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在書法方面的演講稿（精選11篇）
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的在書法方面的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在書法方面的演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
我愛書法，因?yàn)樗俏覈?guó)一門獨(dú)特的藝術(shù)；我愛書法，因?yàn)樗侵袊?guó)文化中的一株永盛不衰的奇葩。我國(guó)的書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在這浩瀚的歷史長(zhǎng)河中誕生了許多令后人景仰的大書法家——王羲之、柳公權(quán)、顏真卿。以及他們的書法藝術(shù)作品在歷史的星河中熠熠生輝，閃爍著中華民族的智慧。
我很小的時(shí)候，就特別喜歡看爺爺寫毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫字，我總是癡癡地看著，那些字或挺拔如峰或凝滑如脂，像一個(gè)個(gè)小生靈似的，躍動(dòng)在我的眼前、腦海里……
到了九歲的.時(shí)候，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我也正式地握起來毛筆，寫下來第一個(gè)“人”字，那是一個(gè)那么令人難忘的時(shí)刻��！我小心翼翼地?cái)傞_宣紙，磨磨硯墨，心情總算安定下來，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁，好不容易才用那只顫巍巍的小手，寫下了第一個(gè)“人”字，看著這一個(gè)筆畫傾斜卻傾注了我全部愛戀的“人”字，再看看爺爺充滿笑容的臉，我心里可高興了。從此，怡人的墨香更吸引著我，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的漢字更吸引著我，在周末或空余之時(shí)，我總會(huì)攤開紙，拿起我心愛的毛筆，在紙上“精描細(xì)寫”。一握起筆很快我就與翰墨書香融為一體，物我渾然兩忘，許多的不快樂早被拋到九霄云外，寫完大字，我每每感到酣暢淋漓，心胸舒暢。在練字之余，我喜歡望著天空，看看天上的云朵和空中的飛鳥，想想倉頡造字，想想王羲之的《蘭亭序》，沉醉在美好的遐想中，想著想著，那一朵朵浮云，一只只飛鳥與一個(gè)個(gè)美妙的漢字交疊在一起，幻化著……啊，書法藝術(shù)就是飄逸嫻雅的云，就是靈動(dòng)飛翔的鳥，我愛書法，我永遠(yuǎn)不會(huì)停下追尋美麗的書法藝術(shù)的腳步！
練習(xí)書法，可以陶冶我們的情操；練習(xí)書法，可以讓我們心曠神怡；練習(xí)書法，可以幫助我們修身養(yǎng)性。
我愛書法，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是一種美麗的筆尖藝術(shù)。我愛拿著毛筆在紙上寫那蒼勁有力的大字時(shí)的樣子，我愛書寫大字時(shí)那種酣暢淋漓的感覺，更喜歡看筆尖在紙上畫出的它們那優(yōu)美的身姿！
在書法方面的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位愛好書法的同學(xué)：
大家下午好！我叫張紀(jì)詩，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六1班的學(xué)生。今天很榮幸能夠代表獲獎(jiǎng)選手在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)，辛勤教育我們的老師，表示衷心的感謝！
我是一個(gè)普通的學(xué)生，沒有過人的聰明才智，只有腳踏實(shí)地對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一次能獲獎(jiǎng)，我想自己是幸運(yùn)的，但也不是偶然的，因?yàn)槲乙恢倍急е耙环莞乓环菔斋@的態(tài)度來學(xué)習(xí)的，從一年級(jí)起，每周我都會(huì)抽出一定的時(shí)間認(rèn)真地臨寫《顏體》和《米芾的菬溪詩帖》，有時(shí)為了寫好一個(gè)字，我會(huì)反復(fù)臨寫，揣摩，比較。直到滿意為止。相信大家也和我一樣，都是向著自己的理想在不斷地努力著。
“收獲時(shí)不張狂，挫折時(shí)不失落，”我想代表所有獲獎(jiǎng)的選手跟領(lǐng)導(dǎo)老師們說，雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)進(jìn)步，但獲獎(jiǎng)，對(duì)我們來說更是一種鼓勵(lì)和希望。我們一定會(huì)堅(jiān)定自己的信心，向著能在書法上取得更多的進(jìn)步這個(gè)理想走下去。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們滿懷期待，不斷努力，向著收獲的明天出發(fā)。
