)的裝置比較有意義外,其他都可以在廣州看到的,我覺得不必特地跑過去深圳看,太遠了。

  三、實習建議

  一進順民豐,撲鼻而來的是腐臭,據(jù)說是天氣悶熱的原因。不過,個人認為,無論天氣如何,都應(yīng)該及時處理容易發(fā)臭的廢料,否則氣味回影響產(chǎn)品的質(zhì)量和前來參觀者的印象。

  再者,殺青的溫度只是90多度,而時間只有分鐘,很多細菌是殺不死的,而且酶的活性也不能完全變性,所以我覺得應(yīng)該適當提高溫度,或者適當延長一點時間。

  四、實習總結(jié)

  通過這次長達4天的實習,學習到了比較全面的知識,既有園藝植物形態(tài)學知識,又有栽培學知識、管理學知識、種植園規(guī)劃知識等;實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;實實在在的體驗了生產(chǎn)的艱辛、管理的繁瑣、采收的勞累;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的真諦!

  園藝實習報告 8

  實習目的:

  通過一個月的實習,了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,通過實習將之前的專業(yè)知識理論與實際的操作相結(jié)合,找出實際操作過程中與理論的不同點,在實踐中提高運用知識的能力,甚至對于一些問題能夠提出自己的一些觀點。同時讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力增強同學們對所學專業(yè)的認識,鍛煉實際操作的能力,為今后的學習工作積累經(jīng)驗。

  實習時間:

  20xx年1月—2月

  實習單位的自然情況:

  沈陽市于洪區(qū)鳳靜園藝種植基地是一個擁有200多平方米占地,三十幾位員工,事花卉培養(yǎng)、出售的個人企業(yè)。 沈陽市于洪區(qū)鳳靜園藝種植基地創(chuàng)辦于1998年,由一個小型的花場,經(jīng)過了十幾年的艱苦努力與經(jīng)營,開拓進取,已成為集花藝設(shè)計、花藝培養(yǎng)、禮品綠植、開業(yè)慶典、婚慶禮儀、櫥窗裝飾、酒店會展、網(wǎng)絡(luò)速遞等一體化鮮花服務(wù)的專業(yè)大型花場。

  實習內(nèi)容:在公司我主要負責商品的采購以及一些基本的管理工作,在這段期間我需要明確了解每一種花卉的特性、采購過程中需要注意的事項、存放的條件以及適用的人等等。作為一個采購員,要確保生產(chǎn)物料的消耗,為生產(chǎn)準備足夠的原材料,做好后勤工作,對訂單進行持續(xù)有效的跟蹤,工作有責任心,協(xié)調(diào)幫助客戶解決合作中出現(xiàn)的難題,建立良好的合作關(guān)系,想客戶之所想,心里時刻有成本概念,有利潤思維,有風險意識,有統(tǒng)籌能力,有交通溝通的好習慣。實習中的體會和提高

  經(jīng)歷一段時間的工作,我對于企業(yè)、對于自己的工作都有了一個系統(tǒng)、全面的了解,在以后的工作中,我將繼續(xù)以飽滿的熱情對待工作,把自己的本職工作做好,學習更多的知識,提高自己各方面的綜合能力。不浪費每一次來之不易的機會,讓這次實習真正的發(fā)揮作用,嚴格要求自己做到更好,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓客戶滿意。

  實習是每一個大學生畢業(yè)必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,打開了我們的視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,應(yīng)該更好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯?梢愿玫陌l(fā)揮自身的價值,可以為這個社會貢獻我們的力量。實習很快就要結(jié)束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。

  畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。

  在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業(yè)實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎(chǔ)。

  實習體會:

  1.個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化

  學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣

  改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。

  2.實際工作方面的收獲

  實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發(fā)揚。

  3.擺正位置

  走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、

  聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的'小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

  4.多聽、多看、多想、多做、少說

  要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭疼,可是經(jīng)過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。

  5.放平心態(tài)

  在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作

  情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應(yīng)該放平心態(tài),要看到好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的熱情。

  6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

  學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應(yīng)環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。

  7.虛心求教

  學習在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

  8.同樣的錯誤不要放兩次

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  實習總結(jié):

  通過實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學校的依賴心理, 學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社

  會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。

  這次實習使我獲得了人生一次寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,但我想我已經(jīng)做好了一定的準備,無論是心態(tài)上還是技能上,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結(jié)出成功的果實。

  實習經(jīng)歷是坎坷的同時又充滿了精彩,它讓我成長,讓我成熟。讓我更加自立自強,更教會了我怎樣做事,做人。我想我會在今后的日子里,帶著自己的夢想,飛得更高,更遠!

