元宵猜燈謎作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的元宵猜燈謎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵猜燈謎作文1
每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的',什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開(kāi)始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語(yǔ):“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō):“我猜了一個(gè),是溫州!卑⒁陶f(shuō)我猜對(duì)了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開(kāi)局順利,開(kāi)心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前像猜過(guò),是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了,李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì)議室。
元宵猜燈謎作文2
元宵節(jié)是一個(gè)十分熱鬧的節(jié)日,在這一天人們會(huì)舉行許多的活動(dòng),像辦燈展、放煙花、舞獅子,猜燈謎等,我最想?yún)⑴c的活動(dòng)便是猜燈謎了。
元宵節(jié)這天,我吃過(guò)午飯,姑姑說(shuō)張輝公園一會(huì)兒要舉辦猜燈謎的活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)好消息,欣喜若狂,高興地一蹦三尺高,便迫不及待地讓姑姑開(kāi)車(chē)帶我去張輝公園。
走進(jìn)張輝公園,里面早已人山人海,熱鬧非凡。瞧,樹(shù)與樹(shù)之間掛著許多淺藍(lán)色的帶子,隨著風(fēng)翩翩起舞。上面還掛滿了各式各樣的氣球和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟(jì)濟(jì)一堂,好像是在逛集市。
要開(kāi)始猜了,我早已迫不及待地躍躍欲試了,如果猜中了還可以換取獎(jiǎng)品呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“自相矛盾”打一河南地名。看完了謎面,我心想:自相矛盾?是不是這個(gè)河南地名是一對(duì)反義詞?河南的'哪個(gè)地名是對(duì)兒反義詞呢?哦,我腦中忽然想起來(lái)了,是開(kāi)封!果然被我猜中了,我立刻跑到服務(wù)臺(tái)前,順利的換取了一份獎(jiǎng)品,心里美滋滋的。換完獎(jiǎng)品我頓時(shí)信心倍增,于是我又趕緊回到了答題區(qū)繼續(xù)猜謎。我遇到的謎面是這樣的,“勞動(dòng)節(jié),國(guó)慶節(jié)。”打一成語(yǔ)?吹竭@個(gè)謎面,我不禁心里暗喜:哈哈,這簡(jiǎn)直是小菜一碟,五一勞動(dòng)節(jié),十一國(guó)慶節(jié),一五一十嘛!我又得了一樣獎(jiǎng)品,心里真是開(kāi)心。后來(lái),又接二連三的猜中了一些謎語(yǔ),不知不覺(jué)中一個(gè)下午就過(guò)去了,我換取了五、六樣獎(jiǎng)品,雖然獎(jiǎng)品并不豐厚,但是我猜謎語(yǔ)的過(guò)程非常開(kāi)心,這是一個(gè)有樂(lè)趣的下午,也是一個(gè)有意義的元宵節(jié)。
這次參加猜燈謎活動(dòng),我用我的知識(shí)換取了許多獎(jiǎng)品,所以我以后更要好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),從中找到更大的樂(lè)趣。
元宵猜燈謎作文3
正月十五元宵節(jié),中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天里,人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈,熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。
3月5日,我早早的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著:〝你們預(yù)測(cè)自己能猜對(duì)幾個(gè)?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級(jí)來(lái),學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng),所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。
