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幼兒園中班教案《我知道的交通工具》含反思

時(shí)間:2022-06-21 20:37:15 交通/運(yùn)輸/物流/倉儲 我要投稿
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幼兒園中班教案《我知道的交通工具》含反思

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《我知道的交通工具》含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班教案《我知道的交通工具》含反思

  活動設(shè)計(jì)背景

  本班幼兒對這節(jié)課特別感興趣,因?yàn)樗麄冎灰娺^馬車,火車,汽車,飛機(jī)對他們來說是個(gè)新物,小孩對新物的很好奇,所以課堂的環(huán)境很好。老師還帶來各種交通工具的玩具給幼兒看激發(fā)幼兒的興趣。

  活動目標(biāo)

  1.幼兒認(rèn)識并簡單了解馬車,汽車,火車,飛機(jī)的名稱及特點(diǎn)。

  2.幼兒能根據(jù)聲音的不同說出相應(yīng)的交通工具,培養(yǎng)幼兒注意傾聽的習(xí)慣。

  3.學(xué)習(xí)詞語“馬車”“汽車”“火車”“飛機(jī)”。

  4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):能辨別各種交通工具的聲音和特點(diǎn)

  難點(diǎn):能記住各種交通工具的名稱

  活動準(zhǔn)備

  馬車,汽車,火車,飛機(jī)的詞語卡

  玩具車

  “幼兒用書”

  錄有交通工具聲音的光盤

  活動過程

  (一)開始部分

  播放光盤,請幼兒聽聲音,猜猜是什么,還請幼兒學(xué)一學(xué)模仿這些聲音,這樣激發(fā)幼兒對它們的興趣。

  (二)展開部分

  1.出示馬車的詞語卡,引導(dǎo)幼兒描述馬車的特點(diǎn)。

  (馬車是有四輪,是馬拉的)

  2.播放汽車開動時(shí)的聲音,請幼兒認(rèn)出是什么,然后出示汽車模型,引導(dǎo)幼兒描述汽車特點(diǎn)。

  3.播放火車開動時(shí)的聲音,請幼兒學(xué)一學(xué)。出示火車的模型和詞語卡引導(dǎo)幼兒描述火車的特點(diǎn)。

  4.播放飛機(jī)起動時(shí)的聲音,請幼兒學(xué)一學(xué)飛機(jī)的動作。出示飛機(jī)的模型或詞語卡引導(dǎo)幼兒描述飛機(jī)的特點(diǎn)。

  5.教師通過小游戲鞏固幼兒對四種交通工具的掌握。

  游戲:請兩位幼兒在前面表演“我是誰”,一位幼兒模仿一種交通工具另一個(gè)幼兒才它是什么。就這樣再次鞏固幼兒對這四種交通工具的認(rèn)識。

  (三)結(jié)束部分

  教師和幼兒共同小結(jié)今天的活動內(nèi)容,說說幼兒在活動中的表現(xiàn)并給予鼓勵(lì)。

  活動延伸

  1.將模型擺在活動區(qū)角,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步探索發(fā)現(xiàn)。

  2.請幼兒想一想還知道哪些交通工具,知道的說出來和其他小朋友一起分享。