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【必備】中秋節(jié)的作文1100字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的中秋節(jié)的作文1100字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)的作文1100字 篇1
農(nóng)歷八月十五夜，是個團(tuán)圓的日子——中秋節(jié)。晚上，我將要和爸爸媽媽一起去外婆家吃團(tuán)圓飯。說到團(tuán)圓飯，那有一樣?xùn)|西是必不可少的，那就是月餅。我曾問過媽媽為什么月餅是園的？媽媽告訴我：“因為月餅象征著團(tuán)圓，因此，我們一家人坐在一起吃月餅，就代表著團(tuán)團(tuán)圓圓�！�
一眨眼，到了晚上。我和媽媽坐車到了外婆家。進(jìn)門一看，外婆早已把月餅準(zhǔn)備好了。有芝麻的，蛋黃的，杏仁的，肉松的……7點半，我們的團(tuán)圓飯就正式開始了！外婆的手藝真不錯，我們吃得津津有味的。
吃完了團(tuán)圓飯，哥哥說：“我現(xiàn)在來給你們講中秋節(jié)的由來吧！”
“好！”我大聲地喊道。
“嫦娥是射日英雄后羿的妻子，王母感謝后羿的射日之功，贈不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無法逗留地面，飛天奔月而去�！备绺缳┵┒劦刂v著。
我聽得入了入迷，不知不覺，我也來到了月亮上。
在月亮里，我模模糊糊的看到了一個人影，走近一看，是嫦娥在抱著玉兔哭泣�！版隙�，你怎么了？為什么要哭？”
“都是我不好，如果我不吃不死仙藥，就不會來到這孤獨寂寞的.月亮中來，現(xiàn)在，只有玉兔陪在我身邊，500年了，我天天在想著后羿，當(dāng)年的射日英雄。后羿，你還好嗎？我好想再看你一次�！�
“嫦娥，別傷心，我現(xiàn)在就去找玉皇大帝，讓他把你從月亮里放出去。”說著，我便踏著筋斗云，來到了玉皇府。到了玉皇府，一位婢女走過來問我：“你是何人？來玉皇府做什么？”
“我是何人并不重要，我要見玉皇大帝，我要讓他吧嫦娥從月亮中放出去！”剛說完這句話，我見到一滴眼淚滴到了我的手心上。
“嫦娥姐姐，”那位婢女哭哭啼啼地說：“500年了！我和她原始最要好的朋友，自從嫦娥被囚禁在月亮中后，我們就失去了聯(lián)絡(luò)。500年了，我一直想著她，她還會回來嗎？”
“肯定會的！只要你帶我去見玉皇大帝！”我斬釘截鐵地說。
“好，請隨我來。”來到玉皇宮殿，我便聽到一陣笑聲，那位婢女告訴我，玉皇大帝正在吃團(tuán)圓飯，我們還是不要去打擾他們了吧！”“什么？他們在吃團(tuán)圓飯？”我頓時怒發(fā)沖冠，沖進(jìn)玉皇宮殿，把餐桌推翻在地。
“你是何人？敢私闖朕的宮殿，還把朕的餐桌推翻！你吃了雄心豹子膽了嗎？”玉皇大帝怒氣沖沖地說道。
“我是誰？我就是當(dāng)年大鬧天宮的齊天大圣孫悟空的弟弟孫悟！”
“孫悟，你來朕的宮殿干什么？”
“干什么？你們熱熱鬧鬧地在這吃團(tuán)圓飯，而嫦娥呢？她和她的玉兔孤零零地在月亮里望著天空，不能與后羿團(tuán)聚，你難道忍心讓她一個人在月亮里呆著嗎？”
“這……這不關(guān)朕的事，不是朕把嫦娥關(guān)起來的，是她自己吃了不死仙藥才被囚禁到了月亮里，怎么能關(guān)朕的事呢？放著玉皇宮殿給她住她不住，非要下凡間恩愛，這不是沒事找事嗎？”
“那拋出去以前的事情不管，我懇求你放嫦娥回凡間與后羿團(tuán)聚一天，就一天，行嗎？”
“這個朕可以批準(zhǔn)，來人，傳士兵放嫦娥回凡間！”“謝謝玉皇大帝，孫悟感激不盡！”
出玉皇宮殿，我便和嫦娥踏著筋斗云回凡間找后羿。
“孫悟，我們先去懸崖邊看看，我記得后羿是在懸崖邊射日的呢！”
“好！”在懸崖邊，真的看見了背著弓箭的后羿，此時，他已經(jīng)睡著了。
“后羿，后羿，你醒醒��！”
“你，你是誰？”后羿驚訝地問道。
“我是嫦娥啊，500年前你我恩愛�！�
“嫦娥？什么，嫦娥？真的是你嗎？我盼星星盼月亮地盼著你回來��！”
