大學(xué)考試作弊檢討書
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往要寫檢討書來自我反思，要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的大學(xué)考試作弊檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)考試作弊檢討書1
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的`錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
大學(xué)考試作弊檢討書2
您好！
在這次的考試中，我選擇了作弊，確實(shí)是我當(dāng)時(shí)做出了錯誤的選擇，我非常的抱歉，這件事給大家?guī)砣绱藝?yán)重的影響，同時(shí)也讓我對的有了更好的認(rèn)知與感悟，所以我更是下定決心要為自己的人生做更多、更努力的奮斗。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是大學(xué)生了，但是還是在考試作弊上的認(rèn)識不夠，在這一點(diǎn)上確實(shí)是需要我去成長與改變，所以我也是從這件事中漸漸的明白自己的問題，所以在接下來的時(shí)間中我便是自己改掉不好的習(xí)慣，真正的做到讓自己變得起來。在這次的事情上確實(shí)是我出現(xiàn)了錯誤的思想，做出了錯誤的事情，所以我也是下定了決心要去改變，就是希望老師能夠原諒我這次的錯誤，更是為我的未來做更好的指引作用。
讀書這么多年了，可是我還是會在這樣的事情上出錯，也就是我沒有真正的將學(xué)習(xí)重視起來，更是將大學(xué)的考試當(dāng)做兒戲，現(xiàn)在的我明白了自己的問題，也使非常的希望我能在以后的生活中變得優(yōu)秀起來，這樣我便是能夠真正的踏上正確的道路，讓我對自己的未來有更好的奮斗方向。我明白這次的作弊給學(xué)校，給老師，甚至是給領(lǐng)導(dǎo)都帶來相當(dāng)嚴(yán)重的影響，所以我會努力的改變自己，就是爭取能夠讓自己的人生都變得更加的優(yōu)秀起來，我相信以后的我定是能夠以此為警告，讓我的人生都可以優(yōu)秀起來，所以我也非常地想要讓自己在接下來的生活中去成長，去改變自己。
做下如此的錯誤，我確實(shí)是在內(nèi)心深處有非常大的遺憾，當(dāng)然我更是希望自己能夠在未來的時(shí)光中做更多、更好的努力，面對接下來的`人生，我便是會努力地讓自己去成長，去為自己變得更加的優(yōu)秀。這次的事情已經(jīng)讓我對自己的人生有了較多的反思，也是希望自己能夠在接下來的生活中變得更加的優(yōu)秀起來，面對自己的未來我也是希望能夠讓自己有更好的收獲，爭取擁有更加美好的人生。
犯下錯誤也是讓我對自己有較好的認(rèn)識，所以我會慢慢地改變自己，就是希望能夠?yàn)樽约旱娜松龈嗟呐�，讓自己可以擁有更好的成績，這樣在以后的時(shí)間找那個也是能夠讓我變得優(yōu)秀起來。我相信我會以自己全新的改變來讓老師看到我的成長，并且相信我改正的決心，以后的我是一定會以此為警戒，真正地讓自己不再犯下不應(yīng)該犯下的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)考試作弊檢討書3
您好！
我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，也是一個成年人，我已經(jīng)可以獨(dú)立的分辨事情的善惡與對錯，我也能夠辨別所做的事情的對與錯，此時(shí)此刻的我也是非常的后悔和自責(zé)，對于自己在的時(shí)候作弊這件事，我感到無比的羞愧，作為一名大學(xué)生，一個成年人，沒能及時(shí)的制止自己犯的思想，讓自己的錯誤發(fā)生我感到非常的抱歉。從小到大就應(yīng)該知道考試對于我們的重要性，考試不僅是對自己這一段時(shí)間的的一種檢測，也是對自己的學(xué)習(xí)上的問題的一種展示，也正是因?yàn)檫@樣，我們才更加的需要認(rèn)真對待自己的考試，在考試的時(shí)候考出自己的真實(shí)的水平。
在自己的錯誤發(fā)生之后，在自己意識到自己的錯誤的嚴(yán)重性之后，我也認(rèn)真的審視了自己的做法，我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響，我本應(yīng)該考出自己的真實(shí)水平，但是因?yàn)樽陨淼牟蛔孕挪艜䦟?dǎo)致自己在考試的時(shí)候看到不會的題目就萌發(fā)出作弊的思想，并且我已經(jīng)是一名成年人了，我應(yīng)該要懂得直視自己的成績和學(xué)習(xí)成果，而不是在平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真的'學(xué)習(xí)，在考試的時(shí)候就抱著自己的僥幸心理來作弊，這樣的思想是非常的危險(xiǎn)和錯誤的，更何況這也是一個非常嚴(yán)重的失信行為，不管是對于學(xué)生而言，又或者是對于成年人來說，講誠信，守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德，也是我們中華名族的優(yōu)良品質(zhì)，我們作為一個社會上的公民，作為一名學(xué)生，我們也要一直都守信用，講誠信，所以這次的考試作弊，對于我個人而言就造成了非常大的影響，我也非常的后悔自己做出了這樣的事情，但是既然錯誤也已經(jīng)發(fā)生，那么自己就應(yīng)該在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，吸取因?yàn)殄e誤而產(chǎn)生的教訓(xùn)，更是要對自己的錯誤進(jìn)行改正，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，要盡量的做到避免錯誤的再一次的發(fā)生，這也需要我從心底里意識到這個錯誤。
老師，我知道自己的做法是錯誤的，我也知道自己不應(yīng)該這樣子去做，對于自己的錯誤的產(chǎn)生我感到非常的抱歉，我也感到非常的后悔自己沒能及時(shí)的制止自己，但是我也在這里向您保證，自己在今后的學(xué)習(xí)過程中，一定會更加的正視自己的缺點(diǎn)和不足，并且在自己的學(xué)習(xí)上面更加努力的去完成。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學(xué)考試作弊檢討書4
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月x日，在考試的時(shí)候，我抱著僥幸的心理帶了復(fù)習(xí)資料去，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔。
