七年級(jí)級(jí)思想政治期末考試

　　初一級(jí)思想政治期末考試試題

　　班級(jí)_________姓名__________學(xué)號(hào)_________分?jǐn)?shù)__________

　　一、辨別題（每小題1分，共5分）

　　1、科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家等，凡是有成就的人都是有知識(shí)的人，七年級(jí)級(jí)思想政治期末考試試題_政治試題�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的成功主要取決于知識(shí)的積累，與性格無(wú)關(guān)。（ ）

　　2、要成為一個(gè)道德高尚、心理健康的人，就必須自覺(jué)地加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，增強(qiáng)自律的能力。（ ）

　　3、國(guó)破則家亡，國(guó)興則家昌。祖國(guó)的治亂興衰與個(gè)人的安危榮辱緊密相連。（ ）

　　4、高雅的生活情趣有益于人的心理健康，而對(duì)人的身體健康沒(méi)有影響。（ ）

　　5、孔子云：“三個(gè)行，必有我?guī)��！笨梢?jiàn)，每個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。要集眾人之所長(zhǎng)，應(yīng)廣交朋友。因此，交友無(wú)論何時(shí)何地?zé)o需選擇。（ ）

　　二、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）

　　6、諍友是指（ ）

　　A、 喜歡揭朋友短處的人

　　B、喜歡挑朋友毛病的人

　　C、有損朋友尊嚴(yán)的人

　　D、能夠直言不諱地指出對(duì)方錯(cuò)誤，并批評(píng)幫助對(duì)方的人

　　7、損友的共同的特征（ ）

　　A、 會(huì)損害自己的尊嚴(yán)

　　B、喜歡損公肥私

　　C、在不知不覺(jué)中影響你、腐蝕你，導(dǎo)致你道德品行上的倒退，甚至走上“壞道”

　　D、會(huì)損害自己的物質(zhì)利益

　　8、最初對(duì)性格的形成起著重要作用的是（ ）

　　A、醫(yī)院 B、社會(huì) C、學(xué)校 D、家庭

　　9、要塑造性格的關(guān)鍵在于（ ）

　　A、揚(yáng)長(zhǎng)避短 B、培養(yǎng)良好的習(xí)慣

　　C、加強(qiáng)自我教育 D、克服不良行為

　　10、楊震是東漢人，為官清廉。有一次他途經(jīng)昌邑縣，縣官深夜給他送來(lái)黃金10斤。并言：“夜深了，沒(méi)有人知�！钡珬钫鹫f(shuō)：“天知、地知、你知、我知，怎么說(shuō)不知！”縣官只好拿回。這說(shuō)明（ ）

　　A、楊震很有自律精神   B、楊震怕人知道

　�。�、楊震覺(jué)得黃金太少   Ｄ、楊震不需要黃金

　　11、下列說(shuō)法正確是（ ）

　　A、 能夠自律的人，一定是勇于自省

　　B、能夠自省的人，不一定是自律的人

　　C、能夠自律的人，不一定是善于自控的人

　　D、能夠自省的人，一定是善于自控的人

　　12、為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的統(tǒng)一大業(yè)，中國(guó)共產(chǎn)黨和中央人民政府提出了_______方針（ ）

　　A、和平統(tǒng)一，一國(guó)一制 B、為了祖國(guó)的統(tǒng)一而奮斗

　　C、和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制 D、在充分民主的基礎(chǔ)上實(shí)行統(tǒng)一

　　13、愛(ài)國(guó)情操的核心是（ ）

　　A、道德觀念 B、強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感 C、法律意識(shí) D、自律意識(shí)

