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幸福讀后感作文500字

時(shí)間:2022-12-14 04:42:29 讀后感 我要投稿
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有關(guān)幸福讀后感作文500字匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的幸福讀后感作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幸福讀后感作文500字匯編7篇

幸福讀后感作文500字 篇1

  寒冷寂靜的深夜,一切都早在黑暗里睡去,幸福來臨時(shí)讀后感(張文茜)。只有一扇小小的窗戶里透出溫暖的光。一個(gè)紅發(fā)小女孩捧著一本書坐在窗前。窗外,孤獨(dú)的小樹沒有長著代表希望的葉子。但是,從窗里映出的溫馨的光卻使深藍(lán)色的夜晚和枯樹格外美麗。夜空,美麗的仙女正在灑下幸福的花瓣。精美的封面吸引了我,翻開書,孤兒院灰沉的食堂映入我的眼簾。

  主人公哈玲卡是一個(gè)生活在孤兒院的十二三歲的女孩,她內(nèi)心封閉,性格孤僻,所以她沒有朋友。偶然一次的打抱不平,使她獲得了尊重和友誼。一次募捐,因?yàn)槟季杩钭疃,她獲得了去公園遠(yuǎn)足的機(jī)會(huì),面對(duì)精美的石刻雕像,哈玲卡認(rèn)識(shí)到,友誼和美雖然不像面包一樣是生活的必需品,但卻可以使自己的生活變的更有意義。正是因?yàn)槿绱耍鸥诱湎в亚、珍惜來之不易?幸福。

  哈玲卡擁有一本自己編寫的警句本,里邊記錄了許多意味深長的生活俚語,他們確實(shí)發(fā)人深省。如:“永遠(yuǎn)不要把希望寄托于奇跡,即使奇跡會(huì)發(fā)生!边@句話對(duì)我有很大的幫助,它告訴我,凡事不要幻想自己會(huì)得到一個(gè)好成績,只有靠自己努力,才能獲得真材實(shí)料的好成績,即使奇跡會(huì)發(fā)生,那也是幾次的僥幸。“即使在伊甸園,獨(dú)自一人也是不幸”。這句話告訴我,友情是最重要的,當(dāng)你有快樂或煩惱都可以與朋友承擔(dān)或分享。俗話說的好:“二人同心,其力斷金!边@更凸顯出朋友之重要。

  精美的封面,作者米亞姆·普萊斯勒細(xì)膩樸實(shí)的筆觸,文中閃爍著作者智慧光芒的生活俚語,令人深省的劇情,讓人體會(huì)到生活的幸福。樸實(shí)中蘊(yùn)含著生活的真諦。

  一直灰暗色調(diào)子的電影里,我終于看到了溫暖的亮景,聽到了發(fā)自內(nèi)心的歡笑。也許,只要點(diǎn)亮愛的心燈,無論在怎樣黑暗的夜里,幸福都會(huì)如花瓣片片灑落。

幸福讀后感作文500字 篇2

  呼,作業(yè)寫完了,我可以看會(huì)兒書了。我在心中長呼了一口氣。

  我從書架上拿來了我“安頓”好了的從圖書館借來的《飛向幸福的家園》。

  當(dāng)我拿到這本書,一下子就被這本書里的內(nèi)容吸引住了,簡直是愛不釋手,連吃飯都想帶著書。即使還剩下些內(nèi)容沒看完,我就已經(jīng)忍不住跟大家分享了。書中大致的內(nèi)容是這樣子的:

  陶小樂、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂媽等一行人一起組織了一項(xiàng)活動(dòng)—“愛心捐贈(zèng)活動(dòng)”。他們把自己在假期中攢來的一千多塊錢全都捐贈(zèng)給了羅圓圓。這是一個(gè)多大的數(shù)目。】伤麄儏s連眼睛都不眨一下就全部捐出來了。說到這兒,你們可能會(huì)問,羅圓圓是誰?我告訴你們羅圓圓的.家庭背景,你們就知道了,且看下面。

