書法節(jié)活動(dòng)方案（通用10篇）
為了保證書法協(xié)會(huì)有新鮮的血液的注入,書法協(xié)會(huì)即將舉辦招新活動(dòng),怎么寫書法協(xié)會(huì)招新活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面是小編準(zhǔn)備的書法節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
書法節(jié)活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)宗旨：
寫字是我校的特色優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，書法節(jié)是推動(dòng)我校特色教育深入發(fā)展的平臺(tái)，是展示師生特長(zhǎng)、弘揚(yáng)書畫精神的舞臺(tái)。通過書法節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，使師生進(jìn)一步感受中國(guó)書法的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的.民族自豪感，傳承傳統(tǒng)的價(jià)值觀，養(yǎng)成“一筆一劃寫好字，一生一世做真人”的觀念，努力鍛造我校書法特色的品牌。
二、參與人員：
全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月份。
四、具體內(nèi)容：
1、書法節(jié)啟動(dòng)儀式
時(shí)間：周一（3月3日）升旗儀式，由卜松校長(zhǎng)宣讀開幕詞。（高玉群負(fù)責(zé)）
2、 書法強(qiáng)化周
時(shí)間：開學(xué)第一周（3月3日至7日）。詳見各班午間習(xí)字安排表。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
3、學(xué)生硬筆書法比賽
時(shí)間：3月10日。詳見比賽方案。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
4、教師粉筆字培訓(xùn)
時(shí)間：3月xx日下午。培訓(xùn)人：董雪松，全體教師參加。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）
5、軟筆書法系統(tǒng)培訓(xùn)課
時(shí)間：3月20日（周四）下午三四節(jié)，由徐姍老師執(zhí)教，宋濤技術(shù)支持，全體語文老師參加。（崔珍負(fù)責(zé)）
6、教師粉筆字比賽
時(shí)間：3月21日（周五）下午。詳見比賽方案。（孫淑婷負(fù)責(zé)）
7、 書法故事比賽
時(shí)間：3月下旬。1—3年級(jí)，各班組織學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間，講書法家的故事或自己學(xué)習(xí)書法的親身經(jīng)歷和感悟。各班評(píng)出10名“故事大王”，并將活動(dòng)照片及“故事大王”名單交政教處。（政教處負(fù)責(zé)）
8、書法手抄報(bào)
時(shí)間：3月下旬。4—5年級(jí)，各班組織學(xué)生編一期書法手抄報(bào)，要求書法認(rèn)真，圖文并茂。每班上交30%的優(yōu)秀作品。（宋濤負(fù)責(zé)）
9、家長(zhǎng)書法比賽
時(shí)間：3月26日（周三）下午，組織部分“墨香家庭”家長(zhǎng)與孩子一起參賽，當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。（紀(jì)春山負(fù)責(zé)）
書法節(jié)活動(dòng)方案 2
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書法的藝術(shù)魅力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)書法愛好者之間的交流，為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的'平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)國(guó)粹文化，書寫美麗人生
三、參賽要求：
1、以每個(gè)班級(jí)為單位，班主任在面向全班學(xué)生組織預(yù)選的基礎(chǔ)上，每班選出5人參賽，分低、中、高段評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀作品由學(xué)校組織人員評(píng)選。
2、作品要求：
1~2年級(jí)：硬筆書法，統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙，內(nèi)容兩首古詩。 3~6年級(jí)：軟筆書法統(tǒng)一用24格米字格書寫紙，內(nèi)容是自選一首古詩，字體不限。 書法作品要求：章法嚴(yán)謹(jǐn)，排版整齊，結(jié)構(gòu)均勻，無錯(cuò)別字。
四、具體活動(dòng)安排
時(shí)間：第13周 地點(diǎn)：一樓 一（3）班教室。
一、二年級(jí)：星期二下午最后一節(jié)課。
三、四年級(jí)：星期三下午最后一節(jié)課。
五、六年級(jí)：星期四下午最后一節(jié)課。
書法節(jié)活動(dòng)方案 3
一、指導(dǎo)思想。
《小學(xué)語文教學(xué)大綱》明確規(guī)定，“寫字是一項(xiàng)重要的語文基本功，從一年級(jí)開始就要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力�！蔽倚＝⒘恕秾W(xué)生習(xí)字等級(jí)評(píng)定機(jī)制實(shí)施方案》，做到“面向全體，鼓勵(lì)拔尖”，提高了我校學(xué)生的整體習(xí)字水平。為了全面總結(jié)和進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生硬筆書法習(xí)字水平的提高，鞏固、展示習(xí)字成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，每年定期舉辦書法節(jié)，屆時(shí)將對(duì)全體師生的書法習(xí)字水平進(jìn)行全面檢查和展示。
二、主題內(nèi)容。
主題是“創(chuàng)和諧校園展書法魅力”�；顒�(dòng)內(nèi)容主要是通過主題性習(xí)字訓(xùn)練與競(jìng)賽，激發(fā)師生對(duì)硬筆書法的興趣，結(jié)合學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，重視自己書寫質(zhì)量，達(dá)到互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，營(yíng)造良好的`校園文化氛圍。充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，展示學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展”的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
