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關(guān)于班團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)
關(guān)于班團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)1
為了迎接新年的到來(lái)，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，我團(tuán)支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯(lián)歡會(huì)。
團(tuán)支部名稱：化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院09級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)三班團(tuán)支部 活動(dòng)主題：我們一家人！
參加人員：09級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)全體同學(xué)和莫宏老師·陳祝鋒老師 活動(dòng)地點(diǎn)：J3-409
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日
活動(dòng)流程：階段一：觀看節(jié)目，玩游戲
階段二：評(píng)選班訓(xùn)班歌
階段三：由兩位老師為其推薦者頒獎(jiǎng)
活動(dòng)具體流程：首先是主持人上場(chǎng)介紹新年的祝福，讓一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕，然后是一場(chǎng)優(yōu)美的舞蹈，使同學(xué)們大飽眼福。一個(gè)小游戲活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，讓同學(xué)們不再只是觀眾，都融入這個(gè)活動(dòng)。我們玩的`是疊報(bào)紙的游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：選出兩組（每組一個(gè)男生和一個(gè)女生），讓兩組搶答問(wèn)題，回答錯(cuò)的一組把報(bào)紙對(duì)疊，但兩名選手必須站在報(bào)紙上，一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲使同學(xué)們哈哈大笑。其次就是同學(xué)們的兩首歌曲，和兩位老師帶來(lái)的節(jié)目。然后就是我班班訓(xùn)和班歌的選舉。由學(xué)生推薦，投票決定，最后確定班歌，班訓(xùn)， 由班主任和輔導(dǎo)員老師為推薦者頒獎(jiǎng)。最后主持人的結(jié)束語(yǔ)，大家在笑聲和不舍中結(jié)束了聯(lián)歡，迎來(lái)了新的一年。
活動(dòng)意義：1. 給班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)班
級(jí)凝聚力，使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體；
2．通過(guò)班訓(xùn)班歌的評(píng)選及確定，增強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感，使班級(jí)的
精神建設(shè)更加完善；
活動(dòng)總結(jié)：1.由于經(jīng)驗(yàn)不足，策劃準(zhǔn)備不夠充分；
2.時(shí)間倉(cāng)促，部分同學(xué)的節(jié)目質(zhì)量不高；
3.游戲設(shè)計(jì)的不夠妥當(dāng)，無(wú)法使同學(xué)們?nèi)考尤搿?/p>
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班里同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，大家從原本不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中相聚在珠江相聚在人力1207，在這里我們有著共同的奮斗目標(biāo)。
對(duì)于班里同學(xué)的出勤，正常的情況下，大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室并且很多同學(xué)會(huì)搶著前排的位置聽(tīng)著老師講課；有些時(shí)候會(huì)有些同學(xué)會(huì)選擇曠課，來(lái)自學(xué)委的反應(yīng)，這些同學(xué)會(huì)按照一定的程序?qū)懻?qǐng)假條，說(shuō)明請(qǐng)假原因的。在課堂上，大家會(huì)積極的與老師互動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題；課堂整體上是保持著安靜，大家沒(méi)有早退的現(xiàn)象；對(duì)于老師布置的課外作業(yè)，有的是需個(gè)人完成的，有的是需要小組（6—7）人來(lái)完成，但不管是怎樣，到了交作業(yè)的時(shí)候大家都會(huì)交出一份滿意的'答卷。在完成這些作業(yè)期間，不僅增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的個(gè)人學(xué)習(xí)能力和操作能力，而且增加同學(xué)間的友誼，彼此更加認(rèn)識(shí)了解。所以，班里之間的關(guān)系很融洽，從來(lái)未出現(xiàn)過(guò)太大的糾紛與矛盾。
當(dāng)然，班里的同學(xué)也存在一些不良的習(xí)慣，比如在上每天第一單元課的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)帶上自己的早餐進(jìn)入課堂沖著老師吃早餐。
為了增加班里同學(xué)之間互相了解程度，班內(nèi)會(huì)組織全班的同學(xué)聚在一起，所以大家在一起吃過(guò)飯、曾做過(guò)“真心話，大冒險(xiǎn)”游戲、曾一起拍過(guò)照……在活動(dòng)期間大家彼此互讓、幫助。所以對(duì)于這樣的活動(dòng)，在以后的學(xué)期里我們?nèi)詴?huì)多多進(jìn)行。
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本學(xué)期來(lái),我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：
一、建立良好的班風(fēng)
加強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐步形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體，必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性，并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育，樹(shù)立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí)，一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌，表明班級(jí)的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的，班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹(shù)立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒。從理解開(kāi)始進(jìn)行行為訓(xùn)練，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