最后，要謝謝培育我們的學(xué)校，教導(dǎo)我們的'老師和家長(zhǎng)，也謝謝幫助支持我們的同學(xué)，是你們的教導(dǎo)和幫助才有了我們今天的成績(jī)。我相信，在不久的將來，蘭亭書法大賽一定會(huì)成為我們校園最具獨(dú)特藝術(shù)的一道風(fēng)景！
謝謝大家！
在書法方面的演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位書畫家、朋友們：
大家上午好。
在這秋高氣爽，令人心曠神怡的日子里，書法家石寶穩(wěn)先生個(gè)人書法作品展隆重開展了。對(duì)此，我謹(jǐn)代表我自已及我的家人，對(duì)石寶穩(wěn)先生表示熱烈祝賀！對(duì)前來參加書法展的賓和朋友們表示衷心感謝！
我和石寶穩(wěn)先生是同鄉(xiāng)同學(xué)。論輩份，他是我的大叔。早在50多年前，我們從小學(xué)開始就在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，共同度過了近10年難忘的在校生活。他的淳樸、穩(wěn)重，踏實(shí)認(rèn)真，給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的印象。我豪不夸張的告訴大家，石寶穩(wěn)先生無論在小學(xué)，中學(xué)還是高中，不僅在文化知識(shí)學(xué)習(xí)上數(shù)一數(shù)二，在書畫藝術(shù)上有著濃厚的興趣和強(qiáng)烈的追求。正因如此，進(jìn)入高中階段，他的書畫藝術(shù)就在全鎮(zhèn)小有名氣。當(dāng)?shù)毓╀N社、學(xué)校生產(chǎn)隊(duì)等，到處可以看到他畫的'宣傳畫和他書法作品。
彈指一揮間，幾十年過去了。如今先生已成為名副其實(shí)的書法家，德藝雙馨的教育工作者。盡管我們有著各自工作崗位和不同的工作環(huán)境，但我們的交往一直沒有斷。在我的眼里，他正直做人的性格沒有變；他追求進(jìn)取，大膽探索藝術(shù)精神沒有變；他對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度沒有變。在當(dāng)今物欲橫流，人心浮躁的社會(huì)環(huán)境里，他仍耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，我為有這樣一個(gè)大叔感到光榮和自豪。
每年逢節(jié)假日，我們總要相聚，而且言必書法。我作為一名書法愛好者，實(shí)實(shí)在在得到了石寶穩(wěn)先生的指導(dǎo)和幫助。我為身邊有這樣一位良師益友感到榮幸和知足。
自古以來，人們往往把書品和人品聯(lián)系到一起。我認(rèn)為不無道理。石寶穩(wěn)先生的書法所表現(xiàn)出來的那種君子之風(fēng)，恰恰體現(xiàn)了他的人格和品德。
我堅(jiān)信，在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮的今天，石寶穩(wěn)先生同廣大書道同仁一樣，正逢其時(shí)、得其志，一定能夠在書法藝術(shù)道路上取得更大成就，一定能夠在服務(wù)社會(huì)上做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
在書法方面的演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的朋友們：
大家上午好！我是來自安陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生代表xxx，今天我很榮幸地參加“文字之都？魅力安陽”青少年萬人書法活動(dòng)，我的心里是多么激動(dòng)�。�
我們安陽，是中國(guó)八大古都之一，國(guó)家級(jí)歷史文化名城，是甲骨文的故鄉(xiāng)，周易的發(fā)源地，上古顓頊、帝嚳二帝陵所在地，岳飛故里，紅旗渠精神發(fā)源地，中國(guó)文字博物館也座落在這里；安陽殷墟已列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，安陽也是首批被中國(guó)書法家協(xié)會(huì)命名的“中國(guó)書法名城”。出生在這樣的文化名城、書法名城，我是多么驕傲和自豪！
親愛的朋友們，當(dāng)今社會(huì)，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機(jī)的普及，我們中小學(xué)生的'漢字書寫能力有所削弱，為繼承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，提高國(guó)民素質(zhì)，今年8月，國(guó)家教育部發(fā)出關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見，在中小學(xué)校通過有關(guān)課程及活動(dòng)開展書法教育，要求在小學(xué)三至六年級(jí)的語文課程中，每周安排一課時(shí)的書法課。在義務(wù)教育階段美術(shù)、藝術(shù)等課程中，要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展形式多樣的書法教育。普通高中在語文等相應(yīng)課程中設(shè)置與書法有關(guān)的選修課程。中小學(xué)校還可在綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程中開展書法教育。