終于等到活動(dòng)開(kāi)始了。從四樓往下望,校園里掛滿了紅燈籠和燈謎,非常喜慶。我和柳依楊她們來(lái)到操場(chǎng)上,燈謎設(shè)計(jì)得精致可愛(ài),有的像燈籠,有的像葫蘆,也有的.像花朵,形狀各異,五彩繽紛,襯出了濃烈的節(jié)日氣氛。我們的心頓時(shí)蕩漾起來(lái)。
似乎是我們來(lái)得太晚了,掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前,“遇水行不成!卑,好難。到底是什么字呢?我們絞盡腦汁,冥思苦想,不得其解,只好放棄。這時(shí),另一個(gè)燈謎“愛(ài)好旅游——打一成語(yǔ)”把我吸引了過(guò)去。等我再回頭時(shí),朋友們已經(jīng)不見(jiàn)了。邊走邊看,不知不覺(jué)我又轉(zhuǎn)到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了,原來(lái)是個(gè)衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么沒(méi)想到呢?〝夏小天!〞柳依楊她們找到我了,手里還拿了一包零食,原來(lái)是她們猜謎獎(jiǎng)的?吹脚笥褌儾鲁鰜(lái)了而自己暫無(wú)收獲,我不禁暗暗著急,真是書(shū)到用時(shí)方恨少啊!正當(dāng)我們猜得起勁時(shí),校長(zhǎng)卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。
這次活動(dòng)真是有趣,既讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)了腦筋,豐富了知識(shí)又體會(huì)了元宵節(jié)的快樂(lè)。
元宵猜燈謎作文4
正月十五那天,我住的小區(qū)居委會(huì)組織猜燈謎活動(dòng),中午我和媽媽興沖沖的趕到小區(qū)中心花園,呵!這里可真熱鬧呀!只見(jiàn)花園中間的樹(shù)之間、走廊上拉起了繩子,上面掛著五顏六色的紙條,紙條上寫(xiě)著燈謎,燈謎前擠滿了密密麻麻的人群,從蹣跚學(xué)步的孩子到頭發(fā)花白的老人,熙熙攘攘,有的手捏燈謎,緊鎖眉頭,專(zhuān)注地思考;有的搖頭晃腦,嘴里還念念叨叨,在反復(fù)推敲;有的拿著小本子寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);有的則熱烈討論,奔走相告……而花園東側(cè)的兌獎(jiǎng)區(qū)則已經(jīng)有人手拿燈謎紙條,信心十足的排隊(duì)等候兌獎(jiǎng)了。
見(jiàn)到這熱火朝天的場(chǎng)面我也不甘示弱,急忙和媽媽加入了猜燈謎的行列。我找到一個(gè)藍(lán)色的紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“小小飛賊,武器是針,抽別人的血,養(yǎng)自己的`身。(打一昆蟲(chóng))”這太簡(jiǎn)單了!“小小飛賊”不就是指會(huì)飛的昆蟲(chóng)嗎?“武器是針”是帶刺的昆蟲(chóng)!俺閯e人血”不用說(shuō)那肯定是蚊子了!我趕緊摘下這條燈謎,緊緊捏在手里,生怕被別人拿走了。心想:“要是都這么簡(jiǎn)單就好了!”
我們?cè)俳釉賱?lì),好容易猜中了5條燈謎,趕緊拿著去兌獎(jiǎng)了。兌獎(jiǎng)區(qū)更是熱鬧,人們挨挨擠擠,熱烈的討論著自己手中燈謎的答案,猜對(duì)的興高采烈去換獎(jiǎng)品,猜錯(cuò)的只好不無(wú)惋惜地把手中的燈謎掛回原處。只見(jiàn)有兩個(gè)十來(lái)歲的小孩在人群中蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒就猜對(duì)了二十幾條,最后干脆不猜了,去幫居委會(huì)的人兌獎(jiǎng)了。我真羨慕他們!
我和媽媽最終猜對(duì)了9條燈謎,兌換了一塊肥皂和兩條毛巾。我們拿著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。猜燈謎可真有趣呀!
元宵猜燈謎作文5
馬上就是元宵節(jié)了,按習(xí)俗,這里有猜燈謎的活動(dòng),我最喜歡猜燈謎了,既可以鍛煉腦子又可以有禮品,今天我和媽媽在大潤(rùn)發(fā)就參加了一次有趣兒的猜燈謎活動(dòng)。
來(lái)到大潤(rùn)發(fā),本來(lái)媽媽和我是要去買(mǎi)一些生活用品,但是我們突然看見(jiàn)大潤(rùn)發(fā)右門(mén)那里聚集了一大幫人,好奇的我拉著媽媽撥開(kāi)人群,原來(lái)正好趕上新的一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng)。工作人員們拿著一個(gè)又一個(gè)的五彩燈籠用鐵絲撐起來(lái),上面掛滿了一個(gè)又一個(gè)的謎題。旁邊還有滿滿一大購(gòu)物車(chē)的樂(lè)事薯片,可能是當(dāng)做禮品吧!
