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四年級學(xué)生讀書筆記

時間:2022-06-28 10:16:55 讀書筆記 我要投稿

四年級學(xué)生讀書筆記范文

四年級學(xué)生讀書筆記范文1

  大家都知道,《三國演義》是我國的四大名著之一。它有著豐富的文學(xué)知識。

四年級學(xué)生讀書筆記范文

  里面的人物有劉備、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、趙云……其中,我最喜歡的是諸葛亮。因為他學(xué)問淵博,膽大心細(xì)。在《三國演義》中,也被稱做一號人物。還想聽我詳細(xì)講解嗎?那就聽我慢慢到來。

  諸葛亮字孔明,號臥龍先生。他從小就飽讀經(jīng)書,為了避開天下大亂,隨叔父到荊州。后劉備三顧茅廬請他出山輔佐。他向劉備提出聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下的.隆中隊策。使劉備建立了蜀國。

  公元234年,諸葛亮在北伐的過程中,病死五丈原,享年63歲。諸葛亮死后10年不到,蜀國滅亡,F(xiàn)在諸葛亮成為了被人們永遠(yuǎn)贊嘆的知識者。諸葛亮的一生可以用8個成語來形容。初出茅廬、才華橫溢、料事如神、膽大心細(xì)、鞠躬盡瘁、死而后已、獨木難支、回天無力。

  這篇小說讓我知道了只有從小努力才能成就功名大業(yè)。

四年級學(xué)生讀書筆記范文2

  中國有名的人是誰?他就是家喻戶曉的差不多先生了,他是全中國人的代表。

  他常常說:“凡事只要差不多就好了,何必有精明呢?”這是他做事,做人的宗旨。

  小時候,他媽叫他買紅糖,他買了白糖回來;在學(xué)校的時候,先生問他直隸省的西邊是哪一省,是山西答了陜西;他在錢鋪做伙計時,“十”字寫成“千”字,“千”字寫成“十”字;有一天,他趕火車遲了兩分鐘,火車不肯等他兩分鐘。有一天,他得了急病,叫家人去請東街的汪大夫卻把西街的王大夫請來了,而牛醫(yī)錯把人當(dāng)成牛來醫(yī),結(jié)果差不多先生死了。他死后,大家都稱贊他樣樣事情看得破,又把他叫作“圓通大師”,他的名聲越傳越遠(yuǎn),無數(shù)人都以他為榜樣,于是中國從此就成了一個懶人國了。

  這篇文章透過刻畫差不多先生的形象,批評民族性格中做事不夠認(rèn)真的缺點,喚起國人的注意,人人都有這種不良習(xí)慣,中國就再也沒有成功,亮麗、輝煌的時刻了,而懶惰使中國的`路黯然失色。

  勞動,是人類的美德,有人鄙視農(nóng)業(yè)勞動,覺得那是下等人干的,這種觀念是不可取的,它助長了人的懶惰思想。的確,勞動過后,迎接你的是奇跡,讓我們熱愛勞動吧!摒棄一切懶惰思想,行為,勞動會使你的未來充滿驕傲!

  五千年來,勤勞的中國人民靠不懈的勞動創(chuàng)造了許多奇跡,而到了此刻,中國已變成了懶人國了,不再出現(xiàn)什么奇跡了,這樣,中國會成為世界的強(qiáng)者嗎?

  醒醒吧……中國人,我們要讓懶人國變成勤勞國,我們要在以后的日子里再創(chuàng)奇跡和光輝!

  評語:中國人做有一種不認(rèn)真的態(tài)度,總是喜愛說“差不多”,一句“差不多”,刻畫了中國人做事的馬虎,民族要強(qiáng)大,國民素質(zhì)很重要!

四年級學(xué)生讀書筆記范文3

  今天,我讀了法布爾所寫的《昆蟲記》。法布爾是第一個為蟲子寫歷史的人,他畢生的精血全部都在一本書上,那本書就是《昆蟲記》,法布爾一生都在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實的記錄下昆蟲的本能和習(xí)性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

  法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去了解昆蟲!独ハx記》詳細(xì)的描寫了昆蟲的生活:如蜘蛛、密封、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這些給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走向了現(xiàn)代文明。

  法布爾不是隨隨便便就成功的,他的成功是用努力換來的,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得了多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾從來都沒有放棄過,他從哪里跌倒從哪里爬起來,他認(rèn)真確定方向,向那個方向大步大步的跑去,他堅持不懈的觀察昆蟲及植物,不斷的`獲取知識,法布爾最大的樂趣就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因為如此才編寫《昆蟲記》。

  我也想像法布爾一樣在知識的世界里暢游,可是我連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,怎樣在知識的世界里暢游呢?所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上!