親愛的少年朋友們，我們是古都安陽的孩子，我們是書法名城的幼苗，讓我們從小把聞名世界的中國(guó)漢字寫好，傳承古老而聞名的中華文化。今天，就讓我們?cè)谶@片神奇的土地上，一起揮毫潑墨，書寫魅力安陽的秀美華章！
謝謝大家！
在書法方面的演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！今天我們班舉行《小小書法家》的班隊(duì)活動(dòng)，讓大家一起走近書法這門藝術(shù)。
中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù)，由甲骨文、金文演變成大篆、小篆、隸書，然后又演變成現(xiàn)代的草書、楷書、行書各體，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
練習(xí)書法可以提高我們的綜合素質(zhì)能力，培養(yǎng)我們認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)，刻苦頑強(qiáng)的意志和高雅樂觀的情趣，從而啟發(fā)我們的智慧，培養(yǎng)美好的品德，追求完美的'生活。通過學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的觀察能力、分析能力、表達(dá)能力呢！書法也是一種表現(xiàn)性的藝術(shù)：它能夠通過作品把我們個(gè)人的生活感受、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、個(gè)性等悄悄地折射出來，所以，通常有"字如其人"、"書為心畫"的說法。
紹興是個(gè)書法之鄉(xiāng)，“書圣”王曦之就出生在紹興，他的代表作《蘭亭序》流芳百世。在每年的農(nóng)歷三月初三，人們就在蘭亭舉行“書法節(jié)”，吸引了很多中外書法家和書法愛好者。在書法節(jié)有一項(xiàng)很重要的活動(dòng)——“曲水流觴”，很多的中外墨客們?cè)谔m亭飲酒作詩，相互之間以書法為友，交流和提高書法水平，增進(jìn)友誼。
同學(xué)們，讓我們從小學(xué)好書法，刻苦學(xué)習(xí)，讓墨香飄蕩在校園中，讓書法之鄉(xiāng)出現(xiàn)更多的小小書法家。
謝謝大家！
在書法方面的演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
中午好!
秋風(fēng)送爽，金菊飄香。由蘭亭書畫協(xié)會(huì)精心籌備的第四屆書畫展今天隆重開幕了，在此，我僅代表全院所有的參展作者向孜孜不倦的工作在教育一線上的所有老師和積極進(jìn)取的同學(xué)致以誠(chéng)摯的問候和衷心的祝福!
作為一名教育工作者，我此刻心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲矣忠淮握驹谶@里，與同學(xué)們一起欣賞和探討這些優(yōu)秀作品。想起每次在藝術(shù)天地里的點(diǎn)滴收獲，那種超過期望的成就感讓我滿足;看著同學(xué)們的書法筆跡比以前更加穩(wěn)健、流暢，我心情更加激動(dòng)，這種感覺激勵(lì)著我不斷思考著把它做好。從20xx年書畫展開始以來，每年一度的這種聚會(huì)為大家搭建一個(gè)一起學(xué)習(xí)、交流、切磋、展示的`平臺(tái)，使大家越來越深切的感受到學(xué)院對(duì)書法愛好的支持!我相信在我們大家共同的努力下，鐵院的書畫協(xié)會(huì)越辦越好，會(huì)給一批又一批的書畫愛好者營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，讓他們能夠如癡如醉的徜徉在藝術(shù)的殿堂里，培養(yǎng)性情、陶冶情操。
愛好書法，學(xué)習(xí)書法，研究書法，不僅是教育者的的工作，更是全院所有同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，做好宣傳更是我們是我們義不容辭的責(zé)任。在這里，我也真誠(chéng)的向廣大師生發(fā)出倡議：就讓我們一起努力，共同為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)做出貢獻(xiàn)，更為全體學(xué)生擺脫浮躁的作風(fēng)，養(yǎng)成認(rèn)真的做事風(fēng)格做出表率。
最后，我預(yù)祝本次書畫展的能夠成功舉辦!
