高一班主任的寄語(yǔ)
班主任寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們，隨著漫長(zhǎng)暑假的結(jié)束，你們又要回歸學(xué)校進(jìn)入高中第二階段的學(xué)習(xí)了。高二，一個(gè)承上啟下的重要階段，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，也是差距分明的一個(gè)階段，要好好把握，不可忽視。
回望過(guò)去的高一，你們肯定深有感觸吧？你們帶著憧憬和希望走進(jìn)了三中校園，走進(jìn)了4班。學(xué)著學(xué)著，有些學(xué)生的熱情越來(lái)越濃，理想也越來(lái)越明朗。而有些學(xué)生的干勁卻越來(lái)越小，對(duì)前途感到了迷茫。學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件輕松的事，也不可能一蹴而就，特別是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高中階段。學(xué)習(xí)過(guò)程中有苦惱有彷徨很正常。學(xué)習(xí)上遇到挫折并不可怕，關(guān)鍵是你報(bào)以什么樣的態(tài)度。一蹶不振，悲觀失望就會(huì)導(dǎo)致不斷的失敗和墮落，而越挫越勇著，頂著壓力前行，即便現(xiàn)在默默無(wú)聞，卻也注定有“一舉成名天下知”的瀟灑。
暑假是自主學(xué)習(xí)自我拓展的大好時(shí)機(jī)，若能充分利用，合理安排，就會(huì)積極健康地提升自己。反之，若是完全放松，除了沉溺于微信聊天，網(wǎng)絡(luò)游戲，言情玄幻等書(shū)籍而別無(wú)它事，思想放縱了身體，心思游離了學(xué)習(xí)，那么你就會(huì)變得遲鈍和麻木，想學(xué)已無(wú)力，欲辯卻忘言了。你們是怎樣度過(guò)這個(gè)假期的呢？玩的高興嗎？學(xué)的踏實(shí)嗎？又有怎樣的收獲呢？暑假若漫長(zhǎng)，人生更漫長(zhǎng)，你覺(jué)得無(wú)聊嗎？暑假若短暫，人生也短暫，你覺(jué)得充實(shí)嗎？不要再空虛地打發(fā)寶貴的時(shí)間了，歲月不等人，青春——不能無(wú)聊地被熬掉和消磨。我們要抓住人生中的每分每秒，學(xué)習(xí)并快樂(lè)。
我想問(wèn)：你們這個(gè)年齡，不好好學(xué)習(xí)，你要干什么？有什么大事需要你來(lái)擺平或是去關(guān)心呢？家事？國(guó)事？天下事？你們關(guān)心的了嗎？不好好讀書(shū)，所有的關(guān)心都是瞎操心。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？整天睡覺(jué)，不覺(jué)天昏地暗，你又何來(lái)共鳴？沒(méi)有積極上進(jìn)的心思，別人的聲音再大，你也聽(tīng)不清辨不明！一個(gè)有理想有抱負(fù)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�，就�?yīng)該在該學(xué)習(xí)的年齡發(fā)奮圖強(qiáng)，用知識(shí)武裝自己，才能成為強(qiáng)有力的社會(huì)棟梁。不要整天無(wú)精打采，與“病夫”一般，讓人唾棄。也不要整天不切實(shí)際的“高談闊論”，與“知了”一般，讓人反感。靜下心來(lái)，想一想；沉下氣來(lái)，干一干，或許今后的人生就不一樣。
高一年級(jí)的全市統(tǒng)考成績(jī)已經(jīng)揭曉，總體而言，我們班取得了較為理想的成績(jī)，提前實(shí)現(xiàn)我當(dāng)初提出的分級(jí)趕超目標(biāo)，可喜可賀！你們的進(jìn)步是老師們努力的結(jié)果，更是你們自己勤奮的結(jié)果；是班集體團(tuán)結(jié)向上，積極合作的結(jié)果，更是你們不言放棄，敢于拼搏的結(jié)果。同時(shí)也再次證明：只要努力，哪怕我們之前是多么的渺小和微不足道，我們一樣會(huì)趕超。一路慢跑，只要不停，我們一樣會(huì)直達(dá)目標(biāo)。不過(guò)冷靜地思考，我們又不要驕傲。學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)的程度還很殘酷，成績(jī)此起彼伏，不進(jìn)則退。唯有堅(jiān)持，才能挺住，才有最后的華麗的落幕。但不管怎樣，我們4班已是帶著較好的.榮譽(yù)跨進(jìn)了高二。好的開(kāi)端是成功的一半，希望大家再接再厲，一如既往。