  讀了《昆蟲記》,我明白了:做任何事情要制定好目標(biāo),按計劃去做,比如寫日記,一定要堅持,不要半途而廢,如果半路而廢的話那前面所做的一切都白做了。所以我們不管做什么事,都一定要堅持不懈,要為了理想而奮斗!

四年級學(xué)生讀書筆記范文4

  最近,我讀完了一本名叫《老人與!返臅,這書主要講了:一位老人在海上一無所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的.大丈夫。

  老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!敝飨苍(jīng)說過:“失敗是成功之母!碑(dāng)碰到困難時,一定不能被挫折壓倒!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!

四年級學(xué)生讀書筆記范文5

  今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康這五個優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。

  這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的.窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。

  陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因為長著一個禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

  我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。

四年級學(xué)生讀書筆記范文6

  今年暑假,我閱讀了蘇聯(lián)著名文學(xué)家比安基的《森林報》。

  《森林報》分為春夏秋冬四部,每一部書里都有精彩的故事。森林中的生物鏈?zhǔn)菤埧岬模飩優(yōu)榱松娑妒潮茸约喝跣〉纳,又四處躲避比自己?qiáng)大的生物。為了維持生態(tài)平衡,還是有很多生物成為敵人的口中之食,自然界的弱肉強(qiáng)食實在是令人震撼?墒巧种心切┥锏纳幌⒂肿屛矣芍耘宸。他們并不會因為森林中的兇險就失去活著的勇氣,相反,他們會通過團(tuán)結(jié)保護(hù)自己和其他人,他們甚至也會無私的奉獻(xiàn)出自己的生命,來換取同伴的安全。

  “一天,我正沿著湖邊窄窄的水灣走,突然有幾只野鴨從草叢中飛了出來,其中就有那只白野鴨。我沖著他舉起槍,可就在開槍的一瞬間,一只灰野鴨蕩住了白野鴨;乙傍啽晃业'打死了,掉在地上,白野鴨和其他的野鴨倉皇逃走了!币傍啽Wo(hù)自己的同伴,這是出于他們的本能?吹竭@樣的文字,我們怎么能不為之動容呢?

  其實,動物和人也是相同的,他們也有自己的喜怒哀樂,也有自己的情感。這就是我閱讀,《森林報》的最深感觸。

四年級學(xué)生讀書筆記范文7

  昨天,讀了美國作家杰克倫敦的作品——《野性的呼喚》,心中油然而生一種對主人公巴克的敬佩之情。佩服它的堅持和勇敢精神。

  文中講述了巴克原來是米勒法官的愛犬,經(jīng)過了文明的教化,一直生活在舊金山南部的山谷里,后來被賣到北方一個寒冷但盛產(chǎn)黃金的地方。進(jìn)入北方后,它看見自己的伙伴遭到當(dāng)?shù)毓返墓舳鴳K死。巴克第一次感受到了“利齒”的殘酷性,認(rèn)識到生活中沒有公平的游戲規(guī)則,知道了自己無論什么時候都要挺住,決不能倒下,它原始的野性被喚醒··········

  巴克的'形象是強(qiáng)者的象征,它在嚴(yán)酷的生態(tài)中具有堅韌的生存意志,頑強(qiáng)的生存力量和機(jī)敏的生存智慧,使它克服了許多困難。

  在生活中,每當(dāng)遇到困難時,我們往往選擇的是退縮或者讓爸爸媽媽等其他人幫忙,缺乏自己主動克服困難的精神。通過讀《野性的呼喚》之后,我們無論生活中、學(xué)習(xí)中遇到什么樣的困難,都要開動自己智慧的閘門,像巴克一樣把一個個困難克服掉,作一名生活的強(qiáng)者。

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