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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字21篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字，希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 1
寒假里，我讀了一本課外書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，讀完之后，我在書中受到啟發(fā)和極大的鼓舞。
書中小主人公尼爾斯從小就不讀書，每天睡覺、吃飯、調(diào)皮搗蛋，被老師責(zé)備。為此，爸爸媽媽操碎了心，調(diào)皮的尼爾斯經(jīng)常戲弄家里養(yǎng)的奶牛、鵝和小雞。在一天早晨，尼爾斯的爸爸媽媽出去做禮拜。尼爾斯戲弄了小精靈，小精靈生氣的.報(bào)復(fù)了他，對(duì)他施了法術(shù)，變成了一個(gè)巴掌大的小人。
家禽雄鵝看見一群大雁飛過，怦然心動(dòng)，向天空飛去，帶走了尼爾斯。在和大雁飛行的路程當(dāng)中，尼爾斯救了雄鵝。陰險(xiǎn)的狐貍密爾斯當(dāng)要攻擊大雁時(shí)，尼爾斯挺身而出救了大雁。在尼爾斯被小人捉走之后，聰明機(jī)智地逃了出來，先是狐貍、水貂、水懶的出現(xiàn)，傷害大雁。經(jīng)過多次磨難尼爾斯學(xué)到了很多知識(shí)。
在飛行中，它們也有歡快的時(shí)候。他們組織了“鵝之舞大會(huì)”，鶴做出了令人不可思議的各種各樣的動(dòng)作，讓所有動(dòng)物們有無翅膀都想飛起。隨后，大雁和他的朋友灰雁，去了厄蘭島，那里真的是天堂。經(jīng)過磨難后，尼爾斯變得更堅(jiān)強(qiáng)，愛護(hù)動(dòng)物們和保護(hù)行為。大雁告訴尼爾斯人類和動(dòng)物也能產(chǎn)生感情。告訴尼爾斯，爸爸媽媽為他生了一場(chǎng)大病，立刻回家看望爸爸媽媽，人類畢竟不能和動(dòng)物在一起。經(jīng)過這次出走，尼爾斯長(zhǎng)了許多沒有見過的惡險(xiǎn)。得到極好的辦法解決。變成了一個(gè)好孩子，也變回了原來的摸樣。
我們都在一天天成長(zhǎng)，在不知不覺中懂了許多，理解很多。我要向尼爾斯好好學(xué)習(xí)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 2
最近，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我很喜歡書中的主人公尼爾斯，這個(gè)童話故事主要講的是：從前，有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他從小不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，是一個(gè)頑皮的小男孩。有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，受到了懲罰，變成了一個(gè)只有大拇指大的小不點(diǎn)兒，并跟著家鵝飛上了天空，開始了一段有趣的旅行。一路上尼爾斯幫助了許多小動(dòng)物，動(dòng)物們都很喜歡他。最終，尼爾斯變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、友愛、樂于助人的.好孩子。
我一定學(xué)習(xí)尼爾斯的機(jī)智、勇敢、友愛、樂于助人的精神。在學(xué)習(xí)中，我遇到難題時(shí)，不要馬上去問別人，要多動(dòng)腦，勤思考，使學(xué)習(xí)更上一層樓。在生活中，要善待小動(dòng)物，比如，小動(dòng)物們饑餓時(shí)，我會(huì)找食物給他們吃；我還要經(jīng)常幫助他人，比如，坐公共汽車時(shí)給老人、殘疾人、孕婦讓座；扶老人過馬路；在學(xué)校時(shí)，我要和同學(xué)友好相處，互相幫助，同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，我要借給他們；同學(xué)受傷時(shí)，我要把他扶到醫(yī)務(wù)室。
送人玫瑰，手有余香。只要有人需要幫助，我就會(huì)伸出雙手獻(xiàn)出愛心去幫助他們。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 3
從小到大，我讀過許多書，這其中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原來的'摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。
讀了這本書使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的！雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷，但這本書給我的啟迪，卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。
小時(shí)侯，我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家，那時(shí)候以為只要想就能做到，現(xiàn)在我明白了，要想當(dāng)科學(xué)家，必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦，勤奮努力，堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神。所以我想告訴大家，凡事都不可能一步登天，只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，才能到達(dá)成功的彼岸。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 4
