【薦】難忘的親子活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的親子活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的親子活動(dòng)作文1
今天,我們班組織去迪茵湖生態(tài)園秋游,那里風(fēng)景美如畫(huà),小草點(diǎn)點(diǎn)頭,花兒揮揮手,風(fēng)姐姐吹過(guò)來(lái)向我們瞇瞇笑。
我們走到農(nóng)場(chǎng),全班同學(xué)戴上圓圓的帽子,扎起雪白的毛巾,變身成了“小農(nóng)夫”。小農(nóng)夫們今天任務(wù)可真不少,要澆水、除蟲(chóng)、認(rèn)識(shí)農(nóng)作物等等。一個(gè)個(gè)小農(nóng)夫擼起袖子,拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的水槍,爭(zhēng)先恐后地去把水槍裝滿水,向可愛(ài)的花兒澆水,只看見(jiàn)花兒們張開(kāi)嘴巴,大口大口地喝水,花兒們喝飽了,開(kāi)得更加艷麗。澆完水后,小農(nóng)夫們集合好隊(duì)伍,準(zhǔn)備去完成下一個(gè)任務(wù)。當(dāng)聽(tīng)到導(dǎo)游姐姐說(shuō)下一個(gè)任務(wù)是要抓蟲(chóng)子時(shí),可把女生們嚇壞了。來(lái)到菜園才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蟲(chóng)子是塑料做的假蟲(chóng)子,女生們哈哈大笑。小農(nóng)夫們摘掉帽子,把“抓”到的蟲(chóng)子都裝在里面。抓到許多蟲(chóng)子后,我對(duì)蟲(chóng)子們說(shuō):“如果你們?cè)俪圆耍揖桶涯銈円粋(gè)一個(gè)地抓走!
小農(nóng)夫們吃了木瓜繼續(xù)完成任務(wù),認(rèn)識(shí)植物,我得認(rèn)識(shí)六種植物。小農(nóng)夫們記住了就往植物場(chǎng)跑去,因?yàn)橹灰业饺N植物就可以去玩蹦蹦床,大家在里面蹦啊,跳啊,玩的可開(kāi)心了。
拓展游戲環(huán)節(jié),我最喜歡玩穿越時(shí)空的游戲,我們先排站好,手牽著手,然后把呼啦圈從左邊套在身上,一條腿抬起來(lái)穿過(guò)呼拉圈,另一條腿抬起來(lái)再穿過(guò),從右邊傳給下一個(gè)人的.身上,一直傳到最后一個(gè)人。這是要靠巧力和團(tuán)隊(duì)的合作才能完成的一項(xiàng)游戲。最后女生隊(duì)大獲全勝,開(kāi)心極了。
迪茵湖的美是“碧水如鏡,綠樹(shù)成茵,繁花似錦!庇肋h(yuǎn)刻在我的腦海里,我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這一天的行程。
難忘的親子活動(dòng)作文2
期盼已久的親子活動(dòng)終于拉開(kāi)了序幕。
星期五晚上,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校的健身房,健身房里燈光閃耀。同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),興奮地在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
七點(diǎn)鐘,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大顯身手,跳舞、小品、唱歌、詩(shī)朗誦,節(jié)目精彩絕倫,大家津津有味地看著,掌聲此起彼伏。
令我印象最深的是吳俊豪等人給我們帶來(lái)的`小品——《兩小兒辨日》。講述的是吳俊豪和趙原野爭(zhēng)辯太陽(yáng)什么時(shí)候離地球最近。為了研究這個(gè)問(wèn)題,他們分別問(wèn)了孔老夫子和博士,最后博士告訴我們正確答案和道理,并做了實(shí)驗(yàn)。情節(jié)和語(yǔ)言豐富多彩,常常引觀眾發(fā)笑。
看!一群女同學(xué)那優(yōu)雅的舞姿伴著音樂(lè)的節(jié)拍像一只只蝴蝶在天空中飛舞,她們時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而踮腳,臉上的笑容像綻放的花朵,把整臺(tái)節(jié)目推向了高潮。
我這次也不甘示弱,和同學(xué)們演了個(gè)小品,名叫“低頭族”。講的是壽星生日,而我和同學(xué)們雖然參加了生日聚會(huì),但大家都在玩手機(jī)。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理:我們不該天天玩手機(jī),這樣既損傷視力,又破壞友情。