在書法方面的演講稿 7
尊敬的叔叔阿姨，親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
現(xiàn)在，我代表學(xué)校全體同學(xué)，向各位叔叔阿姨表示衷心的感謝！感謝你們用溫暖的雙手扶持和關(guān)愛著我們，讓我們健康、快樂地成長(zhǎng)！
我們都知道，漢字書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，加強(qiáng)寫字練習(xí)、普及書法藝術(shù)知識(shí)、提高書寫技能對(duì)我們從小傳承中華文化、弘揚(yáng)民族精神、提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，具有十分重要的作用。
同學(xué)們，我們學(xué)校就是這樣一所“書法教育特色學(xué)�！�，在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們是多么的驕傲和自豪��！
想學(xué)好書法，就必須先學(xué)好漢字、寫好漢字。我們中國(guó)書法已有三千多年的歷史，這是我們偉大祖先聰明和智慧的結(jié)晶，也是祖先留給我們的一筆巨大財(cái)富。學(xué)好書法，可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的.同時(shí)，既鞏固所學(xué)的知識(shí)，又促進(jìn)文字書寫水平的提高，從而把字寫得更加整潔美觀，又合乎規(guī)范。在學(xué)習(xí)的過程中，我們還可以提高個(gè)人的修養(yǎng)與文化素質(zhì)，培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性，一舉多得。
作為書法特色學(xué)校的學(xué)生，同學(xué)們，我們要更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜叔叔、阿姨們的關(guān)心和愛護(hù)，努力練好書法，學(xué)習(xí)好祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，在練習(xí)書法中繼承優(yōu)秀的民族遺產(chǎn)，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌！
最后，祝各位叔叔阿姨工作順利！身體健康！祝愿我們學(xué)校的明天更加美好！
在書法方面的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、朋友們：
大家上午好!
書法名城大地新綠，群賢畢至萬物生輝。備受大家關(guān)注的張伯煊先生書法展就要開幕了。在此，我向蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及各界朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候!向?yàn)榛I備這次書法展做出貢獻(xiàn)的中國(guó)文字博物館、河南省書法家協(xié)會(huì)、安陽市書法家協(xié)會(huì)表示衷心的感謝!
伯煊先生書法藝術(shù)初宗唐楷，漢隸入門，繼攻魏碑，尤善二爨、甲骨，在全省、全國(guó)書展上多次獲獎(jiǎng)。這次展出的部分作品，都是他深入傳統(tǒng)經(jīng)典，腳踏實(shí)地傳承創(chuàng)新之作。他書藝“古樸”，充滿“靈氣”，是書法界的一支奇葩。生活中，他淡泊名利，慎言謹(jǐn)語，為人真誠(chéng)，行事低調(diào)，這與當(dāng)今的“書法熱”，近功利的.書家形成鮮明對(duì)比。伯煊先生尊敬師長(zhǎng)，謙和誠(chéng)樸，學(xué)而不厭，誨人不倦，德藝雙馨，有口皆碑，以其卓越的藝術(shù)實(shí)踐和良好的道德操守成為安陽市文藝界的典范。
書法，蘊(yùn)涵著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，承載著中國(guó)文化的審美意趣。多年來，安陽市委、市政府一直關(guān)心和重視文化事業(yè)發(fā)展，高度重視文化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)，積極出臺(tái)了各項(xiàng)支持扶持政策和指導(dǎo)意見，初步奠定了文化建設(shè)的基礎(chǔ)。讓我們緊緊抓住文化大發(fā)展、大繁榮的契機(jī)，努力打造具有安陽特色的文化品牌，以文化的軟實(shí)力提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的硬實(shí)力，為把安陽建成全省、全國(guó)文化強(qiáng)市而做出更大的貢獻(xiàn)!
最后，預(yù)祝這次書法展圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和同志們身體健康、事業(yè)輝煌!
謝謝大家!
在書法方面的演講稿 9
尊敬的張主席、鄭書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁：
大家好！作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸！
首先，衷心感謝張主席、縣委、縣政府及縣教育局舉辦了這次高規(guī)格的書法培訓(xùn)班，給全縣中小學(xué)書法教師提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能在專家的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)書法，提高我們自身的書寫能力和書法課堂教學(xué)水平。
中國(guó)的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國(guó)人語言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。書法藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但在電子科技日益發(fā)展的今天，最能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓的'書法藝術(shù)面臨著被弱化的危險(xiǎn)，加之學(xué)生書寫能力偏低，作為一名書法教師，我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們有責(zé)任提高自己的書寫能力，傳承書法藝術(shù)。