尼爾斯是這本書的主人公，他非常的淘氣，他除了弄得雞飛狗跳，其他的什么也不會(huì)干。他的爸爸媽媽都為他操碎了心。有一天，有一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了，突然，一只貓和一只雞來到他面前，對(duì)他說：“你活該，你活該�！彼煮@訝，他能聽懂動(dòng)物們的說話了，一群鵝頁(yè)來了，它們打他、琢他。
不久一群野鵝要離開尼爾斯家，飛往拉普蘭特去，有一只叫馬丁的鵝也想去旅行，就跟著野鵝一起飛。尼爾斯一把抓住了馬丁的脖子，一起飛上了天空，跟著這一群鵝做了一趟有意思的`旅行。
我很喜歡尼爾斯，雖然他很淘氣，但是他后來有錯(cuò)就改，而且變得很喜歡小動(dòng)物。在路上，它們認(rèn)識(shí)了很多小動(dòng)物，狐貍斯米爾、松鼠、烏鴉、老鷹果果······尼爾斯很善良，很勇敢，在路上幫助了很多小動(dòng)物。尼爾斯在路上遇到了困難很冷靜，我要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。
自從尼爾斯去了拉普蘭特以后，性格都變了，變得不再打小動(dòng)物了，而且很愛學(xué)習(xí)。尼爾斯已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得成熟了，變得不在讓爸爸媽媽操心了。
我看完這本書以后，我也很想像尼爾斯那樣去做一次不一樣的旅行，多有意思啊，我真羨慕他！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 5
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天，眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)皮的小男孩，這本書的主人公——尼爾斯。他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，因?yàn)橐粓?chǎng)意外，他被小狐仙變得很小。為了阻止雄鵝飛走，跳到雄鵝背上，卻被雄鵝帶著和雁群一起飛向拉普蘭，開啟了一段奇妙的旅程。
在和大雁們旅行的途中，他們一起經(jīng)歷過危險(xiǎn)，也經(jīng)歷過歡樂。尼爾斯救了一只小松鼠，幫助了古城堡里的動(dòng)物們，救了整個(gè)雁群，體會(huì)到了助人為樂的樂趣，大家對(duì)他的行為交口稱贊，沒有人認(rèn)為他還是曾經(jīng)那個(gè)頑皮可惡的男孩了。旅行中他也有難過的時(shí)候，他只有水草和蟲子吃，螞蟻也能欺負(fù)他……他在家門口看見爸爸媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們都老了很多，并且都在為他擔(dān)憂。
通過這次奇異的旅行，尼爾斯?jié)q了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉。在雁群的幫助下，他變回了原來的樣子，甚至還長(zhǎng)高了。尼爾斯十分高興，他知道了家的`溫暖。并且懂得了愛護(hù)動(dòng)物，樂于助人。
讀完了這本書，我體會(huì)很深。主人公尼爾斯本來是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，后來變得勇敢善良。他雖然沒做出驚天動(dòng)地的事情，但他為了幫助朋友奮不顧身，為了救朋友舍生忘死。讓我體會(huì)到了友誼的最寶貴最深刻的意義。尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明機(jī)智，伶俐活潑，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 6
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開時(shí)，著急地抱住莫頓的脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過的風(fēng)景，了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以在一夜之間變回原來的樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開心建立在別的`痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 7
這是一本內(nèi)容十分吸引人們眼球的書，它把人物的特點(diǎn)描寫的很顯著。從“院里的那些家禽們嘰嘰咕咕的叫個(gè)不停，雞和鵝紛紛幸災(zāi)樂禍者掉過頭來。公雞說：‘他真是活該呀，這個(gè)壞男孩曾經(jīng)扯過我的冠！’母雞們也咕咕咕的齊聲呼應(yīng)，附和著公雞。鵝們也一起圍了過來，它們仰著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子問：‘是誰(shuí)把它變成這個(gè)樣子的？是誰(shuí)把它變成這個(gè)樣子的`？’”這句話中可以看出，從前的尼爾斯十分調(diào)皮搗蛋，又愛欺負(fù)動(dòng)物，不然動(dòng)物怎么會(huì)討厭他呢？大雁們十分懼怕人類，頭雁阿卡更是如此，從“當(dāng)男孩剛一說到他是個(gè)人的時(shí)候，雁群就有些憤怒了，它們大聲的鳴叫起來，以示抗議。頭雁阿卡說‘我早就對(duì)你起了疑心，你馬上離開這里，馬上滾，我們不歡迎人類，你不要混到我們當(dāng)中�！敝锌梢钥闯�。我不知道他們?yōu)槭裁从憛捜祟悾赡苁侨祟惤o他們帶來了許多傷害。
在這本書中，我最喜歡的人物是尼爾斯。因?yàn)樗冃『蟊淮笱闩懦�，可是尼爾斯不�?jì)前嫌，從狐貍的口中救下了一只大雁。而且他還從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人變成一個(gè)十分善良的人，人們都說：“學(xué)壞容易，學(xué)好難。”他能做到這一點(diǎn)就很了不起了。我還很喜歡大白鵝莫頓，因?yàn)樗鼜那氨荒釥査蛊圬?fù)過，但它在旅途路上一直照顧著尼爾斯，而且尼爾斯變成好孩子也有它的功勞。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 8