最后的一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗟拇蠛铣侗R溝謠》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,歌聲嘹亮,臺(tái)上雖然炎熱無(wú)比,但大家都紋絲不動(dòng),正像一個(gè)個(gè)在檢閱的士兵。
歌聲,掌聲,歡呼聲,久久不能平息……
難忘的親子活動(dòng)作文3
星期六,我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅(jiān)果部落的親子活動(dòng)。到了以后,石頭老師給我們分成了兩組,我是紅隊(duì)的一員。然后石頭老師教我們?cè)趺创虮Wo(hù)我們安全的繩結(jié)。因?yàn)槲抑皡⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng),所以我很熟悉,我順利地打好了幾遍,就去幫助其他的同學(xué)了。
接下來(lái)石頭老師就帶我們?nèi)チ艘粋(gè)森林公園爬山。那時(shí)候,雨下得很大,我們爬了一小段就看到了一段沒(méi)有臺(tái)階的斜坡和一根又粗又長(zhǎng)的繩子。老師說(shuō)斜坡有70度傾斜,上面有很多雜草和灌木,因?yàn)橄掠,地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著繩子爬上去,我們就排著隊(duì)伍爬了起來(lái)。有一段路繩子不夠長(zhǎng),老師下去解繩子了,我們就原地休息,這時(shí)我看見(jiàn)吳若萱把安全繩掛在了樹(shù)上休息,我覺(jué)得很有趣,于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹(shù)上,我覺(jué)得很輕松。
快到山頂?shù)臅r(shí)候,有一段路只有幾個(gè)踩腳的地方,而且沒(méi)有繩子幫助,我覺(jué)得很害怕,但是我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地走了過(guò)去,我也就鼓足了勇氣走了過(guò)去。到了山頂了,我們只發(fā)現(xiàn)了一小片空地,我想這里太小了,我們這么多人也沒(méi)辦法吃飯。最后我們等來(lái)了石頭老師,他帶領(lǐng)我們來(lái)到了吃飯的地方,媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯,我們又去了另一片山林,這片山林里面的樹(shù)木很茂密,只有一條小小的路,老師說(shuō)里面可能會(huì)有蛇,我害怕極了,但還是鼓足了勇氣走了下去?煜峦甑.時(shí)候,有一堆很長(zhǎng)的樹(shù)枝擋住了我們的去路,當(dāng)時(shí)我試著翻進(jìn)去,又試著跨過(guò)去,都沒(méi)有成功,媽媽教我試著放開(kāi)繩子從另一邊繞過(guò)去,我試了試果然行得通,不一會(huì)兒我們就通過(guò)了這里。
我覺(jué)得有困難就要冷靜,動(dòng)腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得印象非常深刻,我們冒雨完成,讓我非常有挑戰(zhàn)!
難忘的親子活動(dòng)作文4
5月27日,也就是星期一,是我快樂(lè)的日子。因?yàn)檫@是一次難能可貴的親子活動(dòng)。這天中午,爸爸告訴我,在12點(diǎn)30分前必需吃完飯,扎好辮子,拿上袋子就要出發(fā)了。
快樂(lè)的親子活動(dòng)開(kāi)始了,活動(dòng)地點(diǎn)是在越秀公園。我想,是因?yàn)槟抢锏目諝夂茫瑢W(xué)校才組織我們?nèi)ピ叫愎珗@的吧。我是第一個(gè)到達(dá)的`,同學(xué)們還沒(méi)有出現(xiàn),我便和爸爸一起猜想,第二個(gè)到達(dá)的會(huì)是誰(shuí)呢?
在我和爸爸猜測(cè)的時(shí)候,萬(wàn)梓琪出現(xiàn)了!她喊我的名字的時(shí)候,差點(diǎn)把我嚇壞了。我和萬(wàn)梓琪商量,“我們先找個(gè)地方躲起來(lái),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我們就一起跳出來(lái)。”“好!闭谏塘康臅r(shí)候,費(fèi)祺越帶著妹妹來(lái)了,其他同學(xué)也陸續(xù)到達(dá)。
我們先去了北秀歌舞臺(tái)。在那里,看到了我們所寫(xiě)的硬筆書(shū)法,還給老師蓋章呢!接著是去五羊石像。那五只羊雕得栩栩如生。我還在那兒照相呢。最后是去鎮(zhèn)海樓。到達(dá)鎮(zhèn)海樓后,我們蓋了章,把卡片交給了老師。對(duì)了,我們還得到了一份“六。一”禮物呢!我們開(kāi)始飲食了,這時(shí)候,黃胤淞來(lái)了。他的腿受傷了,所以用的時(shí)間比較長(zhǎng)。我問(wèn)他的爸爸:“黃胤淞的腿怎么呢?”“騎單車時(shí),膝蓋被弄傷了!彼职只卮鹫f(shuō)。希望黃胤淞的腿快點(diǎn)好起來(lái)。
