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愛國讀后感(精選4篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的愛國讀后感(精選4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛國讀后感1
學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫《復(fù)興中華,從我做起》。回到家后,我翻開了書,開始試讀起來。從書里一個(gè)個(gè)的小故事里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數(shù)之不盡的科學(xué)技術(shù),指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四樣?xùn)|西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個(gè)中國人都值得驕傲的。
這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中,我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神,在我們國家危難的時(shí)候,更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的精神,在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇,有些我們在語文課上還學(xué)過呢!
曾記得有這樣一個(gè)故事:一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央,人流穿梭,它被踩踏的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他:孩子,那只是一分錢,什么也買不了,它多臟啊,把它扔了吧。但是,那個(gè)男孩卻用手帕將它擦凈,大聲的告訴大家:這上面印有國徽,做為一個(gè)中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國。多么稚嫩的`臉龐,多么樸實(shí)的語言,賦予了愛國最真切的內(nèi)涵。
打開中國的歷史畫卷,許多愛國偉人不勝枚舉。因?yàn)閻蹏里w背刻“精忠報(bào)國”;因?yàn)閻蹏,周總理每天只睡兩小時(shí);因?yàn)閻蹏,朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國參加建設(shè);還是因?yàn)閻蹏,我國各條戰(zhàn)線的工作者,默默無聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說明,我們愛自己的祖國,就要用實(shí)際行動去建設(shè)美麗的國家。因此,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動去愛國。比如,認(rèn)真讀書、報(bào)效祖國是愛國,節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國,植樹造林、保護(hù)環(huán)境也是愛國,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興!敝腥A能否振興,祖國能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年。所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國做出貢獻(xiàn)。
愛國讀后感2
今年暑假,讀了《把一切獻(xiàn)給黨》,我為吳運(yùn)鐸的這種堅(jiān)強(qiáng)意志而感動,為他的遭遇而感到心酸。他的精神我,我從中得到了很大的啟發(fā)。
吳運(yùn)鐸在戰(zhàn)場上殺敵、曾經(jīng)三次身負(fù)重傷,留下了傷口百余處,左眼失去、左手、右腿致殘,經(jīng)過二十多處的手術(shù),身上仍有幾十片彈片沒取出。這就是所謂的奇跡,這就是信念的支撐。在極端困難的情況下,他組建工廠。不幸的事發(fā)生了,導(dǎo)火裝置受到碰撞,引起爆炸,吳運(yùn)鐸的手指被炸掉四個(gè),他終于出院了,又堅(jiān)持著投入到槍榴彈的試驗(yàn)中,他堅(jiān)持著“一個(gè)人知道為什么冒險(xiǎn),他就會投入到這項(xiàng)冒險(xiǎn)的工作中去,后退一點(diǎn),心里都會覺得不好受,F(xiàn)在,我們的民族正在火中燃燒,我們要在火中鍛煉我們的意志。為民族赴湯蹈火,得到永生!边@是一個(gè)重大的'試驗(yàn),是一次更危險(xiǎn)的試驗(yàn),槍榴彈發(fā)爆炸,將吳運(yùn)鐸左膝蓋炸了一個(gè)碗口大的血口,膝蓋骨被掀開,他再一次住進(jìn)了醫(yī)院。1953年,他寫了一篇自傳體小說《把一切獻(xiàn)給黨》以感人至深的事跡實(shí)踐了自己的誓言:“把我們的力量、智慧、生命、我們的一切,都交給祖國、人民、黨!”