　　14、高雅的生活情趣來(lái)源于（ ）

　　A、良好的社會(huì)環(huán)境 B、良好的家庭環(huán)境

　　C、對(duì)生活的熱愛(ài)、興趣和感受 D、富裕的生活

　　15、關(guān)于生活情趣錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是（ ）

　　A、 生活中處處有情趣

　　B、人們對(duì)生活的濃厚興趣，可以形成情趣

　　C、生活中不同時(shí)代、不同環(huán)境的人情趣是完全一樣的

　　D、生活情趣反映在人的心理、外表、思想和感情之中

　　三、不定項(xiàng)選擇（下列各題至少有一個(gè)答案是正確，每小題3分，共30分）

　　16、音樂(lè)大師貝多芬個(gè)子矮小、雙耳失聰，但一生創(chuàng)作出許多著名的樂(lè)章。有一次，他到公爵朋友家，正遇上幾位拿破侖手下的軍官。為了討好他們，公爵請(qǐng)貝多芬為“客人”們演奏一首名曲。貝多芬留下了“公爵過(guò)去有的是，現(xiàn)在有的是，將來(lái)也有的是，可是貝多芬在整個(gè)歷史上卻只有我一個(gè)人”這字條，便憤然離去。這說(shuō)明貝多芬（ ）

　　A、自尊 B、努力美化自己的外在形象 C、自強(qiáng) D、自卑自大

　　17、對(duì)自由和紀(jì)律的關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

　　A、 自由與紀(jì)律是對(duì)立的。要自由，就不能有紀(jì)律

　　B、自由和紀(jì)律是密不可分的

　　C、自由要有紀(jì)律作保證

　　D、有了紀(jì)律，人們的行動(dòng)變失去了自由

　　18、南宋大臣文天祥兵敗被元軍所囚。面對(duì)以高官厚祿為誘餌和以死刑相威脅的勸降，他寫下了《正氣歌》，抒發(fā)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情，表達(dá)了他（ ）

　　A、堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情操 B、忠誠(chéng)正直的道德情操

　　C、堅(jiān)強(qiáng)不屈的情操 D、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)情操

　　19、 屈原是我國(guó)歷史上一位杰出的詩(shī)人和偉大的愛(ài)國(guó)者，他始終關(guān)心著自己的國(guó)家前途和命運(yùn)，但不能得到當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的理解，反而兩次流放他。為了喚醒統(tǒng)治者，他投江而死。這說(shuō)明（ ）

　　A、 屈原有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情操

　　B、屈原將自己的前途和命運(yùn)與國(guó)家連在一起

　　C、無(wú)論何種情況，屈原的愛(ài)國(guó)之心都沒(méi)有變

　　D、屈原不想生活在落后的國(guó)家里

　　20、陶冶高雅生活情趣的重要途徑是（ ）

　　A、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣 B、積極參加集體活動(dòng)

　　C、豐富文化生活 D、保持樂(lè)觀、幽默的生活態(tài)度

　　21、古今中外流傳著幽默治病的說(shuō)法。生活離不開(kāi)幽默，因?yàn)橛哪��?）

　　A、能使人擺脫不良心境，身心得到放松

　　B、能使人緩解身體的不適

　　C、能使人感受到生活的美好，身心經(jīng)常處在愉快之中

　　D、是庸俗生活情趣的表現(xiàn)

　　22、下列選項(xiàng)中，有關(guān)人性格優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的說(shuō)法正確的有（ ）

　　A、性格的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是相對(duì)的，在一種場(chǎng)合是優(yōu)點(diǎn)，在另一種場(chǎng)合可能成了缺點(diǎn)

　　B、每個(gè)人的性格都有兩面性，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)

　　C、人與人之間有性格類型上的區(qū)別，無(wú)優(yōu)劣之分

　　D、大凡成功者都注意培養(yǎng)和塑造自己的性格，因而他們?cè)谛愿裆现挥袃?yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)

　　23、對(duì)不良習(xí)慣的認(rèn)識(shí)正確的有（ ）

　　A、不良習(xí)慣不是性格，是暫時(shí)的，對(duì)我們影響不大

　　B、不良習(xí)慣是一個(gè)人性格上的缺陷，很難改變

　　C、不良習(xí)慣容易形成性格上的弱點(diǎn)

　　D、要防微杜漸，在不良習(xí)慣尚未變成不良性格之前就把它克服掉

　　24、“友誼是一種正常的心理需要”這句話的意思是（ ）

　　A、 人不能沒(méi)有友誼

　　B、沒(méi)有友誼的人易出現(xiàn)心理異常

　　C、友誼是保持心理健康的重要條件

　　D、有了友誼，心理就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題

　　25、下面選項(xiàng)中對(duì)男女同學(xué)之間的正常交往識(shí)正確的有（ ）

　　A、可以建立趨勢(shì)的友誼 B、可以使班集體更加團(tuán)結(jié)

