我在藝術(shù)的海洋中遨游九年級議論文

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編幫大家整理的我在藝術(shù)的海洋中遨游九年級議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　鋼琴是樂器，多少作曲家為它寫出動聽的樂曲。你聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，激勵多少人與命運(yùn)抗?fàn)帲荒懵牳＠椎摹对鹿狻非�如幽幽的月光、清澈的流水沁人心脾�?/p>

　　我在彈奏鋼琴曲的同時陶醉在這些優(yōu)美的旋律之中。而且，每彈一遍，我就會新的感受，心情也更舒暢了。盡管在彈奏《快板練習(xí)曲》時手指被堅硬的琴鍵劃破，可是，我不會因為這點兒小事就放棄練習(xí)。它會讓我在磨難中得到鍛煉。

　　很多人都認(rèn)為學(xué)藝術(shù)會影響學(xué)習(xí)，他們認(rèn)為，都上中學(xué)了，時間已經(jīng)很緊張了，還要擠出時間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、外語等科目，哪能有多余時間學(xué)藝術(shù)呢？很多同學(xué)在幼兒園、小學(xué)學(xué)過繪畫、書法、聲樂或是管弦樂器、鋼琴等，一旦小學(xué)畢業(yè)了就不學(xué)了，不就是擔(dān)心影響學(xué)習(xí)嗎？

　　但我認(rèn)為藝術(shù)不光陶冶情操，而且使人在學(xué)習(xí)的緊張之余得到放松，調(diào)節(jié)情緒，恢復(fù)疲勞的身體。使我們能夠精力充沛的投入到學(xué)習(xí)之中。

【我在藝術(shù)的海洋中遨游九年級議論文】相關(guān)文章：

說話的藝術(shù)議論文07-18

小議藝術(shù)議論文07-12

我在藝術(shù)節(jié)中作文3篇04-14

生活中的藝術(shù)作文07-02

真正的藝術(shù)家議論文07-01

英語教學(xué)案例《讓學(xué)生遨游在英語世界中》07-03

面試中的口才藝術(shù)07-05

演講中沉默藝術(shù)的運(yùn)用04-04

海洋中的精靈+海天使閱讀答案07-08

理解托福聽力中的“修辭藝術(shù)”07-04