  園藝實習報告 9

  通過對《景觀設(shè)計》課程的理論學習,我對景觀的構(gòu)成要素與設(shè)計有了初步的了解與掌握,但為了能理論聯(lián)系實際并學以致用,對理論知識進行提煉和鞏固,對課堂知識進行深化和補充,提高學生的專業(yè)素養(yǎng),我們進行了這次的校外實習。

  通過這次實習,我們親身實地地欣賞了眾多不同的景觀,感受了不同景觀給我們所帶來的不同視覺享受,我們也體會到了不同景觀設(shè)計所應(yīng)遵循的藝術(shù)手法及原則。這次實習還使我體會到了“景觀設(shè)計”的魅力所在,又讓我更加明白了理論知識學習的重要性,也極大地激發(fā)了我學習的興趣。因此,本次校外實習起到了很好的實習效果。

  一、實習目的

  1、鞏固與加深對《景觀設(shè)計》課程中基本理念、基本原則的理解;

  2、賞析眾多景觀設(shè)計的要點與手法,增強對本專業(yè)知識的感性認識;

  3、學習并借鑒優(yōu)美景致的設(shè)計理念及原則;

  4、探討景觀表現(xiàn)中應(yīng)該注意的問題;

  5、增強野外實習吃苦耐勞的精神和對藝術(shù)追求的執(zhí)著精神;

  6、提升個人的藝術(shù)修養(yǎng)和道德情操。

  二、實習意義

  1、通過實習,更好地鞏固和復(fù)習景觀設(shè)計中的.基礎(chǔ)理論知識,加深理解;

  2、通過實習,使同學們學會理論聯(lián)系實際的方法,更好地將學到的知識應(yīng)用于生活,并分析差異產(chǎn)生的原因,用所學知識給人們創(chuàng)造美的享受;

  3、通過實習,培養(yǎng)同學們吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的精神;

  4、通過實習,可以發(fā)掘大自然的純真美,為藝術(shù)設(shè)計提供素材;

  5、通過實習,可以很好的讓同學們感受到祖國山河的壯麗與秀美,激發(fā)同學們積極探索自然界真實美的情趣;

  6、通過實習,可以增強同學們熱愛自然、保護自然的意識,樹立人類與自然和諧共處的理念。

  三、實習時間:

  20xx年6月5日

  四、實習過程及實習內(nèi)容

 。ㄒ唬〾衾锼l(xiāng)

  “夢里水鄉(xiāng)”三面環(huán)水,規(guī)模宏闊,環(huán)境清幽,氣勢非凡。該景區(qū)以注重“顯山露水,突出自然生態(tài),具有田園特色”的理念進行規(guī)劃設(shè)計,整個景區(qū)按“二帶三區(qū)”(二帶:濕地邊緣的步行游覽觀光帶、濕地內(nèi)的水上游賞體驗觀光帶;三區(qū):濕地恢復(fù)區(qū)、白鷺灘觀景區(qū)、植物觀賞體驗區(qū))進行布局,它重在充分考慮濕地恢復(fù)、生態(tài)修復(fù)和邛海水質(zhì)的凈化。這里的景致有:亭臺、小榭、蘆葦、水洼、池塘、湖中小島、野鶴、白鷺、藍天、白云?

  1、秀色可餐的百花洲位于夢里水鄉(xiāng)濕地北面,是園區(qū)中植物最多樣、花草最茂盛、最具田園生態(tài)風光的區(qū)域。鶴舞幽篁、九道灣、百花塢米石灘、三重錦、棲霞島等景點都在百花洲內(nèi),區(qū)內(nèi)亮節(jié)亭、幽簧亭、臨風亭、孤鶩亭、閑鷗亭等亭子星羅棋布,一條“煙柳小徑”連通瀛海亭。百花洲保留了原有樹木304株,還移植有最適合綠化的本土樹種,黃葛樹、樸樹、槐樹、皂角樹、黃連樹等大樹370株,藍花楹、香樟、櫻花、海棠等其他喬木1.5萬株,場內(nèi)苗木1399株,扁竹2萬株,因此講解百花洲內(nèi)的樹木花草名字就是一門大學問。這里不僅風景迷人,清風也叫人神清氣爽。