  羅圓圓今年十歲,她的母親已不知去向,爸爸又因?yàn)榧膊∪ナ懒耍蓱z的她只能跟著爺爺一起生活,不幸的是爺爺?shù)难劬σ膊皇呛芎,只模模糊糊的看見人影,羅圓圓并沒有,相反,她還很樂觀積極地面對(duì)生活。這讓我禁不住地向她學(xué)習(xí),對(duì)困難不畏懼,勇往直前,對(duì)于生活要樂觀向上!這當(dāng)然是羅圓圓“教”給我的。

  好了,我們繼續(xù)說說故事的情節(jié)吧。

  他們把所有的錢全部捐贈(zèng)給了羅圓圓后,又打算去看望羅圓圓,而且是要給羅圓圓一個(gè)驚喜,還要送她一些禮物。到了羅圓圓家后,羅圓圓非常的驚喜,激動(dòng)的不知道該干什么好,羅圓圓收下他們的禮物卻并沒有獨(dú)享,而是把一部分分給了她的兩個(gè)朋友,這又是羅圓圓的一大優(yōu)點(diǎn),不自私自利,懂得分享,更加值得我們學(xué)習(xí)!

  如果在我們班級(jí)體中,大家也像書中的這些小朋友一樣,能夠互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,相互分享,那么我這個(gè)大集體一定是最優(yōu)秀,最棒的!

幸福讀后感作文500字 篇3

  今天,我讀了《奔跑的幸!愤@本書,內(nèi)心有了很大的震撼。書上的20位“美德少年”讓我感動(dòng)了。其實(shí),在我的身邊也有這樣的一些人。

  《奔跑的幸!分杏幸黄恼,叫《拼命三郎》,其實(shí)我身邊也有這么一位拼命三郎——張宇。

  學(xué)校開展的第六屆體育節(jié),張宇報(bào)名參加了800米長跑。在比賽時(shí),張宇半小時(shí)前吃下的退燒藥發(fā)揮了作用:背上滲出的汗浸濕了運(yùn)動(dòng)服,可他不敢放松,一刻不停地跑了下去,最后以第二名的成績站在終點(diǎn)線上。張宇的例子告訴我們:不管做什么事情,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈、奮戰(zhàn)到底!

  《奔跑的幸!愤@本書中《拼命三郎》讓我感動(dòng),可《奔跑的幸!愤@篇文章更讓我感動(dòng)。文中的汪明慈家庭經(jīng)濟(jì)困難、當(dāng)時(shí)天氣也很冷,可他沒有停止奔跑,而是以比以往更加執(zhí)著的態(tài)度來往于鄉(xiāng)間小路上,班主任認(rèn)為他的這種精神非常值得學(xué)習(xí)——有了強(qiáng)健的體魄才能有更大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。但汪明慈因?yàn)樯砩弦路┑锰俣〉沽。病好后的幾個(gè)星期中,依然有同學(xué)看他奔跑的身影。特別是星期三和星期五,他幾乎是雷打不動(dòng)。又過了一段時(shí)間,班主任來到汪明慈的家,才知道汪明慈其實(shí)是在用奔跑的方式承擔(dān)一種責(zé)任。其實(shí),在我身邊也有這樣一位堅(jiān)持不懈的人——王凱。王凱的.父母雖然都有一份既穩(wěn)定,有高收入的工作,但是工作地點(diǎn)都在外地,一年難得回一次家,于是十五歲的王凱就承擔(dān)起了家里大大小小全部的家務(wù),可王凱不叫累,一直,一直,承擔(dān)著。

  讀了這本書,我愿大家都能像書上的20位美德少年一樣,讓自己的人生閃爍光芒。

幸福讀后感作文500字 篇4

  當(dāng)我看完《建設(shè)幸福中國》,給我留下了深刻的印象,同時(shí)也帶給我深深的震撼。

  想到文中的那位父親,為了讓自己的兒子能夠讀書,而四處奔波籌錢,可籌到的錢實(shí)在太少。他只好帶著忐忑不安的心和那些并不多的錢到學(xué)校,并表示過些日子會(huì)把差額補(bǔ)齊。可老師卻告訴他說,可以不用交錢,因?yàn)樾W(xué)階段國家免除課本費(fèi),雜費(fèi),文具費(fèi)……