二、做好班干部的工作
在班級(jí)管理中，對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的.做法是：先定崗，而后學(xué)生競(jìng)選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào)，再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。由于主客觀多方面的因素，班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生，注意不到他們的長(zhǎng)處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(zhǎng)又常常是隱含著的；某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì)，往往比別人更珍惜，更努力。
三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)
班級(jí)文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo)；推動(dòng)是使班級(jí)文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此，發(fā)揮班級(jí)文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級(jí)文化建設(shè)的首要任務(wù)。班級(jí)文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報(bào)、條幅等，隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感
染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的重要性。例如：在教室的墻壁布置學(xué)生書(shū)寫(xiě)的哲理名言，使學(xué)生斂容深思；張貼的地圖、風(fēng)景畫(huà)能激起學(xué)生對(duì)大自然的向往、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；在“成長(zhǎng)的足跡中”，把學(xué)生取得的點(diǎn)滴成績(jī)公布出來(lái)，可引導(dǎo)學(xué)生積極向上。此種做法能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，推動(dòng)班級(jí)文化向著良好的方向發(fā)展，也使學(xué)生在班級(jí)文化的共同影響下，形成良好的品質(zhì)。在隱性文化方面，可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，經(jīng)常了解學(xué)生的思想，定期進(jìn)行品德評(píng)定，評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下，使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)
積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨(dú)尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義，凡事斤斤計(jì)較，犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此，我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人，學(xué)會(huì)寬容待人。
作為一名班主任，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)
只是眾多工作中的一項(xiàng)，我將遵循“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的至理名言，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
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根據(jù)根據(jù)校區(qū)團(tuán)委的部署，我班于6月10日16點(diǎn)30分至17點(diǎn)30分召開(kāi)“規(guī)劃人生，放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)。
對(duì)于本次班會(huì)，班委會(huì)高度重視，班委會(huì)專門召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署，圍繞“規(guī)劃人生，放飛夢(mèng)想”做出了認(rèn)真的準(zhǔn)備，由于準(zhǔn)備充分，主持人結(jié)合口頭講述，ppt，多元化的向同學(xué)們闡述了做一個(gè)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。同時(shí)各位同學(xué)在班會(huì)上發(fā)言積極踴躍，有的結(jié)合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃談體會(huì)，有的將名人的職業(yè)生涯規(guī)劃事跡進(jìn)行講述，還有的就對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)行闡述，總之，同學(xué)們從不同的角度表現(xiàn)了自己對(duì)專業(yè)的了解和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
主題班會(huì)的主要內(nèi)容是圍繞對(duì)于為我們大學(xué)生在未來(lái)的路怎么選擇，那么該如何選擇，一是方向定位，作為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)者自己對(duì)這個(gè)目標(biāo)有沒(méi)有認(rèn)同，這至關(guān)重要，如果沒(méi)有，則目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，起碼會(huì)使實(shí)施的過(guò)程少了許多快樂(lè)，如果能實(shí)現(xiàn)，卻很難充分享受實(shí)現(xiàn)所帶來(lái)的快樂(lè)，因此，這種定位應(yīng)該根據(jù)自己的長(zhǎng)處和愛(ài)好來(lái)定，于是，這又出現(xiàn)了一個(gè)兩難，短時(shí)間內(nèi)怎么知道自己的長(zhǎng)處，而當(dāng)知道自己的長(zhǎng)處后，時(shí)間卻不長(zhǎng)了。因此在時(shí)間不可逆轉(zhuǎn)的`前提下，應(yīng)該先定方向。二是降低期望值，由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)正逐漸從身份本位走向能力本位，在本科學(xué)歷逐漸增長(zhǎng)的情況下，按照市場(chǎng)的供求關(guān)系，學(xué)歷所包含的價(jià)值量正逐漸降低，而對(duì)于能力的價(jià)值預(yù)期正逐漸提升，這個(gè)時(shí)候，學(xué)歷已不具有什么意義了，再者，當(dāng)今大學(xué)生沒(méi)有了什么特殊性，以進(jìn)入“大眾化就業(yè)”時(shí)代，學(xué)校也不是專門培養(yǎng)什