飲食完畢,我們回家了,快樂(lè)的親子活動(dòng)結(jié)束了。
難忘的親子活動(dòng)作文5
運(yùn)動(dòng)會(huì)下午是親子活動(dòng),這一次親子活動(dòng)有3個(gè)項(xiàng)目,我和姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備了許久,就看這次場(chǎng)上發(fā)揮。
下午,姐姐來(lái)到學(xué)校,我們?cè)诓賵?chǎng)上準(zhǔn)備第一個(gè)項(xiàng)目,雙子跳繩。
我和姐姐開(kāi)始練習(xí),繩子在姐姐手中擺起來(lái),我們倆一起跳,上上下下是那么整齊,“彭”一聲清脆的聲音是誰(shuí)絆倒了?是姐姐的腳沒(méi)跳過(guò)去,我心想還好是練習(xí)要不然跳了十了幾個(gè)就斷繩不是倒霉死了。繼續(xù)練習(xí)時(shí)不是我絆倒繩子。就是姐姐絆倒繩子,急的我心里像有十五個(gè)吊桶七上八下的'忐忑不安。五年級(jí)的雙子跳繩開(kāi)始了,馬上就要六年級(jí)了,怎么辦啊!我十分著急但是越著急這繩子就老是斷,我想;這繩子是不是存心和我作對(duì)!你是不是存心想讓我們班得最后一名啊!姐姐看著我仿佛知道了我再想什么說(shuō):“欣欣不要著急,你這樣反而會(huì)越跳越差,而且會(huì)讓繩子斷的次數(shù)越多,只有把心平靜下來(lái),慢慢地跟著節(jié)奏跳,這樣你就不會(huì)絆到這么多次繩子!拔艺兆隽耍娴慕O倒次數(shù)少了。
五年級(jí)結(jié)束了,我們上場(chǎng)了。我和姐姐在賽場(chǎng)上快速地跳著,最后我們跳了128個(gè)。
后面兩項(xiàng)目是風(fēng)火輪和運(yùn)藍(lán)球我們都得到了比較好的成績(jī)。
六年級(jí),小學(xué)最后一次親子活動(dòng)既讓我記憶深刻,還讓我明白做什么事都要鎮(zhèn)定不能著急。
難忘的親子活動(dòng)作文6
5月31日,艷陽(yáng)高照。我們班的同學(xué)和家長(zhǎng)到小白菜文化園進(jìn)行親子活動(dòng)。一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,車上好不熱鬧。
到了文化園,我們先去欣賞中華武術(shù)表演。武師們有的表演拳法,有的表演刀法,還有的表演流星錘,大家在臺(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛。
接著,我們跟解說(shuō)員去參觀楊乃武與小白菜奇案展示館,了解這件清朝奇案。展示館里不僅有文字說(shuō)明,還有反映當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的栩栩如生的各種塑像。從展示館出來(lái),我心想,楊乃武可真慘,也真冤,因?yàn)楫?dāng)時(shí)朝廷官員的`腐敗,竟從一個(gè)舉人淪落為階下囚,可憐極了!隨后,大家來(lái)到一座庭院,圍著四周席地而座,觀看了楊乃武與小白菜案的庭審表演。表演結(jié)束時(shí),同學(xué)們一擁而上,想看看演員身上的血跡是不是真的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那是紅墨水。
在這次活動(dòng)中,最有參與感的是武術(shù)基本功練習(xí)。同學(xué)們排成六路縱隊(duì),跟著武師的口令,整齊有力地喊“一、二”。大家一個(gè)個(gè)有模有樣,出拳抬腿。但不知是因?yàn)樘鞜,還是午飯沒(méi)吃飽,有些同學(xué)有氣無(wú)力,出拳軟綿綿的,沒(méi)有武術(shù)應(yīng)有的“精、氣、神”。特別是蹲馬步時(shí),由于平時(shí)缺乏鍛煉,姿勢(shì)更是千姿百態(tài)了。有的高,有的低,參差不齊,搖搖晃晃。不到幾分鐘,就有人開(kāi)始叫苦連天:“真累呀!怎么還沒(méi)好?”但叫歸叫,沒(méi)聽(tīng)到結(jié)束的口令,大家還是堅(jiān)持在那兒蹲著。
我們的同學(xué),大部分在家里都是嬌生慣養(yǎng)的,沒(méi)有吃過(guò)什么苦。作為他們的父母,對(duì)待孩子,往往是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,關(guān)在家里怕悶壞了,放出家門怕被車撞了,或被壞人拐走了。因此,小孩難免會(huì)缺乏吃苦耐勞的精神。所以,通過(guò)今天這樣的活動(dòng),讓我們知道生活不僅僅是享受,更多地是要鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的品格,承受住生活中的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。
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