既來(lái)之，則安之。每個(gè)學(xué)校和班級(jí)都有自己的管理模式和辦學(xué)思想，我們可以借鑒但不能照搬。作為504班的一員，你們要嚴(yán)格以班級(jí)紀(jì)律約束自己的言行，服從班級(jí)管理，。在這里學(xué)習(xí)生活要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從大局，和睦相處。不要總以自我為中心質(zhì)疑班級(jí)管理從而擾亂了自己的內(nèi)心，讓自己痛苦，讓別人同情。當(dāng)一個(gè)學(xué)生的心思總在微不足道的小事上斤斤計(jì)較時(shí)，他得到的很少，失去的更多。你是一個(gè)平凡的學(xué)生，但不平庸，只要你一心放在學(xué)習(xí)上，一切都不重要了，重要的是你一直在努力，一直在進(jìn)取。你不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去閑聊去瞎想，你更不要讓無(wú)聊的情緒影響了沉思的心。所有的差距都是由態(tài)度造成的。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，就會(huì)縮短人與人間的差距。高二，我們的目標(biāo)是全面趕超，再不進(jìn)步更待何時(shí)？你們要脫穎而出，要讓人刮目相看。讓我們共同努力，去見(jiàn)證一個(gè)曾是夢(mèng)想，但最終會(huì)是現(xiàn)實(shí)的奇跡吧！
歷史告訴我們：落后就要挨打！挨打，就是一種恥辱，但我們?yōu)槭裁匆浜竽兀?/p>
經(jīng)驗(yàn)告訴我們：失敗就會(huì)受罰！受罰，就是一種鞭策，但我們?yōu)槭裁匆∧兀?/p>
學(xué)習(xí)，我們沒(méi)有退路！迎戰(zhàn)高考，我們只許成功，不能失��！加油！
班主任寄語(yǔ)
尊敬的家長(zhǎng)們：
時(shí)間飛快，不經(jīng)意間你們的孩子在東至三中404班就已度過(guò)了一年。孩子的變化有目共睹，我們也在盡力地教育指導(dǎo)他們的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們的發(fā)展。
高一階段是整個(gè)高中學(xué)習(xí)的起始階段，是各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)階段。只有打好基礎(chǔ)，才能順利地繼續(xù)前行。既便如此，個(gè)別學(xué)生因種種原因，高一的成績(jī)還是不太理想。（可以再次參考期末考試成績(jī)，全市統(tǒng)考有一定的鑒別性）。孩子需要反思，老師需要反思，家長(zhǎng)更是需要反思。培養(yǎng)一個(gè)孩子或者說(shuō)培養(yǎng)一個(gè)人才，不能刻意地強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)方面的責(zé)任。只有各方面共同配合努力，才可能有理想的結(jié)果。孩子是主角，他本身就得有鉆研的熱情，勤奮的精神，踏實(shí)的態(tài)度。老師當(dāng)然也要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)孩子，因材施教，但家長(zhǎng)更是孩子學(xué)習(xí)教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾。當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)表明，若父母對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，或?qū)檺?ài)或嬌慣，灌輸消極的讀書(shū)觀和人生觀，甚至不能積極地正面地表率和引導(dǎo)，那么孩子也非是老師所能教育得了的。實(shí)際上，愛(ài)孩子，就要盡力為孩子的教育提供最優(yōu)的條件，要與老師密切配合，關(guān)注孩子身上出現(xiàn)的不良習(xí)慣和心理上的古怪情緒。不縱容不包庇，有錯(cuò)必糾，糾而有力，不能不痛不癢，屈服于孩子的威脅，甚至對(duì)教師的管教和懲戒報(bào)異樣的眼光。當(dāng)一個(gè)父母不能積極支持學(xué)校的教育工作，老師又如何能完全放手地去“教育”呢？
