中班藝術(shù)活動(dòng)工作小結(jié)

　　自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，李老師帶領(lǐng)我們中二班的小朋友學(xué)習(xí)了音樂(lè)和美術(shù)活動(dòng)。從活動(dòng)中可以看出，孩子們接受新事物、新知識(shí)的能力還是非常強(qiáng)的。而且許多小朋友都很有潛力，我們會(huì)慢慢發(fā)掘。在此，表?yè)P(yáng)中二班全體小朋友，希望孩子們繼續(xù)加油！大膽想象，創(chuàng)造出更好的藝術(shù)作品來(lái)！

　　音樂(lè)活動(dòng)學(xué)習(xí)了歌曲讓愛(ài)住我家袋鼠媽媽螞蟻搬豆小樹(shù)葉爺爺為我打月餅頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳。幼兒能做到有表情的演唱歌曲，能吐字清楚，唱準(zhǔn)曲調(diào)和節(jié)奏，能隨音樂(lè)較協(xié)調(diào)的做模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)了音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　美術(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)了繪畫(huà)長(zhǎng)頸鹿畫(huà)畫(huà)我的老師節(jié)日的鮮花棒棒糖手提包小花傘，孩子們都能做到均勻涂色，畫(huà)簡(jiǎn)單的線條，并能發(fā)揮想象，進(jìn)行裝飾添畫(huà)。泥工活動(dòng)中，學(xué)習(xí)用紙粘土捏制小蘑菇毛毛蟲(chóng)小烏龜，幼兒學(xué)會(huì)了團(tuán)、搓、壓等技能，表現(xiàn)事物的基本形狀，看的出來(lái)，孩子們對(duì)泥工活動(dòng)充滿了很大的興趣。另外，還開(kāi)展了兩節(jié)折紙活動(dòng)折鋅子折小狐貍，孩子們能認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講解，按照要求獨(dú)立完成。

　　這段時(shí)間里，親眼看到孩子們不斷在進(jìn)步、不斷在創(chuàng)新，由原來(lái)的“老師我不會(huì)做！”到現(xiàn)在的“老師你看我這樣做可以嗎？”作為老師的我們，也感到無(wú)比的欣慰和自豪�？吹胶⒆觽兊囊环�幅作品，我們打心底里高興！下面是孩子們的部分作品，請(qǐng)自由觀看，讓我們一起來(lái)見(jiàn)證孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)吧！

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