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部集知識(shí)性、趣味性和欣賞性于一身的優(yōu)秀讀物，是世界文學(xué)寶庫(kù)的精品。下面就由我來為大家介紹一下吧。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)叫尼爾斯的14歲小男孩的故事，他家住在瑞典，父母都很善良、勤勞。尼爾斯不愛讀書，總是調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。在一個(gè)初春的上午，尼爾斯的父母去教堂了，他在家里捉弄一只小精靈，卻被小精靈用魔法變成了拇指一般大小的人。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家里的一只雄鵝也想跟隨大雁飛行，變小的尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，便緊緊抱住它的脖子，不料卻被雄鵝帶上天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。尼爾斯騎在鵝背上，看到了祖國(guó)的奇峰異川，聽了許多故事、傳說，也經(jīng)歷了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游的過程中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了舍己為人、助人為樂的良好品德。
這本書給了我們很多啟發(fā)，告訴我們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的`重要性，也要向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，克服和改正自己的缺點(diǎn)。
相信聽了我的介紹，同學(xué)們一定對(duì)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》里的故事情節(jié)有了初步認(rèn)識(shí)，那還等什么，一起翻開這本書，和尼爾斯一起周游各地吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 9
暑假我讀到了一本有趣的書，它是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯是一個(gè)小男孩，他非常調(diào)皮，不喜歡上學(xué)讀書，經(jīng)常做惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物等等。有一天，他在家因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。然后，尼爾斯在家中的雄鵝莫頓的帶領(lǐng)下，緊緊抱住雄鵝的脖子，飛到了天空。于是，他跟隨著大雁開始了漫長(zhǎng)的旅程。在旅行中，他們碰上了狡猾的狐貍密斯?fàn)�，好心的領(lǐng)頭雁阿卡、傲慢的小鷹高歌等等。尼爾斯遇到了很多困難，但是他非常勇敢，也非常樂觀，他還從其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)。后來，尼爾斯回到家鄉(xiāng)，又恢復(fù)了原來的個(gè)子，成了一個(gè)懂事的好孩子。
我很羨慕尼爾斯可以到很多地方去旅行，但是，我開始不喜歡尼爾斯。因?yàn)槲矣X得他非常淘氣也沒有愛心，后來，看到他越來越勇敢越來越懂事，我特別高興。特別是看到他面對(duì)困難一點(diǎn)也不害怕，我就告訴自己一定要像他學(xué)習(xí)，以后不管遇到什么困難都不要害怕，只要堅(jiān)持下來就能成功。
在書中，小精靈為了考驗(yàn)?zāi)釥査�，讓他殺了自己的朋友，就可以把他變回原來的樣子。尼爾斯雖然非常想變成原來的`樣子回到自己的家，但是他還是沒有傷害自己的朋友。我看到這里，覺得每個(gè)人都要向他學(xué)習(xí)，要真誠(chéng)地對(duì)待別人。我有很多好朋友，有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，以后我要多為好朋友著想，這樣才會(huì)有很多的朋友。
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我也喜歡尼爾斯。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 10
周末的時(shí)候，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書，它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫的，是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話書。這本童話書講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后，被變成了拇指般的小人，騎著一只雄鵝，跟著大雁環(huán)游整個(gè)瑞典，經(jīng)歷很多意想不到的'事情后，又變回原形的故事。
我覺得尼爾斯很聰明，因?yàn)楹倿榱顺缘裟釥査�，設(shè)計(jì)讓鳥鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥鴉劫走后很冷靜，通過自己的機(jī)智，擺脫了烏鴉。
讀到這兒，我不禁想起了我們學(xué)過的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏，一個(gè)小朋友不小心跌進(jìn)了水缸里，司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了，水流出來了，小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰(zhàn)勝了困難。
我又想到了我自己。在我大班的時(shí)候，有一次和媽媽一起去超市買東西。走著走著，我看見了一個(gè)可愛的玩具，就停了下來看了很久。我一抬頭看，媽媽不見了！當(dāng)時(shí)我心里雖然很害怕，但我并沒有哭鬧，我看了看周圍，看見了一位正在理貨的阿姨，我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒過一會(huì)兒，聽到廣播的媽媽急忙來接我，我的那顆懸著的心也終于放下了。