我越來(lái)越覺(jué)得有趣兒了,便急不可待的拉著媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)∥也聜(gè)燈謎吧!“媽媽思思量量,”好吧,快一點(diǎn)!“得到允許的.我蹦蹦跳跳的來(lái)到了一排燈籠下面,看著一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),思考著他們的答案。我看見(jiàn)有一個(gè)謎題的謎面是”笑死人“,打一成語(yǔ)。打一成語(yǔ),成語(yǔ)是什么?樂(lè)不可支?不對(duì)不對(duì),樂(lè)不可支怎么會(huì)死人呢!哈哈大笑?也不是!和死人沒(méi)關(guān)系。一定是合不攏口!合不攏口會(huì)把腦袋拉下來(lái)。一定死了!也不對(duì)呀,和樂(lè)沒(méi)有關(guān)系呀!
煩死了!我感覺(jué)我像是被綁在美食旁邊的一只老鼠,本來(lái)一伸手就夠到了,但是神不出手來(lái),答案就在我的嘴邊上,可我就是說(shuō)不出來(lái),好像有人在撓我的腦子,癢癢的,鬧得我無(wú)法冷靜下來(lái)思考,于是就不停的抓頭。
笑……笑是很快樂(lè)的事情,死呢……一定很悲傷吧?樂(lè)……悲,有什么呢?樂(lè)和悲,呃……對(duì)了!樂(lè)極生悲。笑死人嘛!笑著笑著很快樂(lè)的,然后就死了。很快樂(lè)又突然悲傷,不就是樂(lè)極生悲嗎!我趕忙跑到服務(wù)臺(tái)區(qū)!蔽乙滦λ廊,答案是樂(lè)極生悲對(duì)不對(duì)?“我沖著服務(wù)員說(shuō)!贝饘(duì)咯,送你一包薯片!肮ぷ魅藛T對(duì)我說(shuō)。太棒了!我高高興興地拿著薯片買(mǎi)了東西回了家。
今天的猜燈謎活動(dòng)很有意思。明天我還去猜,當(dāng)然,我還要去拿更多的薯片!嘻嘻嘻!
元宵猜燈謎作文6
2月26日下午,江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我與春天有個(gè)約會(huì)”的寒假生活匯報(bào)活動(dòng),同學(xué)們走進(jìn)校門(mén)時(shí)都是提著一盞盞形狀不一的精美燈籠,大家高興地說(shuō):“我們這次的寒假作業(yè)只有一項(xiàng):學(xué)傳統(tǒng),做燈籠,鬧元宵!