我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個問題：＂為什么我會變成這個樣子？＂真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則。這個作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機(jī)會，原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍這種不明智的小手段；希望早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e了。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對我的耐心、及時(shí)的教育�，F(xiàn)在，我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的'惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我決定有以下個人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇1000字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3、以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)考試作弊檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時(shí)間，一直都在想：＂我在做什么？我怎么會變成這個樣子呢�。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃趺磿䥺适Я诉@個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的'事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)考試作弊檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我這一次犯的錯誤吧是極其嚴(yán)重的，我也知道自己身為一名大學(xué)生還作孽是一件多么嚴(yán)重的，我也知道學(xué)校不關(guān)是書面的還是口頭的都已經(jīng)在前就提醒了我們不要，要考出自己的真實(shí)水平，真實(shí)成績。而且在開考前，監(jiān)考老師也再次重申了考試的紀(jì)律，其中有一條就是希望我們不要作弊，可是我卻還是犯了這個錯誤，還是被監(jiān)考老師抓到我考試的時(shí)候拿手機(jī)搜答案，對此我真的感到從未有過的后悔和羞愧。
我現(xiàn)在不只是一名大學(xué)生，我更是一名成年人，所以我應(yīng)該對自己所做的事情有個明確的認(rèn)知，知道什么事情可以做，什么事情做不得，只有小孩子才會犯錯誤，所以我現(xiàn)在還這樣明知不可犯卻還是犯了，我知道我就是因?yàn)槠綍r(shí)不努力，結(jié)果考試的時(shí)候害怕掛科就只能這樣子作弊。抱著一時(shí)的僥幸心理，總以為監(jiān)考老師在講臺上看不到我的一舉一動，結(jié)果卻不料自己的'一言一行都被監(jiān)考老師看在眼里，所以就當(dāng)我正抄答案抄的入神的時(shí)候，監(jiān)考老師一下子把我的手機(jī)搶過去吧，并且在我的試卷上用紅筆寫了作弊兩個大字，這件事情發(fā)生從頭到結(jié)束不會多過十分鐘，但是這十分鐘在我看來感覺像是過了很久很久，直至考試結(jié)束，我離開教室的時(shí)候腦海中都滿是作弊那兩個鮮紅的大字，久久不能磨滅，后來等自己回過神來，已經(jīng)在教務(wù)處了。
經(jīng)過老師和教導(dǎo)主任的批評和教育之后，我已經(jīng)徹底清楚了自己的錯誤，這并不是一個簡單的小小的錯誤，考試對于我們學(xué)生來說本來應(yīng)該是一件莊嚴(yán)而又嚴(yán)肅的事情，也是一件能夠檢測我們學(xué)習(xí)情況的事情，我們本應(yīng)該端正自己對待考試的態(tài)度，通過考試考出自己的真正的水平，才能知道自己的缺點(diǎn)所在，并且經(jīng)過考試更加的完善自己的學(xué)習(xí)情況。
但是我卻作弊，我深知這是一件對么嚴(yán)重的事情，不僅證明了自己內(nèi)心對待考試的不重視，也證明了自己對待學(xué)習(xí)，對待學(xué)校的紀(jì)律的不正視。我知道自己這次是真的大錯特錯，我也知道自己平時(shí)不努力，不好好學(xué)習(xí)就算了，我就不應(yīng)該想著要通過作弊來掩飾自己不學(xué)習(xí)的情況。也是經(jīng)過這次，我更加的確定自己以后一定要好好學(xué)習(xí)，不管自己成績?nèi)绾危叶紤?yīng)該做到誠信，做到守信，不應(yīng)該去做一個違反學(xué)校紀(jì)律的事情，更不會再發(fā)生考試作弊類似的事情了，請老師和學(xué)校放心。作為一個大學(xué)生，我能夠獨(dú)立的辨別事情的對錯，我也能夠明辨是非，俗話說，浪子回頭金不換，所以請?jiān)徫疫@一次，我一定會改正的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學(xué)考試作弊檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xx系xx專業(yè)x班的xxx，在這次的選修課統(tǒng)計(jì)學(xué)的考試中作弊了，被監(jiān)考老師抓到，并被通報(bào)批評，成績做零分處理，這樣這門課我算是白修了，還得重修。我認(rèn)真檢討，這種事情我不應(yīng)該做。
作為一名大二的學(xué)生，來到學(xué)校也有了一段時(shí)間了，明白學(xué)校的紀(jì)律，更清楚作弊這種事情，從小到大作為學(xué)生都不應(yīng)該去做的。但是為了我的學(xué)分，我卻作弊了，這也是我平常不努力聽課的'結(jié)果。統(tǒng)計(jì)學(xué)并不是難學(xué)的課程，老師在講課的時(shí)候也是講的很細(xì)心，甚至在考前也把考點(diǎn)告訴了我們，只要我認(rèn)真的把那些考點(diǎn)記住，考試及格是完全沒有任何問題的。
但是平常的時(shí)候我就不認(rèn)真聽課，偶爾還逃課，或者趴在桌子上睡覺，或者自己玩手機(jī)刷資訊，和同學(xué)開黑打游戲。反正就是不認(rèn)真聽課，而到了考前老師講考點(diǎn)的時(shí)候，我卻貪玩，沒有去上課，因?yàn)橄奶靵砹藛�，我就躲在宿舍玩游戲，而不想去上課。這樣我也沒聽到老師講的考點(diǎn)，去上過課的同學(xué)知道考點(diǎn)，也問我要不要。我當(dāng)時(shí)還戲稱，到時(shí)候你告訴我怎么做就行了，懶得記。
