每天都是教師節(jié)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的每天都是教師節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　星期六下午，“四人組”在一個(gè)屋檐下，東忙忙，西做做，就是希望在星期一的時(shí)候，給老師一個(gè)驚喜。當(dāng)天先把事情全都說(shuō)好，再一個(gè)一個(gè)開始制作應(yīng)該要完成的事情，有的做花瓣，有的做卡片……

　　好不容易把事情說(shuō)好且規(guī)劃好，但看著窗外的傾盆大雨，就想到臺(tái)風(fēng)即將到來(lái)，深怕當(dāng)天無(wú)法進(jìn)行活動(dòng)。因此趕快把室內(nèi)的活動(dòng)一起想好，不過(guò)戶外的活動(dòng)比較精彩，只能希望當(dāng)天臺(tái)風(fēng)不要來(lái)。

　　可能老天知道我們的心意，才把原本要下狂風(fēng)暴雨改為平安無(wú)事。一早大家手忙腳亂的一一把東西準(zhǔn)備好，而一旁什么也不知道的老師，只是一聽見(jiàn)一通要去打掃科學(xué)館的電話，就氣沖沖的叫我們打掃，而可憐的主辦人——荏蓉，哭喪著臉和老師苦苦求了老半天，終于老師愿意讓出一節(jié)課的時(shí)間，給大家舉辦活動(dòng)。

　　在準(zhǔn)備時(shí)，或許大家太有心，反而混亂了起來(lái)，因此我和家羽使出許多辦法，例如：不乖的人，就要和老師說(shuō)“我愛(ài)您”，抱抱老師等。終于治好了，我們能治好這么多男同學(xué)，這份功勞，連給十張“慈小好兒童”都不夠吧！

　　幾分鐘后，老師的腳步聲一步一步接近，“門神”的警訊一次一次傳來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)大家，排好兩排，關(guān)上電燈，都不出聲。慢慢的，悄悄的，門打開了，一位戴著黃色頭飾的大美女走進(jìn)來(lái)，美麗的紙花瓣散落在美女身上，這位美女一直笑呢！

　　大家快樂(lè)的讓老師回位子上，接著就是送禮物。老師突然說(shuō)要上廁所，我們靈機(jī)應(yīng)變，立刻把禮物藏起來(lái)讓老師找，順便拖延時(shí)間。呵呵！沒(méi)想到老師找到了，還以為老師是老婆婆找不到耶，這次的教師節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　九月二十八日，只是一個(gè)日期，真正的教師節(jié)不在這天，而是每天，每個(gè)人都要孝順父母，在學(xué)校老師就是我們的父母，每天都要孝順老師，每天都是教師節(jié)。

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