或許在將來，我還會(huì)遇到很多困難。但是，只要我遇事冷靜，多想辦法，這些困難一定會(huì)迎刃而解。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 11
5厘米高的小人兒。無助之下，尼爾斯騎在雄鵝莫頓背上，認(rèn)識(shí)了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個(gè)美麗的小島度過整個(gè)冬天。尼爾斯常常一個(gè)人偷偷地哭，因?yàn)樗僖沧儾怀扇肆�，再也見不到父母了，每次他都安慰自己�?jiān)強(qiáng)些，不要害怕，事情總會(huì)過去的。
就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn)，一路上，他們歷盡了千辛萬(wàn)苦，破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。它們看到了美麗“鶴之舞”，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)修；秀麗的.風(fēng)光，親歷了祖國(guó)的歷史地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多東西，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。一路上，小動(dòng)物們都聽聞他的大名，什么事都找小人兒尼爾斯了。時(shí)光悄悄地溜走，轉(zhuǎn)眼間尼爾斯和阿卡雁群在一起兩年了，由于尼爾斯的心變得善良了，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、樂于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩子。
再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了�？伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫�，再也聽不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，這神奇快樂的旅行成了他一生中最美好的回憶。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 12
近些天來，我讀了一本書，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》這是一本由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙創(chuàng)作的。這也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書告訴了我們，不要隨便欺負(fù)小動(dòng)物，還告訴了我們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
書中描寫了：一個(gè)十四五歲的小男孩，名叫尼爾斯，天天愛欺負(fù)小動(dòng)物。
一天，他碰到了一個(gè)森林精靈。淘氣的尼爾斯碰到精靈也不放過，開始玩了起來，作為懲罰，小精靈把尼爾斯變成了拇指大的小人，之后，尼爾斯和他家的家鵝——馬丁，還有一群野鵝開始了危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的旅行。一路上他們碰到了不少動(dòng)物，那些動(dòng)物一遇到困難，尼爾斯就主動(dòng)上前幫助，尼爾斯遇到困難時(shí)，那些鵝也為了拯救他發(fā)生了許多奇特的'事，最后尼爾斯變回了原樣，也與他的朋友們——鵝，道了別。
讀了這本書，我深深地體會(huì)到，小尼爾斯盡管一開始很淘氣，但后來他的行為著實(shí)讓我非常感動(dòng)，他變得非常重感情，不顧一切地保護(hù)野鵝們和所有的動(dòng)物，他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于克服了種種困難。小尼爾斯也知道了變回人的秘笈，最終回到了 父母身邊，他不再像以前那么淘氣，而變得懂事聽話了，后來，也與野鵝們道了別。此外，這本書還描繪了作者祖國(guó)瑞典的美麗河山，更重要的是使我們了解了豐富的地理和歷史知識(shí)，讓小讀者在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛和熱愛祖國(guó)的深刻道理。
這本書的情節(jié)很使我感動(dòng)，希望同學(xué)們下課后，也來多多閱讀吧！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 13
我用一個(gè)月時(shí)間看完了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)小男孩名叫尼爾斯，他非常愛戲弄小動(dòng)物們，小動(dòng)物們見了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后來他被小精靈變成了一個(gè)和大拇指一樣大的人，會(huì)說所有動(dòng)物的語(yǔ)言，他抱著雄鵝和大雁們一起飛翔，克服了重重困難，和雄鵝大雁們成了好朋友，他變成了一個(gè)懂事善良的好孩子，最終小精靈又把它變成了正常人。這本書給我留下印象最深的一件事是尼爾斯參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)，會(huì)議規(guī)則很有趣，不允許任何動(dòng)物來?yè)v亂，否則將被永遠(yuǎn)趕出動(dòng)物界，這和我們?nèi)祟悐W林皮克運(yùn)動(dòng)會(huì)宗旨很相近呢，讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 岳笑丘》。