　　C、會(huì)導(dǎo)致不成熟的戀愛(ài) D、能使男女同學(xué)在智力、能力方面的優(yōu)勢(shì)得到交流和發(fā)展

　　四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共10分）

　　26、高雅的生活情趣表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？它有何益處？

　　27、怎樣才能培養(yǎng)和塑造良好的性格？

　　五、辨析題（15分）

　　28、“慎獨(dú)”只是個(gè)人修養(yǎng)的理想境界，在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能做到的，政治試題《七年級(jí)級(jí)思想政治期末考試試題_政治試題》。

　　六、分析說(shuō)明題（共20分）

　　29、、下面是某中學(xué)校刊上的篇學(xué)生寫的“校園新聞”片段：

　　初一（1）班學(xué)生劉洋和陳飛是好朋友，倆人在小學(xué)時(shí)都是班長(zhǎng)。升入初中后，倆人又分到同一個(gè)班。上個(gè)星期四下午班團(tuán)課同時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng)，當(dāng)班主任老師宣布陳飛為班長(zhǎng)時(shí)，劉洋帶頭鼓掌。下課后，倆人高興地?fù)肀г谝黄�，劉洋連聲對(duì)陳飛說(shuō)：“祝賀你！祝賀你！”

　　閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

　�。�1）劉洋的做法說(shuō)明了什么？

　　（2）以上新聞片段說(shuō)明了友誼的什么特征？

　�。�3）假如你是劉洋，你會(huì)怎么做？假如你是陳飛，面對(duì)劉洋的祝賀會(huì)產(chǎn)生什么心理？

　　（4）讀完這一故事，你會(huì)有什么感想？

　　參考答案

　　一、×√√××

　　二、DCDBACBC

　　三、AC AD ABCD ABC C ABC AB CD ABC ABD

　　四、26、答：（1）表現(xiàn)在它是健康的生活情趣，是有益于個(gè)人身心健康的情趣；是向上的生活情趣，是對(duì)生活充滿樂(lè)觀、積極態(tài)度的情趣；是文明的生活情趣，是與人類社會(huì)文明的發(fā)展和進(jìn)步的方向相一致的生活情趣；是科學(xué)的生活情趣，是講究科學(xué)性的生活情趣。（2）它有益于個(gè)人的身心健康；有利于開(kāi)拓眼界和開(kāi)發(fā)智力；有助于提高道德和文化修養(yǎng)。

　　27、答：培養(yǎng)和塑造良好的性格就要做到：（1）揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢(shì)，努力克服自己的性格弱點(diǎn)；（2）培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；（3）加強(qiáng)自我教育；（4）把自己置身于集體的監(jiān)督之中。

　　五、28、答：（1）這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。（2）“慎獨(dú)”是指在沒(méi)有別人在場(chǎng)和監(jiān)督的情況下，也能夠嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)慎地注意自己的言行，不做違背道德、紀(jì)律和法律的事。（3）“慎獨(dú)”是不容易的，特別是在每一件事上都做到“慎獨(dú)”就更不容易了。這是因?yàn)�，在沒(méi)有別人在場(chǎng)的情況下，人閃容易放松對(duì)自己的要求，甚至干出不光彩的事情。這就需要我們加強(qiáng)道德修養(yǎng)和法制觀念，努力提高自己的意志力和自律能力。（4）“慎獨(dú)”并不是不可以做到。只要有一定的意志力和自律能力，并嚴(yán)格要求自己，“慎獨(dú)”是完全可以做到的。比如，十字路口只有自己一個(gè)人時(shí)也不闖紅燈，一個(gè)人在家時(shí)也獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)等，就是“慎獨(dú)” 的表現(xiàn)，而要做到這些應(yīng)該難。

　　六、29、答：

　�。�1）劉洋的做法說(shuō)明了真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的；還說(shuō)明了真正的朋友會(huì)為朋友的成功而祝賀，真心為朋友的進(jìn)步而高興。

　�。�2）以上新新聞片段說(shuō)明了友誼的一大特征就是友誼能使一個(gè)人的歡樂(lè)變成幾個(gè)人的共同的歡樂(lè)，一個(gè)人的幸福變成幾個(gè)人共同的幸福。

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