  2、閑云野鶴游覽區(qū)位于夢里水鄉(xiāng)濕地中部,區(qū)域以藍花楹和柳樹為主,是步行觀蘆花蕩的最佳岸上觀光帶,也是與濱海綠道最近的區(qū)域,是人們休閑漫步的理想場所。

  3、蘆花蕩群島區(qū)是夢里水鄉(xiāng)的另一大景點,也是夢里水鄉(xiāng)濕地的主景區(qū)。蘆花蕩群島區(qū),水域面積2000畝,其間依地勢而建81個島、嶼、灣、灘、墩、拐、嘴、洲。濕地水體中種植有不同的本地水生植物,有挺水的菖蒲、蘆葦、仙茅、高筍等等,浮水植物有睡蓮、海白菜、黃花菜、菱角等等,有沉水的海草、魚鮮草等。這些水生植物,對水質(zhì)均有很好的凈化作用。

  4、白鷺灘觀鳥區(qū)由小海、小海濕地、天池嶼、海河故道、老海河、鶴舞鷗翔長廊、通海橋、小海曲橋組成,通過老海河,走過海河故道,經(jīng)過鶴舞鷗翔長廊,踏上通海橋,映入眼簾的就是白鷺灘。在這里,邛海一望無際,恬靜淡雅,碧波蕩漾,邛海恬靜之美盡收眼底。

  (二)觀鳥島

  觀鳥島濕地公園位于邛海西岸北端、觀海路東側(cè),占地面積8.52萬平方米,規(guī)模宏闊,氣象葳蕤,十分令人陶醉?偣卜譃槲宕蠊δ軈^(qū),分別為:“亞熱帶風情區(qū)、海門橋漁人海灣區(qū)、生命之源區(qū)、祈福靈核心區(qū)、柳蔭垂綸觀鳥區(qū)”。整個觀鳥島濕地公園設(shè)計的主題就是六個字“自然、生態(tài)、和諧”。

  1、亞熱帶風情區(qū)地處公園入口廣場,地勢平坦、疏朗。廣場側(cè)面的開闊地帶,兀然站立眾多高大壯實的棕櫚科植物老人葵及原生喬木大葉楊,加上植于緩坡上的魚尾葵、加拿利海棗等特色樹種,烘托出本區(qū)域濃郁的亞熱帶風光。由于視野極佳,氣韻曠達,樹影婆娑,有形無形的城市喧囂,一到這里,便倏忽遠去了,使人頓感心胸開闊,神清氣爽。

  2、海門橋漁人海灣區(qū)緊臨小海,海門高9.9米,與延伸出來的“路橋”上的“5!毕嘤骋r,喻意為九九長壽,五福臨門,九五至尊!昂iT”也就是邛海之門。在海門的右邊雕刻的是風帆,寓意出去帶著“一帆風順、吉祥平安”,左邊雕刻的是中國民間愛神“和合二仙”與民間財神“劉海戲金蟾”,寓意歸來象征著家庭幸福美滿,滿載而歸的幸福愉悅。

  3、生命之源功能區(qū)生命之源區(qū)由數(shù)個寬敞而相互勾連的水池、池上曲橋和豐富的池岸木、石景觀連片構(gòu)成。池內(nèi)廣植菖蒲、睡蓮、水蔥、水竹、蘆葦及邛海里已經(jīng)絕跡而顯得異常珍貴的魚鮮草――當年漁民進城賣魚,就是以此草覆蓋保鮮。這些魚塘和邛海都是相連的,將在這些漁塘里種植各種水生植物,如菖蒲、蘆葦……規(guī)劃建設(shè)主要遵循自然形態(tài)和原有風貌,充分利用原有的曲折湖岸線,依勢造型,保留原生苗木,補植樹種,培植草坪,增強植被的多樣性和豐富性。

  4、祈福靈核心區(qū)是觀鳥島島濕地公園的核心區(qū),廣場、三多石、三多灘、蘆葦叢、眼前開闊的遙相呼應(yīng)的邛海南岸,與四周圍的群山環(huán)繞,共同構(gòu)成了一副疏密有致、相得益彰的山水畫卷。

  5、綠蔭垂綸觀鳥區(qū)這一區(qū)域最是幽靜、寧謐。它與南面的釣魚的臺小海灘接壤而串連起映月潭,北臨小海濕地,構(gòu)成了邛海西岸北段保留了最多自然形態(tài)、樹木最為稠密、湖岸線最為曲折有致、因而最受垂釣者青睞、也最令游人留連忘返的地段。設(shè)置了臨海步道、仿木棧道與青石步道,讓游客從不同的角度領(lǐng)略景區(qū)的生態(tài)美景,感受生態(tài)的親水性。