狐貍斯密爾利用大家注意力都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，偷偷地準(zhǔn)備抓大雁，被其中一只大雁發(fā)覺了并報(bào)警，結(jié)果被狐貍咬死了。這個(gè)情景讓其他動(dòng)物們義憤填膺，團(tuán)結(jié)起來打死了狐貍斯密爾。我讀到這兒的時(shí)候很激動(dòng)，害人之精狐貍最終得到惡報(bào)，讓我感到很解氣。我讀此書，感想頗深，作者通過一個(gè)通話故事教會(huì)了我們應(yīng)該怎么做人。通過動(dòng)物們的`幫助，尼爾斯從一個(gè)大家都不喜歡的壞孩子最終變成了一個(gè)受人尊敬的好孩子。頭雁阿卡的勇敢智慧讓我敬佩；雄鵝的堅(jiān)持不懈讓我尊敬；尼爾斯的善良勇敢讓我感動(dòng)；狐貍斯密爾的狡猾殘忍讓我憤恨。我們不應(yīng)該像原來的尼爾斯那樣恃強(qiáng)凌弱，應(yīng)該學(xué)習(xí)后來的尼爾斯，樂于助人，尊敬父母。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 14
《尼爾斯騎鵝旅行記》一、二章講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不喜歡讀書，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物，所有的人都非常討厭他。
一天，爸爸逼著他在家里讀書。等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈。尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語(yǔ)。尼爾斯非常難過，他怕爸爸、媽媽回來后會(huì)大吃一驚，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時(shí)，尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝（名字叫莫頓）飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨著大雁去旅行。
大雁的首領(lǐng)名叫阿卡。當(dāng)阿卡得知尼爾斯是人類時(shí)，讓雄鵝把他送回家。經(jīng)過雄鵝莫頓的哀求，雁群決定留下尼爾斯的過程。
從這兩個(gè)章節(jié)里，我看到了一個(gè)頑皮少年的形象，更多的是變成小精靈的尼爾斯的'無助。是啊，我們每個(gè)人都生活在社會(huì)的大家庭里。我們需要的是團(tuán)結(jié)合作。所以，我們要有團(tuán)結(jié)互助的能力，更要有樂于助人的品質(zhì)。盡自己的能力，幫助一切需要幫助的人。只有這樣，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也會(huì)有人伸出熱情的雙手，來幫助我們。讓我們的愛心接力棒，永遠(yuǎn)傳下去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 15
去年寒假我讀了一本有趣的童話書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，捉弄小動(dòng)物，所有的小動(dòng)物都討厭他。在春天的一個(gè)早晨，他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候，被變成了一個(gè)拇指大的'小人兒。更糟糕的是，他一不小心被一只家鵝帶到了空中，加入到一群大雁的遷徙旅程，從南至被橫飛整個(gè)瑞典。旅行途中，這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍；幫助大雁逃出牢籠，找到“媽媽”……
在驚心動(dòng)魄的旅行途中，小尼爾斯長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時(shí)這本書也讓我明白了一個(gè)道理：只有善待身邊的每一種動(dòng)物，你才能真正長(zhǎng)大。
在我的身邊，也有許多這樣的例子。記得有一天，我出門玩，看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會(huì)兒拽拽羽毛，一會(huì)兒戳戳小鳥的腦袋，甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿，讓它不能飛翔……這時(shí)一個(gè)小男孩跑過去阻止了他們，他說：“人和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處，共享一片藍(lán)天，你們應(yīng)該善待它們�？�，小鳥都被你們折騰成什么樣啦？”那群人聽了，慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開了細(xì)線，放了小鳥，還幫它筑巢，讓它們有一個(gè)溫暖的家。
是呀！只有人和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì)充滿陽(yáng)光！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 16
上次爸爸出差，給我?guī)Щ亓艘槐緯赌釥査跪T鵝旅行記》。尼爾斯怎么旅行？途中又發(fā)生了什么？這本書吸引著我，讓我馬上打開書看了起來。
今天，我終于看完了這本書。它講了這樣一個(gè)小故事：尼爾斯是瑞典的一個(gè)小男孩，他脾氣暴躁，調(diào)皮搗蛋。有一次，他因?yàn)槠圬?fù)弱小，被一個(gè)小精靈便成了拇指大的小人兒。這時(shí)，大雁們從空中飛過，尼爾斯也被一只鵝馱起，加入到大雁的隊(duì)伍中，開始了他的一連串歷險(xiǎn)。當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí)，他變了，變成了一個(gè)溫柔、善良且又樂于助人的大孩子。
尼爾斯和他旅伴們之間相互的愛感動(dòng)了了我。每當(dāng)大雁們?nèi)ジ”纤X，雄鵝便會(huì)讓尼爾斯躺在它的羽毛上，自己卻趴在冰冷的浮冰上；每當(dāng)狐貍要吃掉尼爾斯時(shí)，大雁們總會(huì)堅(jiān)定地告訴狐貍，它們?cè)敢鉃槟釥査垢冻錾?/p>
