今日教育的感想作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的今日教育的感想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　這個(gè)世界上，任何人都沒(méi)有權(quán)利去否定別人的未來(lái)。

　　而在現(xiàn)在的中國(guó)卻是很平常的事情，許多的老師經(jīng)常對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生說(shuō)：學(xué)習(xí)不好你一輩子都沒(méi)出息，學(xué)習(xí)不好你這一輩子就完了。

　　人生的路不是一條，難道除了學(xué)習(xí)就沒(méi)別的出路了嗎！學(xué)習(xí)真的會(huì)這么重要嗎！老師的這樣做是為了學(xué)生嗎！

　　仔細(xì)想想，很多老師都是為了自己的利益，學(xué)習(xí)好的他們可以得到獎(jiǎng)金，可以得到社會(huì)的肯定......

　　教育的目的是為了什么？

　　我想很多人已經(jīng)遺忘了。教育是為了學(xué)生能更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)怎么做事、做人，改變自己的習(xí)慣、缺點(diǎn)，能更好的融入社會(huì)。教育只是一個(gè)工具，一個(gè)輔助的工具，不能強(qiáng)迫人去接受，只能潛移默化，慢慢改變，是一個(gè)長(zhǎng)期的工作�？涩F(xiàn)在呢！

　　現(xiàn)在的教育太主觀，強(qiáng)迫著學(xué)生去接受，不接受的就否定他的人生，這樣的教育有用嗎？

　　教育只是為了應(yīng)試，教育出來(lái)的全是書(shū)呆子，除了找工作什么也做不了，有的連自己的生活都料理不了，這樣的廢物有用嗎！

　　很多大學(xué)生從學(xué)校出來(lái)后只會(huì)找工作，除了找工作他們什么都不會(huì)做了。這樣的生活使他們心里充滿了對(duì)金錢(qián)的欲望，教育的最后只是為了金錢(qián)而學(xué)習(xí)，可最后又因?yàn)閷W(xué)習(xí)而后悔，這就是現(xiàn)在的教育。

　　人不一定都要優(yōu)秀，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要做的就是幫助他們找到自己的優(yōu)點(diǎn)，努力的去做自己擅長(zhǎng)的事，自己喜歡的事，不一定是非要學(xué)習(xí)才有出路，社會(huì)不僅需要科學(xué)家、研究家，更需要工人，需要農(nóng)民，需要默默無(wú)聞的人。人不一定都要優(yōu)秀，但是必須做好自己做的事。

　　教育也是一樣，不一定每個(gè)人都可以成才，但是每個(gè)人都是人才，他們可能做不了科學(xué)家，但是他們可以做農(nóng)民、自做工人，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樯鐣?huì)更需要他們。

　　所以請(qǐng)各位做老師的不要去否定別人的未來(lái)，他們需要的是怎樣找到自己的未來(lái)，而不是除了學(xué)習(xí)就變得一無(wú)是處。未來(lái)不一定是優(yōu)秀的，但一定是勤奮的。學(xué)習(xí)的好壞只決定一個(gè)人以后吃不吃苦，而不是幸不幸福，學(xué)習(xí)與幸福無(wú)關(guān)。很多人可以通過(guò)自己的努力變得比那些學(xué)習(xí)好的人更優(yōu)秀。

　　現(xiàn)在社會(huì)上的很多老板就是沒(méi)文憑的人，而有文憑的人卻在人家的公司默默工作，每天三點(diǎn)一線的生活，忍受著各種壓力。

　　所以學(xué)習(xí)的好壞，不能決定一個(gè)人的未來(lái)，也沒(méi)有人可以否定別人的未來(lái)。希望許多在接受的老師壓迫的學(xué)生們看到此文能夠放松自己的心情，去尋找自己的未來(lái)。

【今日教育的感想作文】相關(guān)文章：

《愛(ài)的教育》感想07-04

學(xué)前教育感想作文10-06

今日事今日畢作文03-11

讀愛(ài)的教育感想07-04

《愛(ài)的教育》讀書(shū)感想07-15

愛(ài)的教育讀書(shū)感想11-23

健康教育心得感想06-27

愛(ài)的教育讀書(shū)感想03-07

法律教育心得感想10-01

今日清明節(jié)中班教育隨筆10-29