我從中體會到了吳運(yùn)鐸的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!他刻苦頑強(qiáng)的精神,實(shí)在令我感動!從他身上,我懂得了什么叫“把一切獻(xiàn)給黨”,它是有具體和實(shí)在內(nèi)容的!在改革開放的今天,我們依然要堅(jiān)持“把一切獻(xiàn)給黨”這個(gè)偉大的信念,每一個(gè)中國共產(chǎn)黨黨員都是黨的兒女,是黨的哺育和培養(yǎng)造就了他們,他們所取得的每一個(gè)勝利,每一個(gè)前進(jìn),都離不開黨的關(guān)懷、培養(yǎng)和支持、鼓勵。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生,過著幸福的生活。很多小朋友怕吃苦,沒有目標(biāo),什么都怕學(xué),將來能為祖國做什么貢獻(xiàn)。作為一名小學(xué)生,要珍惜今天的幸福生活,學(xué)習(xí)革命者和建設(shè)者們的崇高精神,并以他們?yōu)榘駱雍蛣恿,努力學(xué)習(xí),回報(bào)家長、老師和社會,做一個(gè)有用的人。
愛國讀后感3
讀了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适拢揖捅凰氖论E深深感動了。由于刻苦學(xué)習(xí),年輕的錢學(xué)森爺爺就被美國聘為終身教授,被譽(yù)為:“在美國處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”,一切待遇應(yīng)有盡有。雖然美國給了他很高的榮譽(yù),但是當(dāng)錢學(xué)森得知中華人民共和國成立的消息后,這位每時(shí)每刻思念祖國的科學(xué)家頓時(shí)沉浸在極大的'喜悅之中。他說:“我是中國人,我的根在中國。我可以放棄在美國的一切,但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的關(guān)不力量!庇谑撬闳粵Q定放棄美國的事業(yè)回國工作。但是美國當(dāng)局不準(zhǔn)他回國,并將他逮捕關(guān)押。但是他并沒有屈服,后來在中國政府的協(xié)助下,被美方扣留并堅(jiān)持斗爭了五年的錢學(xué)森爺爺終于回到了祖國。
錢學(xué)森爺爺是多么愛國呀!他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇,選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進(jìn)了軍事科學(xué)的研究中,他傾其所學(xué),嘔心瀝血,不斷推出科研新成果,為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。成為我國的“導(dǎo)彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。
看了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院,我覺得錢學(xué)森爺爺很了不起,因?yàn)殄X學(xué)森爺爺心里始終想著祖國,他有一顆報(bào)效祖國的心。我是一名小學(xué)生,但我也是一個(gè)中國人,每當(dāng)國旗升起的時(shí)候,每當(dāng)國歌響起的時(shí)候,每當(dāng)我國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上得金牌的時(shí)候,每當(dāng)我國的宇宙飛船飛上太空的時(shí)候……我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學(xué)們,作為新時(shí)代的中華少年,祖國未來的希望,我們一定要向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),繼承并發(fā)揚(yáng)他的愛國精神,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大后我們也要向錢學(xué)森爺爺一樣成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
愛國讀后感4
張涵這個(gè)暑假,我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后,突然對楊家將感興趣起來,這時(shí),媽媽看出了我的心事,于是,媽媽便帶我去新華書店買書了。我挑中了《楊家將的故事》,一回家就迫不及待的看起來。這本書我差不多是一口氣讀完的,因?yàn)椋钌畹奈宋。楊業(yè)英勇老練,他的兒子們也是智勇雙全,他的孫子楊宗保也是少年英雄,真是虎父無犬子啊!而楊門女將更是了不起,個(gè)個(gè)都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了,我還被他們的忠君愛國給感動了。
《楊家將的故事》這本書向我們講述了八賢王用反間計(jì)讓楊業(yè)歸順?biāo)纬,楊業(yè)與太宗一起征遼,還救了太宗的`命,太宗便更信任楊業(yè)一家了,賜了他們官位,讓他們管理軍隊(duì),而楊家也不負(fù)圣望屢立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒楊業(yè),讓楊家家破人亡,只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個(gè)兒子。但是,只有楊六郎一人回到朝廷。后來,他來到佳山寨,收了三名大將:岳勝、孟良、焦贊,還與將士們同吃同睡,由于他治軍嚴(yán)明,將士們都英勇善戰(zhàn),敵人們都聞風(fēng)喪膽。可是,大戰(zhàn)在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的天門陣,楊家將靠神人幫助,大破遼軍,還抓出朝中奸臣,又立一功。最后再講了平定西夏后,書就看完了?赐赀@本書我被楊家將的忠心耿耿感動了,就算楊家因?yàn)樘谟缅e了潘仁美而家破人亡,但楊家還是為保家衛(wèi)國而誓死抗?fàn)帯?/p>
這時(shí),我想道了那些抗日英雄們,他們不也和楊家一樣,為保家衛(wèi)國誓死抗?fàn)巻?有:勇?lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱,灑熱血,換回了我們的幸福生活,而我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向他們致敬,從小就要愛我們的國家!
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