我在尼爾斯身上看到了愛創(chuàng)造的奇跡。在漫游中，他從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己調(diào)皮的'缺點(diǎn)，培養(yǎng)了用于舍己，助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變成了一個(gè)高大漂亮的大孩子，而且變成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
這些天，我跟著尼爾斯在天空中飛翔，在樹林中休息，栩栩如生的人物描寫，令人神往的美麗莊園，都令我佩服不已。我想說：“這本書真好！”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 17
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，很值得我們一讀。
這本書的作者是拉格洛夫，它講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)榈米锪诵【`，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。他騎在自家大雄鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行一番奇妙的旅行。
這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多。他不僅欣賞了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，而且增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，聽到了許多故事傳說，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助了大雄鵝解救小灰雁鄭芳、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠……
尼爾斯原本非常調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，還不愛學(xué)習(xí)，是一個(gè)讓父母十分頭疼的孩子，但是在這次旅行中，通過幫助別人，他不僅獲得了快樂，還逐漸改掉了自己的缺點(diǎn)，慢慢變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人的.好孩子。
我相信所有的讀者在看了這本書后，一定像我一樣，也向往變成尼爾斯那樣的小人兒，能騎在大雄鵝的身上，進(jìn)行這么一番旅行。但我更相信，讀者們其實(shí)更向往變成一個(gè)好孩子，不斷去完善自我，變成一個(gè)更好的人，唯有如此，我們才能理解人生的意義，才能得到更多的幸福，你們說是不是呢？
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 18
今年寒假，我和媽媽一起讀完了一本書，這本書的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，我感覺非常有趣，從里面還能學(xué)到一些做人的道理。
這本書作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，女作家，她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家，1909年編寫了這本童話，因此獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩，十四歲，總是扯公雞身上的毛，欺負(fù)母雞和鵝，大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時(shí)，被小精靈變小了，他養(yǎng)的貓也很高興，因?yàn)槟釥査挂郧翱偝端奈舶�。尼爾斯看見往南飛的'大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí)，爬到了它的背上，與大雁們一起飛往拉普蘭。
在這本書的人物里，我最喜歡小灰雁鄧芬，因?yàn)樗牡厣屏�、可愛、美麗，愿意幫助他人。可是它的兩個(gè)姐姐文妮和安娜，卻心狠手辣，它們說雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的，讓莫頓食用有毒的草根，把莫頓毒死，可是沒能得逞。后來我想了一下，為什么原本愛欺負(fù)小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了，愛幫助動(dòng)物了呢？終于我明白了，尼爾斯是通過這次旅行，心中愛的種子被激發(fā)出來了，他的善良、誠(chéng)信和樂于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后，我想：如果我也能變小，我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過山和大海，穿過人山人海，去南方，探尋新世界。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 19
自由自在的飛行是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。如果能騎在鵝背上飛行，那就更刺激了。塞爾瑪.格拉洛夫是瑞典著名的女作家，她創(chuàng)造了一個(gè)騎家鵝旅行的小男孩形象，《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典童話也隨之誕生了。在北歐它與《安徒生童話》齊名。