三、活動(dòng)組織。
學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，由學(xué)校中層以上班子成員及全體語文教師、班主任教師組成。
四、活動(dòng)時(shí)間。
每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)后，第三至四周舉行書法節(jié)啟動(dòng)儀式，以同一時(shí)間分級(jí)部集體書寫作品開始，學(xué)生、教師全員參加，以后每天下午十分鐘集體習(xí)字，由語文老師及任課老師配合指導(dǎo)，歷時(shí)一年。第二學(xué)期六月中旬舉行閉幕式，進(jìn)行成果展示及綜合表彰。
五、活動(dòng)安排。
1、每學(xué)期期末對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行習(xí)字定級(jí)，每個(gè)學(xué)生書寫作品放入《我的成長(zhǎng)足跡》存檔。
2、每學(xué)期以班級(jí)、年級(jí)組為單位組織兩次書法展及優(yōu)秀習(xí)字作業(yè)展。
3、舉行教師粉筆字、鋼筆字比賽。全校學(xué)生習(xí)字比賽，書寫內(nèi)容以各級(jí)部語文教材為主，比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。書寫字體及書寫格式不限（1—2年級(jí)鉛筆；3—5年級(jí)鋼筆）。作品完成后，書寫班級(jí)和姓名。
4、每學(xué)期，由教導(dǎo)處統(tǒng)一布置教師習(xí)字內(nèi)容，教師每周五上交習(xí)字作業(yè)。
5、每學(xué)期，為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表作品出版一期校報(bào)�？�。
六、表彰要求
1、評(píng)選校級(jí)“習(xí)字能手”，對(duì)習(xí)字成績(jī)顯著的班級(jí)授予“習(xí)字優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。
2、比賽分年級(jí)段，原則上設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。教師比賽記入業(yè)務(wù)考核。
3、師生習(xí)字代表作品要求是，硬筆書法寫于學(xué)校統(tǒng)一提供的硬筆書法作品紙上，內(nèi)容為有關(guān)于詩句、警句、格言或是優(yōu)美的散文的片段，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。
書法節(jié)活動(dòng)方案 4
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校廣大團(tuán)員青年向教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師范學(xué)生獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生切身感受教書育人氛圍，尊師重教，樹立學(xué)好專業(yè)知識(shí)，掌握教師技能，投身教育事業(yè)的堅(jiān)定信念，機(jī)械與電氣工程學(xué)院團(tuán)委于20xx年9月20日晚在機(jī)電大樓開展了教師節(jié)書法比賽的活動(dòng)，活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)明確
增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的`重視程度，感師恩，揚(yáng)師德。
二、活動(dòng)方案落實(shí)
1、根據(jù)策劃書進(jìn)行人員分工
�。�1）計(jì)分組：學(xué)檢部
�。�2）評(píng)分組：團(tuán)委老師及主席團(tuán)
�。�3）宣傳組：宣傳部
�。�4）物品準(zhǔn)備組：辦公室
�。�5）場(chǎng)地準(zhǔn)備組：體育部
2、活動(dòng)分為書寫、評(píng)分以及通知三個(gè)階段進(jìn)行，活動(dòng)主題為“感師恩揚(yáng)師德”。
三、參加活動(dòng)的人員
貴州師范大學(xué)機(jī)械與電氣工程學(xué)院學(xué)生以及團(tuán)委各相關(guān)老師
四、活動(dòng)收獲與體會(huì)
優(yōu)點(diǎn)：
1、分工較為明確，各組成員都認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力做好分配給自己的工作從而確保活動(dòng)的正常進(jìn)行。
2、各參賽選手都很遵守比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序，文明參賽，沉著應(yīng)對(duì)，營(yíng)造了一個(gè)井然有序的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
3、真正地讓尊師重教的風(fēng)尚在同學(xué)們的身邊得以傳播，讓大家學(xué)會(huì)換位思考，體諒、尊重、感恩老師的辛勤付出。
不足：
1、宣傳力度還不夠，參賽選手沒有達(dá)到預(yù)期的數(shù)量。
2、策劃書寫得不夠細(xì)致，沒有將各種情況考慮周到。策劃書是我們對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程的詳細(xì)介紹，是我們策劃思想的體現(xiàn)，里面的每一個(gè)步驟、每一件事，都必須有真實(shí)
性和可預(yù)見性，細(xì)節(jié)決定成敗，以后寫策劃書時(shí)應(yīng)該多注意細(xì)節(jié)。
書法節(jié)活動(dòng)方案 5
一、開幕式晚會(huì)：
�。�1）本會(huì)全體成員積極參加本次開幕式晚會(huì)。
(2)舉辦具有書法協(xié)會(huì)的特色晚會(huì)，是本次晚會(huì)充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。
二、“三筆字”（第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月“三筆字”書法大賽）
（1）、活動(dòng)目的：豐富校園生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當(dāng)代大學(xué)生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。