讓孩子們快樂(lè)地過(guò)春節(jié),放寒假時(shí),學(xué)校沒(méi)有布置《寒假新時(shí)空》之類(lèi)的書(shū)面作業(yè),而是給孩子們布置了如何利用傳統(tǒng)佳節(jié),放松心情,尋找屬于他們的快樂(lè)童年的作業(yè):例如和長(zhǎng)輩們合作,做一盞燈籠、一條字謎,元宵節(jié)大家來(lái)猜燈謎,看花燈。引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié),懂得春節(jié)的種種習(xí)俗,更要學(xué)會(huì)以禮待人,做一個(gè)知書(shū)達(dá)禮之人。
當(dāng)天下午,江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)的東海花園、福明家園、中興、錦苑等四個(gè)社區(qū),特地配合學(xué)校這一特殊的寒假作業(yè),也聯(lián)合舉辦了鬧元宵活動(dòng),讓該校1500名學(xué)生和他們的家長(zhǎng)一起到各自的'社區(qū)里猜燈謎、游燈會(huì),感受農(nóng)歷新年之后的第一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
我們?cè)谶@些社區(qū)里看到,中心廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),到處洋溢歡聲笑語(yǔ)。家住中興社區(qū)的602班方錚和父母一起,利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚,她拿著自己的寒假作業(yè)出現(xiàn)在小區(qū)的游燈會(huì)隊(duì)伍時(shí),感到特別興奮。她說(shuō):做這份作業(yè)讓她感受到了春節(jié)喜慶氣氛,還了解祖國(guó)悠久的民俗文化。
“傳統(tǒng)民俗節(jié)日是民族文化的符號(hào),輕松的寒假作業(yè),正好讓學(xué)生了解一下博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化!苯瓥|第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳偉忠校長(zhǎng)表示,寒假生活的匯報(bào)活動(dòng),讓孩子們回味春節(jié)的快樂(lè)感覺(jué),更深深地認(rèn)識(shí)和理解傳統(tǒng)節(jié)慶和意義。
元宵猜燈謎作文7
為了迎接中秋、國(guó)慶兩節(jié),機(jī)關(guān)開(kāi)展了系列活動(dòng),其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對(duì)于猜燈謎我的水平不怎么好,但很享受這過(guò)程。
燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行,我到現(xiàn)場(chǎng)看了一下,謎面都是印刷體,看過(guò)去很整齊,視覺(jué)效果好,我以為是從哪兒購(gòu)買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)人很多,主持人還沒(méi)有到,有的同志說(shuō)用手機(jī)搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來(lái)猜燈謎,那太沒(méi)有意思了,猜燈謎是一種過(guò)程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒(méi)有喜樂(lè)感。因?yàn)闆](méi)有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個(gè)自以為正確的謎底,這時(shí)電話來(lái)了,他們叫一起出來(lái),于是就把編號(hào)及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。
節(jié)后上班第一天,他們拿了五份獎(jiǎng)品給我,說(shuō)是每人最高限定5個(gè)獎(jiǎng)品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個(gè)空想到會(huì)議室再看看大家的.猜謎成果,到了六樓一看,已經(jīng)全部被消除了,全部扭成團(tuán)塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進(jìn)出有空的人看看,也是體現(xiàn)一種文化的韻味,可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了,也只有等待下一次了。
元宵猜燈謎作文8
一年一度的元宵節(jié)到了,我們班決定舉行一場(chǎng)元宵燈謎會(huì),老師要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備三則燈謎、三個(gè)小禮物,每答對(duì)一題者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師在黑板上寫(xiě)下了“元宵節(jié)快樂(lè)”五個(gè)漂亮的大字,并高聲宣布:“元宵燈謎會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!鳖D時(shí)原本寬敞的`教室立刻擁擠起來(lái),同學(xué)們跑前跑后,一會(huì)兒跟別人互對(duì)答案,一會(huì)兒向他人炫耀自己的獎(jiǎng)品,一會(huì)兒又跑去尋找新的燈謎。
突然,我的目光被一則謎語(yǔ)吸引住了,謎面竟然是七個(gè)數(shù)字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語(yǔ))我一驚,七個(gè)數(shù)字還能猜出一個(gè)成語(yǔ)?是“九牛一毛”嗎?不,不是;是“四通八達(dá)”嗎?不,不是;是“三心二意”嗎?不,也不是……這時(shí),我腦海里靈光一閃,這不是少了一個(gè)“3”和一個(gè)“4”嗎?那含有3、4的成語(yǔ)有哪些呢?是“不三不四”嗎?對(duì),就它了。我急忙把出謎者找來(lái),問(wèn)他“不三不四”對(duì)不對(duì),沒(méi)想到他搖搖頭:“不對(duì),不對(duì)!笔裁,竟然不對(duì)!我仿佛晴天霹靂一般,那會(huì)是什么?我絞盡腦汁:“沒(méi)有3和4,換句話說(shuō),不就是把3和4丟掉嗎,那肯定是‘丟三落四’!庇谑,我滿懷信心地再次把出謎者找來(lái),著急地問(wèn):“是丟三落四,對(duì)不對(duì)?”“是的,恭喜你,猜對(duì)了,獎(jiǎng)你一塊橡皮。”我激動(dòng)地拿著這塊通過(guò)自己努力換取的橡皮,心里別提有多高興了!
