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一波三折的考試作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的一波三折的考試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天上午第一節(jié)課是我最喜歡的語文課。語文老師一進(jìn)教室,就對我們說;“同學(xué)們,這一節(jié)課我們來進(jìn)行一場語文測試!蓖瑢W(xué)們聽了,頓時一片哀聲嘆氣,喊道:“我們都還沒來得及復(fù)習(xí)!”這也不能怪大家,畢竟這是開學(xué)之后的第一次考試,誰不想給老師留一個好印象呢?
有的同學(xué)苦苦哀求著老師:“老師,我們都還沒復(fù)習(xí),要不下個星期再考吧!痹谝环瑺幷摵,老師笑了笑,點頭說:“那我們就將考試時間訂在下周五吧”。同學(xué)們聽后,歡呼起來。我也在心里暗自下著決定:一定要考一個好成績。
此后的日子里,同學(xué)們每個課間都在緊張地進(jìn)行復(fù)習(xí)。原本熱鬧的教室退去了喧囂,變得十分安靜——連一根針掉在地上都能聽得見。我也在這緊張的氛圍里抓緊時間復(fù)習(xí)。我每天早上一到學(xué)校就呆在教室里復(fù)習(xí)。我不僅課間空閑復(fù)習(xí),就連上廁所時都要拿著自制的小冊子背課文和古詩。晚上回到家做完作業(yè)后,我還會再復(fù)習(xí)語文,一直持續(xù)到十點鐘左右才結(jié)束,精疲力盡地趴在床上睡覺。
本以為一切都在有序進(jìn)行,可就在考試前兩天,語文老師忽然對我們說;“后天的測試可能沒法如期進(jìn)行了,因為我得出去學(xué)習(xí),所以測試有會延后。”聽完語文老師的話后,同學(xué)們先是愣住了:辛辛苦苦地復(fù)習(xí)就這樣白費了?不過,很快同學(xué)們又高興起來:不考試也不錯嘛,因為這樣就不用擔(dān)心考得好不好。后面的日子,同學(xué)們都放松了,有的都不再進(jìn)行復(fù)習(xí)。而我卻堅持著一直復(fù)習(xí),因為我相信試早晚都是要考的。
轉(zhuǎn)眼間就到了與老師約定的考試的日子。上課鈴一打響,數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來,手里還拿著一沓試卷。見數(shù)學(xué)老師進(jìn)來,我們原本還有些警惕的心,松懈了下來——語文老師果真來不了了,考試如期推遲了。我們按捺不住心中的激動,一時間班里的同學(xué)們?nèi)杠S起來。數(shù)學(xué)老師將試卷放在講桌上,對我們說;“同學(xué)們,這節(jié)課我們考語文!蓖瑢W(xué)們聽了老師的話,打趣地對數(shù)學(xué)老師說;“老師,您就別和我們開玩笑了吧。今天可不是愚人節(jié)。”數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地說:“沒搞錯,這節(jié)課咱們班進(jìn)行語文測試。因為你們的語文老師出去學(xué)習(xí)了,所以沒法給你們監(jiān)考。她臨走前告訴我說你們聽說語文測驗延后后很沮喪,就讓我這節(jié)課替她監(jiān)督你們考試!
“啊——”數(shù)學(xué)老師話音剛落,教室里傳出一陣陣嘆氣聲。望著手里的試卷,不少同學(xué)都叫苦連天。而我卻胸有成竹,因為我一直堅持復(fù)習(xí),對這次考試非常有把握。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的聲音傳來,同學(xué)們交上了開學(xué)后考的第一張試卷。
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