（2）、活動(dòng)地點(diǎn)：凱里學(xué)院銅鼓廣場(chǎng)及教學(xué)樓。
（3）、活動(dòng)職責(zé)：以校團(tuán)委名義下達(dá)各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，廣泛組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與�；顒�(dòng)期間及時(shí)報(bào)送工作簡(jiǎn)報(bào)，活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)（文字打印及圖片），充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上，奮發(fā)有為的'精神風(fēng)貌。
�。�4）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排。
三：書畫展：
�。�1）、活動(dòng)主題：第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。
（2）、活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動(dòng)月，增強(qiáng)全院師生對(duì)書畫藝術(shù)的了解。
�。�3）、為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我們將對(duì)時(shí)間、工作、經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行合理安排。
�。�4）、活動(dòng)結(jié)束并進(jìn)行總結(jié)（文字打印及圖片），上傳至校團(tuán)委，其后打印證書同時(shí)根據(jù)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)實(shí)數(shù)進(jìn)行報(bào)賬。
以上是本協(xié)會(huì)競(jìng)選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃（如有需要，詳細(xì)策劃書準(zhǔn)時(shí)奉上），望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)與支持，為謝！
書法節(jié)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)名稱：在xx紀(jì)念館掃墓
活動(dòng)單位：xx學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)倡議者：xx學(xué)院書法協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日
一． 活動(dòng)主題
揚(yáng)先烈精神 頌愛國(guó)情懷 傳不朽文化
二． 活動(dòng)意義
為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承中國(guó)的清明文化，深化感恩教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，在不影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)前提下，由西安外事書法協(xié)會(huì)倡導(dǎo)，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)舉行揚(yáng)先烈精神，傳不朽文化為主題的清明掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)在回憶紅色先烈事跡的基礎(chǔ)之上謹(jǐn)記歷史，引起同學(xué)們對(duì)歷史的深思，增強(qiáng)愛國(guó)情懷，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏的'精神。在學(xué)習(xí)到歷史文化知識(shí)的同時(shí)，開拓了視野豐富了大學(xué)生活。
三、活動(dòng)本次活動(dòng)可行性分析
從安全角度，我們會(huì)高度警惕，注意安全，出行時(shí)注意交規(guī)，服從組織安排，活動(dòng)時(shí)保管好自己的財(cái)務(wù)，防止丟失。從經(jīng)費(fèi)角度，目的地離學(xué)校距離較近可在短時(shí)間內(nèi)乘車到達(dá)。活動(dòng)為先烈敬獻(xiàn)花圈等費(fèi)用都在同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)承受范圍之內(nèi)。從時(shí)間角度，活動(dòng)安排在清明時(shí)節(jié)，不會(huì)占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間而且會(huì)給同學(xué)們帶來一個(gè)有意義的假期。綜合以上條件，本次活動(dòng)是可行的。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月4日 星期三
五、活動(dòng)人員
活動(dòng)倡導(dǎo)者：西安外事書法協(xié)會(huì)
活動(dòng)參加人員：由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)組織我校共32家協(xié)會(huì)的會(huì)員及其他組織的成員如校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各班班級(jí)同學(xué)等。
六、活動(dòng)流程
1、參加活動(dòng)人員于上午8：30在外事學(xué)院北區(qū)校門口集合，在有關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一的安排下步行到南區(qū)908路公交車乘車地點(diǎn)，再乘車到達(dá)烈士紀(jì)念館。
2、到達(dá)烈士紀(jì)念館后清點(diǎn)人員，聯(lián)系園區(qū)工作人員，在有關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下按照議程參觀烈士陵園。
3、活動(dòng)議程為：默哀，向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，老師代表或同學(xué)代表致悼詞，參觀烈士紀(jì)念館，瞻仰烈士墓區(qū)。
4、活動(dòng)最后集體合影，相關(guān)負(fù)責(zé)人組織同學(xué)們有秩序離開烈士紀(jì)念館，安全返回學(xué)校。