“耶,我猜中了!蔽颐腿灰换仡^,發(fā)現(xiàn)劉迅正好猜對(duì)了我出的燈謎,我欣然獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)小玩偶。
元宵燈謎會(huì)在繼續(xù),歡聲笑語(yǔ)在繼續(xù),美好的時(shí)光在繼續(xù)…
元宵猜燈謎作文9
今年的春節(jié),我與朋友走在市場(chǎng)上。過(guò)春節(jié)真的不一樣,到處張燈結(jié)彩,五彩繽紛,當(dāng)我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會(huì)那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??
剛走過(guò)去,哇,有幾位大人領(lǐng)著小朋友出來(lái),手中捧著一大堆禮物,我就想:是什么東西?那么多禮物?要錢(qián)的吧?一大堆疑問(wèn)在我腦中蹦了出來(lái),想來(lái)想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進(jìn)去看看再說(shuō)吧,于是我就沖動(dòng)地拉著朋友的手?jǐn)D了進(jìn)去。
一進(jìn)去,哇!原來(lái)是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細(xì)細(xì)打量著每一章燈謎?墒,當(dāng)我們看著燈謎紙一張一張地被取下時(shí),我心中說(shuō)不出的難受,那么多人都猜出來(lái)了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當(dāng)我差不多放棄的時(shí)候,我突然看到一張紙上面寫(xiě)著:母親(打一歌名),。∥矣浀眠@個(gè)燈謎我在燈謎課上猜過(guò),謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來(lái),交到回答問(wèn)題那里,把答案說(shuō)給他們聽(tīng),哈哈,原來(lái)真是這個(gè)答案,答對(duì)了之后,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對(duì)了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的.自信,后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè),結(jié)果又回答對(duì)了。
走出來(lái)的時(shí)候,我手上的袋子沉沉的,不過(guò),我有種說(shuō)不出來(lái)的高興,然后,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,后來(lái),我們就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一起有說(shuō)有笑的走回家去。
元宵猜燈謎作文10
今天是農(nóng)歷正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛(wèn):“你確定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過(guò)自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來(lái),我一定會(huì)猜得更棒!
元宵猜燈謎作文11
每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),一下子讓我驚呆了。這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開(kāi)始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語(yǔ):“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō):“我猜了一個(gè),是溫州,”阿姨說(shuō)我猜對(duì)了,我兌換了我的.第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開(kāi)局順利,開(kāi)心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前好像猜過(guò),是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。
快樂(lè)地時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼的功夫。我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了,李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜,這下可熱鬧了,家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單,不一會(huì)兒,剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì)議室。
元宵猜燈謎作文12
活動(dòng)開(kāi)始了,小記者們分成了六個(gè)小組。當(dāng)老師一聲令下,伙伴們立刻爭(zhēng)先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,小伙伴們大多是第一次做元宵,小小的面團(tuán)在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么搓都不圓,有的大,有的小,有的扁,有的尖,形態(tài)各異,小伙伴們看著自己精心制作的'“作品”,都樂(lè)得哈哈大笑。