么“精神貴族”，而是培養(yǎng)有知識(shí)，素質(zhì)高的普通勞動(dòng)者，在這種情況下，我們不妨降低對(duì)自己的期望，從心理學(xué)角度看，這樣看似有點(diǎn)降低層次，但可以減輕我們的壓力，而且有助于及時(shí)肯定自我，因?yàn)槟愕暮苄〉倪M(jìn)步都可以得到自我的及時(shí)肯定，這對(duì)于樹(shù)立我們的信心很重要，人們的自信其實(shí)就是肯定自我，社會(huì)的肯定必須經(jīng)過(guò)自我的肯定才能轉(zhuǎn)化為自信，而且要維系這種自信，還得不斷地對(duì)自我進(jìn)行肯定，降低對(duì)自己的要求，并不等于降低對(duì)自己的要求，因?yàn)閷?duì)自己要求嚴(yán)格，也是人發(fā)展所必需的。
職業(yè)生涯規(guī)劃教育讓同學(xué)們懂得需要規(guī)劃一個(gè)適合自己的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，一個(gè)計(jì)劃，一個(gè)目標(biāo)，成功人士之所以成功，很大的因素在于他們對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)明確的規(guī)劃，而失敗者之所以失敗，很大的因素在于他們朝三暮四，今天想做這個(gè)，明天想做那個(gè)，在不同的行業(yè)上，不同的職位間來(lái)回的跳槽，結(jié)果什么都接觸過(guò)，也什么都不專業(yè)。同學(xué)們認(rèn)識(shí)到越早擁有的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃會(huì)成為自己的一個(gè)籌碼，讓同學(xué)們重新開(kāi)始重視社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，考慮社會(huì)對(duì)各類人才的需求，甚至對(duì)每個(gè)人才所應(yīng)具備的技能，還讓同學(xué)們從今后的目標(biāo)中認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)階段所必須把握的東西，有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)，提升自己綜合素質(zhì)和能力。是自己在未來(lái)能作為一個(gè)更專業(yè)化，更職業(yè)化，更社會(huì)化，更國(guó)際化的人才，當(dāng)然更要做一個(gè)有計(jì)劃的人，因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃的人一定會(huì)被計(jì)劃掉，要不被計(jì)劃掉，就必須按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃一步一步走向自己所計(jì)劃的左后一章。
關(guān)于班團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)5
團(tuán)支書(shū)工作計(jì)劃 共青團(tuán)金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院應(yīng)電092班團(tuán)支部。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大二的下半學(xué)年，一年的工作讓我們有了不少的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)良好工作的開(kāi)展離不開(kāi)一個(gè)好的開(kāi)頭，一個(gè)好的開(kāi)始必有一個(gè)好的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)了上個(gè)學(xué)期我班的幾次班團(tuán)活動(dòng)都開(kāi)展得較為成功，我們從中也獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在新的一個(gè)學(xué)期我班團(tuán)支部將在原有的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)，努力在各個(gè)方面加以完善，具體方案與計(jì)劃如下：
一、工作宗旨：
作為一名團(tuán)支書(shū)，肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。故在本學(xué)期上一學(xué)年的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為抓手，在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)；以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
二、活動(dòng)計(jì)劃：
團(tuán)支部的建設(shè)不僅需要理論教育，同時(shí)也需要一定的活動(dòng)�，F(xiàn)把本學(xué)期我班團(tuán)支部計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)公布如下：
（一）首先做好團(tuán)委交給我們的.各項(xiàng)任務(wù)。每次開(kāi)會(huì)務(wù)必要做到非常準(zhǔn)時(shí)。
�。ǘ┳鰹榘嗉�(jí)里的團(tuán)支書(shū)，應(yīng)該更好地為班級(jí)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)！
（三）認(rèn)真搞好一次班團(tuán)活動(dòng)，形式可豐富多樣，內(nèi)容視情況具體安排。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到思想的升華。
三、工作略述：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)方面：
在活動(dòng)方面，要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次班團(tuán)活動(dòng)。同時(shí)在活動(dòng)中努力做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。使在活動(dòng)中思想得到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
（二）常規(guī)工作方面：
在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)校，院下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)。要注意與其他團(tuán)支部
的經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次，要做好團(tuán)員日記