“好！”
我在夢中被喧嘩聲驚醒，原來又是一場夢�。�
中秋節(jié)是幸福而有意義的，愿全天下人都能在中秋節(jié)這天開開心心，團(tuán)團(tuán)圓圓。
中秋節(jié)的作文1100字 篇2
明天是中秋節(jié)，今天下午第二節(jié)課，我們班開展了一場別開生面的中秋詩會。
首先是主持人魏曉品與王程浩上臺。王程浩：“明天是中秋”魏曉品：“中秋，月兒圓圓，中秋，月餅甜甜，”王程浩：“讓我們品詩誦詞歡度中秋！”合：“我們宣布：‘中秋詩會現(xiàn)在開始！’”兩位主持人輕巧地拉開中秋詩會的帷幕！
接下來，同學(xué)們朗誦詩詞，韓雨珊等三人聲情并茂地朗誦了艾青的《思念是圓的》；王亞迪等人合誦了《金秋皓月》；李適展等人背誦了蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》；范秋寧等人別出心裁表演了自己的原創(chuàng)詩《中秋樂》。范秋寧這樣的表演將詩會推向高潮。
我趁熱打鐵：“同學(xué)們，既然是中秋詩會，何不借此契機作詩一首慶中秋！”“好！”同學(xué)們齊聲答應(yīng)。幾分鐘后，新詩出爐。我修改幾首后，讓同學(xué)們讀給大家聽！
王毅恒的《中秋月夜》：八月十五中秋夜，大家一起來團(tuán)圓。圍在一起吃月餅，人人臉上笑開顏。
金洋的詩：中秋的月亮大又圓，中秋的月餅香又甜。中秋的我們樂又歡，中秋的大家如神仙。
我們班后進(jìn)生陳玉隆的《思圓》月亮在天邊，月餅在圓盤。思念無限遠(yuǎn)，愿親在身邊�？鞓繁让厶�，團(tuán)圓樂心間。
詩的前兩個小句子系陳玉隆寫，我稱贊他說：題目很新穎，詩句押韻，有空間感，詩意盎然。你接著寫下去，如加上思念悠遠(yuǎn)句等句�！八犃它c了點頭。等我又在教室又轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)加了四小句，但是是七個字的。雖然字?jǐn)?shù)不一樣，但意思特別好。我刪掉了多余的字。變成就了以上這首詩。我感覺相當(dāng)滿意，不曾想名不轉(zhuǎn)經(jīng)傳的陳玉隆寫了這樣的詩行，我怎能不替他高興呢？
萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》中秋佳節(jié)幾時有？秋天八月又十五�？旌图胰嗽谝黄�，樂樂呵呵鬧中秋！我接到此詩，真的很難想象，學(xué)生小小的腦瓜怎么這么靈光。他竟然寫起了藏頭詩，真不簡單！佩服之情是油然心生。
還有一首現(xiàn)代詩。我們班才女蘇欣悅寫的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么？/代表的是思念/思念著未能共度佳節(jié)的親人。/��！中秋的月亮代表什么？代表的是團(tuán)圓/一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。/��！中秋的月亮代表什么？/代表著喜慶/慶祝那新中國61年來的歡樂！/��！中秋的月亮代表什么？/噢，它代表的太多太多。。。。。。
太多太多的作品無法一一寫出。在這里在摘錄學(xué)生一些佳句：遙望明月不往日（范秋寧）老人慈祥的眼光看中秋，中秋，月光柔柔（羅旭陽）天外月亮銀如盤（xx哲）吃餅賞月體親情（張志鵬）親情溢滿天（張雪薇）
首首詩，顆顆美麗的童心；句句意，點綴傳統(tǒng)中秋佳節(jié)更美麗！我看著、聽著、醉著，一名名小詩人在我們班這個小小空間誕生。中秋詩會，詩意盎然；中秋詩會深深地印在我心里。祝愿明天更美好。
最后，我評出了一等獎：蘇欣悅的現(xiàn)代詩《中秋的月亮代表什么》萬鑫澤的藏頭詩《中秋快樂》陳玉龍的'五言詩《思圓》二等獎鄧逸飛的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》張雪薇的《賞月》三等獎趙雪琪的《中秋團(tuán)圓》閆榮昊的《中秋節(jié)》魏曉品的《全家團(tuán)圓》韓雨珊的《中秋》范秋寧的《中秋吟》
