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小制作四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-10 04:55:02 生活常識(shí) 我要投稿

小制作四年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小制作四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

小制作四年級(jí)作文

小制作四年級(jí)作文1

  今天,我做了一個(gè)很好玩的玩意兒,就是小筆筒,我先拿來(lái)一張白紙,然后卷成一個(gè)圓圈,再拿一個(gè)塑料杯塞在中間,再畫(huà)些裝飾?墒俏野l(fā)現(xiàn)了小筆筒只有一個(gè)功能,所以我貼了一個(gè)手表。剛開(kāi)始你會(huì)說(shuō):“哇!這個(gè)筆筒可以放很多筆。而且又漂亮。”改良以后,就比以前更方便了。就算你放了筆后,可以直接看筆筒上的`手表了,再也不用跑過(guò)去去看鬧鐘了。

  自己發(fā)明的東西更有創(chuàng)意哦!

小制作四年級(jí)作文2

  這一天,我制作了座火箭,我準(zhǔn)備了的'材料有:雙面膠,卡紙,彩紙,剪刀,畫(huà)筆,一個(gè)飲料罐。

  我首先把飲料罐外面包了層紅色的彩紙,然會(huì)準(zhǔn)備做火箭頭部,要黃色?不行。綠色?不對(duì)!黑色,好像也不可以!藍(lán)色?對(duì)!就藍(lán)色。我再把三個(gè)小黑窗戶(hù)貼在火箭頭部,在正面的黑窗戶(hù)里貼了眼睛,還缺什么呢?是的,還缺一個(gè)嘴巴。我把紅色嘴巴貼了上去。你知道這嘴巴又什么作用嗎?它可以用它的嘴巴和眼睛嚇走壞人哦,我還給它取了個(gè)名字“用不完號(hào)火箭”為什么我會(huì)給它取這個(gè)名字?我這里不告訴你們哦,讓你們自己思考下!

小制作四年級(jí)作文3

  今天的小制作,我要做是小兔子。要用到的材料是彩色橡皮泥、工具刀。

  首先,我用白色的橡皮泥做小兔子的兩條細(xì)長(zhǎng)的耳朵。再取三分之二的'白色橡皮泥,揉成圓形,用力地壓扁,用工具刀刻上眼睛、鼻子、嘴巴。接著我用了一些白色橡皮泥做身子,又取了一些比身子小的紅色橡皮泥粘在身上作肚皮。我又揉了四個(gè)小橢圓條做小兔子的雙手雙腳,且各刻上三道美麗條紋。最后,我把做好的耳朵、頭、身子、雙手雙腳拼起來(lái),這樣一只小兔子就做好了。

  看著小兔子那樣可愛(ài),我的心里比吃了蜜還甜。

小制作四年級(jí)作文4

  清明節(jié)放假,老師叫我們回家完成一個(gè)小制作,回到家后我一直在想做什么?忽然我看見(jiàn)了一個(gè)易拉罐,就想做艘帆船吧。準(zhǔn)備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開(kāi)始做手工了。

  首先把一個(gè)易拉罐打一個(gè)孔,再用雙面膠把3個(gè)連起來(lái)粘到一起,然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來(lái)用筷子穿進(jìn)去,船體就完成了。開(kāi)始制作船帆了,我選了一張藍(lán)色的彩色紙,用剪刀剪了個(gè)梯形,并在彩色紙的兩端剪了兩個(gè)孔,好讓筷子固定住。最后,我把帆插入原先開(kāi)好孔的船體用繩子固定,一艘漂亮的'帆船就完成了。

  當(dāng)然,其中離不開(kāi)媽媽的幫助,所以我很感激她。

小制作四年級(jí)作文5

  大家制作過(guò)小制作嗎?今天,我就來(lái)大顯身手吧。

  我們做的'是——大卡車(chē),來(lái)看看材料吧。有泡沫、小刀、牙簽。先用小刀在泡沫上刻出車(chē)頭、車(chē)身、車(chē)輪,一定要小心,不要刮到手了,接下來(lái),在車(chē)頭的中間插上一根牙簽把車(chē)身和車(chē)頭連接起來(lái),接著又連車(chē)輪連好之后就完成了。

  你可以按著我的方法來(lái)做一做,相信你會(huì)做得更好哦。

小制作四年級(jí)作文6

  今天下午,我和同學(xué)們制作了一個(gè)漂亮的小燈籠。

  首先,需要準(zhǔn)備膠水、五根木棍、四張紙、一捆毛線(xiàn)、八根竹簽、一個(gè)燈泡、一支毛筆和一把剪刀。

  然后,把四根竹簽插在每根木棍當(dāng)中的小孔里面組成一個(gè)正方形,再拿毛筆蘸些膠水把木棍的四周固定住,把紙貼在木棍四周。貼好后,把多余的部分用剪刀剪掉。

  最后,通過(guò)木棍的小孔,用毛線(xiàn)穿起來(lái),綁在第五根小木棍上面,在小燈籠里按上燈泡。這樣一個(gè)漂亮的小燈籠就做好了。

  小燈籠簡(jiǎn)潔、美觀。夜晚提著它,也可以給遠(yuǎn)處的`人們帶來(lái)一絲明亮。我喜愛(ài)我的小制作!

小制作四年級(jí)作文7

  星期六的下午,我和弟弟做完作業(yè),閑著沒(méi)事做,就決定制作一艘輪船。

我們先把卡紙準(zhǔn)備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的'。準(zhǔn)備好以后,就拿著卡紙?jiān)谛^(qū)花園里制作輪船。 開(kāi)始制作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接著,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對(duì)折,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最后把三角形打開(kāi),就這樣,一艘小船就出來(lái)了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的卡紙,制作了幾面五顏六色的彩旗。

最后,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了?粗约鹤龅妮喆覀冮_(kāi)心地笑了!

小制作四年級(jí)作文8

  星期天,我在家里做了一個(gè)美麗的筆筒。

  我先拿出了一個(gè)美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著,我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著,我在剩下部分的五分之一處,沿著瓶子的一周畫(huà)了一條線(xiàn)。然后,我用剪刀均勻地把線(xiàn)上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后,我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這個(gè)塑料瓶子就變成了一朵盛開(kāi)的花朵。最后,我在瓶子的四周張貼上了美麗的.花紙。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的筆筒就做成了。

  我把我做的筆筒拿給了父母看,他們都表?yè)P(yáng)我。通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì)到了,只要肯動(dòng)手做做看,許多美麗的東西可以從我們的雙手創(chuàng)造出來(lái)。

小制作四年級(jí)作文9

  我的小制作是一個(gè)既乖巧有可愛(ài)的布娃娃。

  我先用紙捏成一個(gè)小球當(dāng)作娃娃的臉,用剪好的長(zhǎng)毛線(xiàn)當(dāng)作娃娃的長(zhǎng)頭發(fā),再用金黃色的水彩筆給娃娃畫(huà)耳朵,然后用紅色的線(xiàn)縫成娃娃的`嘴,又把棉花用膠布粘起來(lái),做成了娃娃的身體,最后,用小木頭當(dāng)作娃娃的 腿和手,這樣我的布娃娃就大功告成了!

  看著這個(gè)手工制作,我很開(kāi)心。做了這個(gè)小制作,我終于明白;做手工并不難,只要勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,就一定能做好。

  我把這個(gè)布娃娃掛在書(shū)包上當(dāng)裝飾品,我喜歡我親手做的那又乖巧又可愛(ài)的布娃娃!

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