就這樣渾渾噩噩的過了一段日子，期末的考試來臨了。我還不復(fù)習(xí)，不看考點(diǎn)，一心只想著到時(shí)候同學(xué)把答案告訴我。到了考試當(dāng)天，我走進(jìn)考場，試卷發(fā)了下來，果然好多題目都是不會做的，因?yàn)槠匠Ｒ矝]有怎么聽課，我假裝在那里思考，其實(shí)是在等同學(xué)做完題目傳給我答案，考試時(shí)間到后期，有些同學(xué)已經(jīng)做好交卷了，而我的答案還沒有來，我不覺有些著急，就不時(shí)的瞄一眼手機(jī)，雖然老師說讓我們關(guān)機(jī)，但是我只是靜音了，偷偷的看，等了一會兒，同學(xué)把答案發(fā)了過來，我急忙抄了起來，可是老師早就注意到我的不正�，F(xiàn)象了，還沒抄好一個題目就被老師逮了。
作為一名大學(xué)生，自主學(xué)習(xí)是我們需要做的，沒有老師時(shí)刻監(jiān)督，今后的工作中也是那樣，不會時(shí)刻監(jiān)督你，只會看最后的結(jié)果。學(xué)分是很重要的，但是比學(xué)分更重要的是學(xué)習(xí)的態(tài)度，和做人的誠信，我沒把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，真的愧對高考走過來的艱辛，經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的教育，我也知道我這樣作弊是錯誤的，上課逃課，不聽講更是浪費(fèi)了自己的時(shí)間。下半年即將進(jìn)入大三，大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了，我要抓緊時(shí)間，爭取在大學(xué)多學(xué)點(diǎn)知識，不再這樣混日子了，也請老師原諒我這次的行為，我下半年會重選，并認(rèn)真的做好我的學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)我寶貴的大學(xué)光陰。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)考試作弊檢討書8
我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué)，監(jiān)考老師當(dāng)場捉獲， 于是老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
今后我要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的'，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任�？荚囎鞅讑A帶資料，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理，給我一次改過自新的機(jī)會。
最后，我向老師保證，今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為，懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)，我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
大學(xué)考試作弊檢討書9
尊敬的老師：
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的`在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己本職，本應(yīng)該把正確答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對我教育之恩，老師含辛茹苦把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用人，其實(shí)考試目只是檢驗(yàn)我們學(xué)如何，通過考試來看我們那里學(xué)薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私教給我們老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我行為不僅沒有起到幫助同學(xué)目，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師話，充分領(lǐng)會理解老師對我們要求，并保證不會在有類似事情發(fā)生，如果在考試中別同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會同學(xué)掌握了沒有學(xué)會同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)氣氛。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。
一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個老生，我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：20xx年6月28日
大學(xué)考試作弊檢討書10
鑒于期中考試數(shù)學(xué)課兩張?jiān)嚲硐嗤那闆r本人特作以下詮釋：
剛開始考試的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己有兩張相同的'試卷。我問隔離的女生，她說一張是答題卷，所以我就不上報(bào)。交卷的時(shí)候，我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上，而解答題的答案就直接寫在試卷上，還寫上自己的姓名、班級、學(xué)號一齊上交。 可監(jiān)考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷，我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想：和她解釋可能會越講越激，反正我沒作弊。問心無愧。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對人態(tài)度惡劣。或許，我在說話和態(tài)度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認(rèn)定我作弊了，我只認(rèn)為和她講不清楚，所以自顧走出考場。
我沒有作弊，我問心無愧。
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