  五、實習心得體會

  本次實習,我的收獲頗多,我不但鞏固了所學課程的基礎(chǔ)知識,而且還把課堂所學理論與實踐進行了聯(lián)系。在欣賞各種優(yōu)美景觀的同時,我不僅僅得到了快樂,我還學到了各種藝術(shù)手法在景觀設(shè)計中的具體運用。這次實習雖然短暫,但實習過程仍很充實。整個實習過程雖在談笑中度過,可我還是學到了許多課堂外的知識。另外,通過校外實習我還增強了集體觀念,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神。同時開闊了眼界,了解了景觀設(shè)計時的變化無常,美麗的大好河山。本次實習還激發(fā)了我的學習興趣,增加了我對景觀設(shè)計的渴望,彌補了課堂教學的局限性。

  總之,本次實習讓我深刻體會到了大自然風光的魅力,身處優(yōu)美的景觀中,身心有種難以言傳的舒適感,感覺遠離了城市的喧囂,遠離了人群的喧嘩,遠離了生活的瑣碎煩惱,這里確實是個地美,水美,景美的好地方。這些都是我們實習之外的收獲。是的,實習讓我得到的不僅僅是知識,更有對大自然,對人生的感慨。

  園藝實習報告 10

  20xx年xx月xx日,我來到xx有限公司項目部開始了為期3個月的實習生涯。在這3個月內(nèi),我們項目部的主要工作是加州陽光主入口樣板區(qū)的綠化(包括兩個水池、一個廣場、以及周邊軟景綠化等),作為實習生的我,在這個工程中主要負責協(xié)助項目經(jīng)理開展各項工作。

  一、實習內(nèi)容

  1、開工前,施工單位按設(shè)計圖紙要求,嚴格編制本專業(yè)施工方案,對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導(dǎo)書,報送施工單位批準,監(jiān)理單位確認后執(zhí)行。同時在施工準備過程中對班組進行技術(shù)交底,班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù),按施工規(guī)范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。

  2、施工過程中嚴格控制成品、半成品及原材料,必須有出廠合格證及產(chǎn)品說明書。合格證為抄件的,要由原件存放單位的資料負責人加蓋轉(zhuǎn)抄章方能有效。有復(fù)試要求的必須按規(guī)范要求做復(fù)試報告,合格后方可使用。工程中主要設(shè)備材料、成品、半成品進場后,我方立即通知建設(shè)單位、監(jiān)理單位進行驗收,并及時填寫材料報驗單,并按照設(shè)計圖紙及施工驗收規(guī)范要求,提供材料相關(guān)質(zhì)量證明文件。

  3、嚴格控制材料的應(yīng)檢項目。水泥在使用前,必須做體積安定性的.測試。水泥在使用過程中,如發(fā)現(xiàn)受潮結(jié)塊或超過三個月的齡期,嚴禁使用或通過實驗室鑒定降低標號使用。另外,玻璃幕墻、石材幕墻、塑鋼門窗等的三性試驗均符合要求。

  4、磚砌體的拉結(jié)筋嚴格按照設(shè)計圖紙及施工驗收規(guī)范施工,同時做好隱蔽記錄。

  5、軟景綠化前期先是花土回填,以及造型,其次避免花土沉降,用水夯實。然后是喬木選擇性栽植,灌木栽植以及草皮鋪植。(嚴格按照施工圖)在栽植后第二天,全部打點的,并讓土充分濕潤,讓植物有充足的水分。

  6、工程完結(jié)后,資料方面做好竣工圖(硬景、軟景、水電安裝)

  7、本工程建筑部分施工時間自20xx年x月至20xx年x月,施工過程中我方嚴格按照圖紙、設(shè)計變更及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范要求施工,其中土方回填、建筑砌筑、外墻抹灰、地面和水池鋪裝、水池防水、軟景綠化等工程均按照設(shè)計圖紙以及相應(yīng)的施工質(zhì)量驗收規(guī)范施工,整體工程質(zhì)量良好。

  二、工作態(tài)度

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,認真遵守公司的各項規(guī)章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  三、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻

  在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。

  四、工作總結(jié)

  近三個月的工作實踐,取得了一定的成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

  在以后的工作中,我將認真學習公司的各項規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充分利用自身豐富的施工管理經(jīng)驗,為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

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