我們班的繪畫星作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我們班的繪畫星作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們班的“星”很多，書法星、文藝星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星……真稱得上是“群星閃耀”��！其中還又一顆閃亮的“繪畫星”，她叫小麗。她的繪畫星的稱號(hào)，可不是浪得虛名，那可是有真本事的……

　　就說(shuō)那一次吧，我們班辦黑板報(bào)，需要在右下角畫一幅插圖，這可不像在電腦上添加圖畫那樣簡(jiǎn)單，帶你及“確定”就可以了，我們班委許多同學(xué)都畫不好，個(gè)個(gè)都叫苦不送�！霸趺催@么難畫呀！誰(shuí)畫得好呢？不畫了，不畫了……”就在大家都為難之際，小麗站了出來(lái)，說(shuō)：“讓我試試吧！”只見她拿上一截彩色粉筆，斜眼看了一眼書上的圖畫，手便在黑板上揮舞起來(lái)……一會(huì)兒，又拿起黑板刷擦拭一番；一會(huì)兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆；一會(huì)兒又拿起吃在量一下……

　　過(guò)了十幾分鐘，終于完成了，我們馬上湊過(guò)去看，只見那黑板上的鴿子，一只張開翅膀，在藍(lán)天中展翅飛翔，一只正探著腦袋在看一本書籍，畫得活靈活現(xiàn)。我們看了，無(wú)不拍手稱贊。我說(shuō)：“小麗，你可真行啊！”小麗謙虛的說(shuō)：“哪里哪里，其實(shí)我畫得也不好��！”

　　這就是我們班的“繪畫星”，她不僅畫畫得好，而且熱愛班集體，樂(lè)于助人。