在教育部要求“書法教育進(jìn)課堂”的規(guī)范下，已經(jīng)喚起了全社會(huì)保護(hù)繼承書法藝術(shù)和民族文化的責(zé)任意識(shí)，更令人欣慰的是，張主席心系故鄉(xiāng)，時(shí)常牽掛著家鄉(xiāng)的書法教學(xué)工作和傳承事業(yè)，給我們請(qǐng)來了最好的老師，舉辦這次高規(guī)格的書法培訓(xùn)。
各位學(xué)員朋友：作為此次參加培訓(xùn)的學(xué)員，我們深感榮幸又感責(zé)任重大，讓我們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)時(shí)間里，端正態(tài)度、遵守紀(jì)律、勤學(xué)苦練、心領(lǐng)神會(huì)，爭(zhēng)取在書法教育理念和書寫能力方面有較大的提升，為傳承我們民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)而獻(xiàn)綿薄之力。
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功，對(duì)本次培訓(xùn)的工作者和承辦方道一聲你們辛苦了！
在書法方面的演講稿 10
各位老師，各界朋友、同學(xué)們：
下午好！
在這多姿多彩而浪漫的夏天，遵義市書法家協(xié)會(huì)“書法藝術(shù)進(jìn)校園”走進(jìn)遵義師范學(xué)院，書法進(jìn)校園活動(dòng)開場(chǎng)白。大家少長(zhǎng)咸集，其樂融融，共享藝術(shù)，盛會(huì)空前。
中國(guó)書法藝術(shù)博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是民族瑰寶，是中國(guó)文化的精髓。它于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵，開闊人的胸襟，凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用�！睗h字在漫長(zhǎng)的演變發(fā)展歷史長(zhǎng)河中，一方面起著思想交流、文化傳承等作用，另一方面它本身又形成了一種獨(dú)特的造型藝術(shù)。
書法藝術(shù)最早的書體是篆書，包括甲骨文、金文、大篆等。秦朝統(tǒng)一全國(guó)以后，將各類篆書統(tǒng)一為小篆，繼后經(jīng)歷了篆書x隸書x草書x楷書x行書的`發(fā)展演變過程。魏晉是完成書體演變承上啟下的重要?dú)v史階段。
書法藝術(shù)起于夏商，成熟于東周、大秦、魏晉和隋唐時(shí)代，宋、元、明、清書法又以魏、晉、唐法度為契機(jī)，不斷創(chuàng)造新技法和新意境，涌現(xiàn)出豐富多姿的個(gè)性風(fēng)格和書藝流派。形成了博大精深、魅力無窮中國(guó)書法藝術(shù)。
今天我們?cè)谶@里舉行“書法進(jìn)校園”活動(dòng)，由遵義市書法家協(xié)會(huì)主席徐曉軍作市書協(xié)簡(jiǎn)要工作報(bào)告；由著名書法家尹開桂先生等為大家作書法藝術(shù)講演，旨在弘揚(yáng)書法藝術(shù)，到學(xué)院傳經(jīng)送寶，希望大家認(rèn)真聽講。
在書法方面的演講稿 11
尊敬的何滿宗主席及其各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
你們上午好！
今天我們?cè)谑∶佬g(shù)館舉辦“教育與藝術(shù)·李再湘書法藝術(shù)展”，這既是再湘先生個(gè)人的一大幸事，同時(shí)也是我省基礎(chǔ)教育的一件大喜事。在此，我謹(jǐn)代表湖南省特級(jí)教師工作研究專業(yè)委員會(huì)對(duì)再湘先生表示祝賀，對(duì)各位來賓表示衷心的感謝。
再湘從教20xx年來，執(zhí)著的追求。他認(rèn)為“高素質(zhì)教師實(shí)施的教育就是素質(zhì)教育”，他將其作為教育的警言，作為他從事基礎(chǔ)教育和教師教育工作的理念與思想，他在不斷地尋覓一條教師自身素質(zhì)培養(yǎng)的有效途徑。再湘熱愛數(shù)學(xué)，曾為湖南省理科實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)教練員，湖南省著名的中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽金牌教練，全國(guó)蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)獲得者。他曾任教于寧鄉(xiāng)一中，擔(dān)任過長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)奧林匹克競(jìng)賽總教練，長(zhǎng)沙市教科院副院長(zhǎng)，現(xiàn)任湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心副主任，湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。他精研數(shù)學(xué)教育，著述頗豐；愛好書法、篆刻、繪畫；熱愛詩詞、歌賦、對(duì)聯(lián)；喜愛唱歌、跳舞、乒乓球。他是我省基礎(chǔ)教育界素質(zhì)全面的多能型教師的典范。為了讓再湘先生成功的.成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)在我省全面輻射，為新一輪課程改革教師自我培訓(xùn)提供一個(gè)可供借鑒的范式，我們特聯(lián)合舉辦本次書法展示活動(dòng)，旨在通過書法這樣一個(gè)教育的載體展示湖湘教師的風(fēng)采。
最后祝愿展覽取得圓滿成功，祝再湘在教育和藝術(shù)的道路上取得更大的成績(jī)，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓身體健康，萬事順意，闔家歡樂！
謝謝大家。
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