多么可愛的孩子們，多么美麗的詩行。讓我忍不住讀了又讀，賞了又賞。在這月圓的時刻，孩子們送給佳節(jié)一份最美的禮品，用心寫作、用愛創(chuàng)作，詩心飛揚，童心無邪！今年的中秋因此而美麗萬分！六五班的孩子們，在這特殊的日子里，讓我們齊祝愿共慶賀：中秋樂！
篇末，忍不住和詩一首：
中秋詩會
師生同堂賀節(jié)日，
吟詩誦詞拱月起。
嫦娥若知溢美詞，
寒宮也生溫暖意。
中秋節(jié)的作文1100字 篇3
兒時，常常唱這樣的一首歌謠：“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅”，構(gòu)想起來在腦袋里就會有一副圖畫：“在一個有著明亮的大月亮的中秋夜里，在一座小房子里，有一位年邁的老爺爺正在為他的小孫女打月餅”，這樣看來在這間小房子里，凝聚了多少親情專題作文>親情、多少愛呀！
雅從小都在爺爺?shù)暮亲o(hù)下長大，雅的父母在雅兩歲的時候便外出打工，以便養(yǎng)家。于是年幼的雅，便被寄養(yǎng)在了爺爺家。雅的奶奶很忙，幾乎每一天都奔波在廚房和菜園子之間。在雅幼小的心里，奶奶是世界上最忙的人了，雅的爺爺也很忙，不過，和奶奶不同的是，爺爺會在每天下班之后，抽出時間來陪雅，而雅最盼望的，也就是爺爺下班了。每天爺爺下班回家時，總會先抱起從屋里匆匆跑出來的雅，然后再在雅那粉紅色的小臉蛋上親一口，說：“想死爺爺了”，每天下午，爺爺都會教雅玩很多很多的游戲，有放風(fēng)箏、畫圖畫、疊飛機等“，每天的`這個時候，就是雅最快樂的時候了。每個周末，爺爺不上班，于是，他便會帶雅去爬山。在山上，他會摘一起很漂亮的小花、小草，再把它們紡織成一個個精美的玩具給雅，這時，雅就會高興的圍著爺爺跳個不停。雅的父母很少回家，只是在每年過年的時候回一次家，過完年就出去打工了，雅對父母越來越陌生，在雅幼小的心靈里，爺爺就是自己的爸爸，奶奶就是自己的媽媽，不過，和奶奶不同的是，爺爺也是雅的朋友。后來，雅上了小學(xué)，再后來，雅上了中學(xué)。在生活中，爺爺是雅的老師，他教會雅應(yīng)該怎樣做一個能為這個社會做貢獻(xiàn)的人；在學(xué)習(xí)中，爺爺同樣是雅的老師。他教會雅應(yīng)該怎樣解那些復(fù)雜的證明題，雅常常在心中念：“爺爺是我的老師，也是我的朋友，更是我的良師益友”！
日子就這樣平淡而又充實的過著，可是，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍神福”。雅的爺爺忽然在一次體檢時被查出得了肝癌。雅的爺爺并沒有把這件事告訴雅，因為，他不想因此讓雅不開心，他不想因此讓雅耽誤學(xué)習(xí)；他更不想因此讓雅對生活失去信心�？�，雅還是知道了這一切，因為，爺爺已經(jīng)臥不起，雅的心里明白，爺爺可能活不長了，可，中秋節(jié)快要到了，雅希望能和爺爺一起再在人間過這個屬于爺爺?shù)淖詈蟮囊粋�中秋節(jié)。雅每次放學(xué)了都會守在爺爺身邊，跟爺爺匯報自己每一天的學(xué)習(xí)情況。爺爺?shù)哪樕m然已經(jīng)蠟黃，肝雖然已經(jīng)疼的歷害，但，他卻仍然強忍著疼痛，面帶微笑的聽雅講述這一切。中秋節(jié)一天一天的臨近了，雅的心情也一天一天的繃緊了，因為，爺爺?shù)木褚呀?jīng)一天比一天差。每次當(dāng)雅掉了捷毛，她都會小心翼翼的用捷毛許一個心愿，希望自己的愿望能實現(xiàn)。終于等到了中秋節(jié)的前一天晚上，雅寸步不離的守著爺爺，一分一秋的計算闐時間，“快了，快了”雅叫道，當(dāng)時鐘敲十二點的鐘聲時，雅哭了，因為，她的愿望實現(xiàn)了。她握著爺爺手，看著爺爺，爺爺忽然笑了，嘴里堅難的吐出了幾個字“中秋節(jié)到了”，雅聽完后點點頭，撲到爺爺?shù)男厍翱蘖恕？�，就在這天清晨5點，爺爺去世了，雅趴在爺爺?shù)男厍昂窟罂蕖Ｍ氯谀X海中浮現(xiàn)，摘野花、疊飛機、放風(fēng)箏。這最后的一個中秋節(jié)，成了雅終生難忘的中秋節(jié)�！鞍嗽率逶聝簣A，爺爺為我打月餅……”
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