接下來(lái)就是最熱鬧的猜謎活動(dòng)。首先是必答題環(huán)節(jié),各小組認(rèn)真回答每道謎語(yǔ),比分一直交替上升,競(jìng)爭(zhēng)分外激烈……一輪輪必答題結(jié)束后,我們小組成績(jī)遙遙領(lǐng)先,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了,我也沾沾自喜起來(lái),心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來(lái)啊。進(jìn)入最激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié),大家的表情瞬間嚴(yán)肅起來(lái),氣氛異常緊張了,隨著老師發(fā)出搶答開(kāi)始,第一輪搶答權(quán)被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來(lái)越近,差距越來(lái)越小,我們小組的小伙伴們即焦急,又緊張,隨著老師出了個(gè)謎面為“量體裁衣——打一成語(yǔ)”等三條謎語(yǔ),我們小組終于如愿以?xún)數(shù)負(fù)尩酱痤}權(quán),大家你一言我一語(yǔ)地?zé)崃矣懻撝,可最后提交的答案還是出錯(cuò)了,被倒扣了60分,成績(jī)一下跌落到前三名之外,小伙伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來(lái)越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現(xiàn)了多次失誤,比分越來(lái)越落后了,但我們并沒(méi)有氣餒,互相安慰著、鼓勵(lì)著,心情也漸漸地鎮(zhèn)定下來(lái)……
這次的活動(dòng)有吃、有玩,有趣、有樂(lè),小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——我愛(ài)你。
元宵猜燈謎作文13
蛇年正月十五,我們小區(qū)舉行了猜燈謎活動(dòng),晚上還有放煙花。猜燈謎活動(dòng)是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),我和爸爸說(shuō)好了一起去參加。
中午吃完飯,我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘,就開(kāi)始睡午覺(jué)了。誰(shuí)知參賽心切,鬧鐘還沒(méi)響,我就起了床,叫起爸爸,早早下去猜燈謎了。
在小區(qū)商業(yè)街上,只見(jiàn)一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來(lái)了,街上人頭攢動(dòng),好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看,發(fā)現(xiàn)“一口咬掉多半截”我會(huì),就拽了下來(lái),在背面寫(xiě)上“夕”,然后繼續(xù)找。哈,又有一個(gè)我會(huì)的,“夫人走了”,“夫”里去掉一個(gè)“人”字,不就是“二”嗎?我又找了兩個(gè),“推開(kāi)又來(lái)”,“推”的手去掉加上“又”字,不是“難”嗎?還有一個(gè),“位上無(wú)人”,“位”去掉“人”是“立”。我拿著這四張信心百倍地兌換獎(jiǎng)品去了。
我是第一個(gè)去兌換獎(jiǎng)品的,工作人員說(shuō)只對(duì)了兩個(gè),可錯(cuò)的不告訴我答案,讓我回去好好想想。我填了一張表格,從肥皂和襪子兩中獎(jiǎng)品中選了肥皂,就繼續(xù)就猜燈謎了。
這次我先轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽(yáng)下”,爸爸說(shuō)是曹操的“曹”字,我想了想,應(yīng)該是的。然后,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“揮水告別”,我想,不是“渾”就是“軍”,等我確定是“渾”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)的小孩兒一人拽八九張,再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎(jiǎng)去了,一會(huì)兒,五顏六色的'字謎就被一掃而光。
商業(yè)街上,大人們有說(shuō)有笑,孩子們亂蹦亂跳,一派歡樂(lè)祥和的場(chǎng)景。在我和爸爸的共同努力下,共答對(duì)了五個(gè)字謎,收獲還是滿大的
元宵猜燈謎作文14
今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。
我來(lái)到福星漁港,上了二樓大廳,小記者們都已經(jīng)到齊了,過(guò)了一會(huì),老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了。首先,福星漁港的廚師長(zhǎng)給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜,一個(gè)是深井烤鴨,一個(gè)是糖醋鱖魚(yú)。聽(tīng)完廚師長(zhǎng)的.介紹后,我們就開(kāi)始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來(lái)的時(shí)候,一位家長(zhǎng)來(lái)到我們桌邊,教我們?cè)趺醋鲈,先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀,在中心放一點(diǎn)豆沙,然后像包餃子一樣把包起來(lái),搓成圓球,可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡,之后廚師阿姨說(shuō)拿些元宵面搓成圓球,在頂端搗一個(gè)小洞,在里面放一點(diǎn)豆沙,然后封口,我按照廚師阿姨說(shuō)的做了,果然做出了一個(gè)不錯(cuò)的元宵,我正興致勃勃做元宵時(shí),主持人說(shuō):“大家去洗洗手,清理下桌子,我們一起吃點(diǎn)心吧!”我們洗好手清理好桌子后,廚師就把點(diǎn)心端上來(lái)了,分別是春卷和饅頭蘸煉乳,我們狼吞虎咽的吃了起來(lái),就像風(fēng)卷殘?jiān),美味的點(diǎn)心就被一掃而光。
吃飽喝足后,就開(kāi)始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段,分別是必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題,答題從第一組開(kāi)始,題目是一加一為什么不等于二,猜一個(gè)字,我想這也太簡(jiǎn)單了,笨蛋都知道呀!他們這10分必得,果然不出所料。之后經(jīng)過(guò)激烈的比拼,我們獲得了第二名的好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)時(shí),我內(nèi)心很激動(dòng),我想,我們組今天表現(xiàn)可真棒啊,雖然沒(méi)拿到第一名,第二名也不錯(cuò)!