工作。在團(tuán)員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學(xué)們的思想狀況，及時(shí)與同學(xué)溝通。第三，要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué)。第四，要注重團(tuán)支部?jī)?nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書(shū)、組織委員以及宣傳委員的指責(zé)和工作。提高這三人的思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。第五，做好“團(tuán)推優(yōu)”工作。在學(xué)期初要做好班級(jí)優(yōu)秀班干部，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的評(píng)比。
具體每月的工作安排如下：
3月：
1做好班內(nèi)黨校的結(jié)尾工作
2開(kāi)展好本月班級(jí)的班團(tuán)政治課
3做好團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員證注冊(cè)工作
4做好班內(nèi)黨組織的推優(yōu)工作和民主測(cè)評(píng)
4月：
1開(kāi)張班內(nèi)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
2做好下一期黨校的宣傳和報(bào)名工作
3開(kāi)張好4月的班級(jí)的班團(tuán)政治課
5月：
1適當(dāng)組織班級(jí)活動(dòng)，如春游，聚餐
2開(kāi)展好5月班級(jí)的班團(tuán)政治課
3做好班內(nèi)新團(tuán)員發(fā)展及團(tuán)員證補(bǔ)辦工作
6月：
1做好學(xué)期工作總結(jié)
2開(kāi)展好6月班級(jí)的班團(tuán)政治課
3引導(dǎo)好同學(xué)進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)
4、考試大動(dòng)員
(四)結(jié)語(yǔ):
一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌，這給我以及班團(tuán)支
部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺(jué)悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。同時(shí)我相信通過(guò)開(kāi)展團(tuán)內(nèi)豐富多彩的組織活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員同志的光榮感和責(zé)任感，發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用。提高團(tuán)員的思想覺(jué)悟，鼓勵(lì)他們積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取成為一個(gè)合格的黨員同志。總而言之，這個(gè)學(xué)期我要好好工作，努力為班級(jí)同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，使我們班更加的優(yōu)秀。
關(guān)于班團(tuán)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)6
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目錄
390514班級(jí)簡(jiǎn)介 ................................................................................. 1
活動(dòng)策劃............................................................................................. 2
活動(dòng)過(guò)程............................................................................................. 3
活動(dòng)成果............................................................................................. 5
活動(dòng)感想............................................................................................. 6
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390514班級(jí)簡(jiǎn)介
390514班現(xiàn)共32名同學(xué)，其中5名正式黨員及多名入黨積極分子，由來(lái)自祖國(guó)各地的同學(xué)組成。當(dāng)我們從走向北京、踏進(jìn)校園的那一刻起，就深深地愛(ài)上了第二故鄉(xiāng)，愛(ài)上了這個(gè)充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，二年大學(xué)生活充滿朝氣與活力，充實(shí)而又快樂(lè)。
390514班從生活小事著手，關(guān)心每一名同學(xué)，尤其是貧困同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況。班委以“誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心”為工作標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的困惑和難處，并幫助解決。開(kāi)展諸如郊游、談心、生日聚會(huì)、節(jié)日晚會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學(xué)都感受到了集體的溫暖，產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。
我們以思想建設(shè)為龍頭，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本，以精品活動(dòng)為途徑，以創(chuàng)建“優(yōu)秀班級(jí)”為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，努力奮進(jìn)，全力打造學(xué)習(xí)型班級(jí)、創(chuàng)新型班級(jí)、和諧型班級(jí)。我們的口號(hào)是：厚德、篤行、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新 。厚德，就是以班級(jí)成員成為“有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人為目標(biāo)，以班級(jí)成員道德水平為基準(zhǔn)衡量班級(jí)建設(shè)的得失。篤行，就是一切工作以實(shí)踐為主，以求實(shí)的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與工作。團(tuán)結(jié)，就是加強(qiáng)班級(jí)成員的相互理解和相互信任，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新，就是用發(fā)展的眼光，與時(shí)俱進(jìn)地看待問(wèn)題、開(kāi)展工作。