七．注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)舉行之前，由書法協(xié)會(huì)的同學(xué)做好一切準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好烈士紀(jì)念館的相關(guān)工作人員，服從其安排。
2.前往烈士紀(jì)念館的負(fù)責(zé)人組織負(fù)責(zé)好同學(xué)們的安全。
3.參觀陵園的過程中注意安全，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
4.活動(dòng)中每位同學(xué)一定要服從統(tǒng)一安排，同時(shí)保持手機(jī)暢通，但手機(jī)要調(diào)制成震動(dòng)狀態(tài)。
5.因是對(duì)烈士進(jìn)行掃墓的活動(dòng)并非其他的活動(dòng)故此活動(dòng)是個(gè)莊嚴(yán)的事情，學(xué)生不可在烈士園內(nèi)大聲喧嘩，嬉戲打鬧。不可穿著紅色等艷麗的衣服。穿著應(yīng)莊重大方得體。不可過分的個(gè)性，時(shí)尚。不可與烈士碑照相。
書法節(jié)活動(dòng)方案 7
一、 指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學(xué)生價(jià)值觀的知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活。創(chuàng)建特色校園，增添學(xué)生校園文化生活的樂趣，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情懷，弘揚(yáng)本校學(xué)生主動(dòng)關(guān)愛他人的行為，特舉辦本次愛國(guó)愛校愛家書法繪畫比賽。
同時(shí)也是慶祝本校六一兒童節(jié)活動(dòng)之一，為本校的`校園文化建設(shè)增添一分色彩。
二、 活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
三、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 主題：以愛國(guó)愛校愛家為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代兒童愛國(guó)情懷，關(guān)愛他人，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，能體現(xiàn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、 項(xiàng)目：
(1)繪畫類：國(guó)畫，水粉畫，兒童畫(必須是原創(chuàng)，不得抄襲)
(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限
(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個(gè)月的時(shí)間;
(4)畫具自備。
3、紙張尺寸：
繪畫類：8開或4開
書法類：不限尺寸
四、 活動(dòng)時(shí)間
征集作品：3月20日至4月20日
作品評(píng)選：4月21日至24日
作品頒獎(jiǎng)：4月27日(星期一)
作品展示：5月1日至5月20日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)校區(qū)
六、 活動(dòng)工作人員
收集作品人員：各班的美術(shù)老師，班主任協(xié)助
負(fù)責(zé)人：
評(píng)委：
頒獎(jiǎng)嘉賓：
北校區(qū)：
南校區(qū)：
作品展示負(fù)責(zé)人：
七、 評(píng)選方式
繪畫類：
一等獎(jiǎng)：一年級(jí)12名，二年級(jí)10名，三、四年級(jí)各8名，5年級(jí)5名，六年級(jí)2名;共45名
二等獎(jiǎng)：一年級(jí)24名，二年級(jí)20名，三、四年級(jí)各16名，5年級(jí)10名，六年級(jí)4名;共90名
三等獎(jiǎng)：一年級(jí)36名，二年級(jí)30名，三、四年級(jí)各24名，5年級(jí)15名，六年級(jí)6名;共135名
書法類：
一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，參與獎(jiǎng)若干名
八、 注意事項(xiàng)
1、一、二等獎(jiǎng)的作品，會(huì)做展示。
2、學(xué)生上交作品時(shí)，由學(xué)生填寫參賽信息表(見附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級(jí)請(qǐng)班主任或美術(shù)老師代替書寫。
3、參賽信息表將會(huì)下發(fā)到每位班主任或美術(shù)老師，每班4張。(不夠可以找各校區(qū)繪畫比賽負(fù)責(zé)人領(lǐng)取)
書法節(jié)活動(dòng)方案 8
一、 指導(dǎo)思想。
為發(fā)展學(xué)生的書寫水平，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培 養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛，學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動(dòng)，為了更好地利用好這一時(shí)間，最大限度地提高興趣課的效率，特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下：
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)一批書法特長(zhǎng)生，爭(zhēng)取在各級(jí)書法比賽中獲得理想成績(jī)。
2、養(yǎng)成書寫良好的`書寫習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會(huì)臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。
5、學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。
三、教學(xué)方法和措施：
1、通過欣賞各種歷代書法經(jīng)典作品，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法的魅力所在，提高鑒賞能力，激發(fā)興趣。
2、輔導(dǎo)中講授與示范相結(jié)合。注重示范教學(xué)，讓學(xué)生直觀感受書寫方法。
3、分解技法強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)會(huì)用筆法、結(jié)構(gòu)法。