不少父母因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，選擇了出外打工，這可理解，但這不能成為忽視對(duì)孩子學(xué)習(xí)教育關(guān)心的理由。要根據(jù)自己孩子的特性，指定合適的監(jiān)護(hù)人。個(gè)人認(rèn)為，爺爺奶奶等上輩人終究不是最佳人選。大部分孩子身上表現(xiàn)的壞習(xí)慣和怪脾氣都是老人慣出來(lái)的。但無(wú)人監(jiān)管又是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孩子聽(tīng)話還好，要是不聽(tīng)話，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)不斷地變壞墮落，這樣不僅成績(jī)搞不上來(lái)，而且還會(huì)給學(xué)校和家長(zhǎng)帶來(lái)諸多的麻煩，所以父母定要三思。最好的辦法就是再苦也要苦三年，至少讓母親來(lái)陪讀。孩子考上了理想學(xué)校，有出息了，從投資的角度來(lái)看，你們就是賺了，為子女賺到了將來(lái)，為自己也贏得了晚年的幸福。
父母?jìng)円矐?yīng)知道：高中的學(xué)習(xí)將是逐步推進(jìn)和加深的.。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，要想在競(jìng)爭(zhēng)不落后，你們的孩子就必須消除跛腿學(xué)科。偏科是提高成績(jī)的一個(gè)大忌，有時(shí)幾門(mén)學(xué)科都考的不錯(cuò)，就因?yàn)橐婚T(mén)學(xué)科不理想，總分就是不能達(dá)到一個(gè)理想的檔次。要消除偏科現(xiàn)象，首先就得培養(yǎng)對(duì)該科的興趣。其次就是要在該科上多花點(diǎn)額外的時(shí)間。勤能補(bǔ)拙，付出了努力終究是有回報(bào)的。最后就是多問(wèn)多思考，要越挫越勇。要想在競(jìng)爭(zhēng)中趕超別人，就要有自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，而且還可以總結(jié)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，推而廣之，擴(kuò)大范圍。切不可因?yàn)槟抽T(mén)學(xué)科的暫時(shí)優(yōu)秀就忘乎所以而放松了努力，結(jié)果優(yōu)勢(shì)不再，讓別人有了可乘之機(jī)，前功盡棄。能及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)的學(xué)生是最具學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生，因?yàn)樗麄兩朴谘a(bǔ)缺補(bǔ)差，不斷修正自己的不足，力求平衡，縮小差距，直到趕超。
暑假到了，身體可以適當(dāng)?shù)胤潘桑珜W(xué)習(xí)不可落下�；畹嚼蠈W(xué)到老，何況你們的孩子還處于學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，又如何能拋開(kāi)一切盡情地玩耍呢？豐富多彩的暑假生活如果沒(méi)有學(xué)習(xí)的充實(shí)就是不完美的。所以家長(zhǎng)們要幫助孩子或是督促孩子制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)缺補(bǔ)差。該做的要做，該讀的要讀，該背的要背。假期總是拉開(kāi)差距絕好時(shí)段，當(dāng)然也是縮小差距的絕好時(shí)段�？床灰�(jiàn)的競(jìng)爭(zhēng)在暗自涌動(dòng)，哪個(gè)忘乎所以，麻痹大意，哪個(gè)就失去了趕超的先機(jī)。假期也是孩子身上不良行為習(xí)慣養(yǎng)成的危險(xiǎn)時(shí)段。父母若是忙于自己的事而忽略了對(duì)孩子的監(jiān)管，孩子的前途就將葬送在你們的手里，當(dāng)然將來(lái)受傷的也包括你們。
對(duì)孩子衣食住行的關(guān)心畢竟還是淺層次的愛(ài)，愛(ài)孩子就不能忽視對(duì)孩子的教育。假期要督促孩子多讀書(shū)讀好書(shū)，并適當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)生活，了解農(nóng)民的疾苦。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，但不能讓還感覺(jué)這是理所當(dāng)然的。要教育他們尊老愛(ài)幼，尊重勞動(dòng)成果，懂得感恩。上網(wǎng)看電視節(jié)目也要擇其良者而觀之；廣交朋友也要擇其善者而處之。
最后還得鄭重地提醒一下：生命大于天，預(yù)防孩子溺水，父母責(zé)無(wú)旁貸。絕不允許學(xué)生私自到不安全的河湖游泳嬉水。
祝：生活愉快家庭幸福！
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