  我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書而愁眉苦臉的父親,也仿佛看到了為了兒子能不花錢而能夠讀書而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書而歡歌笑語的'孩子們。

  爺爺奶奶輩們常說:“現(xiàn)在的小孩多好,想想我們以前,哎!”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)嘆息,可是看了這本書后,我覺得我們真的是身在福中不知福。不用和我們爺爺奶奶他們比,只要想想山里的那些孩子。

  當(dāng)我們騎著心愛的自行車在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著,可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn),不再崎嶇而開心。

  當(dāng)我們?cè)诖蠛按蠼校f自己一丁點(diǎn)也不幸福的時(shí)候,他們有可能在為了能不用花錢而能夠讀書而覺得自己是天下最幸福的人。

  當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶,教室里有風(fēng)扇而沒有空調(diào)而埋怨時(shí),他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。

  想著這一切,我們還有什么好埋怨的呢。所以,我決定好好讀書,學(xué)好知識(shí),讓家人放心。用學(xué)好的知識(shí),讓更多的人過上幸福的生活。

  點(diǎn)評(píng):小作者在簡單地總結(jié)提煉《建設(shè)幸福中國》一書內(nèi)容后,用“我仿佛……”引出自己的聯(lián)想,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,同時(shí)反映出我們這個(gè)時(shí)代的幸福。

  可貴的是,小作者并沒有局限于此,而是聯(lián)系自己的實(shí)際生活,通過對(duì)比,表達(dá)了要珍惜現(xiàn)在美好生活的情感,并且說“用學(xué)好的知識(shí),讓更多的人過上幸福的生活”,有一種“達(dá)則兼濟(jì)天下”的責(zé)任感。如果能把文章一開頭的病句加個(gè)主語改過來就更好了!

幸福讀后感作文500字 篇5

  同學(xué)們,你們覺得幸福是什么?有的人覺得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊,有的人覺得幸福是呆在玩具的世界里盡情玩耍,還有的人覺得幸福是全家人一起去旅游。

  最近,我看完了《幸福的鴨子》這本書,是楊紅櫻阿姨編寫的,里面的主人公是一只幸福快樂的鴨子——麻花兒,她非常的樂觀,對(duì)未來的每一天都充滿了希望。而且她有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和為一件會(huì)被小小的幸福的事情感動(dòng)的'心。她心中無邊無際的幸福,讓她永遠(yuǎn)沉浸在幸福之中。

  麻花兒住在張達(dá)外婆家荷塘中間的的一個(gè)小島上,他每天早晨都要來村子里散步,而每天村子里的村民個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,因?yàn)檠,他們相信,只要把花環(huán)套在麻花兒的脖子上,麻花兒就會(huì)給他們帶來好運(yùn)氣。

  我非常喜歡麻花兒,因?yàn)樗屛叶昧诵腋>驮谧约旱纳町?dāng)中,一棵大樹是你傾訴的對(duì)象,一只歌唱的鳥兒聽在你的頭上,都可以讓我們覺得幸福在身旁,你可以隨時(shí)隨地的感觸到它。也有些人可能不覺得幸福,因?yàn)槟切┤丝赡苁且驗(yàn)椴粔蜿P(guān)心身邊的事,或許是固執(zhí)和小心眼,讓他們不覺得幸福。但是當(dāng)他們拋開這些時(shí),一切都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變;蛟S真像笑貓說的一樣:聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)季節(jié)慢慢長大……。以前,我總感覺自己的幸福不夠,我很不知足。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福,讓我變得知足了很多。原來幸福那么簡單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是伸手就能摸到的。

  讓我們用我們的心去感動(dòng)每一個(gè)人,關(guān)心每一個(gè)人吧,這樣,也許會(huì)讓我們感到幸福……

幸福讀后感作文500字 篇6

  幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我們每個(gè)人的心里。

  讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我感受到身邊處處都有幸福,幸福把我們團(tuán)團(tuán)包圍著。