這部童話講述了一個(gè)14歲小男孩尼爾斯騎鵝游瑞典各地的`故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動(dòng)物，一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一只有大拇指大的小人兒。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游世界的歷程。在此過程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難，結(jié)識(shí)了許多的朋友，也碰到過兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到家中，回復(fù)原形，成為了一個(gè)好孩子。
尼爾斯是一個(gè)善良勇敢，樂于助人的好孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他以前欺負(fù)小動(dòng)物，經(jīng)過了這次長(zhǎng)途旅行，他和小動(dòng)物互相幫組，克服苦難。動(dòng)物是人類的朋友我們要和它們和睦相處，我們不要欺負(fù)弱小，要學(xué)會(huì)幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人是最快樂的。
經(jīng)典文學(xué)名著是經(jīng)歷時(shí)間考驗(yàn)的。它們凝聚著人類的智慧和情感，同時(shí)反過來對(duì)人類的思想和情感產(chǎn)生巨大的影響。偉大的文學(xué)名著沒有國(guó)界，它們是全人類共同的精神財(cái)富。也是世界各國(guó)少年兒童最好的精神食糧。就讓我們從這里走進(jìn)經(jīng)典，讓經(jīng)典伴隨我們快樂成長(zhǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 20
前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫的《騎鵝旅行記》，我一口氣將它讀完了。
讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺�、搗蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人，之后他被家鵝帶上藍(lán)天開始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事，克服了種種困難，還結(jié)交了很多朋友，并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。
書中的每個(gè)故事都深深吸引著我，感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里，尼爾斯勇敢的把它救出來；大雁門睡覺的時(shí)候尼爾斯一直在放哨，因?yàn)樗掠袎娜藖硗狄u……尼爾斯是那么的勇敢善良，這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人，要勇敢，要樂于助人。
如果有可能，我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行，去看看一棵棵高大挺拔的.樹，去聽聽清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子，讓可愛的小鳥幫我一起去播撒，讓整片森林變成樹的海洋，花的世界。我要保護(hù)整片森林，保護(hù)小鳥的家，我還要和動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶�、講講故事、說說笑話……
我要用心去了解大自然，用手去觸摸世界萬(wàn)物，幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更美。
讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變，我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感500字 21
在假期中，我讀了一部著名的童話小說，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事講述了一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人以后，跟隨遷徒的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原型的故事。在這次歷險(xiǎn)中，尼爾斯不僅飽覽了瑞典壯麗的自然風(fēng)光，獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史文化知識(shí)，更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中，逐漸改正缺點(diǎn)，由一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物、淘氣調(diào)皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。
讀完這部童話小說，使我感受深刻，我為尼爾斯態(tài)度的巨大轉(zhuǎn)變感到驚訝，也為他對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛感到感動(dòng)。尼爾斯變成拇指大的小人兒之后，發(fā)現(xiàn)自己擁有會(huì)和動(dòng)物交流的能力。也許正是這種能力使尼爾斯第一次感覺到小動(dòng)物們對(duì)自己以前的過錯(cuò)感到多么的憎恨，也使尼爾斯自我反省，在和雄鵝莫頓以及大雁們的'旅途中使尼爾斯開始變得善良、機(jī)智、勇敢，他運(yùn)用自己的智慧和勇氣使大雁們一次次擺脫狐貍斯密爾的追擊；使松鼠母子破鏡重圓；使黑老鼠們戰(zhàn)勝灰老鼠，奪回自己的領(lǐng)地。尼爾斯做得每一件事都值得我們學(xué)習(xí)，他的每一種精神都值得我們贊賞，正是這樣，尼爾斯使小動(dòng)物們?cè)絹碓骄磁逅�，開始對(duì)他另眼相看。
在故事的最后，尼爾斯重新變成了人，同時(shí)也失去了和動(dòng)物言語(yǔ)交流的能力。他站在海灘上，惆悵地目送大雁消失在天際，這個(gè)畫面打動(dòng)了我，我在純真童話世界中獲得的對(duì)美的感受伴隨著我終生。