4、注重個(gè)別輔導(dǎo)，逐步糾正學(xué)生不良書寫習(xí)慣，提高書寫能力。
5、通過講述書法小故事，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法文化的有關(guān)知識(shí)。
6、以創(chuàng)作作品為主，臨帖為輔，相互促進(jìn)，不斷提高學(xué)生書法水平，積累一批各種形式、各種風(fēng)格的書法作品。
四、教學(xué)內(nèi)容安排：
（一）基本知識(shí)。
1、書寫創(chuàng)作工具。
2、書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆方法（運(yùn)指練習(xí)）。
3、書法五體知識(shí)，書法簡(jiǎn)史。
4、書法欣賞，了解其基本藝術(shù)特色。
�。ǘ┯霉P方法。
1、起筆法。
A、基本動(dòng)作要領(lǐng)（抬筆取勢(shì)、借勢(shì)落筆、駐筆蓄勢(shì)、造勢(shì)行筆、收勢(shì)）。
B、角度。
C、輕重。
2、行筆法。
A、提按。
B、曲直。
C、方向。
D、快慢。
3、收筆法。
A、回鋒與出鋒。
B、頓筆回鋒與直接回鋒。
4、轉(zhuǎn)折法。
�。ㄈ┙Y(jié)構(gòu)法。
1、平衡。
2、顧盼呼應(yīng)。
3、收放。
4、疏密。
5、錯(cuò)位。
五、章法。
1、作品的各種形式。
2、行氣。
3、行間呼應(yīng)。
4、作品和構(gòu)成。
書法節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)名稱：
硬筆書法比賽
二、活動(dòng)目的：
如今實(shí)屬一個(gè)現(xiàn)代的、全新的信息時(shí)代，可人們開始認(rèn)識(shí)到全面的求新使得社會(huì)繼承傳統(tǒng)的東西有所減少，為此各個(gè)階層都已經(jīng)展開了類似“保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的系列活動(dòng)，書法也在其中。本次比賽的`目的如下：
1.宏揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)書法藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)書法的傳播和滲透。
2.豐富中小學(xué)生的課余文化生活，提高個(gè)人修養(yǎng)，展現(xiàn)個(gè)人魅力。
3.促進(jìn)人文和諧，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書法藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力。
三、活動(dòng)主題：
積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)
四、活動(dòng)時(shí)間、
地點(diǎn)：20xx年5月26日七年級(jí)教室
五、參賽對(duì)象：
各班選取5名書法愛好者
六、比賽要求：
（1）作品內(nèi)容自定且內(nèi)容健康向上。
（2）鋼筆作品用統(tǒng)一的紙書寫。
（3）作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。
�。�4）字體不限要求書寫字體規(guī)范。
�。�5）不符合作品要求則取消決賽資格。
十、評(píng)分細(xì)則
（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見附件1）
�。ǘ┰u(píng)委：郭大軍、胡永利
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名
書法節(jié)活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題：
書法，是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，非常具有藝術(shù)魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。
書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，戈如百鈞弩發(fā)，點(diǎn)如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水
書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會(huì)友，與人交流！
為了更好地在同學(xué)培養(yǎng)“和諧”精神和“奧運(yùn)”參與意識(shí)，書法協(xié)會(huì)舉辦以“書法與奧運(yùn)同行，青春與夢(mèng)想騰飛”為宗旨的書法活動(dòng)。讓選手們?cè)跁ū荣愔�，揮毫潑墨，抒發(fā)自己的愛國(guó)情懷，以實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
豐富同學(xué)的文化生活及廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)文化交流，提高大學(xué)生的書法水平，同時(shí)讓同學(xué)們養(yǎng)成合作與競(jìng)爭(zhēng)的精神。另外，也使系書協(xié)、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，合作更加緊密。
三、比賽內(nèi)容：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細(xì)則：
a、內(nèi)容健康向上的詩、文，要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性，整體協(xié)調(diào)，無錯(cuò)別字；
b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限；
c、作品要求參賽者自己完成，反對(duì)代筆；
d、參賽者必須在現(xiàn)場(chǎng)有限時(shí)間內(nèi)完成；
e、根據(jù)參賽同學(xué)所寫字體的`有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進(jìn)行打分，匯總后再取平均值。（這樣得出的分值就是該參賽同學(xué)這輪比賽的最終得分）
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)與計(jì)算機(jī)系全體同學(xué)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
數(shù)計(jì)樓204、203教室。
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