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小班安全教育教案《上街去》
作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【幘恼淼男“喟踩逃贪浮渡辖秩ァ�，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
認(rèn)識(shí)街道上隱藏的危險(xiǎn)。
增進(jìn)上街購(gòu)物的安全概念。
鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
搭配小種籽「我真的好棒」、「小紅帽上街去」故事、故事棒偶。
活動(dòng)過程：
1、老師利用棒偶講述「小紅帽上街去」的故事〔附〕。
2、與幼兒討論故事內(nèi)容：
(1)媽媽和小紅帽約定上街時(shí)會(huì)做到哪些事情?
(2)馬路上的小男孩為何差點(diǎn)被車子撞到，過馬路時(shí)，應(yīng)該如何?
(3)在大賣場(chǎng)里的小女孩為什麼哭了，后來怎麼找到媽媽的?
3、問幼兒，有沒有和爸爸、媽媽一起去大賣場(chǎng)或超級(jí)市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)?上街時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)呢?如：牽好大人的手、過馬路時(shí)不亂跑、不可闖紅燈、不可在室內(nèi)奔跑、想買東西時(shí)，需徵得大人的同意，不可吵鬧……等。
4、問幼兒若與大人走失了，該怎麼辦?老師設(shè)定一些項(xiàng)目供幼兒選擇：待在原地等家人、四處找家人等。
5、告知幼兒若走失了，應(yīng)待在原地等家人會(huì)比較安全，若看到警察或服務(wù)人員須勇於提出協(xié)助找尋家人的訊息，此外平時(shí)須將家人的電話號(hào)碼記牢才可以。
6、引導(dǎo)幼兒翻開小種籽「我真的好棒」P.6～7，再次宣導(dǎo)逛街購(gòu)物的安全事宜。
評(píng)量能指出故事中的危險(xiǎn)事項(xiàng)。
能提出上街購(gòu)物的安全。
活動(dòng)結(jié)束：
協(xié)同家長(zhǎng)為幼兒建立上街購(gòu)物的安全事項(xiàng)，將此概念落實(shí)在生活中。
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