元宵猜燈謎作文15
大街上燈絲酒紅,一盞盞紅燈籠與我們招收,!元宵節(jié)到了!既然是元宵,那就應(yīng)該猜燈謎,于是,我和我的妹妹—咪咪一起去東方百貨猜燈謎。
來(lái)到猜燈謎的地方,呦!哪里已經(jīng)人山人海了,我完全被擋在了后面,撥開(kāi)人群,我第一眼就看到了謎面。
“有點(diǎn)像玉帶格,打一字”,我的大腦也已經(jīng)迫不及待地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái):既然是玉帶格,肯定跟有關(guān),上面又說(shuō)有點(diǎn)像,就應(yīng)該從點(diǎn)開(kāi)始思考,莫非是國(guó)家的國(guó)字,我否定了這個(gè)答案,三個(gè)字中,也只有玉子,王和口平起來(lái),對(duì)!是“呈”字。我再次撥開(kāi)人群,問(wèn)了咪咪的想法,可是她不知道。我又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)嬖V我:“我認(rèn)為應(yīng)該是田字!”田和呈到底哪個(gè)更恰當(dāng)呢?大腦中有兩個(gè)小人已經(jīng)開(kāi)始斗爭(zhēng)了,一個(gè)說(shuō):“肯定是呈,要相信自己的直覺(jué)呀!”另一個(gè)說(shuō):“應(yīng)該是田!”吵來(lái)吵去,我決定相信自己的'直覺(jué),如果不行,再用媽媽的答案,我把答案上交了,滿懷期待地等待著答案究竟是對(duì)還是錯(cuò)!皩(duì)了!”一個(gè)聲音響起,我真的猜對(duì)了!一個(gè)叔叔給我一包湯圓,我把湯圓給咪咪和媽媽看,得意地說(shuō):“我猜對(duì)了!這是才對(duì)的獎(jiǎng)品!看我多厲害呀!”
第二個(gè)謎面是:抬頭盼著寶島歸,打一景點(diǎn)。我心想:寶島,難道是望天臺(tái)?不可能!從島字入手比較容易,周?chē)兴,中心有個(gè)小島……湖心島!我把答案交了上去,錯(cuò)了!到底錯(cuò)在哪里呢?盼字!盼和望有關(guān),哪個(gè)景點(diǎn)有望字呢?一個(gè)個(gè)景點(diǎn)在我腦中飛快地掠過(guò),我突然停止了,對(duì)!望江門(mén)!這回肯定對(duì)了吧!我把答案講了上去,又錯(cuò)了!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)晴天霹靂,不過(guò)后面的那句離正確答案很相近,對(duì)我有幼小的受傷的心靈有了些安慰!我重新振作起來(lái),抬頭!這個(gè)詞我從來(lái)沒(méi)有注意,抬起頭不就是天嘛!望天門(mén)!肯定是了!我把答案交上去,又得到了一包湯圓,耶!
我一鼓作氣,又猜對(duì)了兩道題,一共拿了四包湯圓,我的心里比吃了蜜還甜。
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