在過(guò)去的二年多里，我們把班級(jí)建設(shè)的理念和口號(hào)落實(shí)到班級(jí)每一項(xiàng)活動(dòng)中，落實(shí)到了黨團(tuán)員青年每一點(diǎn)進(jìn)步上，落實(shí)到實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上。
其中，我們小班取得了院足球賽第二名，籃球賽第二名的好成績(jī)。優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)。期末成績(jī)通過(guò)率也居院系前茅。
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活動(dòng)策劃
北航，這是一個(gè)多么響亮的名字；北航，她曾多少次地在夢(mèng)中縈回環(huán)繞；北航，多少理工科考生的夢(mèng)想之鄉(xiāng)。而今，我們，相聚于此，尋夢(mèng)的少年們都渴望一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
航空航天是一個(gè)國(guó)家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關(guān)系國(guó)家安危和國(guó)力強(qiáng)弱的重要因素。一個(gè)真正的強(qiáng)國(guó)都應(yīng)該有先進(jìn)的航空航天科技。而今中國(guó)需要人才，所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國(guó)的航空航天事業(yè)中去了，為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力量！讓中國(guó)由一個(gè)大國(guó)變成一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
我們班的這次活動(dòng)，目的是對(duì)北航學(xué)子對(duì)北航選擇進(jìn)行調(diào)查，了解和分析我校學(xué)生對(duì)于航空工業(yè)的認(rèn)識(shí)和自身的發(fā)展目標(biāo)，將我校廣大同學(xué)立志投身祖國(guó)航空工業(yè)，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)青春的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給大家，讓大家學(xué)習(xí)這一寶貴的精神，繼承北航人艱苦奮斗、為國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
經(jīng)過(guò)周密的策劃，我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主，具體分為四個(gè)步驟。第一，問(wèn)卷制作；第二，問(wèn)卷調(diào)查；第三，采訪統(tǒng)計(jì)；第四，匯總分析。為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，經(jīng)過(guò)班委討論決定，我們以自愿為原則，將全班32個(gè)同學(xué)分成四個(gè)小組，分別是問(wèn)卷小組，采訪小組，統(tǒng)計(jì)小組，分析小組。每小組成員選出一個(gè)組長(zhǎng)，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展活動(dòng)。最后在班長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，各小組成員對(duì)各自的成果進(jìn)行匯總反饋，完成本次活動(dòng)。
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活動(dòng)過(guò)程
我們?cè)诓邉澓没顒?dòng)計(jì)劃之后，結(jié)合我們班的實(shí)際情況，選擇在周六日，在人流量較大的圖書(shū)館進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。同時(shí)我們還派出采訪小組，分別采訪了航空科學(xué)與工程學(xué)院的院長(zhǎng)楊超教授，黨委副書(shū)記李廣超老師，請(qǐng)他們對(duì)我們所關(guān)心的問(wèn)題做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
周六上午，第一小組的問(wèn)卷調(diào)查開(kāi)始，袁輝、李萌、王燕、朱笑宇等幾位同學(xué)拿著紙筆、幾百份事前制作好的調(diào)查問(wèn)卷，以及一些小禮品等，來(lái)到學(xué)校人流量較大的圖書(shū)館、新主樓、主M樓等地，對(duì)來(lái)往的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。同學(xué)們都對(duì)我們的工作十分配合，非常認(rèn)真的填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，有的同學(xué)還認(rèn)真的.寫(xiě)下對(duì)這次活動(dòng)的意見(jiàn)和思考。經(jīng)過(guò)他們一個(gè)上午的大量努力，他們勝利完成了調(diào)查任務(wù)，取得了大量的第一手資料。
與此同時(shí)，另一個(gè)小組也開(kāi)展了活動(dòng)。他們是賴鑫、楊昆等同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)。他們帶著筆記本，來(lái)到我們航空科學(xué)與工程學(xué)院的辦公室，對(duì)我們學(xué)院的楊超院長(zhǎng)和李廣超副書(shū)記進(jìn)行了深入采訪。楊超院長(zhǎng)和李廣超副書(shū)記對(duì)我們的選題非常欣賞，他們耐心細(xì)致的回答了我們的問(wèn)題，并分別從學(xué)校和老師的角度，對(duì)我們的活動(dòng)提出了許多寶貴的意見(jiàn)。采訪結(jié)束時(shí)，他們高興地勉勵(lì)我們，要用心把這次活動(dòng)搞好，搞出創(chuàng)新，搞出水平，對(duì)同學(xué)們有很好的教育意義。他們很欣然與我們的采訪小組合影，這對(duì)我們的活動(dòng)是極大的鼓勵(lì)與支持。
隨后，我們還有以卓越、王景鵬同學(xué)為首的采訪小組，他們深入到我們學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同年級(jí)同學(xué)的宿舍等處，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、志向遠(yuǎn)大、創(chuàng)新能力強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)采訪，既了解了他們對(duì)于投身航空工業(yè)的看法，也從中感悟到我們大學(xué)四年的人生道路給如何規(guī)劃、如何奮斗的問(wèn)題。
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