  我們享受著國家九年制義務(wù)教育,不花錢就可以輕輕松松的上學(xué),學(xué)費(fèi)則全是國家出,既然有這么好的學(xué)習(xí)條件,那我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來報(bào)校祖國,建設(shè)更加幸福的中國。

  來到超市,商品琳瑯滿目讓人看的眼花繚亂,物品應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,想有什么就有什么,F(xiàn)在電腦、數(shù)字電視都到家了,在家就能感受信息給我們帶來的.便捷?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國令全世界矚目,稱為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。

  在街道,在社區(qū),在公園,到處都可以看到可喜的現(xiàn)象,人們的文化娛樂生活也在不斷的提高,打球、下棋、看書、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了,過著和諧、幸福、安康的生活。

  對(duì)孩子來說,能上學(xué)就是幸福;對(duì)患者來說,有醫(yī)保就是幸福;對(duì)老人來說,有社保就是幸!纱丝梢,幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài),五彩斑斕。

  各行各業(yè)每個(gè)人都有不同的幸福,我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書寫字,在校園文化的熏陶下成長,讀著《中華文化經(jīng)典導(dǎo)讀》,背著荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng),學(xué)文化,學(xué)做人,快樂成長。

  是!幸福是多么令人向往啊!但是,幸福生活就像一座摩天大廈,需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去,“眾人同心,其利斷金”!作為“幸福中國”的一員,我們是否能盡一份力呢?我們要用實(shí)際行動(dòng),發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天,讓幸福中國永遠(yuǎn)幸福在每代中國人的心中!

幸福讀后感作文500字 篇7

  我最喜歡的一篇文章,是畢淑敏的一篇散文,它名叫《提醒幸!,剛剛一看到這個(gè)題目,我心中便有了一個(gè)疑惑,難道幸福也需要被人提醒嗎?

  在我們的生活中,會(huì)遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷,失敗時(shí)我們會(huì)提醒自己,不要?dú)怵H,還有很多機(jī)會(huì),只要努力了就行了;可在成功時(shí),我們心中除了發(fā)自內(nèi)心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音,也就是這個(gè)聲音讓我們?cè)镜暮眯那橛星甾D(zhuǎn)陰了。

  我的生活中也是這樣,今年暑假里的一天,我如平常一樣走進(jìn)古箏老師祝老師家里學(xué)琴,剛剛踏進(jìn)家門,朱老師就一臉神秘的望著我,讓我感到十分不安,深怕我做錯(cuò)了什么,心里的小兔子咚咚的亂跳。我?guī)е儐柕难凵裢炖蠋,她朝我笑了笑說:“于文清,一個(gè)好消息,因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)異,就在今年暑假,你得到了去新加坡演出的機(jī)會(huì)了!”我聽了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來,高呼道:“太好了,成功了!,那么多心血沒白費(fèi)!”可是這樣的的好心情還沒持續(xù)到五分鐘另一個(gè)念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個(gè)可怕的聲音:“于文清呀,你可只是拿到了機(jī)會(huì)呀,如果你不好好把握,認(rèn)真練習(xí),到時(shí),不僅丟你的臉,還丟朱老師的臉,中國的臉啊。我本來的好心情就因?yàn)檫@聲音而減了大半灰溜溜的做回琴前,做今天的`課前準(zhǔn)備。

  在這種時(shí)候,我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α,我很幸福,為什么要在今晚明月?dāng)空時(shí)想的明天的風(fēng)暴,而忽略了皎潔月色;為什么要在花兒盛開時(shí)卻想起了它的枯萎,而忘卻了他的魅力;為什么要在成功時(shí)卻想起了下次的失敗,而忽略了喜悅,忽略了幸福,不要在幸福的金馬車已駛出去很多路時(shí),才撿起地上的金鬃毛說:“哦,原來我已經(jīng)見過幸福了!毙腋R渤3P枰嵝蜒!

  我喜愛這篇文章,它讓我學(xué)會(huì)了留心生活中的每時(shí)每刻,不讓幸福逃走。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己說:“我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)成功過!”

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